【精品】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯編10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

　　高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　說(shuō)到讀書(shū)，有的同學(xué)會(huì )搖頭：讀書(shū)苦��！是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要動(dòng)腦、用心，還要有毅力�？晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè )趣，讀一本好書(shū)，就像與高尚的人對話(huà)。

　　我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍，和書(shū)結下了不解之緣。我把書(shū)當作不可缺少的營(yíng)養品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián)，我舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)，星期天到新華書(shū)店看書(shū)，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi)；每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：書(shū)，書(shū)，我只要書(shū)！在我的房間里，擺放著(zhù)兩只大書(shū)柜，那里面全都是書(shū)，從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì )情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì )動(dòng)筆摘錄，細細回味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

　　我愛(ài)讀書(shū)，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對美好生活的追求，童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。

　　書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是大觀(guān)園，書(shū)里的生活五彩繽紛，書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)

　　吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書(shū)的海洋，分享無(wú)窮的樂(lè )趣！

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)：二十四掃房子。我們今天也要打掃房子。媽媽在家里打掃衛生，我和爸爸則幫助奶奶打掃衛生。

　　到了奶奶家，只見(jiàn)房頂上有許多蜘蛛網(wǎng)，很臟。我們就決定先打掃房頂。怎么打掃呢？只見(jiàn)爸爸把笤帚系在一個(gè)長(cháng)竹竿上，頭戴草帽，仰著(zhù)頭，伸長(cháng)了脖子，拿著(zhù)長(cháng)竹竿打掃衛生，我也拿著(zhù)笤帚學(xué)著(zhù)爸爸的樣子開(kāi)始掃了起來(lái)。一會(huì )兒，爸爸把角落里的蜘蛛網(wǎng)都給掃掉了�；覊m輕輕地飄了下來(lái)，弄了我們一身土，但我們仍然埋頭苦干。

　　我們又把麻布系在一個(gè)棍子上，推著(zhù)它把墻壁擦得干干凈凈，一一塵不染，然后把門(mén)、窗也擦干凈了，還把墻上或門(mén)上的春聯(lián)統統撕掉，扔進(jìn)垃圾箱里。我們最后把地掃了一遍，掃出了許多木頭屑、干草等。

　　下午，奶奶打兩大桶井水和一大盆井水用來(lái)洗碗、筷和案板。我不時(shí)地幫忙，不小心把鞋子給弄濕了，奶奶不時(shí)地夸我，說(shuō)我長(cháng)大了，是個(gè)懂事的好孩子。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　雖然是天寒地凍，可我干得渾身冒汗。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，屋里屋外煥然一新，窗明幾亮，物品擺整齊。這次大掃除雖然有點(diǎn)累，但是我很開(kāi)心。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

　　 普通話(huà)是一門(mén)重要學(xué)科。學(xué)普通話(huà)當然就要先學(xué)拼音。學(xué)拼音時(shí)，我也有許多故事呢！

　　 一年級的時(shí)候，媽媽要我讀拼音，每天就反復地讀b p m f d……b p m f d……覺(jué)得拼音很枯燥無(wú)聊極了！于是，每次我讀時(shí)便會(huì )開(kāi)小差，小手就開(kāi)始玩小玩具�？墒怯幸淮�，媽媽要我做拼音測試練習，我做得一塌糊涂：b d不分，平舌音變成了翹舌音，翹舌音又變成了平舌音，前鼻音和后鼻音也搞混了。于是媽媽便對我說(shuō)：“瑩瑩，讀拼音很簡(jiǎn)單呀！”我就嘟著(zhù)小嘴說(shuō)：“就是太簡(jiǎn)單了嘛！一點(diǎn)也不好玩！”“那我們把它變得好玩點(diǎn)吧！”媽媽說(shuō)。媽媽想了想，又說(shuō)：“p,你把它拼成“pi”皮球。皮球蹦蹦跳跳地。q，你把它拼成“qi”氣球。氣球飄飄……好玩嗎？”我覺(jué)得這方法真有趣。我用勁點(diǎn)點(diǎn)頭，就開(kāi)始開(kāi)心地讀起拼音拼字“游戲”。

