有關(guān)五年級的童年作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級的童年作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的童年作文 篇1
最近,我讀了豐子愷爺爺寫(xiě)的散文《吃蟹》,使我不禁浮想聯(lián)翩。
豐子愷爺爺小時(shí)候,他的父親每天都要吃一只蟹,受父親影響,豐爺爺及他的兄弟姐妹也歡喜吃蟹,并把吃蟹看做一件很正經(jīng)的事,先折蟹腳,后開(kāi)蟹斗吃蟹的步驟,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)不落。吃蟹時(shí)也不浪費,半條蟹腿肉可以過(guò)兩大口飯呢。這種一絲不茍和不浪費的精神真值得我們學(xué)習。
想想我小時(shí)候,雖然吃蟹時(shí)也不浪費,但還是很粗心大意。記得有一次吃蟹,我剛掰下一條蟹腿,突然看見(jiàn)一本從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū),就跑去翻了翻,覺(jué)得沒(méi)意思,就想繼續吃蟹,卻發(fā)現蟹腿“不見(jiàn)”了!“蟹腿離奇失蹤案!”我高聲叫著(zhù)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái),我向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽一看,樂(lè )了:“這條蟹腿不就在你手上嗎!蔽铱纯,愣住了。
想到這兒,我的臉紅了。直到現在,我這個(gè)毛病還未改掉,常因為考試粗心而扣分,失去已經(jīng)到手的“肥肉”。因此,也免不了吃“竹板烤肉”。
吃蟹,這樣一件小事,就能看出人物的一種品質(zhì)。所有事情都是一樣的,一個(gè)細節也許會(huì )影響人的一生。也許,細節還可以決定一個(gè)人的成功與失敗。
五年級的童年作文 篇2
在童年里,有很多有趣的事情。
在我一年級的時(shí)候,我學(xué)習有點(diǎn)差勁,過(guò)了幾天,媽媽對我說(shuō):檳檳,我有一個(gè)能看到你的顯微鏡,如果你上課不認真的話(huà),被我看到了,我就還打你了!
之后,我聽(tīng)了媽媽的話(huà),上課時(shí)候我非常認真,生怕媽媽用顯微鏡看見(jiàn)我。但我非常好奇,就小心翼翼的走進(jìn)媽媽的房間。我東找找西找找,怎么也找不到媽媽的顯微鏡。終于,我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)愕娘@微鏡能不能給我看看,但媽媽說(shuō)的話(huà)讓我十分喪氣。
一年一年過(guò)去了,當我有問(wèn)起媽媽時(shí),媽媽好像一直在逃避這個(gè)問(wèn)題。我在學(xué)校也名列前茅了,得到了老師好的評價(jià),同學(xué)們也慢慢跟我聊天。
又過(guò)了一年,我五年級了,在一次吃飯的時(shí)候,媽媽回老家了,我跟爸爸聊天著(zhù),我把媽媽說(shuō)的話(huà)告訴了爸爸,爸爸笑了,對我說(shuō):你媽媽其實(shí)沒(méi)有什么看得見(jiàn)你學(xué)習的顯微鏡,你媽媽只是想讓你認真學(xué)習罷了。
我現在回想起我的童年,我覺(jué)得我在童年里是那么天真,幼稚!
