實(shí)用的五年級故鄉作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級故鄉作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級故鄉作文 篇1
有一只小老鼠，非常喜歡各種各樣的顏色。他每天在原野上收集各種各樣的顏色。比如，他看到綠油油的牛蒡葉，就說(shuō)：
你好，牛蒡葉，我喜歡你的綠色，你能給我一點(diǎn)點(diǎn)你的葉子，讓我把它們收集起來(lái)嗎？
當然可以呀！牛蒡搖著(zhù)肥大的葉片，發(fā)出樂(lè )呵呵的聲音。小老鼠小心地摘下一小片牛蒡葉子，好像生怕把牛蒡弄疼了似的，牛蒡笑得身子顫動(dòng)起來(lái)，說(shuō)：啊喲，好癢癢！
籬笆邊上長(cháng)著(zhù)一叢月季花，是鮮艷的紅色，小老鼠對月季花說(shuō)：
你能送給我你的花瓣嗎？我喜歡你的顏色，我想把它們收集起來(lái)。
月季花說(shuō)：當然可以！但你得瞧準了我的花朵，等過(guò)幾天，我的花瓣開(kāi)始落下來(lái)的時(shí)候，你來(lái)?yè)焖鼈�，你可要�?lái)得不早不晚才行，來(lái)得早了，我的花朵還沒(méi)有落下來(lái)，來(lái)得太晚了，花瓣就會(huì )被太陽(yáng)曬蔫，沒(méi)有了我鮮艷的顏色。
小老鼠瞧準了一朵最嬌艷的月季花，她是早晨剛剛開(kāi)放的，花瓣上沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵，紅艷艷的顏色像是水一樣，仿佛能從花瓣上流下來(lái)。
蜜蜂在花瓣上跳舞。蜜蜂說(shuō)：這是我的小小舞臺，我知道我的舞蹈什么時(shí)候跳完，等我的舞蹈跳完了，你就可以來(lái)收集花瓣了。我會(huì )告訴你的。
小老鼠謝過(guò)蜜蜂和月季，朝小河邊跑去，河邊開(kāi)了粉白淡紫的雛菊。蝴蝶在雛菊叢中飛舞。蝴蝶看見(jiàn)小老鼠，馬上跟他打招呼：
可愛(ài)的小老鼠，你是來(lái)收集顏色的嗎？請你把我的翅膀和小雛菊放在一起，好不好？我們是好朋友，我們的顏色也要在一起。
這是一只小粉蝶，她的顏色和小雛菊的顏色是一樣的。
你是讓我從你的身上把翅膀扯下來(lái)嗎？小老鼠小心地問(wèn)，這個(gè)想法讓他覺(jué)得挺可怕。
當然不是！蝴蝶笑起來(lái)，等我死了，我會(huì )靜靜地臥在一朵雛菊上，你瞧，我的翅膀不是差不多像雛菊的花瓣一樣粉白中帶著(zhù)淡淡的紫色嗎？你到時(shí)候就會(huì )分不清哪是雛菊花瓣，哪是蝴蝶的翅膀了。
你會(huì )死嗎？你看上去還那么年輕，那么漂亮！小老鼠吃驚不小。
蝴蝶的壽命是很短暫的。蝴蝶說(shuō)，但他的聲音很快樂(lè )，一點(diǎn)兒都聽(tīng)不到悲傷，你知道蝴蝶的前生是什么嗎？是毛蟲(chóng)和花，你瞧瞧，我的身子就像是毛蟲(chóng)，我的翅膀就像是花，對不對？毛蟲(chóng)和花是很好的朋友，他們總是在一起，毛蟲(chóng)四處旅行，把看到的各種事情都告訴花，他們經(jīng)常呆在一起，不停地說(shuō)話(huà)，誰(shuí)也不愿意分開(kāi)。最后，他們就變成了蝴蝶，再也不會(huì )分開(kāi)了。而現在呢？蝴蝶和花在一起，變成一種可愛(ài)的粉紫色，也不會(huì )分開(kāi)。
小老鼠答應蝴蝶，當春天快要過(guò)完的時(shí)候，他會(huì )把雛菊和蝴蝶一起收藏起來(lái)。
五年級故鄉作文 篇2
今天我來(lái)到了我的故鄉——浦口。這里綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，好一派欣欣向榮的景象。我來(lái)到城外的郊區，這里山連著(zhù)山，水連著(zhù)水，水天一色。湖水清澈見(jiàn)底，旁邊的柳樹(shù)姑娘在梳洗著(zhù)綠油油的長(cháng)發(fā)，小草也在歡快的跳著(zhù)舞。遠處一片片油菜花田，好像一片金色的海洋，上面飛舞著(zhù)五彩斑斕的蝴蝶，顯得十分壯麗，讓人感覺(jué)心曠神怡、流連忘返。繼續像前走，來(lái)到山腳下，只見(jiàn)這山連綿起伏，山的入口處立著(zhù)一塊很氣派的石碑，上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)雄偉壯麗大字：桃葉山，也就是清代有名的“六合十二景”之一。