　　 從那時(shí)起我不再覺(jué)得讀拼音枯燥了。我還把讀拼音當成一個(gè)很有趣的拼字游戲！

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

親愛(ài)的陶思璇同學(xué)：

　　你好！

　　我叫黃希綿，今年13歲，讀五年級。我是一個(gè)勤奮好學(xué)，性格活潑開(kāi)朗的女孩。你我雖然素不相識，但是我們同在一片藍天下，我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。

　　你知道我為什么給你寫(xiě)信嗎？因為我聽(tīng)黃老師說(shuō)，她跟你的老師是好朋友，所以我想邀請你來(lái)我們的家鄉做客，感受在農村生活的樂(lè )趣。農村生活其實(shí)也很不錯哦!我們可以一起去河里抓魚(yú)；在田野里放牛；在繁星滿(mǎn)天的夜晚爬上高高的草垛，愜意地躺在上面數星星；還可以一起去采野花，在充滿(mǎn)泥土芳香的微風(fēng)中入睡；甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農家樂(lè )和霞東公園……

　　當然，還可以去我們美麗的學(xué)校。我們的學(xué)�；ú荼榈�，綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。學(xué)校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)，下課的時(shí)候，我們喜歡在榕樹(shù)下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學(xué)校里還有一座造型奇特，別具一格的假山。那里也是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的場(chǎng)所之一。除此之外，學(xué)校里的音樂(lè )室、美術(shù)室、電腦室等多功能教室一應俱全。在圖書(shū)館里有著(zhù)各種各樣的少兒讀物，我最喜歡看《歪歪路小學(xué)》，這本書(shū)講述了歪歪路小學(xué)的孩子和老師之間發(fā)生有趣的故事。你知道嗎？這所學(xué)校有三十層，但是卻找不到十九層。壞老師會(huì )把學(xué)生變成蘋(píng)果……哈哈，有機會(huì )你也找來(lái)讀一讀吧，保證你會(huì )捧腹大笑！

　　要是你我成為了朋友，我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系，在信中可以聊一聊生活中的一些事，比如最近發(fā)生了什么有趣的事，或者是我們彼此心中的煩惱；也可以聊一聊彼此的理想，交流學(xué)習的心得。讓我們相互幫助與鼓勵，共同進(jìn)步和成長(cháng)。你愿意跟我成為朋友嗎？期待你的來(lái)信哦！

　　祝

　　身體健康，學(xué)習進(jìn)步!

　　遠方的朋友 xxx

　　20xx年3月3日

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

　　“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂(yōu)莫與其害”的記載、我國封建時(shí)代、國家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰（清朝稱(chēng)皇帝的生日為萬(wàn)歲節）等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國慶”。今天稱(chēng)國家建立的紀念日為國慶。

　　每逢國慶日，各國都要舉行不同形式的慶�；顒�(dòng)，以加強本國人民的愛(ài)國意識，增強國家的凝聚力。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶日，有的還要擴大慶祝規模。為慶祝國慶日，各國政府通常要舉行一次國慶招待會(huì )，由國家元首、政府首腦或外交部長(cháng)出面主持，邀請駐在當地的各國使節和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會(huì )，如美國、英國均不舉行招待會(huì )。

　　國慶節是每個(gè)國家的重要節日，但名稱(chēng)有所不同。許多國家叫“國慶節”或“國慶日”，還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節”，也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等，還有直接以國名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，有的則以國王的生日或登基日為國慶日，如遇國王更替，國慶的具體日期也隨之更換.

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

　　我喜歡云，這其中有很多原因。我喜歡它，是因為它潔白無(wú)瑕，是純潔的象征；因為它變化萬(wàn)千，有著(zhù)魔術(shù)師一樣的身手；因為它能引起我許多美好的回憶，使我沉醉在往日的趣事中，回味無(wú)窮……

　　雪一樣的云，在藍寶石一樣的天空中自由自在地飄浮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。它或濃或淡，還不時(shí)變換著(zhù)形狀，好像在向你變戲法似的。我真羨慕它的逍遙自在，隨心所欲的生活。

