小學(xué)五年級作文：拔河

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)五年級作文：拔河，希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文：拔河1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，精神抖擻地沖下了樓。

　　一三年級比賽過(guò)后，就是我們五年級了。我們的參賽隊員健步走向賽場(chǎng)，排好了陣勢。

　　到了賽場(chǎng)，看到對手個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為五零六班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準備同對手進(jìn)行較量�！半p方隊員立刻攥緊繩子，這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了，“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著(zhù)期待與信任。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的隊員個(gè)個(gè)面紅耳赤，使出渾身解數，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！五零六班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前一次拔河比賽的恥辱。

　　戰場(chǎng)如此激烈，但身居啦啦隊也是群情激昂，忙得不亦樂(lè )乎“五零五加油！……”“五零六加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現時(shí)人聲鼎沸，這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融�！�

　　這時(shí)，耳邊傳來(lái)了聲音：五零五勝利了，只見(jiàn)我們班的隊員個(gè)個(gè)怒目圓瞪，眼睛閃爍著(zhù)必勝的光芒！

　　踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂�；厥装魏颖荣�，群情激昂！

小學(xué)五年級作文：拔河2

　　今天,我的心情和天氣一樣陰陰的�？墒且宦�(tīng)說(shuō)要舉行拔河比賽,我馬上就來(lái)勁了。下午第二節課時(shí),老師開(kāi)始選拔拔河隊員了,我瞪大眼睛緊盯著(zhù)老師,可是很遺憾,我沒(méi)選上,只好當拉拉隊隊員了。

　　拔河比賽的第一場(chǎng)是我們五班對六班。我們不停地喊:五班,加油,五班,必勝!比賽開(kāi)始后,一開(kāi)始雙方還勢均力敵,慢慢地我們班的隊員有點(diǎn)吃不住勁了,加上有一個(gè)同學(xué)腳滑而摔倒了,最終輸給了六班。我們班的選手都很傷心,那個(gè)摔跤的同學(xué)更是懊悔。我也知道,大家都盡力了。

　　大家好,我叫朱俊宇。我長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。身材不胖不瘦。我跑步特別快,像喜羊羊一樣。我愛(ài)好踢足球、玩電腦、玩游戲,但我有一個(gè)壞毛病,那就是太粗心了。

　　有一次,期末考試考好了,媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,并且答應我說(shuō):“如果有兩個(gè)100分,我就帶你去飯店吃�！蔽业靡獾卣f(shuō):“肯定是三個(gè)100分�！笨墒�,拿到試卷后,我傻眼了,竟然一個(gè)100分也沒(méi)有。我很難過(guò),因為粗心,把簡(jiǎn)單的題目都做錯了,下次我一定會(huì )改正……

　　我決心改掉粗心的壞毛病。

小學(xué)五年級作文：拔河3

　　“ 我.我.我”......同學(xué)爭先恐后,在爭奪拔河比賽的名額。你們知道嗎?那是因為我們要和五(6)班進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。男.女人數各15，這個(gè)名額十分有限。我們班62人，只有30個(gè)同學(xué)可以參加，這次機會(huì )也不一定會(huì )把握 住。我沒(méi)有選上，只能當拉拉隊的隊員了......

　　比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),眼睛直對著(zhù)前方�！班帧� 裁 判吹響了哨子.雙方便使勁地拉了起來(lái)。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視著(zhù)前方。再看看其他同學(xué)，他們也不落后。有的同學(xué)發(fā)出了叫聲，眼里充滿(mǎn)了怒火，還有的同學(xué)眉毛緊皺，死死的盯著(zhù)對方。再看一看對方，個(gè)個(gè)昂首挺胸，用力的拉�？吹轿覀儼嗖⒉宦浜�，我便扯著(zhù)嗓子拼命地喊：“五(8)班加油!五(8)班加油!”當時(shí)，我忘記了一切，張開(kāi)嘴巴拼命地喊!哪怕是誰(shuí)用異樣的眼神看著(zhù)我，議論我。我都毫不在意。因為我永遠支持五(8)班。

　　令我遺憾的是：比賽輸了!但是我還是相信總有一天我們會(huì )贏(yíng)。因為我們班的同學(xué)很團結。說(shuō)到這，我便想起了《團結就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬...... 我堅信,只要齊心協(xié)力,就能夠共創(chuàng )輝煌。五(8)班，加油!