開(kāi)始爬山了，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，猶如一道道安全的屏障。保護者山里的每一株小草、每一朵鮮花和每一個(gè)小生命。它們就像一位位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士，替我們擋著(zhù)風(fēng)沙，不讓土地沙漠化，它們是我們心中的英雄。到了山中，一片桃花開(kāi)得正旺，鉆進(jìn)桃花叢深處，更是一派迷人的景色。這里的桃花千姿百態(tài)，有的粉蕾嬌嬌，有的瑩潔無(wú)暇，有的含露吐英，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，還有的.嬌羞滴滴。如詩(shī)如畫(huà)，那桃花的芳香，那桃花的婀娜多姿，身臨這飄逸淡雅的境界，我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾，漸漸地陶醉了。
這就是浦口的美麗的桃葉山，歡迎你隨時(shí)來(lái)游玩。
五年級故鄉作文 篇3
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！边@句話(huà)寫(xiě)出了多少游子對故鄉的深情��！二十年了，我成為了一位小學(xué)教師。每當我想起這首詩(shī)，就禁不住想起自己的故鄉。
我坐著(zhù)飛機來(lái)到了闊別已久的故鄉，映入眼簾的就是湛藍的天空，像一塊巨大的寶石。天空中鑲嵌著(zhù)幾朵雪白的云朵。自由飛翔的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲，空氣清新甜潤還帶一點(diǎn)撲鼻的花香。家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。我正欣賞著(zhù)美景，一陣孩子的歡笑聲傳進(jìn)我的耳朵里，我不禁想去母�？匆豢�。
來(lái)到校園，學(xué)校的操場(chǎng)比原來(lái)的操場(chǎng)大幾十倍，就算全校的師生都聚集在這里，也感覺(jué)不到擁擠�；▔�，五顏六色的花朵爭奇斗艷，如同一塊花花綠綠的絲綢，那么耀眼！走進(jìn)教室，墻上的黑板煥然一新，還有干凈自動(dòng)調節課桌供同學(xué)使用，它可以自動(dòng)給同學(xué)們準備學(xué)習用具，在老師的身邊，還有能幫老師批改作業(yè)的機器人。這樣一來(lái)，也給老師減少了負擔。我參觀(guān)墻上的優(yōu)秀作文，突然看到，我就想去看看潮白河發(fā)生了怎樣的變化。
來(lái)到了潮白河，清澈的河面上灑滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光，像一面明亮的大鏡子，映著(zhù)藍天和周?chē)臉?shù)木，成了一幅美麗的山水畫(huà)。想起以前的河水，河底沉著(zhù)各種垃圾、塑料袋高掛枝頭，真是令人痛心……正在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面上泛起層層波紋，像魚(yú)鱗一樣。河里自由自在的魚(yú)兒歡快游著(zhù)。不知不覺(jué)，夜幕降臨，我才發(fā)覺(jué)肚子已經(jīng)餓得饑腸轆轆。
回到家，父母已經(jīng)做好飯，等著(zhù)我回家吃飯。我感覺(jué)父母年輕了許多，我和家人吃了團圓飯，餐桌上一片歡聲笑語(yǔ)……
我依依不舍地離開(kāi)了家鄉，故鄉的美景還深深地印在我的腦海里，我愛(ài)我的家鄉。
五年級故鄉作文 篇4
“觀(guān)炊煙升起，暮色照大地，想問(wèn)陣陣炊煙，你要去哪……”身在他鄉的我，時(shí)常在心中哼唱著(zhù)這首思鄉曲。因為收到小學(xué)同學(xué)聚會(huì )的邀請函，我真恨不得插上翅膀，一下子飛到故園。
到達建陽(yáng)，我被震驚了，建陽(yáng)早已不是原來(lái)的建陽(yáng)了，變化真大呀！現在的建陽(yáng)到處都是高樓大廈。
到了母校，我第一眼看見(jiàn)的就是李婉晴、孫寒雪和吳若琪了。李婉晴和孫寒雪一起經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家公司，非常成功，而吳若琪早已成為了一位紅遍大江南北的明星了。她們帶著(zhù)我去了同學(xué)聚會(huì )的現場(chǎng)，看見(jiàn)我們的班主任黎老師時(shí)，我驚呆了，20年過(guò)去了，黎老師還是一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有，原來(lái)李婉晴和孫寒雪公司那么成功的原因是她倆發(fā)明了可以使人容顏不變的神丹妙藥。