　　蔚藍的天空中忽然跳出一只可愛(ài)的小兔子，小兔子蹦著(zhù)，跳著(zhù)，就跳到一座百花盛放的花園里來(lái)了。瞧，這個(gè)花園可真稀奇，四季的花兒都能在這里看到。桃花朵朵盛開(kāi)，美麗的花兒擠滿(mǎn)了樹(shù)枝；荷花在池塘里悠閑地開(kāi)著(zhù)，亭亭玉立，仿如水中仙子；菊花一朵朵，一簇簇，婀娜多姿；梅花在一片“冰天雪地”跑來(lái)這里傲放，真是美不勝收！小兔正在草地上吃草呢……慢慢地，景象變模糊了，云朵混成一片，剛才的景象一下子消失了。也許你會(huì )說(shuō)這太虛假了，哪有這么美麗的景象？但是我相信，只要用心去看，用心去感受，并且帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，你便能看到一幅幅如我所講的“美景”。

　　記得一天早晨，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的興致去上學(xué)。在路上，我偶一抬頭，便驚喜地看到一幅《江雪圖》。那幅圖就如古詩(shī)說(shuō)的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”一般，想必不用我多說(shuō)，誰(shuí)都知道這幅畫(huà)是怎么樣的了吧！那是多么有意思的一幅畫(huà)��！

　　看到天上的云，我會(huì )回想小時(shí)候，外婆上山打柴叫會(huì )帶上我，我是外婆的小跟班。外婆打柴，我在一旁玩。我最喜歡躺在長(cháng)滿(mǎn)小草的平地上，仰望著(zhù)藍天，靜靜地欣賞著(zhù)潔白的云朵，心里向往白云的自由自在，也想象白云一樣有那么多的伙伴。外婆休息的時(shí)候，我會(huì )拉上外婆一起躺在草地上。依偎在外婆的懷里，輕輕地告訴外婆我心里的“秘密”：如果我能像白云那么白，能像云朵一樣瀟灑愜意就好了。這里，外婆就會(huì )慈祥地看著(zhù)我微笑。那樣純真溫馨的時(shí)光多幸福��！

　　美哉！潔白無(wú)瑕的云，我從心底里喜歡你！

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7

　　他，一個(gè)可敬的人他，一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。他，就是每天起早貪黑的環(huán)衛工人。

　　原來(lái)，我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車(chē)旁全身黑黑的，穿著(zhù)一件黃色的外衣，龜裂 的手指布滿(mǎn)了皺紋。每次放學(xué)回家，我只要一見(jiàn)到他，就厭惡的躲開(kāi)了。直到那一天。那是一個(gè)寒冷的早上， 路上空無(wú)一人，偶爾幾個(gè)晨練的人匆匆跑過(guò)，一切等現得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，像一把鋒利 的尖刀向我刺來(lái)，我不由的將脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)，但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來(lái)的 爸爸。我踏著(zhù)滿(mǎn)地的落葉跳來(lái)跳去，希望可以暖和一點(diǎn)，就在這時(shí)我隱約的看見(jiàn)，在昏暗的路燈下，一位環(huán)衛 工人正在認真的工作著(zhù)，掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著(zhù)粗氣，手凍得通紅，北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛，但 他不厭其煩，默默無(wú)聞的人在清掃著(zhù)每一片垃圾�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。

　　接完爸爸回來(lái)已經(jīng)是上午八點(diǎn)鐘了，人正在干凈的街道上行走著(zhù)，沒(méi)人會(huì )在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛 工人。

　　是環(huán)衛工人用一把掃帚掃出了城市的文明，他們無(wú)私奉獻、不求回報。他們就是城市的美容師，城市離不 開(kāi)環(huán)衛工人！他是一朵花，一朵默默無(wú)聞的小花。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8

　　鄉村的夜晚是寂靜中帶著(zhù)一絲熱鬧的。

　　夜晚漸漸地來(lái)臨，人們工作回來(lái)休息一下，洗個(gè)澡。就捧著(zhù)一大碗飯菜和小孩子們在門(mén)前圍張桌子熱熱鬧鬧的`吃起飯來(lái)。他們吃的并不是什么好吃的，但吃的很開(kāi)心、很快樂(lè )。我想在小城、小鎮也許找不到這種快樂(lè )。吃完，小孩們拿水果到小河邊，邊吃水果邊泡腳、聊天。大人們早上工作累了，坐在那顆大榕樹(shù)下聊了一會(huì )，就去睡覺(jué)了。