小學(xué)五年級作文：拔河4

　　每個(gè)人都參加過(guò)有意義的活動(dòng)，而我參加過(guò)最有意義的一次活動(dòng)，就是那次拔河比賽。

　　一節體育課，體育老師看見(jiàn)我們班有大繩，就建議我們玩拔河。然后，大班長(cháng)把我們全班同學(xué)叫在一起，男生一組，女生一組，準備拔河。

　　我們把繩子的中間系上了一條絲帶，又在地上畫(huà)了兩條線(xiàn)，如一組把絲帶過(guò)了自己這邊的線(xiàn)，就算勝利。

　　拔河比賽開(kāi)始了，另一個(gè)班的同學(xué)也在上體育課，就到我們跟前當啦啦隊。剛開(kāi)始，我們女生組就勝券在手，因為另一個(gè)班的幾個(gè)女生在幫我們。啦啦隊激動(dòng)地喊著(zhù)：“加油、加油！”我們女生隊眼看就要勝利了，但不知哪個(gè)男生用力一拉，絲帶又到另一邊去了。這個(gè)絲帶往女生這邊一下，往男生對那邊一下。搞得我們都大汗淋漓，啦啦隊好像也不耐煩了，有的想伸手幫一把，有的玩起了游戲，還有的回班休息去了。這時(shí)，一個(gè)男生小聲向他旁邊的同學(xué)嘀咕了什么，他們忽然精神煥發(fā)，大聲喊了一句：“團結就是勝利！”絲帶嗖地一下到男生隊的那邊去了，他們勝利了。

　　比賽完了，我們女生都垂頭喪氣，埋怨前面的同學(xué)不配合，但戰雨婷說(shuō)了一句：“沒(méi)事兒，我們下次團結就會(huì )勝利�！边@讓我們女生又重新高興起來(lái)。

　　是啊，團結就是勝利，小螞蟻們團結在一起，可以搬起一個(gè)比自己身體重好幾倍的東西，那我們團結也同樣可以成功。雖然這次拔河比賽我們沒(méi)有勝利，但我們相信下次我們團結一定會(huì )勝利。

小學(xué)五年級作文：拔河5

　　一天，小紅來(lái)到我家玩桌上“拔河”的游戲，你也許沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)游戲吧？就讓我來(lái)告訴你。

　　只需一個(gè)桌子，一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫(huà)上一條直線(xiàn)，直尺豎放在桌面，與直線(xiàn)垂直，它的中心點(diǎn)對準直線(xiàn)，我和小紅分別站在桌子的兩邊，兩人用手按住直尺，誰(shuí)把直尺的中心點(diǎn)拉到自己的線(xiàn)內，就算贏(yíng)。

　　你覺(jué)得有趣嗎是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單，其實(shí)，你嘗試后，就會(huì )有另一種體會(huì )了。

　　準備工作做好后，比賽就要開(kāi)始了。我和小紅各就各位，緊張的氣氛一下就充滿(mǎn)了整個(gè)房間。

　　我弓著(zhù)腰死死地按住直尺不松勁，又要暗暗地使勁把直尺拉過(guò)來(lái)，恨不得秒年個(gè) 所有的力氣都運到手指上去。再看小紅，她把腰板挺得直直的，好像不在乎的樣子，可嘴卻抿得緊緊的，看來(lái)，也在努力呢！就這樣，我倆不分上下，直尺也還是紋絲不動(dòng)。突然，我把直尺一晃，小紅一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，我趁機把直尺望自己這邊拉過(guò)來(lái)一些，初戰告捷，我頓時(shí)信心倍增，可小紅也有防備，她趁我得意，放松戒備之際，也把直尺往自己這邊拉，等我反應過(guò)來(lái)，她已占了上風(fēng)�？晌乙膊桓适救�，最后，這較長(cháng)時(shí)間的“拉鋸戰”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子，看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她：“別這樣，游戲總有個(gè)輸贏(yíng)，別太在意了，其實(shí)你在游戲中的努力和執著(zhù)我早就感受到了，這可是你的最大優(yōu)點(diǎn)��！”“是嗎？”小紅會(huì )心地笑了。

