【精華】五年級游記作文匯編八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級游記作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級游記作文 篇1
去年暑假，我終于如愿以?xún)�，和家人一起去葫蘆島海邊游玩。我們開(kāi)了七個(gè)半小時(shí)的車(chē)，一路上數不盡的歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到了海邊。
剛下車(chē)，就聞到了淡淡的海水味，陣陣海風(fēng)吹來(lái)，別提有多涼爽了！我們快速跑到沙灘上，我和小表弟脫下鞋子，在沙灘上跑來(lái)跑去，沙灘上留下了一串串的小腳印。我們還在沙灘上堆了一個(gè)非常豪華的城堡，可氣派呢！在沙灘上玩夠了，我和小表弟開(kāi)始下海游泳。由于是晚上五點(diǎn)鐘左右，所以海水退潮了，海水也有些涼，但是絲毫不減我對海水的喜歡。游泳的時(shí)候我竟然灌了好幾口海水，又苦又澀，可我還是泡在海里不愿上岸。天漸漸黑了，我們就在海邊的賓館住了下來(lái)。
第二天凌晨，為了看到美麗的日出，我們四點(diǎn)就起床，前往沙灘。到了沙灘上，天還沒(méi)亮，于是我們就靜靜地等待。過(guò)了一會(huì )兒，遠處的海平面出現了一條金黃色的線(xiàn)。哦，那是太陽(yáng)照出來(lái)的光。又過(guò)了一會(huì )兒，小小的太陽(yáng)露出了小半邊臉，像害羞的娃娃的臉，天空瞬間亮了一小點(diǎn)，海面也開(kāi)始明亮起來(lái)。終于，太陽(yáng)露出了整張臉，像一個(gè)小小的火球。太陽(yáng)從火紅火紅到金黃金黃，海水也跟著(zhù)從火紅火紅變成金黃金黃。一陣晨風(fēng)吹過(guò)，海平面泛起一道道波光粼粼的漣漪，真的好美啊，我愛(ài)這廣闊的大海。
時(shí)間過(guò)得真快，是我們該回去的時(shí)候了。我們依依不舍地離開(kāi)了，把快樂(lè )帶回了家，也把大海的氣息帶回了家。
五年級游記作文 篇2
星期六，我們一家人和鄰居一家去爬銀瓶嘴山。
銀瓶嘴山，在東莞市著(zhù)名的森林公園里。那里風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久，是令人神往的登山勝地。
我們開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去銀瓶嘴山，四十多分鐘過(guò)去了，我們終于到了銀瓶嘴。
那里空氣非常清新，樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，花紅紅的、香香的，草綠油油的，小溪清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)水下的魚(yú)兒，長(cháng)長(cháng)的小溪里流著(zhù)清涼清涼的溪水，只要你用溪水洗一下臉，你就會(huì )感覺(jué)到，水非常舒服，非常清涼！
到了登山的地方了，我和小伙伴們迫不急待地爬上了登山石階，爬到了半路，我感到腿實(shí)在是筋疲力盡了，就讓小伙伴上去，自己休息一下。我休息好了，也追上了小伙伴們，我們又開(kāi)心地上山頂去了。
忽然，上面有一位姐姐說(shuō)：“不能再上了，小朋友！”但我們都沒(méi)有停下來(lái)，而是繼續往上爬。等我們走到山腰亭子休息時(shí)，爸爸、媽媽也上來(lái)了。站在半山亭，遠望去，那些蒼翠挺拔的樹(shù)合在一起，像給群山蓋上了一層厚厚的綠被子。而一片片升起的霧，又像是給連綿起伏的蒼山戴上了一頂頂白帽子，美麗極了！
過(guò)了一會(huì )兒，我們下山了，因為封山了！
從爬山中，我知道了：做什么事情，要不怕苦，不怕累，一定要堅持到底，這樣才有收獲！
媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)回家了，我期待著(zhù)下一次再去銀瓶嘴登山！
五年級游記作文 篇3
又是一年春天，春天是萬(wàn)物復蘇的季節，踏著(zhù)春天的腳步，我們迎來(lái)了一次集體活動(dòng)——植樹(shù)。
我們的目的地是龍津溪地。據老師介紹，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，是個(gè)郊游的好地方。早晨，我們從青少年活動(dòng)中心出發(fā)，開(kāi)始了我們一天有趣而又有意義的旅行。
途中，同學(xué)們都探著(zhù)小腦袋望著(zhù)車(chē)窗外美麗的風(fēng)景。晨曦相隨、綠樹(shù)相依，迎著(zhù)清風(fēng)，我們一路向前。
無(wú)意間，忽覺(jué)眼角多了幾抹淡粉色，扭頭一看，原來(lái)是懸崖峭壁中長(cháng)出了一株美麗的花兒。在墨綠色的山水畫(huà)軸中，它是那么與眾不同，讓人欽佩。然而，人們都只看見(jiàn)它迷人的一面，卻不知道它背后付出的努力，不知道它想要在這堅硬的石壁中扎根有多艱難，到最后綻放出一朵花，一朵讓人贊不絕口的花，這其中的故事只有它知道。絕處逢生，妙！
一路上，大家依次欣賞龍津溪地沿途的風(fēng)景。我們離目的地越來(lái)越近，一座座山峰也開(kāi)始向我們展露出它雄壯的身姿。這兒的山雖不比珠穆朗瑪峰的高也沒(méi)有桂林山水的奇，倒也有它獨特之處。山巒互相軒邈，蜿蜒盤(pán)繞在大地之上，山頂白色云煙纏繞給人神秘之感，勾起同學(xué)們無(wú)限興趣。周?chē)拇笊綄訉盈B疊，若隱若現，好似含羞的少女。道路兩旁的花更是錦上添花，美妙絕倫。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了向往已久的龍津溪地，同學(xué)們迫不及待的沖下車(chē)，奔向大自然的懷抱。在老師的帶領(lǐng)下我們植樹(shù)，大家爭先恐后拿起小樹(shù)苗，專(zhuān)心致志的挖著(zhù)坑，又小心翼翼的將樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑中，埋上泥巴，大家互相幫助，其樂(lè )融融。春天太陽(yáng)雖不是太毒，可也曬的我們滿(mǎn)頭大汗，同學(xué)們卻依舊熱情不減，樂(lè )此不疲地忙活著(zhù)。小樹(shù)在和煦的春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭，大家都樂(lè )成了花。
隊伍稍微休息，繼續前進(jìn)，我們正式進(jìn)入龍津溪地，撲面而來(lái)的陣陣花草香，讓人心曠神怡。同學(xué)們高舉旗幟，唱著(zhù)隊歌，攜手前行，放下學(xué)習的壓力，像一只活躍在林間的鳥(niǎo)兒一樣灑脫！聽(tīng)，那是小溪的聲音，泉水敲擊石壁發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲。前面一片茂密的竹林，一眼望不到盡頭，陣陣春風(fēng)撲面而來(lái)，舒服極了！沿著(zhù)山間石徑向山頂前行，風(fēng)中散落的花瓣，好像下雪一般，美不勝收！登上山頂更是別樣心情！堅持與努力就有收獲！一覽群山小，美景盡眼底！
時(shí)間悄然溜走，夕陽(yáng)映紅了半邊天，我們又游玩了充滿(mǎn)荷蘭風(fēng)情的花千谷，懷著(zhù)戀戀不舍心情踏上返程的路！
此次植樹(shù)活動(dòng)讓我們親近自然，親近社會(huì )，感受大自然的魅力！也使我們明白了植樹(shù)的艱辛和植樹(shù)人的辛苦，我們有責任去愛(ài)護每一株綠植，保衛家園，愛(ài)護環(huán)境人人有責！在往后的學(xué)習及人生路上帶著(zhù)使命與信念快樂(lè )成長(cháng)，堅定前行。
五年級游記作文 篇4
黃山，以雄奇麗馳名世界，今天我有幸來(lái)到這里，多令我興奮啊!
