【推薦】小學(xué)五年級寒假作文錦集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級寒假作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級寒假作文 篇1
新年到了，家家戶(hù)戶(hù)都要拜年，然而拜年也是春節的一種風(fēng)俗。
大年初一的早上，我們一家來(lái)到老家拜年。來(lái)到老家，我總是把嘴放的甜甜的，看到長(cháng)輩，立馬就說(shuō)新年快樂(lè )，還有一些祝愿語(yǔ)，那末我就會(huì )得到壓歲錢(qián)。我們先到爺爺家，我對爺爺說(shuō)：爺爺，新年快樂(lè )，祝您身體健康。爺爺開(kāi)心的合不攏嘴，立馬給我一個(gè)大紅包。我們來(lái)到大伯家，我笑瞇瞇地對大伯說(shuō)：大伯，新年快樂(lè )，馬年大發(fā)，心想事成。大伯立即從口袋里取出一張又紅又大的紅包給我，我心里樂(lè )開(kāi)了花，由于今年的紅包媽媽讓我自己保管，以后用來(lái)買(mǎi)書(shū)和學(xué)習用品，大媽給我們端來(lái)很多好吃的，過(guò)年真好，我真想天天都是過(guò)大年。接著(zhù)，我們又來(lái)到二伯家、三伯家、四伯家。。。。。。
不一會(huì )兒，我就收到了十幾個(gè)紅包，把我的小口袋塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，今天的收獲還真不錯，我會(huì )好好保管我的壓歲錢(qián)，不能亂用，公道安排。
小學(xué)五年級寒假作文 篇2
過(guò)大年都是在寒假，假期較長(cháng)，每逢佳節倍思親，人們都會(huì )選擇在春節期間，一是走親訪(fǎng)友拜拜年，二是參觀(guān)家鄉旅游景點(diǎn)，看看家鄉的大變化。
春節期間我家來(lái)了不少客人，有遠在千里之外的南京大學(xué)教授——舅公，近處有鄉村的表兄妹，他們雖然都是故鄉人，但對家鄉卻一點(diǎn)也不熟悉，順理成章參觀(guān)由我來(lái)當一回導游吧！
首先，我領(lǐng)他們參觀(guān)的是湯顯祖紀念館，進(jìn)門(mén)我便學(xué)著(zhù)導游的樣子，想在舅公面前表現一番自己的知識和口才。誰(shuí)知話(huà)一出口舅公便說(shuō)我知道，前面的石雕像就是湯顯祖，對嗎？那亭子就是牡丹亭，湯顯祖是東方的沙士比亞大戲劇家，臨川四夢(mèng)就是他的杰作，是嗎？他怎么對湯顯祖這么了解呢？參觀(guān)完后，我又領(lǐng)他們進(jìn)入了王安石紀念館，我想他對湯顯祖那么熟悉，該不會(huì )那么熟悉王安石吧！這下子我學(xué)乖了點(diǎn)，沒(méi)有先說(shuō)，想讓舅公來(lái)請教我，可舅公卻滔滔不絕對著(zhù)王安石像講起，王安石是北宋的改革家、大詩(shī)人、政治家，是我們家鄉的才子，也是我們家鄉的光榮。我站在旁邊聽(tīng)了舅公的講述卻啞口無(wú)言，無(wú)話(huà)可說(shuō)。他的知識那么淵博，我真是螞蟻和大象比力氣——自不量力。接著(zhù)，我又帶他們到迎賓大道參觀(guān)了新建設的文化博物館，當他看見(jiàn)雄偉壯觀(guān)的博物館和湯顯祖大劇院遙呼相應，文化廣場(chǎng)上四枝巨筆幾米長(cháng)及博物館邊的大型壁畫(huà)等，贊不絕口，這就是臨川才子之鄉的見(jiàn)證。最后我們參觀(guān)了體育館，走到臨川大道中段時(shí)，遠遠便看見(jiàn)高大氣勢磅礴設計鳥(niǎo)巢似的體育館，別有一般特色，里面能容納幾千人觀(guān)看，外面的廣場(chǎng)一馬平川，這就是臨川人的杰作，臨川人才背出，新一代才子層出不窮。
今天的參觀(guān)我滿(mǎn)以為可以當回導游，實(shí)際上我只發(fā)揮了領(lǐng)路的作用。我慚愧，原本認為自己小小年紀懂得了很多知識，沾沾自喜，現在看來(lái)我只是一個(gè)知識淡薄的人。與舅公相比，相差甚遠，要想建設好家鄉不努力學(xué)習行嗎？
小學(xué)五年級寒假作文 篇3
