有關(guān)五年級想象作文匯編6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
二十年，是多么漫長(cháng)的歲月。二十年后的事情到底多么有趣？二十年后的我是怎么樣的呢？我思索萬(wàn)千，展開(kāi)想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
20xx年的北京，是一座現代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車(chē)飛奔而過(guò)。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，五顏六色的花朵爭奇斗艷，一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的我，已經(jīng)是一位出色的音樂(lè )家了。
在20xx年的時(shí)候，一個(gè)我所率領(lǐng)的電子琴樂(lè )團，在國際大賽上獲得了金獎。我們獲獎主要靠我和幾位科學(xué)家發(fā)明的一種世界領(lǐng)先的多功能電子琴，準確的說(shuō)應該是一種非常先進(jìn)的電了合成器。
電了合成器是半圓形的，當我坐在可自由旋轉的琴凳上開(kāi)始演奏的時(shí)候，設計成七種顏色的366個(gè)可發(fā)光的琴鍵，就像一條漂亮的彩虹展現在我的面前。琴鍵的上方是很多功能健，利用這些功能健可以演奏出世界上所有樂(lè )器的聲音，同時(shí)還可以模仿演奏出自然界的聲音和各種動(dòng)物的叫聲，例如：虎嘯、鳥(niǎo)鳴、馬蹄聲聲，電閃雷鳴、和風(fēng)細雨……
我坐在電子合成器前開(kāi)始演奏，美妙的樂(lè )曲在我的指間流淌，時(shí)而高山流水委婉動(dòng)聽(tīng)、時(shí)而高亢激越節奏鮮明演奏完畢，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
現在說(shuō)這些好像是天方夜譚，但二十年 后，我們國家更加強盛，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，只要我們現在開(kāi)始努力學(xué)習文化知識，二十年后我們一定取得更大的成績(jì)。
五年級想象作文 篇2
今年的中秋節到了，盼著(zhù)看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來(lái)想著(zhù)學(xué)習古人舉頭望明月，對月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。唉！又是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節。
回到屋里，爸爸拿出早就準備好的月餅，對我說(shuō)：“過(guò)節了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說(shuō)：“爸，今天沒(méi)有月亮誒！”爸爸聽(tīng)了之后，想了想，對我說(shuō)：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮��？”
我一聽(tīng)，心想：對啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開(kāi)始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓��！”我對爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”
我對爸爸說(shuō)，爸爸又問(wèn)：“為什么像一只明亮的眼睛��？”我認真地回答道：“因為月亮很喜歡地球上的景色啊，每當云朵遮住月亮時(shí)，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開(kāi)再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛�！薄岸�，非常不錯，你小子的腦袋瓜子就是機靈！”爸爸贊嘆道……
