【精華】五年級暑假作文300字匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級暑假作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級暑假作文300字 篇1
暑假又已經(jīng)來(lái)到我的身邊了，每每一到暑假我便會(huì )想起那年暑假發(fā)生的事情。因為那是一件對我有著(zhù)很大影響的事情，我一直把他放在我的記憶庫里，我為的是能夠用那年暑假的那個(gè)教訓一直提醒我。
記得那個(gè)時(shí)候我才五歲，我和鄰居家的一個(gè)姐姐的關(guān)系特別好，那個(gè)時(shí)候鄰居家的一個(gè)大姐姐剛放暑假。我總愛(ài)跑到那個(gè)姐姐家，和她一起玩呼啦圈。
我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛(ài)抱起我轉圈圈，那種感覺(jué)很刺激有好玩所以我經(jīng)常要大姐姐打我轉圈圈，那是一個(gè)下午媽媽讓我午休我還是想著(zhù)轉圈時(shí)的樂(lè )趣，便偷偷地跑出去找大姐姐，大姐姐正在學(xué)習，我依舊纏著(zhù)他，大姐姐拗不過(guò)我只好在抱起我誰(shuí)知，大姐姐再把我甩倒最高的那一刻，媽媽看見(jiàn)了，大聲喊道楠楠你在干什么這樣多危險啊!姐姐被嚇了一跳一松手把我重重的摔在了地上，正巧把我甩在了被摔碎的`存錢(qián)罐上，碎片狠狠的扎進(jìn)了我的胳膊，在我摔下的那一剎那我只感覺(jué)有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來(lái)媽媽見(jiàn)狀趕忙把我扶起來(lái)送到了醫院里，縫了九針從此我的胳膊上留下了“歲月的烙印”。
現在想起我不禁笑我當年的愚昧，又愛(ài)我歲月的痕跡是他時(shí)刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他時(shí)刻讓我記住，這難忘的教訓。
五年級暑假作文300字 篇2
暑假又來(lái)臨了，暑假的自由、快樂(lè )和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來(lái)潮的我發(fā)誓在暑假這個(gè)自由的平臺上創(chuàng )立一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
錢(qián)是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經(jīng)商中像滾雪球那樣慢慢擴大。
“生命第一，學(xué)習第二”放暑假了，這學(xué)習也不能落下，所以在暑假中，我一定要認認真真仔仔細細的完成老師布置的所有的暑假作業(yè)，讓我在開(kāi)學(xué)初可以拿到一本老師獎勵的書(shū)籍。我還要多看各種各樣的物理、化學(xué)、地理、歷史、文學(xué)、數學(xué)等方面的書(shū)籍，讓我獲得無(wú)數的知識，為我以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
7月22日長(cháng)江流域將可以看見(jiàn)一次罕見(jiàn)的日全食，我從現在開(kāi)始就全副武裝，時(shí)刻準備著(zhù)那千年一遇的場(chǎng)景。
我還要把圓周率背到500位，使我可以在下一個(gè)學(xué)期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個(gè)我夢(mèng)寐以求的獎杯。
暑假我要拋開(kāi)作業(yè)的重瑙，到外婆家去瘋狂地玩幾天，在那個(gè)天堂中做幾只鳥(niǎo)的標本，讓我身邊的人更了解動(dòng)物。
我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。
五年級暑假作文300字 篇3
我們終于放暑假了！
我們終于自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導班、寫(xiě)作業(yè)。暑假來(lái)了，這是我在小學(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)暑假——下一個(gè)暑假，我就小升初了。
這個(gè)暑假我“做主”。首先，我要寫(xiě)作業(yè)、上輔導班。周六周日可以休息。我要去游泳，順便出去玩玩。八月時(shí)，我的課程結束了，我就要出去旅游，和爸爸媽媽一起。哦，還有去爺爺奶奶家。
快放完假時(shí)，我要復習和預習一些五年級語(yǔ)文數學(xué)的內容，盡管我已經(jīng)在預習�，F在，我還是要上課，每天上一會(huì )學(xué)樂(lè )中國，看一會(huì )視頻，寫(xiě)一些作業(yè)，其他時(shí)間，就是看書(shū)和上課，還有吃飯睡覺(jué)。千篇一律。無(wú)聊。家長(cháng)規定的，我也必須遵守。盡管不情愿。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月，好歹不會(huì )像現在一樣千篇一律。盡管也很無(wú)聊。我的暑假我“做主”。
五年級暑假作文300字 篇4
在我的影集里珍藏著(zhù)這樣一張照片，一個(gè)小女孩在北京植物園的臥佛寺前站著(zhù)，格格地笑著(zhù)，大樹(shù)好像在驚奇地望著(zhù)她，向她招手，不用多說(shuō)，那個(gè)小女孩便是我。
那是今年暑假8月的一天，爺爺奶奶帶我到北京植物園臥佛寺玩。那天，天氣非常好，當然大家的心情也非常好。臥佛寺是千年古寺，紅色的墻，綠色的瓦，非常壯觀(guān)，寺門(mén)前有兩棵參天大樹(shù)，走進(jìn)臥佛寺，頓覺(jué)一陣涼爽，寺內有一口鐘，鐘就像一只倒掛著(zhù)的大酒杯，還有許多佛像。平常一向穩重的我手舞足蹈地跳著(zhù)，笑著(zhù)。絲毫不顧那被汗水打濕的衣服，嘴里還不住地喊著(zhù)：“真好玩！”在臥佛寺門(mén)前，爺爺給我照下了這張相片，相片上的我手上戴著(zhù)五彩石，頭上扎了一個(gè)“沖天炮”，是不是非�？蓯�(ài)、逗人呢？
每當我看到這張照片，不由得又回憶起那愉快而難忘的暑假生活。
五年級暑假作文300字 篇5
早晨，隨著(zhù)“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲，家里一片寂靜，又剩下我一個(gè)人了。進(jìn)入暑假后，我經(jīng)常一個(gè)人呆在家里，父母嚴厲地囑咐我不準看電視、不準玩電腦、不準下樓玩、不準……
家里僅有的兩條活物—小金魚(yú)便成了我的好伙伴。
這兩條小金魚(yú)長(cháng)著(zhù)黑黑的圓眼睛，披著(zhù)一身金色的鱗甲，擺動(dòng)著(zhù)薄如蟬翼的尾巴，十分惹人喜愛(ài)。它們在魚(yú)缸里追逐打鬧，好像是在玩“貓捉老鼠”的游戲。一會(huì )兒，它們玩得有點(diǎn)累了，就面對面張開(kāi)嘴巴浮在水面上吐泡泡，好像在聊天一樣，有時(shí)還會(huì )發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音，又像在合唱什么歌曲似的。它們玩得是不亦樂(lè )乎。我望著(zhù)它們快活的身影，不禁羨慕起它們來(lái)了，它們在魚(yú)缸里玩得是那么快樂(lè )！而我卻是魚(yú)缸外一條孤獨的“魚(yú)”，沒(méi)人來(lái)陪伴我。暑假里，白天我就像關(guān)在籠子里的“鳥(niǎo)”，不能獨自下樓與小伙伴們在樹(shù)蔭下玩耍，無(wú)法與同學(xué)們在操場(chǎng)上一起活動(dòng)，只能像很多小朋友一樣被父母關(guān)在家里看書(shū)學(xué)習，我的暑假生活是多么孤獨乏味��！
此時(shí)此刻，我是多么盼望自己快快長(cháng)大，早日“化繭為蝶”，能像魚(yú)兒一樣在大海里遨游，可以像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍的天空下自由飛翔！
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