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五年級寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-07-21 10:08:44 五年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】五年級寫(xiě)景作文集合八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級寫(xiě)景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】五年級寫(xiě)景作文集合八篇

五年級寫(xiě)景作文 篇1

  陽(yáng)春三月,春姑娘邁著(zhù)輕健的步伐,已悄然來(lái)到人間,作文 春天。冰雪消融,春回大地,碧水藍天。高高掛起的太陽(yáng)光芒四射,溫暖人心。一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來(lái),夾雜著(zhù)泥土的清香和花朵的鮮艷。小草仰著(zhù)頭,看者藍天白云深思著(zhù):我什么時(shí)候才能和大樹(shù)一樣高?我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天地呢?而花朵微笑著(zhù)對著(zhù)天空,盡情地享受著(zhù)溫暖的日光浴,好讓自己更加艷麗,更加引人注目。

  萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著(zhù)她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著(zhù)腳站出來(lái)啦。春風(fēng)歡快地離開(kāi),春風(fēng)又接著(zhù)亮相了,她細如牛毛,從天上撒下來(lái)。她的到來(lái),讓人們都十分開(kāi)心。春雨像有千針萬(wàn)線(xiàn)一般,把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái),打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花。時(shí)序如旋輪。秋天過(guò)去了。冬天過(guò)去了,小學(xué)五年級作文《作文 春天》。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來(lái)翩舞,百鳥(niǎo)結隊來(lái)唱歌,雜花紛然披陳于樹(shù)梢上。氯氟的南國,這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機。

  啊,“一年之計在于春”,春天象征著(zhù)辭舊迎新,象征著(zhù)一個(gè)全新的開(kāi)始,在這生機勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物實(shí)在太多了,我無(wú)法個(gè)個(gè)將它們保留,也許只有懂得欣賞美,才能把美永遠的牢記在在心中吧!我漫步于春景中,風(fēng)中飄來(lái)一片新發(fā)芽的小草的嫩葉,我慢慢將葉子小心翼翼地拾起,仔細觀(guān)察,細數精致的紋理,我仿佛看到了大自然蘊藏的奧秘與深刻內涵,捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠古火山爆發(fā)的聲浪,聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲……

  是春,讓我懂得了時(shí)間的變遷;是春,讓我知道了生命的輪回;是春,讓我懂得如何去欣賞美,珍藏美。這是萬(wàn)木爭榮的季節!在遙遠的地平線(xiàn)上,威嚴地站立著(zhù)的,已不是冷酷的冬,老葉不必寨奉,或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護樹(shù)木捱過(guò)冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金,雨水溫潤而充足,地表下有取之不盡的營(yíng)養。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂(lè )的夢(mèng)。春景,讓我看到了永恒的希望,照亮我前進(jìn)的道路!

  五年級:xxx

五年級寫(xiě)景作文 篇2

  春天,是四季中的第一季,她柔和,她美麗,她動(dòng)人。

  看那芳草依著(zhù)春風(fēng),茁壯地成長(cháng)?茨橇鴺(shù)的長(cháng)發(fā),輕輕地飄動(dòng)?茨橇趼祜w,高興地轉圈?茨瞧压⒌姆N子隨風(fēng)飄灑,漫天飛舞。瞧那些光禿禿的小樹(shù),它們正迎著(zhù)春風(fēng),努力地長(cháng)出新葉,為夏天做準備,為夏天人們在腳下歇腳做準備。瞧那小鳥(niǎo)的歌聲多么地歡,瞧那光禿小樹(shù)長(cháng)綠葉,瞧那柳絮漫天飛,瞧那蒲公英種子隨風(fēng)灑。

  春天,你是美麗的。你是溫柔的,你像個(gè)大姐姐,悄無(wú)聲息的把大地裝點(diǎn)得美麗。春天,你是可愛(ài)的,你開(kāi)心地與小朋友們玩著(zhù)捉迷藏。春天,你是楚楚動(dòng)人的,你的美,在花,花把你的美體現得淋漓盡致;你的動(dòng)人,在湖,湖就是你那雙動(dòng)人的大眼睛它波光粼粼,美麗至極。春天,你是溫暖的,你讓小草在你的懷中成長(cháng),你讓小樹(shù)在你的撫摸下長(cháng)大,你讓花兒把你的美吸收,你還讓湖泊,把你的眼睛,呈現在人們的面前。

  春天,你是短暫的,你雖大地帶來(lái)一派生機盎然的景象,但是,你卻在完成這些時(shí)候,悄無(wú)聲息的走了。帶來(lái)了酷熱的夏天,讓我們口干舌燥。