今天是大年初一，晚上我們大家聚在一起，吃“年夜飯”，但這并非是飯，而是火鍋，為什么要吃火鍋呢？那是因為一般的火鍋是圓圓的，代表著(zhù)團團圓圓，而火鍋中的火字代表著(zhù)紅紅火火。這是多好的象征意義��！
大家一刻不停地忙著(zhù)準備……“準備好了！”外公點(diǎn)燃炭火，外婆小心翼翼的吧一個(gè)又大又圓的裝著(zhù)香噴噴的湯的`鍋放在炭火上，上菜，“哇！可真是豐富��！大白菜，羊肉，金針菇……”都快口水直流了。漸漸地，湯開(kāi)始沸騰起來(lái)，大家爭先恐后得把自己喜愛(ài)的食物，一大把一大把的放進(jìn)鍋里，稍等片刻，就立即在茫茫的“大�！敝袞|張西望的尋找各自食物，一但找著(zhù)，就開(kāi)始狼吞虎咽，毫不猶豫，吃得津津有味，來(lái)我也不例外，夾起一大把的金針菇，往鍋里一塞，過(guò)不了多久，我就迫不及待的從鍋里找食物，大家擠得不可開(kāi)交，我費了九牛二虎之力，從人山人海中找回我的食物，我便開(kāi)始不顧一切的“啃”了起來(lái)，“嚒嚒嚒嚒”我吃的可香了！大家有的一心一意地吃，有的邊聊天邊吃。真熱鬧！經(jīng)過(guò)一番一個(gè)多小時(shí)的“爭奪”，餐桌上那滿(mǎn)滿(mǎn)的菜，轉眼間變得片甲不留，鍋里也所剩無(wú)幾，接下來(lái)，大家坐在沙發(fā)上，開(kāi)始盡情的聊天和玩耍。
接下來(lái)是最重要的事——放鞭炮，可是因為鞭炮的煙會(huì )嚴重污染空氣，所以我們沒(méi)有放鞭炮，而是點(diǎn)燃一根香，站在家門(mén)口，向老天許愿，我許的愿望是：“希望我在馬年能夠好好學(xué)習天天向上，考試都優(yōu)秀。
今天可真開(kāi)心，我們不但沒(méi)有放煙花爆竹，保護了我們的環(huán)境而且吃的大飽口福！
小學(xué)五年級寒假作文 篇4
書(shū)是知識的海洋，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)跟我形影不離，它陪伴我成長(cháng)，賜予我智慧。書(shū)是我的老師，也是我的朋友，和我一起環(huán)繞知識的海洋，也帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。
記得9歲時(shí)，我們全家一起去吃飯，我想帶一本書(shū)，可爸媽說(shuō)不行。最后我費了九牛二虎之力才讓爸媽同意。
一路上，我全神貫注地看著(zhù)書(shū)，這本書(shū)叫《狼王夢(mèng)》，主要講搶狼王的事。我看書(shū)囫圇吞棗，因為吃飯時(shí)就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可時(shí)間老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到飯里去了，可惜呀！
剛進(jìn)飯店，我又想看書(shū)了，向老爸解釋后，就拿起書(shū)津津有味看了起來(lái)。
過(guò)了會(huì )兒，老爸看我沒(méi)吃飯，就拿蝦給我吃。但我依然看著(zhù)，終于忍不住了，我隨手拿個(gè)東西吃起來(lái)。咦？怎么這么硬硬的，還有“針”呢，��！痛死我了，但我還是沉浸在書(shū)中。突然，媽媽說(shuō)：“程凱，你把蝦殼放嘴里干嘛！”“什么，蝦殼”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我沒(méi)反應，敲了我一下，我正才晃過(guò)神來(lái)。爸媽一看，都說(shuō)我是個(gè)小書(shū)呆呢！
同學(xué)們，杜甫曾講過(guò)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我們要好好讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣，作文就會(huì )寫(xiě)得好，同學(xué)們，讀書(shū)吧！
小學(xué)五年級寒假作文 篇5