五年級的童年作文 篇3
每一個(gè)人都會(huì )做夢(mèng),而且每一個(gè)人做的夢(mèng)都不一樣,都與眾不同。我做的一些夢(mèng)都非常有趣。
那時(shí),我會(huì )做一些有趣的夢(mèng)。在我的腦海里印象最深的一次是這樣的。那天,我躺在床上睡覺(jué),慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我看見(jiàn)自己一個(gè)人來(lái)到河邊。那里有花有草,是一個(gè)非常美麗動(dòng)人的世界。河水很清,可以看見(jiàn)河水里面的魚(yú)兒在歡快地游玩。我看得入神,不由得伸出手去抓魚(yú)。那些魚(yú)的反映特別迅速,還沒(méi)有等到我碰到它們的身上,它就迅速一擺尾巴游走了。我一把提起手,還以為抓到了那條魚(yú)?墒钱斘野咽址砰_(kāi)看到手里面空空的,我可不甘心,就蹲下身子去河里抓魚(yú)。我把手伸到河里看準魚(yú)兒一抓。啊,這一次可讓我逮了一個(gè)正著(zhù)。我抓到了,一樣東西在我的手心里。我以為這一次真的把那條魚(yú)給抓住了?墒,當我把手提出水面,放開(kāi)手一看。呀,那里是什么魚(yú),而是一個(gè)像黑色的石頭一樣的東西。我不由得垂頭喪氣了。我心里在想,看來(lái)我是空歡喜了。于是,我就把手里的石頭扔了。
由于用力過(guò)度,我這個(gè)人在河邊不小心一滑。唉呀,不好,我連忙大喊:“救命!”我整個(gè)人都掉到了河水里去了。旁邊沒(méi)有一個(gè)人,怎么辦?難道就這樣等死嗎?不行!我就拼命舞動(dòng)手腳。咦,我能夠游一點(diǎn)了。我想再大聲喊救命,那樣可以叫來(lái)別人把我從河里面救起來(lái)?墒,我在水里卻不管怎么喊也沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。正在這一個(gè)萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,一個(gè)行人正好走過(guò),他二話(huà)沒(méi)說(shuō),就走到河里把我救了上來(lái)。我暗暗心想我的命真大。咦,怎么我的身上沒(méi)有一滴水,全身的衣服還是干的。我眼睛一睜,看到自己還在床上。噢,原來(lái)剛才我是在做一個(gè)夢(mèng)。
你看我的夢(mèng)是不是非常有趣,是不是又非常嚇人!
五年級的童年作文 篇4
童年是一個(gè)五彩的話(huà)匣子,里面裝著(zhù)童年的許多傻事。也是一個(gè)五彩的調色盤(pán)。調色盤(pán)里有純潔的白色、悲傷的灰色、幸福的黃色.......它有時(shí)讓你覺(jué)得甜甜的、有時(shí)酸酸的、有時(shí)辣辣的、有時(shí)香香的......我也不例外,有件事使我記憶猶新,永遠都不會(huì )忘記。
我小時(shí)候,非常喜歡媽媽的一雙高根兒鞋,那是一雙銀色的尖尖的皮鞋,上面還有一個(gè)像五彩圓環(huán)的小鏈子。橫著(zhù)接在鞋尖上。媽媽也非常喜歡。有一次,我穿著(zhù)我的最喜歡的那條裙子,再穿著(zhù)媽媽那雙漂亮的鞋,自以為很像一只天鵝,很漂亮。便抬起頭,驕傲的.在客廳里走來(lái)走去。不時(shí)照著(zhù)鏡子,跳著(zhù)我“自編的”舞蹈------“天鵝湖”。
這時(shí),媽媽下班回來(lái)了!皨?zhuān)】次移敛?”“哎呀!瞎臭美啥?再把我的鞋給弄壞了吧,快脫了!”心疼的抱著(zhù)她的“寶貝”跑到了臥室,把鞋藏了起來(lái)。我望著(zhù)媽媽的背影,心想:媽媽會(huì )把鞋藏到哪里呢?我等媽媽下午上班了,再去那兒找找。
我說(shuō)干就干,等媽媽走后,急忙跑到臥室里找起來(lái)!斑?衣柜里沒(méi)有,桌子底下沒(méi)有,連床底下都沒(méi)有。那會(huì )藏到哪呢?”此刻,我幼稚的心靈中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。忽然,我又惑然開(kāi)朗:“媽媽的床頭柜里還沒(méi)找呢!高根鞋肯定在那里面。當年,媽媽把我最?lèi)?ài)吃的小白兔奶糖都藏在那里面呢!”我飛快的打開(kāi)柜子門(mén),在柜子里面終于找到媽媽那雙“水晶鞋”(我給鞋起的名子)。
我穿上“水晶鞋”立刻“飛舞”起來(lái)!鞍,不好!”原來(lái),是我一不小心扭住了腳。興好媽媽下班回來(lái)了,看著(zhù)狼狽不堪的我,又好笑又好氣,心疼了起來(lái),這回可不是心疼她的鞋,而是心疼我呀!