小學(xué)五年級作文：拔河6

　　咦，籃球場(chǎng)上怎么有一條“大蛇”？是干什么用的呀！不知道了吧！我們學(xué)校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不，你瞧！三四年級的同學(xué)的比賽正在舉行中，看來(lái)快要輪到我們五年級了。

　　我們排著(zhù)隊伍來(lái)到了籃球場(chǎng)，“這次我們一定不能輸了，上次我們連名次都沒(méi)有拿到�！薄皩Π�，我看，這場(chǎng)地對我們有利，你看他們在北邊的都輸，而我們恰恰在南邊。我們勝券在握�！蓖瑢W(xué)們紛紛議論起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，輪到我們五（1）班了。同學(xué)們信心百倍地上場(chǎng)了，拿起繩子，在老師的指導下，掌握了拿繩的方法，身子往后靠。在老師的一聲口哨下，同學(xué)們使出了吃奶的勁兒，把繩子不斷往后拉。瞧！那位同學(xué)臉脹得通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果，那位同學(xué)一邊喊一邊拉，我們的對手也不甘示弱，用盡全部力氣往后拉。眼看繩子忽左忽右，難分高下。一旁的我們喊破喉嚨地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”給隊員們加油，助威�；@球場(chǎng)上頓時(shí)熱火朝天，比賽推向了高潮。只見(jiàn)那一剎那，我的心一下子提了起來(lái)，繩子移動(dòng)了。我們贏(yíng)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高。我們以一比二進(jìn)入了決賽。但是五（2）班以二比一贏(yíng)了我們，我們打敗了五（5）班，位居第二。

　　回到了教室后，同學(xué)們有說(shuō)不出的高興。誰(shuí)叫這是我們團結一致的精神取得的勝利呢！

小學(xué)五年級作文：拔河7

　　今天下午，校園里到處傳這同學(xué)們如同雷鳴般的.加油聲，震耳欲聾。那是因為我們在正在舉行拔河比賽。

　　我們的對手是五一班，我們班個(gè)個(gè)都是大力士，一個(gè)比一個(gè)強壯，一個(gè)比一個(gè)厲害。我們胸有成竹，覺(jué)得這場(chǎng)比賽一定能贏(yíng)!

　　開(kāi)始比賽了，我們個(gè)個(gè)站成弓形,手像一只螃蟹的鉗子一樣，抓著(zhù)繩子，準備大干一場(chǎng)。我們的對手也緊緊地握著(zhù)繩子，好像力量也不小。剛一開(kāi)始,戰場(chǎng)上就充滿(mǎn)了濃濃的火藥味。彼此都恨不得能立刻把對方給干掉。

　　比賽進(jìn)行到最激烈的時(shí)候，我們咬緊牙,用力往后拽，我們拔呀拔呀，實(shí)力不分上下。只見(jiàn)紅布在中間，一會(huì )兒向五一班方向靠攏，一會(huì )兒又向我二班方向靠攏，僵持不動(dòng)。我們心想:看來(lái)我們輕敵了，五一班的實(shí)力不容小覷，我們用了九牛二虎之力，眼看著(zhù)紅布馬上就要過(guò)來(lái)了。

　　突然，老師們,同學(xué)們在旁邊賣(mài)力地喊著(zhù)“加油!加油……”。我們的臉繃得緊緊的，也變得通紅通紅，我們用盡了全力。曹仁嘉在前面一邊拔著(zhù)，一邊喊叫著(zhù)，感覺(jué)他已經(jīng)完全爆發(fā)了。紅布 “嗖”一下子就拉過(guò)來(lái)了。我們放下繩子盡情地歡呼著(zhù)，這時(shí)的同學(xué)們顯然已經(jīng)忘記了累，被勝利的喜悅蓋過(guò)了一切。五一班卻垂頭喪氣地走下場(chǎng)了。

　　這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的撥河比賽啊，讓我知道了團結就是力量!