聚會(huì )時(shí)間到了，我坐在椅子上，才發(fā)現現在的椅子，不僅可以自動(dòng)調整適合您的高度，還可以幫你按摩、捶肩，讓您釋放一整天的疲勞，原來(lái)這種椅子也是李婉晴和孫寒雪公司發(fā)明的。
過(guò)了一會(huì )兒，我有點(diǎn)口渴了，于是到處尋找服務(wù)員的蹤影，卻找不著(zhù)。李婉晴問(wèn)：“你在找什么？”我說(shuō)：“口渴了，我在找服務(wù)員呢�！崩钔袂缧α诵φf(shuō)：“你要吃什么、喝什么，叫一聲便行了�！甭�(tīng)完，我便說(shuō)了一句話(huà)：“我要西瓜汁�！闭f(shuō)完便冒出一個(gè)機器人說(shuō)：“小姐，你要的西瓜汁�！痹瓉�(lái)現在建陽(yáng)已沒(méi)有服務(wù)員了，全部變成機器人在服務(wù)了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，起床的鬧鐘聲，把我從睡夢(mèng)中叫醒。這時(shí)我才知道，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀。雖然這是夢(mèng)，但是我相信家鄉的明天會(huì )更好！
五年級故鄉作文 篇5
在一個(gè)人短暫的一生中最重要的詞莫過(guò)于改變，人活在這世上的每一分，每一秒都在不斷的改變。而不同的地方，也會(huì )有不同的改變，一個(gè)華麗地改變。
曾經(jīng)，我離開(kāi)了我摯愛(ài)的第二個(gè)故鄉——南通。如今，我重返故鄉，一切都已經(jīng)煥然一新了。
初入故鄉的小區——永興花園。首先映入眼簾的是一個(gè)金色的身份感應大門(mén)。我不禁驚訝了。曾經(jīng)的大門(mén)，都需要保安來(lái)看守�，F在只需要通過(guò)身份認證，大門(mén)自然就打開(kāi)了。而我卻無(wú)法進(jìn)去小區。畢竟我沒(méi)有通過(guò)身份認證。
走進(jìn)大門(mén)，曾經(jīng)邊上的一堆堆的爛石，一個(gè)個(gè)垃圾，已經(jīng)變成了現在的一棟棟美麗、壯觀(guān)的房屋。房屋里的人們都開(kāi)心地笑著(zhù)，我也朝他們笑了笑。
走到橋邊。曾經(jīng)那個(gè)破爛不堪的木板橋，已經(jīng)變成了現在這個(gè)巨大堅固的石橋。大橋是那么的寬闊，那么的壯觀(guān)。來(lái)到了我曾經(jīng)的家的樓下。曾經(jīng)這里是一堆堆垃圾，這里的小河也只有一點(diǎn)點(diǎn)水，還有許多垃圾飄浮在上面，小魚(yú)兒們都已經(jīng)翻白肚皮了，旁邊的樹(shù)木都只是一個(gè)小小的樹(shù)樁�，F在的一切都變了：小河里的水已經(jīng)變得干干凈凈。垃圾已經(jīng)沒(méi)有了，包括岸上的垃圾也沒(méi)有了。而樹(shù)樁都已經(jīng)是一棵棵蒼天大樹(shù)。我和我的表姐到水中玩，她曾經(jīng)是那么的活潑，現在卻是那么的斯文。我不顧及她了，自己直接到小河里去玩了。一切都變了，變得那么美麗，那么美好！
人生的每一分、每一秒，都在不停地改變，但在不同的地方，改變的東西都不一樣，但他們都在慢慢的變化，變得更加壯觀(guān)，更加美麗！
五年級故鄉作文 篇6
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！泵慨斪x到這句詩(shī)的時(shí)候，我就想起了生我養我的故鄉。二十年了，我離開(kāi)故鄉二十年了！今天，我終于功成名就，駕駛著(zhù)飛船，從國外回到了我朝思暮想的故鄉——湖南。
天��！我不是做夢(mèng)吧！故鄉的變化令我難已置信：以前陡峭的山路變成了平坦的柏油馬路，貧瘠的土地變成了金黃的稻田，矮矮的土瓦房變成了一棟棟別墅，還有一個(gè)公園…
爸爸媽媽和很多親朋好友都來(lái)了，他們說(shuō)：“你都不知道，家鄉變化有多大。我們還怕你不認識回家的路了�！�
在回家的路上，我看到故鄉雖說(shuō)經(jīng)濟發(fā)展好了，但仍然保留著(zhù)許多綠色。我看到了小時(shí)候曾經(jīng)跟朋友玩的地方：清澈見(jiàn)底的小溪，和一大片綠色的草地。忽然，我看見(jiàn)遠處有一條河，我走過(guò)去一看，多么美、多么秀氣的河��！清得可以看見(jiàn)下面的沙。我問(wèn)：這兒也是新開(kāi)發(fā)的河嗎？”一位老朋友說(shuō)：“你不記得了，這是小時(shí)候的那條臭水河��！”我想了想，是��！這是那條全是工業(yè)垃圾的河��！可如今，竟是一條可以與烏江媲美的河。