“原楷！”“啊，干嘛��？爸爸？”“我看見(jiàn)你一直咱站在那里不動(dòng)所以才叫你嘛�！薄拔艺谙胂�，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅呢，我要吃�！薄胺旁谧雷由夏��！痹瓉�(lái)想象中的月亮比現實(shí)中的'月亮還要美麗，這是因為它是想象出來(lái)的。
五年級想象作文 篇3
有一天，我正走在路上，一片葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是動(dòng)物們邀請我去看它們音樂(lè )會(huì )的邀請函，太好了！
我邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)了大森林，這里樹(shù)可真多��！高大的樹(shù)木一望無(wú)際，密不透風(fēng)，這里的野花不計其數，泥土散發(fā)著(zhù)芳香，草上還有晶瑩的露珠，溪水淙淙地流著(zhù)，小鳥(niǎo)們在樹(shù)枝上唱歌，真是美極了！
跟著(zhù)指示牌我來(lái)到動(dòng)物音樂(lè )會(huì )的地點(diǎn)，森林的深處有一塊空地，只是黑漆漆的，突然燈光一亮演出開(kāi)始了，哈哈，好多小動(dòng)物都來(lái)觀(guān)看演出了。這時(shí)我看見(jiàn)小猴子成了搖滾明星，它搖著(zhù)頭，沉醉在音樂(lè )之中，它賣(mài)力地演奏著(zhù)。大象用它那粗壯的鼻子敲打著(zhù)鼓面，鼓聲時(shí)而低沉時(shí)而急促。指揮竟然是大猩猩，只見(jiàn)它穿著(zhù)黑色的燕尾服，手里拿著(zhù)指揮棒，像個(gè)真正的指揮家。浣熊用它靈活的爪子彈著(zhù)豎琴，那種音樂(lè )讓人聽(tīng)著(zhù)非常的悅耳，這些動(dòng)物就像一個(gè)個(gè)出色的“演奏家”，靈巧的用著(zhù)每一個(gè)能發(fā)出美妙的音樂(lè )的樂(lè )器，這真是太奇妙了！
鋼琴演奏的是老虎泰格，它用它的爪子敲著(zhù)琴鍵，行云流水般的聲音就傳了過(guò)來(lái)，一會(huì )又像暴風(fēng)驟雨般，真不愧為森林“演奏之王”��！我和動(dòng)物們都聽(tīng)得入迷了！
這時(shí)聲音停了，猩猩說(shuō)；“剛才演奏的是《動(dòng)物狂歡曲》，”交響樂(lè )結束了，大家都陸續走了，只有我還請求讓動(dòng)物們再演奏一首，于是它們又開(kāi)始演奏了一曲《森林之歌》，音樂(lè )還沒(méi)有完，掌聲就如雷鳴般傳到我的耳邊，怎么回事兒？突然我眼前一黑，是不是掉進(jìn)洞里了？我一睜開(kāi)眼睛，原來(lái)我在樹(shù)底下做了一個(gè)美好的夢(mèng)。
我真想再聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)物們演奏的交響樂(lè )��！我還想讓動(dòng)物們也聽(tīng)一聽(tīng)我的吉他演奏會(huì )呢！
五年級想象作文 篇4
哈嘍！我是一滴水，我從出生到現在，一直賴(lài)在臭水溝里�？山裉觳灰粯恿�，我可是被迫進(jìn)行了一次非�？膳碌拿赓M“旅行”。我像往常一樣賴(lài)在臭水溝里，可突然之間雷電交加，風(fēng)號浪吼。我被臭水浪打得頭暈腦脹，不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了河面上。這時(shí)，天空已經(jīng)晴空萬(wàn)里了。哦，原來(lái)是陣雨下得太大，水管破裂，我才得以重見(jiàn)天日。
“哇！”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布！我用盡全身力氣喊救命，可無(wú)濟于事�！班病钡匾幌�，我掉了下去�，F在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過(guò)了一會(huì )兒，身旁已不再是呼嘯的風(fēng)聲了，而是軟綿綿的�？晌乙呀�(jīng)無(wú)力想是什么了，倒頭就呼呼大睡�？刹潘瞬坏轿宸昼�，我就被噴了出來(lái)�！鞍パ�！”我叫道，“誰(shuí)壞了我的美夢(mèng)？”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀！鯨魚(yú)！我落到水里后撒腿就跑。最后，我躲到了珊瑚里，過(guò)著(zhù)平靜的生活。不過(guò)我覺(jué)得，我可能早晚會(huì )再次進(jìn)行旅行旅行。因為經(jīng)過(guò)這次旅行，我已經(jīng)愛(ài)上了江湖。哈哈！以后我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了。