小學(xué)五年級作文：拔河8

　　“嘟--”隨著(zhù)一聲清脆而又響亮的哨聲,我們班和六班的拔河比賽正式拉開(kāi)了序幕。

　　六班的拔河隊員個(gè)個(gè)膀大腰圓，一開(kāi)始就占了上風(fēng)，我班的隊員跟他們一比，簡(jiǎn)直就像小人國里派來(lái)的，但我們在“強敵”面前毫不畏懼，真是有初生牛犢不怕虎的勁頭。祝融是我方的排頭兵，只見(jiàn)他前腿弓，后腿彎，整個(gè)身體就像一個(gè)繃緊了的弓，腳穩穩地站在地上，像生了根。壓陣的大胖子王翰森是班里的大力士，可今天卻有些吃不消了，牙關(guān)緊咬著(zhù)，臉漲得像個(gè)紫茄子，豆大汗珠從額頭上一個(gè)勁地往下躺。鄭以軒雖個(gè)子小，卻英勇頑強，幾次摔倒又爬起來(lái)接著(zhù)拔。我們班的女生個(gè)個(gè)颯爽英姿態(tài)。你瞧！張靜怡手被繩子磨破了，鮮血直滴，她卻一專(zhuān)聲不吭，直堅持到最后一秒。

　　“加油，加油！”場(chǎng)外，啦啦隊員們扯著(zhù)嗓子拼命喊著(zhù)，恨不得把繩子中間的紅色標志一下子拉過(guò)來(lái)�？蛇@標志在左右搖晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。最后，六班隊員奮力一拔，“撲嗵，撲嗵”，我們班摔倒一大片，當爬起來(lái)時(shí)，紅綢子已過(guò)標志線(xiàn)，第一局我們班輸了。

　　“嘟--”又提一聲哨響，第二局經(jīng)賽又開(kāi)始了，我班的隊員使出吃奶的力氣，啦啦隊員們也聲嘶力竭地搖旗吶喊，終于因雙方實(shí)力相差懸殊，我們班以0:2輸給六班。

　　一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽結束了，我們班雖然輸了，但是大家覺(jué)得很有意義，因為這次比賽不僅培養了我們的集體主義精神，而且鍛煉了我們的頑強作風(fēng)。

小學(xué)五年級作文：拔河9

　　星期五上午，我們班與45班舉行了一場(chǎng)有趣的拔河比賽，同學(xué)們可高興壞了。

　　隨著(zhù)老師一聲令下“開(kāi)始”，一場(chǎng)激烈的拔河比賽就開(kāi)始了。你看雙方對員的手抓得多緊呀！他們的腳使勁蹬著(zhù)地，要是地面是軟的，準能蹬出個(gè)坑來(lái)。有的同學(xué)身子彎的像張弓，有的同學(xué)身子斜的往后倒。我們個(gè)個(gè)的臉都憋得通紅，像是紅透了的大蘋(píng)果。兩旁的同學(xué)使勁的喊著(zhù)“加油、加油”，一會(huì )兒繩子向我們這邊拉，一會(huì )兒向他們那邊拉,拉來(lái)拉去，真像一個(gè)搖籃似的，在那兒搖。我們齊心協(xié)力，不一會(huì )兒，我們就獲得了第一場(chǎng)的勝利。緊接著(zhù)第二場(chǎng)又開(kāi)始了，繩子又向首先那樣擺來(lái)擺去，就像是動(dòng)畫(huà)片里面的神龍擺尾一樣，搖擺著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴。這次我覺(jué)得繩子往他們那邊的力度大些，我知道后，便使出全身力氣拉，哈！不一會(huì )兒我們又贏(yíng)了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的男生，個(gè)個(gè)像霜打茄子似的，低頭耷腦沒(méi)有一點(diǎn)兒精神了。