  春天,她美麗,她動(dòng)人,她溫柔,她,永遠是第一季。

五年級寫(xiě)景作文 篇3

  我們學(xué)校有個(gè)生物園。它是動(dòng)植物的天堂,只要一進(jìn)大門(mén),立刻就會(huì )被這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色吸引住了。

  走進(jìn)生物園,就看到一條曲折的小徑把生物園分成兩邊,首先來(lái)看看左邊有什么吧,瞧!紅紅綠綠的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在辣椒樹(shù)上。還有那害羞的小西紅柿妹妹紅著(zhù)臉偷偷地從媽媽的身后探出頭來(lái)張望。紅蘿卜、白蘿卜、番薯、花生就更膽小了,它們藏在泥土媽媽的懷抱里,只露出綠綠的葉苗兒。白菜、菜心跟它們可不一樣,它們盡情地伸展著(zhù)青綠的葉子,吸收著(zhù)陽(yáng)光雨露,盼望著(zhù)快快長(cháng)大……

  再回過(guò)頭來(lái)看看右邊,哇!五顏六色的小金魚(yú)真好看,它們在水池里自由自在地游來(lái)游去,有的還躲到假山里跟我們玩捉迷藏。忽然傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,哦,原來(lái)是旁邊的大鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)們看我們這么久還不去看它們,正著(zhù)急地呼喚我們呢!同學(xué)們立刻圍了過(guò)去,小鳥(niǎo)們可高興了,它們有的站在枝頭上歡蹦亂跳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,有的在籠里飛來(lái)飛去,向我們展示五彩繽紛的羽毛;\子周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了花兒,有金銀花、圣誕花、夜來(lái)香、月季花……把鳥(niǎo)兒的家裝點(diǎn)的更加美了,難怪?zhù)B兒們在這里生活得這么開(kāi)心了。

  生物園四周還擺滿(mǎn)各種千姿百態(tài)的盆景,爬山虎爬滿(mǎn)圍墻,遠遠看去就像一堵綠墻。

  我們學(xué)校的生物園真是一個(gè)生機勃勃的好地方!

五年級寫(xiě)景作文 篇4

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我背著(zhù)背包,哼著(zhù)這首美妙的歌曲,一蹦一跳的來(lái)到郊外的桃花園里。

  我剛進(jìn)桃花園,就被桃花那濃濃的香味兒給迷住了,我情不自禁的走到一棵高大、茂密的桃樹(shù)前,只見(jiàn)桃花粉嘟嘟的,仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘正羞紅了臉,有的桃花的花瓣全部展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;還有的桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我仔細一看,桃花有5片花瓣,那五片花瓣就像一個(gè)個(gè)衛士在保護著(zhù)美麗的花蕊哩!

  這時(shí),我耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡”的聲音。我一聽(tīng)便知道是可愛(ài)的小蜜蜂在采桃花蜜哩。我轉頭一看,果然不出我所料,小蜜蜂真的在和桃花姐姐“談心”呢!過(guò)了一會(huì )兒,小蜜蜂又飛回家了,我正感到納悶兒時(shí),小蜜蜂又飛回來(lái)了,原來(lái)小蜜蜂飛回去對兄弟姐妹們說(shuō):“兄弟姐妹們,那兒有上等的蜂蜜,快去采!”之后帶著(zhù)兄弟姐妹們來(lái)采蜜了!

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”我唱著(zhù)我最喜歡的歌,高高興興的回家了。

五年級寫(xiě)景作文 篇5

  番禺的寶墨園古色古香,“藏”有許多嶺南建筑和許多“寶藏”呢!

  走近寶墨園的白石仿古牌坊大門(mén),我就被這巧妙的雕工所吸引。走過(guò)大門(mén),來(lái)到《吐艷和鳴壁》旁,我立刻覺(jué)得這浮雕簡(jiǎn)直刻得栩栩如生,讓人分辨不出是真是假,同時(shí)它生動(dòng)形象地描繪出各種鳥(niǎo)兒的美貌。

  來(lái)到了龍圖館,這個(gè)館是為了紀念包公而建,是個(gè)蠟像館。入門(mén)右手邊有包公的塑像,講述了“打龍袍”的故事;在入門(mén)左手邊擺放了“鍘美案”的`各式人物像。這些人物神情逼真,形象生動(dòng),讓人好像看見(jiàn)了當時(shí)的情景。

