【精選】五年級我的作文300字匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級我的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級我的作文300字 篇1
每一個(gè)人應該都有自己喜歡的風(fēng)景吧！我也不例處。
我最喜歡的是校園的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗，紅旗右邊是三棵大樹(shù)：桂花樹(shù)、石榴樹(shù)、柏樹(shù)。大樹(shù)的后面還有一排教師宿舍樓。
紅旗的右邊是一個(gè)正方形花壇。秋天的時(shí)候，花壇顯得更潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了！什么是賞心悅目？這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那么翠綠，每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們形狀不相同，有的高，有的低，有的粗，有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里，讓人心曠神怡。正所謂：“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，我看這情景就能表現出來(lái)。
紅旗的前面是操場(chǎng)。每當下課時(shí)，就有許許多多的同學(xué)來(lái)操場(chǎng)玩耍，一片歡歌笑語(yǔ)！
每次清晨，我一到學(xué)校，就聽(tīng)了朗朗的讀書(shū)聲，感到非常的舒服。
這就是我美麗的校園！我喜歡的一處風(fēng)景！
五年級我的作文300字 篇2
那個(gè)暑假，爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興，可是在第三個(gè)早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應該的。
那天早晨我還沒(méi)醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來(lái)：“人家還沒(méi)醒呢！”爸爸不由分說(shuō)就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著(zhù)細膩的沙子，踏著(zhù)碧藍的海浪，拾美麗的貝殼。天空開(kāi)始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現的月亮，一下子沒(méi)了影兒。不覺(jué)中來(lái)海邊散步的人增多了，甚至還有人現在就穿著(zhù)泳衣下海游泳，看著(zhù)那隨風(fēng)搖擺的椰子樹(shù)、那順著(zhù)海浪漂來(lái)的貝殼，聽(tīng)著(zhù)這海南獨有的浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽(tīng)著(zhù)周?chē)说臍g笑，我忽然覺(jué)得自己沒(méi)有必要不開(kāi)心。三亞是一個(gè)如此美麗的城市，來(lái)看一次日出，何樂(lè )而不為呢？于是我對爸爸說(shuō)：“日出真美��！”爸爸說(shuō)：“我帶你出來(lái)沒(méi)錯吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回賓館時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：美好的東西轉瞬即逝，若不抓緊，就沒(méi)有了。
五年級我的作文300字 篇3
每一個(gè)人都會(huì )落淚，但每個(gè)人落淚的原因卻都不相同，有的會(huì )為自己的成功而落淚，有的會(huì )為自己的`失敗而落淚，有的會(huì )因為孤獨、思念、委屈、生氣等等而落淚。
還記得在四年級下冊的一次數學(xué)隨堂小測試中，當老師念著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字拿試卷，伴隨著(zhù)我的名字響起，我過(guò)去拿著(zhù)試卷，整個(gè)人都呆掉了。��！這個(gè)真是我的試卷嗎？不，這不是我的試卷，對不對？因為我不可能考這么差的成績(jì)，可我一看名字，上面確確實(shí)實(shí)寫(xiě)著(zhù)我魯藝瑤的名字呀。
當時(shí)，我真的不敢相信這是我的試卷，覺(jué)得我一定是在做夢(mèng)，我不可能考這么差的分數呀！可是事實(shí)就擺在我的眼前，這鮮紅的七十九分就活生生的在我眼前，把我拉回現實(shí)。我落淚了，我的信心被七十九分擊得無(wú)影無(wú)蹤，我情不自禁的落下了眼淚，但是在這之后我又想到一句名言：“失敗是成功之母”，于是將自己低落的情緒收拾好之后，我開(kāi)始認真面對這張試卷，分析失敗的原因，等待下一次的成功，等待下一次成功時(shí)那甜美的果實(shí)。