　　鄉村夜晚的美景是特別的。那月光照在那湖上像藍寶石中有一顆黃色的金子。那輕盈的微風(fēng)吹著(zhù)小樹(shù)好像在幫他們按摩、捶背。小草和小花呢！在那兒跳舞，青蛙在為他們伴奏。他們唱的唱，跳的跳。而且很節奏。比小城、小鎮的演唱會(huì )更有節奏、更好看、更好聽(tīng)。在一些較高的草叢里亂踹一會(huì )兒，天上就會(huì )有很多螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)比天上的星星更漂亮，更耀眼。螢火蟲(chóng)飛到哪兒哪兒就發(fā)光發(fā)亮。我們躺在那塊草地上，望著(zhù)月光，聊聊天。還有小草為我們按摩、小花為我們跳舞青蛙為我們唱歌。如享受一般，很快我們就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　鄉村的夜晚是多么的美麗、多么的獨特��！還是寂靜中帶著(zhù)一絲熱鬧的呢！

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9

　　今天是一年一度的中秋節，是中國人最重視的節日之一，在這一天，各個(gè)地方的人都會(huì )與家人團圓，祭拜祖先，陪家人一起賞月、吃月餅……我們家也不例外，在這一天一早，爸爸媽媽就從外地回來(lái)了。

　　中午剛吃完飯，我就和爸爸媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)月餅和水果，為今晚的賞月做好準備。晚上吃完飯，我們就把椅子桌子和食物搬上樓頂，擺放好，等待著(zhù)月亮的出現。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們就在天上找到了月亮。果然，中秋的月亮格外圓、格外大、格外明亮，我看得眼都呆了。于是，我們坐在椅子上，看著(zhù)明亮的月亮，吃著(zhù)美味的月餅，品嘗著(zhù)甜甜的湯圓，高興地聊著(zhù)天，多么愜意��！之后，奶奶又向我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話(huà)故事，我聽(tīng)得津津有味。我注視著(zhù)月亮，想從月亮上找到嫦娥、吳剛和玉兔。此時(shí)，我真希望時(shí)間靜止起來(lái)。到了晚上十點(diǎn)半，我們才依依不舍地收拾好東西，回家睡覺(jué)。

　　多么美好的中秋節，既能與家人團聚在一起，又能品嘗到美味的月餅，還能觀(guān)賞到皎潔的月亮。我真希望快一點(diǎn)到下一年的中秋節��！

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇10

　　父親的愛(ài)，有時(shí)候是噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至；有時(shí)候平靜冷淡，深埋心底；有時(shí)候溫暖感動(dòng)；有時(shí)候嚴厲責備。

　　我的父親在我印象中是不太好的，有時(shí)候甚至有點(diǎn)討厭他。他平時(shí)都是一臉冷淡，喜歡穿黑色的衣服，他對我十分苛刻，在學(xué)習上的要求十分高，一有點(diǎn)錯，就會(huì )批評我，我覺(jué)得他根本一點(diǎn)也不愛(ài)我！就算他是個(gè)好父親，我也不喜歡。

　　直到五年級，我才明白了他藏在心底那股濃厚的愛(ài)。那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，怎么睡也睡不著(zhù)，突然，我有了一種暈車(chē)的感覺(jué)，胃里一陣難受，像是胃里在打仗，有什么東西被推了上來(lái)，“歐嗚哇”，我吐了，太難受了，感覺(jué)把十幾年吃的東西都吐了出來(lái)，一股臭味在房間散開(kāi)。

　　父親聞聲趕來(lái)，看到這種場(chǎng)面，他毫不猶豫把我抱了出去，拿來(lái)了毛巾，把我身上的東西擦干凈，給我端來(lái)白開(kāi)水喂我喝，并把我抱到他的房間，自己坐在椅子上，他的眼睛里絲毫沒(méi)有平日那種嚴厲的目光，十分溫和，深深印在我的心靈上，果真是父愛(ài)重如泰山吶！當早上我醒的時(shí)候，看見(jiàn)他在椅子上睡著(zhù)了，感恩的淚水又溢滿(mǎn)眼眶。

　　也許這種目光永遠不會(huì )出現，但我也明白了父親對我的愛(ài)，平靜冷淡又溫暖感動(dòng)！