  走出龍圖館,我們沿著(zhù)大路走,就來(lái)到趙泰來(lái)藏品館。抬起頭,便可以看見(jiàn)一幅幅逼真的瓷磚藝術(shù)品,真是五彩斑斕,引人注目。

  走進(jìn)藏品館,正對門(mén)的是一尊金碧輝煌的佛像,在燈光下閃閃發(fā)光。這里還有琳瑯滿(mǎn)目的青銅器,使我們大開(kāi)眼界。這些青銅器有高大的鼎、有煤油燈、有人物像,件件做工精致!也有許多瓷器映入我們的眼簾:幾個(gè)燒有精美圖案的巨盤(pán),每個(gè)足有一臺電視機那么大。好多好多瓷器,令我目不暇接。最引人注目的是全國保存最完整的金鏤玉衣,幾千年過(guò)去了,那金子、那玉片如新的一般。這些寶物都是我們著(zhù)名的英籍華人趙泰來(lái)先生捐贈的。

  從趙泰來(lái)藏品館出來(lái),走過(guò)多彩的、望不到盡頭的長(cháng)廊,便可以看見(jiàn)壯觀(guān)的《清明上河圖》!肚迕魃虾訄D》高25.8米,長(cháng)534米,是巨型瓷磚雕刻并一塊一塊拼成的。無(wú)論是男女老少,無(wú)論從事什么職業(yè),在這上面都能看得一清二楚,就連人的神態(tài)動(dòng)作都活靈活現,栩栩如生,似乎他們都出現在我面前。

  我們該走了,真希望能再細細游賞。也希望您能去參觀(guān)一下我為您介紹的景點(diǎn)哦!

五年級寫(xiě)景作文 篇6

  夏夜的星空是多么的美麗呀!那些閃爍的星星是那么平靜,安詳,既像是一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看著(zhù)我,照著(zhù)我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……

  白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍的天空中。燦爛的星群在河里閃動(dòng),像是無(wú)數漂在河上的航標燈。

  你看,靠在銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅飛翔天鵝,那就是“天鵝座”。在銀河左邊的幾顆星,多像一把精致的大琴;在銀河右邊的那幾顆星,多像一只要起飛的雄鷹;那顆牛郎星多 么耀眼,好像正在望著(zhù)對岸的織女星,使我們不由得想到了“牛郎織女”的美麗傳說(shuō)。天空,真是一個(gè)神話(huà)般的世界。

  滿(mǎn)天的小星斗,它盡著(zhù)自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒聚匯在一起。雖然不如太陽(yáng)那么輝煌,也不如月亮那么清澈,但它們夢(mèng)幻般的光也灑到了人間,把大地變成一個(gè)奇異的世界。!我看夏夜 的星空,因為它那么絢麗多彩,那么美麗動(dòng)人,那么富有神秘感!

五年級寫(xiě)景作文 篇7

  “從前有座山,山就在無(wú)錫靈山,靈山大佛……”這是中央電視臺天天播的無(wú)錫靈山大佛廣告,聽(tīng)得我耳朵都長(cháng)老繭了。雖說(shuō)耳朵“受傷”了,但我還是對無(wú)錫靈山大佛充滿(mǎn)了期盼與幻想:靈山大佛到底什么樣子呢?大佛真的在山上嗎?除了大佛又有些什么景點(diǎn)呢……盼星星,盼月亮,今年暑假我就帶著(zhù)許多疑問(wèn)來(lái)到了無(wú)錫靈山大佛游玩。