失敗的時(shí)候，我也會(huì )落淚。
五年級我的作文300字 篇4
星期天，我在家玩乒乓球，“一、二、三、四、五……五十七�！薄皨寢�?zhuān)夷苓B續打到五十七個(gè)了！”我興奮得跳了起來(lái)�？善古仪蚓尤粡椓嘶貋�(lái)，而且巧的是正好被我踩到了，原來(lái)圓滾滾的球凹進(jìn)去了一大片。
“你看，總是這么沖動(dòng)，這下你沒(méi)法玩了吧�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)。我懊惱地看著(zhù)乒乓球，自言自語(yǔ)道：“我得想個(gè)辦法修好它�！薄靶薏缓玫�，這又不是氣球，能吹起來(lái)，明天我再給你買(mǎi)一個(gè)吧�！眿寢屨f(shuō)。我繼續思考著(zhù)，忽然，我有主意了。
我撿起乒乓球，跑到廚房拿了一個(gè)碗，又到飲水機那接了大半碗熱水，我把乒乓球往熱水里一放，過(guò)了一會(huì )兒，把它拿出來(lái)一看，原來(lái)凹下去的地方又鼓起來(lái)了。我興奮地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)憧�，我修好乒乓球了！”媽媽接過(guò)乒乓球一看，“喲，還真變圓了！”媽媽點(diǎn)頭稱(chēng)贊說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子�！�
只要我們在生活中仔細觀(guān)察，勤于思考，我們都能成為聰明的人。
五年級我的作文300字 篇5
在生活中，我可能?chē)L遍了任何事情的快樂(lè )，但是令我印象最深的是：助人的快樂(lè )。
那一天，是星期五。接我放學(xué)的爺爺，看見(jiàn)我從校門(mén)出來(lái)，連忙帶著(zhù)我，來(lái)到公共汽車(chē)站，時(shí)間剛好，公共汽車(chē)到了，我和爺爺上了車(chē)。車(chē)上剛好還剩兩個(gè)座位，我們兩個(gè)坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，汽車(chē)來(lái)到了另外一個(gè)汽車(chē)站，這個(gè)汽車(chē)站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了兩個(gè)人，一個(gè)婦人和一個(gè)天真可愛(ài)的小孩�？吹竭@個(gè)情景，我心里不禁有這樣一個(gè)想法：如果，我讓座位給她們，那么，我就會(huì )沒(méi)座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不讓座位給她們，那我自己就會(huì )有座位坐，但心里就會(huì )多一份自私。自私的念想被我打敗了，我做了一個(gè)正確選擇——把座位讓給了她們。我說(shuō)道：“阿姨，您坐吧，您帶著(zhù)個(gè)小孩，您還要站著(zhù)，這么辛苦�！蹦俏话⒁檀鸬溃骸安�，不，你坐，我不需要�！薄翱墒�，您不需要坐，可您的孩子要坐��！”我著(zhù)急地說(shuō)。阿姨說(shuō)：“那謝謝了，小朋友，你可真是個(gè)樂(lè )于助人的孩子�！蹦俏话⒁毯退暮⒆影残牡淖铝�。坐在后面的爺爺，看到我的所作所為，眼睛笑得彎了起來(lái)。當然，我的心里樂(lè )得像沾了蜜糖。
那一天，我讓座了，一整天心里都樂(lè )滋滋的。
五年級我的作文300字 篇6
你喜歡冬天嗎？冬天又有什么景象？
冬天到了螞蟻在冬眠了，樹(shù)也開(kāi)是掉頭發(fā)了，水也便冰塊了，天氣也變冷了，溫度也開(kāi)是下降了，山上也開(kāi)始下雪了，我們也開(kāi)始穿上厚厚的大外套，冬天你怎么那 么的冷酷無(wú)情把我們整個(gè)南半球變成一個(gè)冷清清的冰山，但是冬天是每一個(gè)都要過(guò)的，不喜歡冬天的人也一定要過(guò)這個(gè)冬天，冬天你就像一個(gè)偉大的神一樣，擁有一 股可以讓所有事物變得冷冷清清，也將一些漂亮美麗的候鳥(niǎo)給趕走，讓我們在這個(gè)季節不能看到這些漂亮美麗的候鳥(niǎo)，也讓賞鳥(niǎo)的人不能觀(guān)看那些漂亮美麗的候鳥(niǎo)了，連想觀(guān)察動(dòng)物的人也關(guān)不到這些動(dòng)物了，因為動(dòng)物都在冬眠，可是冬天也是有優(yōu)點(diǎn)，冬天也有把我們最討厭的臺風(fēng)給嚇跑了，所以我們也要多多感謝冬天把很多我們討厭的臺風(fēng)給嚇跑所以冬天很少臺風(fēng)，但是有人還是很討厭冬天，可是冬天有很多節日可以玩，如：圣誕節有禮物、過(guò)年有紅包還可以放假、萬(wàn)圣節有糖果可以吃。就涮不要過(guò)冬天也還是要過(guò)冬天，冬天也慢慢的離開(kāi)我們，換春天來(lái)迎接我們新的季節。
我喜歡冬天，因為有很多節日。
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