一進(jìn)黃山，我就不知道該看哪里好了。首先引入眼簾的是飛流直瀉的瀑布，它像一條銀色的綢緞從天而降，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨柬樦�(zhù)山蜿蜒而流，成了溫順的泉。我忍不住把腳放了進(jìn)去，真的好清涼��！
我爬過(guò)各種各樣的山，可是從黃山這樣的山巒，黃山可是真高啊，一座座山峰直插云霄，不見(jiàn)絕頂。黃山可真奇啊，有點(diǎn)像仙人背簍有的像猴子觀(guān)海，有的像武松打虎......奇峰羅列，形態(tài)千萬(wàn)。黃山真是險啊，上‘天都峰’的道路幾乎都是直上直下，只有拉著(zhù)繩索才能爬上去。最險的就要數‘鯽魚(yú)背’這是在兩個(gè)山峰之間架起的天橋，高達一千八百多尺，兩面懸空，低頭向下一望，不由自主的叫人心驚膽戰！
黃山的云海有事另一番景色。近看它像層層濃霧，吧那些奇異的景遮的無(wú)影無(wú)蹤，大風(fēng)吹過(guò)，霧氣飄散，種種神奇的驚險景象又突然展現在眼前，好像進(jìn)入仙境一般。
黃山，美麗奇妙，壯觀(guān)雄偉的還是，我愛(ài)你，即使走到天涯海角我也不會(huì )忘記這景色。
五年級游記作文 篇5
我有一匹綠色的玩具馬，我的小馬兒長(cháng)得非�？蓯�(ài)，兩只小巧的耳朵立在頭上，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的.睫毛，咧著(zhù)嘴巴，總是笑呵呵的。
小馬兒是橡膠做成的，全身綠油油的，充足了氣，身體圓鼓鼓的，可結實(shí)了，每天放學(xué)后，我都會(huì )騎著(zhù)它玩耍好一陣呢！有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)可愛(ài)的小馬兒長(cháng)出一對彩色的翅膀，然后我騎著(zhù)它飛到天上去，揮動(dòng)手中的魔法棒，讓云彩下起果汁雨，小朋友們打著(zhù)傘拿著(zhù)杯子出來(lái)接果汁喝；飛到大海里和美人魚(yú)姐姐跳舞，周?chē)男◆~(yú)兒們，為我們歡呼鼓掌；飛到森林里參加小鳥(niǎo)們舉行的歌唱大賽，和小鳥(niǎo)們一起唱動(dòng)聽(tīng)美妙的歌曲；飛到田野里和小青蛙捉田里的害蟲(chóng)把他們都消滅掉，田野里的作物向我們行注目禮，感謝我們幫助它們健康成長(cháng)。多么有趣的旅行呀！我心里美滋滋的，正要飛向下一個(gè)需要我幫忙的地方，“叮咚，叮咚… …
”鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒了，呵呵，該起床了！真希望晚上能接著(zhù)做這個(gè)美妙的夢(mèng)��！
五年級游記作文 篇6
這本書(shū)講了作者多次出海發(fā)生的故事，比如說(shuō)《小人國游記》、《巨人國游記》、《無(wú)名島游記》......這些故事是用實(shí)際加上虛幻，贏(yíng)得了許多人的熱愛(ài)，故事里的人物栩栩如生，讓人讀了回味無(wú)窮。
其中最讓我難以忘懷的是《小人國游記》，他講了作者所乘的船在海上傾覆遇險，泅水逃生，并在利立浦的海岸上安全登陸；作者當了俘虜，被押往內地。利立浦大皇在幾位貴族的陪同下來(lái)看望他，學(xué)者們奉命教作者語(yǔ)言，作者的性格博得了皇帝的歡心。他采用非凡戰略阻止了敵人的侵略，因此他獲得了很高的頭銜，皇帝宮中意外失火，作者又想辦法挽救了它。最后，作者離開(kāi)了利立浦，回到了自己的國家。
讀了《格列佛游記》我覺(jué)得：作者不管遇到什么困難，都有著(zhù)一顆沉著(zhù)冷靜的心，他有智慧的頭腦，贏(yíng)得了最后的勝利，這樣的他不僅幫助了別人，還解救了自己。他所做的一切受到了大家的贊揚與尊敬。他是個(gè)機智勇敢的人，他的身上還有著(zhù)勇往直前的精神。我們在現實(shí)生活中也會(huì )遇到重重困難，我們也要像作者一樣遇到困難永不退縮，勇往直前，做一個(gè)生活中的強者。我以前遇到小小的挫折就想退縮，當我看了這本書(shū)以后，我也要像作者一樣，學(xué)習他的意志和精神。雖然，我們生活中也會(huì )遇到這樣那樣的困難，有時(shí)也很可怕，但是，只要你堅持努力地去解決問(wèn)題，最終你所面對的困難也會(huì )迎刃而解的。
