【精華】五年級作文集合7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

　　這幾天，我對蜻蜓的眼睛很感興趣，總想抽個(gè)空仔細觀(guān)察一下，可就是沒(méi)有時(shí)間—星期一至星期五要上學(xué)，星期六上午英語(yǔ)補習班，下午數學(xué)補習班。星期天上午拉丁舞，下午作文補習班�？墒墙裉旖K于有時(shí)間了。

　　今天，我跟著(zhù)爸爸媽媽到郊外去野餐，那里的蜻蜓可多了。我吃完飯，給爸爸媽媽打了聲招呼，就去捉蜻蜓去了。

　　��！終于捉到一只了，我拿起放大鏡就觀(guān)察起來(lái)。

　　“呀”我大叫一聲。我以前還以為蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛，可沒(méi)有想到，蜻蜓里面并不是大眼睛，而是有很多很多的“小東西”。我當時(shí)并不明白那些“小東西”是什么。我就去問(wèn)爸爸媽媽這些“小東西”是什么，可是爸爸媽媽不告訴我，而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心，我一定要搞明白這些“小東西”到底什么！

　　我看這只蜻蜓，它好像在對我說(shuō)：“放了我吧！放了我吧！”我心一軟，覺(jué)得它挺可憐的，就把它放掉了。

　　終于有一天，我在學(xué)校的圖書(shū)館里的一本《動(dòng)物百科》里找到了答案。

　　原來(lái)蜻蜓里的那些“小東西”是許許多多的小眼睛��！蜻蜓的這些小眼睛大部分有2萬(wàn)多只，少數還有3萬(wàn)多只呢！

　　大自然可真奇妙��！讓我們行動(dòng)起來(lái)去探索大自然的奧秘吧��！

五年級作文 篇2

　　小時(shí)候，因為我的身體很好，不經(jīng)常吃藥，即使是發(fā)燒感冒，喝點(diǎn)小兒速效（因為那藥是甜的）也就好了。因此我就常常伏在窗口想苦味到底是一種什么味道呢？ 有一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱辔兜降资且环N什么樣的味道呢？”媽媽沒(méi)有回答我，只是說(shuō)了一句“苦盡甘來(lái)”就走了。

　　然而，我似懂非懂地想著(zhù)，從字面意思來(lái)看，就是苦味的后味是甜的。 聽(tīng)了媽媽的話(huà)之后，我高興極了，認為苦味和甜味差不多。有一段時(shí)間，我害了一場(chǎng)大病，因為我從小就沒(méi)有吃過(guò)苦藥，因此，認為藥都是甜的，也就不害怕吃藥了。 可是，自從我生病以來(lái)，我吃的藥從來(lái)就沒(méi)有甜的，更沒(méi)有媽媽所說(shuō)的“苦盡甘來(lái)”，因此，我覺(jué)察出媽媽是騙我的。 雖然我吃的藥很苦，可吃習慣也就不覺(jué)得苦了，甚至還能吃出來(lái)都是什么藥。所以，因為我的聽(tīng)話(huà)、不怕吃藥，受到了爸爸媽媽和護士阿姨的表?yè)P，我的'心里美滋滋的。由于我的聽(tīng)話(huà)、按時(shí)吃藥打針，我的病情很快就控制住了，并且我已經(jīng)恢復到從前的那個(gè)天真爛漫的我了。這時(shí)，我才知道，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，因為我又可以學(xué)習、玩耍，再也不難受了。

　　朋友們，請相信我，苦盡甘來(lái)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯。不光是生病，當你們?yōu)榱丝嫉谝�，爭冠軍之前，努力復習，練習之后，取得了冠軍，你的心里一定非常激�?dòng)和開(kāi)心吧！那是因為有一句名言叫做“一份耕耘，就有一份收獲”呀！你們的勞動(dòng)不會(huì )白費的！

五年級作文 篇3

　　在我的想象中有一種鳥(niǎo)，叫“神鳥(niǎo)”。

　　神鳥(niǎo)非常漂亮。它小巧玲瓏，大大的眼睛，尖尖的嘴巴，金色的羽毛，細細的退，小小的腳。它非常喜歡吃小魚(yú)、小蝦。它的家住在離河邊不遠地方的一個(gè)山洞里，每次我大叫一聲“神鳥(niǎo)”它就會(huì )飛過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“帶我出去玩吧！