我們回到家，聊起了過(guò)去的事，整個(gè)屋子里充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意。
二十年后回到故鄉，科技的發(fā)展大大超出了我的想象。故鄉的發(fā)展，不就是祖國在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展嗎？為了祖國的繁榮昌盛，我要更加努力！
五年級故鄉作文 篇7
我的故鄉浙江黃巖澄江。這里四面環(huán)山，中間是平原，澄江水從西向東穿過(guò)平原緩緩地流過(guò)。江兩岸是一片茂密的橘林，近看，一棵棵橘樹(shù)像一把張開(kāi)的大傘，美麗極了。遠看，橘林便成了一望無(wú)垠的綠色海洋，。黃巖蜜橘不僅聞名世界，而且在世界上也享有盛譽(yù)，它的主要產(chǎn)地就在澄江。
四月初，正是潔白的橘花盛開(kāi)的季節，無(wú)論你走到哪里都會(huì )聞到醉人的清香。橘花的香氣引來(lái)一個(gè)個(gè)“釀蜜師”―小蜜蜂，它們邊采花粉邊“嗡嗡”地唱著(zhù)歌，從這朵花飛到那朵花，為釀造又香又甜的橘花密奔忙著(zhù)。
入夏以后，橘樹(shù)上綴滿(mǎn)了繁星似的小青橘，橘農們開(kāi)始忙著(zhù)給橘樹(shù)施肥、除草、噴藥，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，圓鼓鼓的果實(shí)開(kāi)始變得沉甸甸了。
十月金秋季節，橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小燈籠似的橘子，有酸甜可口的廣橘、香氣濃郁的乳橘、色彩漂亮的朱橘……還有享有盛譽(yù)的本地早橘，這些不同品種的橘子，吃起來(lái)品味也不一樣。
橘子成熟的季節，也是橘農最忙的季節，橘農把摘下來(lái)的橘子運往全國各地，讓人們能吃上我們故鄉的橘子，橘子不但可以加工成橘子汁、橘子罐頭，而且它那香氣濃郁的橘皮，網(wǎng)罩似的紋絡(luò )和珍珠般的橘核都是珍貴的藥材，橘子全身都是寶！
我愛(ài)我的故鄉，也深深地愛(ài)著(zhù)蜜橘。
五年級故鄉作文 篇8
“嗖-----”“尊敬的顧客，您乘坐的M793航班已經(jīng)到達終點(diǎn)站漳州，請您在座位上等候艙門(mén)開(kāi)啟�！蔽掖掖沂帐巴晷欣�，看著(zhù)眼前掠過(guò)的停機坪，心情十分激動(dòng)，因為今天是我離鄉二十年后第一次回到家鄉！機艙門(mén)緩緩開(kāi)啟，我隨著(zhù)人流下了飛機。呈現在我眼前的是一個(gè)多樣化的科技世界，一棟棟拔地而起的高樓大廈如同畫(huà)卷般徐徐向我展開(kāi)；空氣不再渾濁，路旁的大樹(shù)郁郁蔥蔥，放眼望去猶如一條綠色的閃電。
繼續向前走，不知不覺(jué)間，就走到了我曾經(jīng)上過(guò)的小學(xué)，我的雙腳仿佛被什么定住似的，靜靜的站在那里。望著(zhù)里面嬉戲打鬧的孩子，恍惚間，仿佛看到了我的童年：我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù)、跳著(zhù)、奔跑著(zhù)，仿佛昨天我還是一個(gè)稚嫩的小女孩，而今已經(jīng)長(cháng)大成人了。不禁感嘆：“時(shí)間都去哪兒了？”
走進(jìn)曾經(jīng)的教室，想到我們畢業(yè)時(shí)的不舍，不禁潸然淚下。我的手輕輕地撫摸過(guò)木質(zhì)桌面上的紋理，我看到了，看到了……
“上課啦！”鈴聲依舊是如此悅耳，孩子們有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室，拿出課本，端正地坐在位置上等候老師�！吧险n”“起立”“坐下”一往從前的聲音，不一會(huì )兒，教室里便傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我望著(zhù)這曾經(jīng)不珍惜，卻又想永遠停在那里的童年，心中五味雜陳……
時(shí)間如流水，悄無(wú)聲息地從指尖流過(guò)，又到了離鄉的日子，我依依不舍地走上飛機，透過(guò)飛機窗戶(hù)鳥(niǎo)瞰著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)停留卻又闊別已久的城市，思緒萬(wàn)千……
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