　　今天有趣的拔河比賽很快就結束了，同學(xué)們蹦啊跳啊，一天的疲勞全消失了。

小學(xué)五年級作文：拔河10

　　星期一早晨的晨會(huì )課上，廣播里傳來(lái)今天下午舉行拔河比賽的消息。每班選十名男生和十名女生參加比賽，同學(xué)們聽(tīng)了都興奮不已。

　　下午第二節課時(shí)，五年級同學(xué)紛紛朝假山南面走去，個(gè)個(gè)精神抖擻地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。體育老師宣布比賽規則；‘繩子中間綁著(zhù)一塊銅色的牌子，如果哪邊把牌子拉到自己這邊，就算贏(yíng)�！�同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脫下衣服……

　　都有必勝的信心。老師哨子一吹‘嘟’的一聲，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣死死抓緊繩子，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。牌子一會(huì )兒向東，一會(huì )兒向西，難分勝負。呀！不好，我們班的余海杰摔了一跤，場(chǎng)外的拉拉隊一個(gè)勁喊著(zhù)；‘加油！加油！挺住��！

　　五[10]班的隊員趁熱打鐵，把繩子拉了過(guò)去，贏(yíng)了一局。第二局我們交換了位置，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法對付他們。于是，我講起了笑話(huà)，五[10]班的同學(xué)果不其然地笑起來(lái)，我們費了九牛二虎之力把繩子拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們力大如牛，最終我們還是敗了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走回教室。

　　雖然我們班沒(méi)有得到第一名，但同學(xué)們都覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣，大家紛紛表態(tài)今后要好好鍛煉身體，下次爭取拿第一。

小學(xué)五年級作文：拔河11

　　精彩的比賽畫(huà)面，時(shí)時(shí)在激勵著(zhù)我。對于那次比賽，我們都躍躍欲試，興奮不已。當老師說(shuō)出參賽人員時(shí)，我的神情一下子嚴肅起來(lái)，聽(tīng)到有我的名字時(shí)，我表面上似波瀾不驚，心里卻是手舞足蹈，歡呼雀躍。

　　輪到我們五（甲）班了！裁判員還沒(méi)宣布比賽開(kāi)始，五（乙)班的就使勁兒地往那邊拉，我們也不甘示弱地往回拉，老師和同學(xué)們在一旁吶喊助威，旁邊黑壓壓的一片人，有幾同學(xué)激動(dòng)得都跳起來(lái)了。盡管人多嘴雜，但“加油”聲遠勝于嘈雜聲。

　　裁判員一聲哨響，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，拉拉隊扯著(zhù)嗓子吶喊，喊得臉都通紅了。

　　兩個(gè)拉拉隊在拼嗓子，我們在拼力氣，雙方爭奪不休。

　　我們雙腳用力蹬地，手上使出了吃奶的勁兒，一些同學(xué)盡了很大的力，一張不錯的臉都扭曲了；五（乙）班的同學(xué)也討不到好果子，紅線(xiàn)左一搖右一晃的。五（乙）班的拉拉隊喊得更歡了，歡呼聲在五(乙）班的同學(xué)的耳朵里變得宛如天籟，在我們的耳朵里卻變得無(wú)比刺耳。我們在我們老師和同學(xué)的一聲：“加油”聲，一用力，贏(yíng)了！“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過(guò)來(lái)，五（乙）班的人也連忙跑來(lái)安慰著(zhù)運動(dòng)員的同學(xué)們。

　　每當回想起贏(yíng)了的片段，嘴角便在不經(jīng)意間向上揚。緊握著(zhù)拳頭想：我們也會(huì )贏(yíng)了五（乙）班。這活動(dòng)激勵著(zhù)我，我會(huì )在全班同學(xué)寫(xiě)作上爭取是佼佼者的，美美地從操場(chǎng)里走開(kāi)了，操場(chǎng)上依然沸騰……