  靈山大佛風(fēng)景區坐落于無(wú)錫馬山秦履峰南側,原為唐宋名剎祥符寺之舊址,別名為小靈山。是國家5A級旅游景區、世界佛教論壇會(huì )址和世界佛界文化藝術(shù)殿堂,對社會(huì )文化和經(jīng)濟發(fā)展具有重大意義。進(jìn)入大門(mén),首先就聽(tīng)到了“嘩嘩”的聲音從對面飄來(lái),再定睛一瞧,原來(lái)是正在“飛流直下三千尺”的瀑布呀!只見(jiàn)瀑布里的水清澈見(jiàn)底,清爽宜人,流下的水在平靜的小溪上蕩起了陣陣漣漪,在金光閃閃的陽(yáng)光下,陣陣漣漪猶如幾團白雪,雄偉壯觀(guān)。有的游客坐在石頭上乘涼休息;有的游客則在瀑布旁洗洗手,洗洗臉。而我在瀑布旁潑水、玩耍,十分愜意。我們在瀑布旁玩膩了,就到了下一個(gè)景點(diǎn):天下第一掌。天下第一掌位于佛手廣場(chǎng)行道的左側,是大佛的右手。媽媽指著(zhù)佛手對我說(shuō):“俗話(huà)說(shuō):摸佛手有福氣,摸佛腳有靈氣,你也去摸摸佛手吧!為我們增添點(diǎn)好運!薄盀槭裁疵鹗帜茉黾雍眠\呢?”“因為它手上的印是‘施無(wú)畏印’,能幫我們化解困難!痹(huà)音剛落,我便迫不及待的奔到佛手前摸佛手。我一邊摸著(zhù)一邊在心里祈福:祝全家身體健康、天天快樂(lè )!摸完佛手后,我們進(jìn)入了靈山梵宮。靈山梵宮面積達七萬(wàn)余平方米,由門(mén)廳、廊廳、塔廳、圣壇、三傳會(huì )議廳、千人宴會(huì )廳組成。剛進(jìn)入廊廳,富麗堂皇的裝扮立刻把我驚得目瞪口呆。古典雅氣的彌燈、光彩照人的工藝品、栩栩如生的油畫(huà)品……天哪,眼前的景象只有一個(gè)字可以形容:美!接著(zhù)我們來(lái)到了塔廳,我不禁將頭往上望了望:“哇!”只見(jiàn)四周雕刻著(zhù)四個(gè)天使,中間是一幅仰望星空的動(dòng)畫(huà),可謂是一步一個(gè)驚喜呀!讓我目不暇接!出了梵宮,映入眼簾的就是環(huán)山而繞的太湖,只見(jiàn)波光粼粼的湖水在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。我撩眼望去,總也看不到湖的邊緣,這是因為水太藍了,藍的已經(jīng)和天融合在一起了。真的是“秋水共長(cháng)天一色”呀!最后,我們走了200多個(gè)臺階,終于來(lái)到了靈山大佛的腳下。靈山大佛通高約88米,重約700噸。登在蓮花瓣上,走到大佛腳前抱佛腳。

  這時(shí),我們的家里將會(huì )有接二連三的好事發(fā)生,并能體驗到大佛的威嚴、宏偉。無(wú)錫靈山大佛擁有著(zhù)美麗的風(fēng)景,到了這里,總讓人美不勝收,想去不想回。因此就有了“靈山仙境,如來(lái)如愿”的佳話(huà)。怎么樣,聽(tīng)了我的介紹后,是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快行動(dòng)吧!

五年級寫(xiě)景作文 篇8

  爸爸說(shuō)今年中秋節我們回鄉下老家去過(guò)節,聽(tīng)了之后我滿(mǎn)心歡躍,你可能會(huì )奇怪:去鄉下有什么好高興的,除了臟亂差就沒(méi)有什么了。如果你是這樣想的,那我可要告訴你:你“OUT”了,現在的農村可是戶(hù)戶(hù)通公路,水泥路直接通到每一戶(hù),“夏天一身灰,雨天一身泥”那都是老歷史了,自來(lái)水也直接通到每一戶(hù),廁所也全部改成了跟我們家一樣的了,村里還定點(diǎn)擺放有公共垃圾桶。嗯,如果真要說(shuō)有什么不一樣的話(huà),那就是鄉下的天要藍一些,云要白些,還有空氣要清新些,不像我們這有時(shí)候天空灰蒙蒙的,晚上的夜晚也要寧靜些,但是夏天卻又很熱鬧,到處都是蟲(chóng)蛙聲一片,此起彼伏好像在開(kāi)交響音樂(lè )會(huì )一樣。我就很喜歡在這樣的夜晚里,躺在葡萄架下的搖椅上聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴聲仰望天空數著(zhù)那頑皮地正眨著(zhù)眼的亮星星。

  我家鄉下大伯的家是棟漂亮的小三層樓房,很有我們徽派建筑的特點(diǎn),白墻青瓦,院子也很寬闊,種著(zhù)葡萄、桔子、柿子樹(shù),屋頂上還鑲嵌著(zhù)兩條騰空欲飛的大龍,跟隔壁鄰居家的房子依順排列在水塘邊,看著(zhù)那藍天白云下粼粼水波里的倒影,真是一副美麗的水墨畫(huà)。

  這個(gè)季節我還可以跟村里的小伙伴劃著(zhù)小船去水塘里采棱角,想著(zhù)那鮮嫩的棱角,我就迫不及待地想要去品嘗了,好了,我要向著(zhù)那美麗鄉村進(jìn)發(fā)了!

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