此時(shí)我突然想起我們以前學(xué)過(guò)的諺語(yǔ)：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。這不正是生活的寫(xiě)照嗎？我想：世界上沒(méi)有我們所不能挑戰的困難，就看你愿不愿去挑戰它。
五年級游記作文 篇7
今天，鄰居叔叔和阿姨邀請我們一家到沙巴海峽游玩。爸爸聽(tīng)到后，便爽快答應了，早上媽媽早已備好行李了。我們乘搭叔叔的七人車(chē)一同前往沙巴海峽，車(chē)程約一小時(shí)。
一路上我們有說(shuō)有笑，一邊談天，一邊幻想海邊的美麗。過(guò)了一陣子，我們大家真在昏昏欲睡時(shí)，媽媽突然退了我一下，便用溫柔的語(yǔ)氣叫我起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)后，便以最快的速度奔向大海，當我看見(jiàn)大海時(shí)，簡(jiǎn)直是一望無(wú)際，水天一色仿佛沒(méi)有了邊界。我和姐姐經(jīng)過(guò)媽媽的同意，便換上泳衣到大海游泳。
大人們則坐在媽媽準備的草席，他們一邊喝茶一邊聊天一邊述說(shuō)這里迷人的景色。待我和姐姐游累了，我們便躺在鋪滿(mǎn)黃金色的沙灘上，我們雖然游的累了，但我們不忘堆沙堡。堆沙堡看似容易但，做起來(lái)可難了，有時(shí)堆到一半沙包倒下來(lái)了，有時(shí)則快要成功了沙包又倒下來(lái)了。雖然我們經(jīng)歷了反反復復的困難但是，我們依然快樂(lè )。
很快便到達傍晚時(shí)分，爸爸媽媽一直在催我們快快備好行李回家去了。傍晚的太陽(yáng)像是被大海吞咽似的，仿佛太陽(yáng)快要掉進(jìn)海里了。這壯觀(guān)的景色真美麗，可惜最美的東西總是曇花一現，也是在那一剎那。我們抱著(zhù)依依不舍的心情向大海告別。
五年級游記作文 篇8
春游的時(shí)候，我居然在車(chē)上睡著(zhù)了，所以不暈車(chē)，我們陸續下了車(chē)，來(lái)到壯士紀念碑，五六年的小朋友全部到齊，邱老師跟我們講了一些我們聽(tīng)不懂的祖國的奧秘。一走出來(lái)竟看到‘石敢當’三個(gè)字，我很好奇，因為這是我在電視劇里聽(tīng)過(guò)的名字。之后，我們又坐車(chē)來(lái)到了我們的目地的，首先是導游讓我們看這些兵器，還有很多七七八八的東西，同們學(xué)都拿起手機拍照，咔嚓，這邊看看，那邊看看。我們走向了迷宮，小雅差點(diǎn)兒走不出來(lái)了，幸好邱老師找到了她。出來(lái)后我們瞬間變成了吃貨團組合，我狼吞虎咽的往嘴里塞，我的東西沒(méi)動(dòng)，反而嚼著(zhù)別人的食物，我呢也不客氣，管它三七二十一呢，反正隨便抓一把，不知何時(shí)，邱老師也加入了我們女生吃貨團組合，有些人吃的打嗝了，還要伸手去拿，可真是厚臉皮呀!我們這些小猴子不只會(huì )吃，還挺會(huì )玩的，就說(shuō)蕩秋千吧。我小心翼翼地坐了上去，那墊兒可真舒服，他們把我蕩得很高，我最開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕，后來(lái)玩著(zhù)玩著(zhù)，就不會(huì )害怕了，反而覺(jué)得很爽，我坐在那好像是天空的鳥(niǎo)兒，自由的飛翔著(zhù)，還有一陣風(fēng)吹過(guò)，吹的我的頭發(fā)都豎起來(lái)了，我靜靜的閉上了眼睛，感受這風(fēng)的來(lái)臨。接下來(lái)，我們進(jìn)行了最后的環(huán)節，游戲叫《桃花朵朵開(kāi)》，我們手拉這手，準備開(kāi)始了，我們轉著(zhù)圈，“桃花朵朵開(kāi)”老師喊道，我們齊聲說(shuō)：“開(kāi)幾朵!”老師比著(zhù)手勢，面帶笑容的說(shuō)：“開(kāi)三朵，”我們三朵花緊緊抱在一起，不分離，我們三朵花都笑了，則沒(méi)被抱到的，卻很可惜，被out了。
很快的，我們就結束了這次的春游，l'm happy!
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