1月20日早上，我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場(chǎng)滑雪。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了雪竇山的山腳，聽(tīng)導游說(shuō)，這座山蜿蜒盤(pán)旋，有“山路十八彎”之稱(chēng)。在山路上，我看見(jiàn)了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹(shù)和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹(shù)。它們擺動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，好像在向我們打招呼，路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰，我們又看見(jiàn)了一尊巨大無(wú)比的佛像，它是用鍍金做的�？茨呛吞@的佛像，它正微笑著(zhù)向我們招手呢！我趕緊下了車(chē)，與大佛像合了幾張影。
經(jīng)過(guò)了大約幾百個(gè)彎后，我們終于到達了目的地——相量崗滑雪場(chǎng)。我迫不及待的下了車(chē)，換上滑雪的裝備，來(lái)到滑雪場(chǎng)上�！巴�，這里好美��！”弟弟看見(jiàn)這粉妝玉砌的世界，不由自主的贊嘆起來(lái)。一陣感嘆之后，我們終于開(kāi)始正式地滑雪。
我踩上雪橇，小心翼翼的走上了一個(gè)比較緩的坡，“唰”得一下滑了下去。旗開(kāi)得勝，我第一次就成功地到了坡下，一點(diǎn)都沒(méi)遇到困難�？傻艿芫蜎](méi)那么幸運了，他第一次就被自己的雪橇絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天。
我有一點(diǎn)點(diǎn)得意，決定爬向更高的地方�！鞍�！”這一次可沒(méi)那么幸運，正當我往下滑時(shí)，一個(gè)哥哥沖了下來(lái)，“砰”的一下把我撞倒在地，疼得我直叫喚�？伤B一句道歉的話(huà)都沒(méi)有，我只好自我安慰：沒(méi)什么大不了的，爬起來(lái)就沒(méi)事兒了。
在接下來(lái)的幾次中，我吸取了教訓，不但不會(huì )摔了，還越來(lái)越熟練了，這還要謝謝那位的哥哥呢！
“痛，并快樂(lè )著(zhù)�！被┚褪沁@種感受。不知不覺(jué)中，一天的愉快旅行就結束了，但滑雪的樂(lè )趣讓我記在了心里。
小學(xué)五年級寒假作文 篇6
寒假里發(fā)生了各種各樣的事情，但我認為其中最有趣的莫過(guò)于放炮了。今天，我買(mǎi)了一盒擦炮。炮是一個(gè)圓柱體，很細，前面有一個(gè)紅色的炮捻。把前面的炮捻點(diǎn)著(zhù)，炮一扔就炸了。我不敢放炮，卻又想知道會(huì )在幾秒鐘炸，就翻來(lái)覆去的看包裝，突然看到盒子上寫(xiě)著(zhù)：點(diǎn)燃以后，冒出白煙5～10秒后產(chǎn)生效果。但我還是不敢放，看著(zhù)小朋友們一個(gè)一個(gè)的放著(zhù)炮，我心里羨慕極了!于是我也拿起一根炮，用打火機點(diǎn)著(zhù)了!我把炮扔了，過(guò)了幾秒，只聽(tīng)“咚”的一聲，炮炸了，我興奮的跳了起來(lái)，因為我敢放炮了!
不過(guò)，炮也可以給我們帶來(lái)很多歡樂(lè )。還是我們幾個(gè)，楊宇軒把打火機從兜里拿出來(lái)，我們異口同聲的問(wèn)：“你要干什么?”楊宇軒說(shuō)：“玩二十五連環(huán)炮”，說(shuō)著(zhù)從兜里拿出來(lái)炮，開(kāi)始在地上擺形狀。擺的步驟是：先把二十四個(gè)炮擺成一個(gè)圈，里面用別的炮把火藥擠出來(lái)，再拿出來(lái)一根炮，拿打火機點(diǎn)著(zhù)點(diǎn)著(zhù)以后炮冒火花，就把那根炮對著(zhù)火藥，火藥一著(zhù)，所有的炮就就全著(zhù)了，我們都跑到走廊里了。炮“噼里啪啦”的響著(zhù)，過(guò)了三秒鐘，炮聲停了，我推開(kāi)門(mén)一看，煙霧很大。我們很高興，因為我們可以用擦炮擺出花樣了，放炮真有趣啊!
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