　　”它就會(huì )帶我騰云駕霧，飛向藍藍的天空。它還會(huì )各種樣子，就像孫悟空會(huì )七十二變，當我郁悶的大叫時(shí)，它也會(huì )飛過(guò)來(lái)。我會(huì )對它說(shuō)：“我很郁悶，快變成小女孩陪我踢毽子吧！

　　”它就會(huì )陪我做各種各樣我喜歡的游戲。它可真好��！

　　你們說(shuō)我想象中的神鳥(niǎo)神奇嗎？你們一定也喜歡把！

五年級作文 篇4

　　今天爸爸帶著(zhù)我去建材市場(chǎng)，買(mǎi)水龍頭在去的路上，爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐說(shuō)：“到里頭千萬(wàn)不要亂動(dòng)東西，弄壞了可是要賠的！”我滿(mǎn)口答應，可是到了里面，里面的東西讓我看的眼花繚亂早就把 爸爸說(shuō)的話(huà)拋到了九霄云外這里摸下那動(dòng)下。

　　突然我看到了一個(gè)潔白如玉的臉盆，上面有一只米老鼠的圖案我感到 非常好看就一個(gè)勁的動(dòng)它。只聽(tīng)到“砰”的一聲，臉盆摔倒地下了。我心想這下可玩完了爸爸要打我，我越想越害怕，甚至連我的爸爸已經(jīng)站到了我的面前，我都不知道，看見(jiàn)爸爸那兇狠的眼神，我心想：完了，闖禍了！

　　爸爸正準備抬起手打我呢，店里的老板來(lái)了，一把抓住了老爸的手，說(shuō)：“先生，不要打孩子，孩子都那么大了，再說(shuō)，這個(gè)事也有我們的責任，我們不應該把這個(gè)臉盆放在這兒……”接著(zhù)老板彎下腰對我說(shuō)：“小朋友，傷著(zhù)了沒(méi)有？”我立刻搖了搖頭。

　　老板說(shuō)孩子沒(méi)傷著(zhù)就好，這個(gè)臉盆不用你賠了，你們走吧！

　　后來(lái)爸爸滿(mǎn)臉尷尬（不好意思）拉這我轉身離開(kāi)，我望著(zhù)老板那身影，竟發(fā)現那身影越來(lái)越高大……

五年級作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)的好，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，一本書(shū)可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。

　　當你在煩惱的時(shí)候打開(kāi)圖書(shū)，打開(kāi)絢麗多姿的圖書(shū)，我就進(jìn)入了知識的大門(mén)。

　　你便會(huì )遨游在知識的海洋里，動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話(huà)，精美的散文……都會(huì )讓你難以忘懷，給你無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　讀書(shū)如水，是生命的源泉，讀書(shū)如花，是生命的情懷……

　　品味歲月芬芳，回味悠久歷史。這便是讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　樂(lè )趣是無(wú)處不在的，在學(xué)習中，玩耍中，畫(huà)畫(huà)中都可以看到樂(lè )趣的存在。在這么多的樂(lè )趣中而我卻偏偏選擇了讀書(shū)。是因為在書(shū)的王國中我尋找到了快樂(lè )，讀書(shū)可以鍛煉人的意志，還可以修身養性。

　　在童話(huà)王國中我結識了許多朋友，他們都在向我訴說(shuō)童話(huà)故事中的情節。讀到感人的地方，我也留下了悲傷的眼淚。漫步于書(shū)海我也懂得了許多人生哲理。

　　讀書(shū)，你可知道在這字里行間蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣。讀書(shū)，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書(shū)，它可以陶冶我門(mén)的品德、情操，使之高尚……

　　讀書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣，書(shū)是逆境中的慰藉。書(shū)房是文人精神的穴巢，生命的禪堂。讀書(shū)就應像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路，最淡的墨水也勝過(guò)最強的記憶。在學(xué)習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。

　　想到這里讀書(shū)便是我最大的樂(lè )趣。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

　　書(shū)籍是我生命中不可缺少的一部分，也是我最好的禮物。

五年級作文 篇6

　　九十年的歲月匆匆而逝，九十年彈指一揮間。

　　顧盼往昔，歲月如歌。九十年前泛舟湖上，依稀難忘。歲月何曾割斷我們真摯的向往；歲月何曾消融我們深沉的感懷；歲月又何曾潑滅我們心中熊熊追求崇高信仰的烈火。把信仰扛在肩上，循著(zhù)歷史的坎坷來(lái)路，我們尋找那“永恒”。