小學(xué)五年級作文：拔河12

　　拔河比賽預賽結束了，我們班第一輪預賽就被淘汰了。

　　想起拔河，我們還是做了充分的準備的。孩子們好像特別喜歡拔河，一聽(tīng)說(shuō)拔河比賽，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，以為拔河只要用力就可以了。開(kāi)始以為男女生各十五個(gè)人，后來(lái)肖晨老師說(shuō)是各十人，又從中淘汰5人。

　　為了選出合適的人員，體育課上，肖晨老師和我們班的30位同學(xué)一一對拔，最后選出男生10人，女生10人參加。

　　比賽前兩天，聽(tīng)肖肇宇同學(xué)說(shuō)他的手受傷了。他在我們班算力氣大的，因為我把他放在拔河隊伍的第一個(gè)。雖然有些遺憾，但也沒(méi)辦法。

　　比賽前我們與402試拔，第一局402勝，第二局我們班勝。但看402班級的個(gè)頭，前面幾個(gè)比我們班的前面幾個(gè)高了，也更壯些，要戰勝他們可不是一件容易的事。

　　比賽的時(shí)間到了，與我們班對決就是402。

　　比賽開(kāi)始，孩子們拼了全力，第一局我們就輸了。再戰第二局，李麗輝老師幫我們調整了隊伍，我們險勝。最后一局就是決勝局了，我們再次做出調整，但還是失敗了!我們班的孩子有些失落。

　　第二天，段長(cháng)給了我一張她拍到的我們拔河的照片，是唯一的一張，我覺(jué)得很珍貴，就把它留了下來(lái)。

　　段長(cháng)是402班的，她看了拍的照片，總結說(shuō)，我們401班輸的原因是前頭兩孩子腳沒(méi)頂在一起�？磥�(lái)對于拔河，我們經(jīng)驗還太少。

　　雖然輸了，但我還是覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很好。孩子們團結一致的心，就在那一刻凝成。

小學(xué)五年級作文：拔河13

　　“加油！”“用力！”“呀！”……這是什么聲音？你跟隨我一起來(lái)看一看就知道了。

　　原來(lái)，這是我們學(xué)校在開(kāi)展拔河比賽的活動(dòng)呢。這是我們班與五（4）班的一場(chǎng)比賽。

　　我們在操場(chǎng)上一字排開(kāi)。等候著(zhù)比賽開(kāi)始，只見(jiàn)操場(chǎng)上用石灰弄成三條線(xiàn)，一條中線(xiàn)，兩條分界線(xiàn)，中間放了一條又粗又長(cháng)的麻繩，繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾，我們在左邊。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)們使出了自己的洪荒之力，把底盤(pán)壓低，可繩子上的紅巾忽左忽右，猶豫不決，不知道何去何從，仿佛兩只小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒，直到我方的“大黑�！北�發(fā)出自己全身的力量。只見(jiàn)他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出，他咬緊了牙關(guān)，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時(shí)都會(huì )從眼框中彈出去一樣。不一會(huì )兒，紅巾開(kāi)始向我們靠近，過(guò)界了，我們贏(yíng)了。我們在操場(chǎng)上狂奔著(zhù)，享受著(zhù)勝利那甜美的、興奮的碩大果實(shí)。緊接著(zhù)第二局又開(kāi)始了，我們啦啦隊“加油！加油！”的吶喊聲更響了，“加油”的聲音震耳欲聾，“大黑�！辈回摫娡�，使出了比上次更大的力量，對方最前面的選手竟被直接拉翻了！紅領(lǐng)巾不一會(huì )又到手了。

　　第三次開(kāi)始了，可勝負已分，對方再努力也無(wú)濟于事。所以，贏(yíng)家是我們！我們跳著(zhù)、笑著(zhù)，盡情享受勝利的果實(shí)。

　　這次拔河比賽我們之所以得勝，是因為我們班的同學(xué)十分團結，眾志成城，所以，我又得到了一個(gè)啟發(fā)：做事、遇事一定要團結！只有團結才會(huì )成功。