五年級想象作文 篇5
春天，就像一個(gè)小姑娘，拿著(zhù)一個(gè)調色盤(pán)，里面裝滿(mǎn)了顏色，突然，她不小心把調色盤(pán)打翻了，綠顏色流了出來(lái)，頓時(shí)，大地就穿上了一件綠衣服。后來(lái)，各種顏色都流了出來(lái)，變成了美麗的花朵，還變成了五彩繽紛的彩虹……
夏天，就像一個(gè)頑皮的孩子，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而難過(guò)，它開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì )讓太陽(yáng)公公出來(lái)工作，它難過(guò)的時(shí)候，就給太陽(yáng)公公放假，然后掀起一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
秋天，像一個(gè)勤勞的農民，雖然十分辛苦，但臉上還是掛滿(mǎn)了豐收的喜悅。秋天，是萬(wàn)物成熟的季節，在這時(shí)，高粱紅著(zhù)臉笑了，一曲酒歌在心靈釀造。
冬天，像一位慈祥的老爺爺，給大地換上一層潔白的新衣。冬天，人們最歡迎的就是太陽(yáng)，可太陽(yáng)卻懶洋洋的，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有。又過(guò)了幾天，下雪了，一片片雪花飄落下來(lái)，美麗極了。
有一年，春夏秋冬展開(kāi)了對話(huà)。夏是個(gè)急性子，第一個(gè)發(fā)言：“人類(lèi)也真是的，把我們幾個(gè)辛苦了幾億年的成績(jì)都給毀了！”秋接著(zhù)說(shuō)：“是啊，是啊，現在人類(lèi)太可惡了，根本不把我們當回事，還是自過(guò)自的美好生活�！睎|冷冷地說(shuō)：“要不你們都休息，我把大地凍起來(lái)，凍它個(gè)幾億年，讓人類(lèi)想吃吃不到，想喝也沒(méi)有，這樣，看他們還能怎么樣！”“那也太便宜他們了吧，如果是我，暴風(fēng)雨天天下，再把龍卷風(fēng)老弟給叫來(lái)，夠他們難受的了！”夏憤憤地說(shuō)�！鞍⊙�！這絕對不行，你們難道想讓他們人類(lèi)滅絕嗎？如果這樣做，人類(lèi)全都消滅了，那其他生物怎么辦？”春焦急地說(shuō)�！鞍�，你怎么這么仁慈呢，如果我們不把人類(lèi)趕盡殺絕，那那些動(dòng)物就會(huì )被他們吃光的，那下場(chǎng)不還是一樣嗎！”夏不滿(mǎn)的說(shuō)�！翱晌矣X(jué)得我們還是給他們一點(diǎn)時(shí)間吧�！贝簾o(wú)奈的說(shuō)道�！昂冒��！鼻�，夏，冬異口同聲的答應了。
最后，這場(chǎng)談話(huà)以完美的結局結束了。
五年級想象作文 篇6
大家還記得我嗎？？我是大名鼎鼎的電視機��！話(huà)說(shuō)我被打，罪魁禍首就是我的小主人��！今天我要和他“決一死戰”��！
嘿��！小主人來(lái)了！哈哈……，我不怕了！小主人還是把音量調到最低，換出了動(dòng)畫(huà)片，我以迅雷不及掩耳之勢，趁時(shí)機給他顯示出來(lái)“炒米花”——把電視的頻幕全變成信號非常亂的白點(diǎn)。小主人一看，氣勢洶洶，使勁按到另一個(gè)臺，我還是照樣給他“炒米花”小主人連連按了30個(gè)臺，還是沒(méi)有信號。只有教育節目有信號。小主人生氣極了，一屁股“啪”！的坐在沙發(fā)上，心里特煩。哈哈，我是不到你去寫(xiě)作業(yè)或看教育節目是不死心的��！
小主人頓時(shí)火冒三丈，發(fā)泄了全身的怒火，使出全身力氣狠狠的“打”了我的開(kāi)關(guān)按鈕，做作業(yè)去了。雖然我被打的五臟俱全、口吐白沫、傷痕累累，但我畢竟是成功了��！哦耶��！
小朋友們，電視機可以看動(dòng)畫(huà)片，也可以看教育節目，但是過(guò)多的看動(dòng)畫(huà)片是不合理的！否則我會(huì )叫我的兄弟姐妹也給你抄抄“米花”。
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