每當我想起我童年的這件事,便不由自主的大笑起來(lái)。
五年級的童年作文 篇5
童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著(zhù)我幾年來(lái)的喜怒哀樂(lè ),其中有一件事我至今難忘,現在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我剛睡醒了午覺(jué)就被老師帶到了教室,老師分給我們一人一個(gè)小碗,里面裝著(zhù)我們的午后點(diǎn)心——餅干,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),但對于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)已是不錯的了,可人的貪婪心始終不肯滿(mǎn)足,我把小碗里屬于我的小餅干吃了,眼睛還烏溜烏溜地盯著(zhù)老師放餅干的盒子。終于我忍不住了,我跑上了講臺問(wèn)老師拿剩余的小餅干,老師親切的摸了摸我的小腦袋說(shuō):“餅干沒(méi)有了,還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師把碎兒放在我的小碗里,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上,當然,吃餅干嘛!肯定有點(diǎn)兒渴了,我又跑上去問(wèn)老師茶有沒(méi)有,老師說(shuō)沒(méi)有了,我又問(wèn):“那茶碎兒有沒(méi)有?”老師笑了,慢慢的解釋給我聽(tīng),餅干有碎兒,茶是沒(méi)有碎兒……
每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的、快樂(lè )的。所以:童年是充滿(mǎn)色彩的,也是一去不還的,我們都有一個(gè)快樂(lè )的童年!可不要讓它失去色彩!
啊,童年如同一陣風(fēng),在空中自由自在的從我們眼前飄過(guò)。像一個(gè)淘氣的小孩;叵肫鹨郧,真是讓人哭笑不得。就是在我五歲那一年。吃過(guò)早飯,我們都去看電視,只有媽媽一人留在廚房里刷碗。我覺(jué)得媽媽每天早起晚睡累得很。我們這樣是不是做得太不對了。
我就跑到廚房對媽媽說(shuō);您就讓我來(lái)替您刷吧。媽媽說(shuō);寶貝,你太校把碗摔壞了怎么辦。我說(shuō);我保證摔不壞。媽媽說(shuō);好吧。就你乖。我開(kāi)始認真的刷起來(lái)。
我耍賴(lài)刷去還是刷不干凈。我想,媽媽每次都用洗潔精。刷的很干凈。好,說(shuō)辦就辦,我拿起媽媽新買(mǎi)來(lái)的洗潔精倒掉一大半。我就開(kāi)始刷起來(lái)。我邊刷邊唱著(zhù),我洗刷刷洗刷刷哦哦。媽媽看我還沒(méi)刷完,就跑到廚房來(lái),媽媽一看我這個(gè)樣子,簡(jiǎn)直就是哭笑不得。我好奇的問(wèn);老媽?zhuān)鸀樯缎Π?你看看你現在這個(gè)樣子,跟圣誕老人一樣,我趕快跑到鏡子面前。一看,我尖叫起來(lái)。
Oh我果然變成了圣誕老人。你看,我的童年是不是很有趣呢?
【五年級的童年作文】相關(guān)文章:
五年級童年作文600字 童年05-20
五年級關(guān)于快樂(lè )童年作文 童年往事04-26
童年為話(huà)題五年級作文:記憶童年06-21
五年級童年作文10-10
童年-五年級作文05-17
五年級作文:童年03-06
童年五年級作文10-19
童年趣事-描寫(xiě)童年趣事的作文-五年級作文02-26
童年回憶作文 難忘的童年趣事五年級作文07-09
童年趣事 五年級童年趣事作文600字04-16