　　讀《光輝的旗幟》我知道今年中國共產(chǎn)黨成立九十周年。這艱辛的九十年，記錄了黨的成長(cháng)，更記錄了祖國滄桑巨變。

　　戰爭的硝煙彌漫的太久，走進(jìn)歷史，連空氣都依然帶著(zhù)火藥的味道，耳邊依稀響起隆隆的炮聲，眼前依稀是革命先烈用血肉之軀捍衛祖國的情景�；叵肫�，號角嘹亮，萬(wàn)馬齊鳴，我心馳神往。只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導我們走向勝利。不能忘卻，中國的鐵骨，中國的脊梁。

　　掩卷沉思，我深深明白中國革命的勝利，是靠艱苦奮斗[注: 不怕艱難困苦，堅持英勇斗爭。]換來(lái)的。當我看到無(wú)數的革命先烈為了中國革命勝利的艱苦努力，甚至不惜犧牲自己，我的心不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的沸騰了。對比他們的經(jīng)歷，我們有什么理由不努力去學(xué)習呢？有什么理由說(shuō)自己吃了很多苦呢？我們所做的還遠遠不夠，我們更加憤發(fā)圖強，更加努力。

　　不能忘記無(wú)數的先烈為了祖國的未來(lái)而付出的一切，正是有他們的努力和堅持，才能有今天富強的中國，我們才能在舒適的房子里安心的生活，我們才能在寬敞的教室里學(xué)習，我們才能在和平的社會(huì )中快樂(lè )的成長(cháng)。我們只能認真學(xué)習，報效祖國才無(wú)愧于為我們犧牲、奉獻的先烈。

　　九十年歲月，慷慨、豪壯、奮進(jìn)、圖強……

　　九十載歲月如歌，憂(yōu)思難忘。

五年級作文 篇7

　　這是一所充滿(mǎn)魔法的學(xué)校，在這里，孩子們就是一群群活潑可愛(ài)的天使，他們每天都很快樂(lè )，我也不例外。

　　伴隨著(zhù)天鵝飛來(lái)的是一朵朵巨大的蘑菇，這正是孩子們最溫馨的教室。孩子們，上課了，快呀！天使老師微微老師親切地呼喚著(zhù)我們。

　　開(kāi)始上課了，我們一個(gè)接一個(gè)的坐在了蘑菇上，紛紛拿出了《自然界》這本書(shū)。老師，報告！李葉荷從上課就把小手高高舉起了，像一面小旗子。欣艾把她的寵物飛飛帶來(lái)了，這節課我們想教飛飛飛行，可以嗎？微微老師一聽(tīng)，果然同意了。

　　快過(guò)來(lái)，飛飛，我先帶你飛一圈試試。說(shuō)完，欣艾便抱著(zhù)飛飛來(lái)到了虹精靈的住處彩虹之家。虹精靈們很熱情，它們用彩虹織出了一對美麗秀氣的小翅膀，并且熱情地教飛飛學(xué)會(huì )了飛行。不到半小時(shí)，飛飛的飛行技能就升到了寵物飛行技能中的最高一層。

　　一節課很快就過(guò)去了，我與同學(xué)們便去上飛行課了。新老師把欣艾的小狗飛飛拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)：這節課由飛飛教你們，我會(huì )給它語(yǔ)言轉換器的。聽(tīng)了這個(gè)消息后，同學(xué)們開(kāi)心地飛開(kāi)了，有的飛著(zhù)玩耍，有的正在俯沖……我們玩得可開(kāi)心了。

　　該睡午覺(jué)了，催眠老師對我們說(shuō)道：神奇的孩子在哪里？同學(xué)們，該午休了，你們下一站的地點(diǎn)，將會(huì )是神奇孩子之地！聽(tīng)了下一站夢(mèng)境地，我們爭先恐后地上了吊床，很快便進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉。

　　啊，這是一個(gè)多么神奇的地方呀！這里，就是天使的地方，也是我們的學(xué)校，全宇宙最炫酷的地方魔法學(xué)校！我喜歡這個(gè)魔法學(xué)校！

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