小學(xué)五年級作文：拔河14

　　“加油！、加油！”，一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽就要在熱烈的掌聲中開(kāi)幕。

　　全班被分為紅隊和藍隊，我站在紅隊的一邊，最前方是我們班個(gè)子最矮的同學(xué)小明，在最后的是班上有名的“大肉墩”小剛。

　　比賽在熱烈的歡呼聲中開(kāi)始了，我們使勁地拉，可不知怎么的，紅布總是毫不留情地向藍隊方向滑去，眼看藍隊就要贏(yíng)了�！凹t隊要認真地拉呀！”不知是誰(shuí)說(shuō)的這句話(huà)，激起了紅隊隊員的斗志，頓時(shí)紅隊隊員們的腳好像在地上生根、扎了釘子一樣，穩如泰山，小剛更是半蹲著(zhù)身子向后使勁拉，我們開(kāi)始耐心地拔起來(lái)。

　　全局進(jìn)入了白熱化的拉鋸狀態(tài)，場(chǎng)上掌聲如雷拉，拉拉隊員們也不甘示弱，個(gè)個(gè)激動(dòng)得漲紅了臉，大聲呼喊著(zhù)，紅布開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠攏。

　　不知對方哪一位同學(xué)松了勁，我們乘這個(gè)機會(huì )給對方來(lái)了個(gè)下馬威，這時(shí)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了�！拔覀冓A(yíng)了、我們贏(yíng)了！”。全場(chǎng)的紅隊隊員都在歡呼著(zhù)，這時(shí)紅隊隊長(cháng)站出來(lái)，互相握了握手。全場(chǎng)同學(xué)都在歡呼：“友誼第一，比賽第二”。

　　同學(xué)們都笑了，笑聲回蕩在校園上空。

小學(xué)五年級作文：拔河15

　　在一個(gè)秋高氣爽的秋天里，我們在濕地公園的綠茵草地上進(jìn)行著(zhù)我們一年一度的—金秋運動(dòng)會(huì )。

　　這次運動(dòng)會(huì )我們主要比的是拔河。當老師說(shuō)出比賽規則后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈的，迫不及待地想試試。

　　比賽開(kāi)始了。第一局是初一的對戰四年級的。別看四年級的小，可他們卻懂得怎樣團結協(xié)作�！班健鄙诼曇豁�，雙方隊員立刻竭盡全力的向后拔，嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的鼓氣聲。場(chǎng)上一片沸騰，我們握著(zhù)拳頭，大聲的為他們加油�？吹剿哪昙壍南蚯耙稽c(diǎn)點(diǎn)，我就恨不得立馬沖向去幫忙。四年級的可真行，他們的雙腿使勁往前踏直，盡力把繩子往下壓。而初一的呢，看起來(lái)好像很輕松的樣子，其實(shí)他們的心理特別著(zhù)急。經(jīng)過(guò)一番激烈的決戰，四年級的居然贏(yíng)過(guò)了初一的，這是我們誰(shuí)也沒(méi)有預料到的結果。

　　第二局是我們五年級的對抗“擂主”四年級的�！邦A備”，發(fā)令的老師一聲喊，隊員們立刻攥緊了繩子，全身的神經(jīng)都繃的緊緊的，全神貫注地盯著(zhù)老師�！伴_(kāi)始”，老師一聲令下，我們的雙腳像是訂在地上，身體微微向后仰，用盡全身力氣才讓紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊來(lái)，“一二，一二，加油，加油”，老師們，家長(cháng)們都在為我們吶喊助威，此時(shí)，我們心里有一股油然而生“使命感”，這種“使命感”讓我們看到勝利就在前方，于是我們更加努力，更加用力地去拔。終于，繩子超過(guò)了界限……

　　最后，我們以3:2贏(yíng)得了這次比賽。

　　這次拔河比賽讓我知道了:團結就是力量。輸贏(yíng)并不重要，是否努力才是關(guān)鍵。