有關(guān)五年級兔子的作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級兔子的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級兔子的作文 篇1
我們班幾乎每一個(gè)人都有一個(gè)外號，大青蛙、小笨豬
我有著(zhù)一個(gè)兔子同桌，因為她總穿一件白色的衣服，嘴小小的有時(shí)還帶著(zhù)一個(gè)兔子頭夾所以我們常叫她小兔子。她的學(xué)習很好，我們班有好幾位同學(xué)都崇拜她。她平時(shí)很愛(ài)助人，比如有一次；在上課的時(shí)候，老師讓我們把29頁(yè)的第三小題做了，我心想這道題太簡(jiǎn)單了，我先玩一會(huì )吧�！巴米�、兔子，大笨兔子�！彼蛄宋乙幌麓虻梦抑北�，只見(jiàn)我拿起格尺，還擊兩下。我們倆打了起來(lái)，當時(shí)她已經(jīng)寫(xiě)完了老師留的作業(yè)，咚咚打得大笨兔子鼻青臉腫，“大笨兔兔、大笨兔兔、打不過(guò)我吧，呵呵呵�！碑斘彝嫱甑臅r(shí)候我卻忘記了這道題是怎么寫(xiě)的了，這時(shí)老師問(wèn)我這道題是怎么寫(xiě)的，我想了半天也沒(méi)想起來(lái)。老師下來(lái)一看我沒(méi)寫(xiě)，兔子把我打她的事也告訴了老師，老師不但讓我在走廊里站著(zhù)，還讓我提著(zhù)兩個(gè)裝滿(mǎn)水的水桶，不能晃。我大叫到；“老天呀你對我太不公平了吧......”
還有一次，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了她，悄悄地跟著(zhù)她，我抓了一把泥土輕輕地抹在她的書(shū)包上，到了學(xué)校進(jìn)了教室，同學(xué)們哈哈大笑，當時(shí)她還不知道自己書(shū)包上沾滿(mǎn)了泥土她問(wèn)；“你們怎么總笑呀！”你你，哈哈哈哈......同學(xué)們大笑不止�！澳愕臅�(shū)包上全是泥�！薄把窖�!李雙宇。我要打死你�！彼箘诺淖肺依鄣梦覛獯跤�。最后我還逃了。
每一個(gè)人都有一個(gè)獨特的外號，我們班的常志奇就有一個(gè)獨特的外號叫長(cháng)豆芽，怎么樣你們覺(jué)得不錯吧，我也有一個(gè)外號叫小胖妞。
這就是我的同桌。
五年級兔子的作文 篇2
一只叫卡羅的兔子，總是悶悶不樂(lè )。兔子媽媽對它說(shuō)：“好孩子別悶在家里了，快出門(mén)去尋找快樂(lè )吧！”
小兔卡羅連忙說(shuō)：“快樂(lè )在哪里呢？”媽媽神秘地說(shuō)：“你自己出去找吧�！�
小兔子卡羅出門(mén)了。走著(zhù)走著(zhù)，它看見(jiàn)一只小烏龜在爬草坡，爬著(zhù)爬著(zhù)，突然滾了下山坡翻了個(gè)跟頭，怎么翻也翻不回來(lái)。小兔子卡羅便把小烏龜拿到山坡上。小烏龜說(shuō)：“謝謝！”小兔子卡羅說(shuō)：“不用謝，只是舉手之勞而已�！�
卡羅繼續走呀走呀，一只小鳥(niǎo)不知怎么回事，突然掉了下來(lái)。小兔子卡羅接住了它，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝！”卡羅說(shuō)：“不用謝！”
過(guò)了一會(huì )兒，小鹿、小熊和小貓來(lái)森林里和卡羅一起捉迷藏，森林外邊都可以聽(tīng)見(jiàn)它們笑聲和嬉鬧聲。
天快黑了，小兔子回家對媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有找到快樂(lè )，但是我幫助了小烏龜和小鳥(niǎo)�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，你已經(jīng)把‘快樂(lè )’帶回家了！”卡羅奇怪地說(shuō)：“我怎么沒(méi)見(jiàn)到呢？”
媽媽說(shuō)：“你看你的臉蛋兒，快樂(lè )得紅通通的；你看你的眼睛，亮晶晶的，快樂(lè )就藏在你的心里�！�
小兔子卡羅快樂(lè )地說(shuō)：“原來(lái)快樂(lè )這么容易找到，我還要更多的快樂(lè )！”
五年級兔子的作文 篇3
最近，我家養了一只小兔子。我給小兔子起了個(gè)名字叫：白白，白白最喜歡吃青菜和料，因為養料太貴，所以就買(mǎi)青菜給白白吃，就這樣，爸爸每天用5角錢(qián)買(mǎi)青菜。白白餓了的時(shí)候就張大嘴巴，高興的時(shí)候就跳起來(lái)。晚上，白白非要我帶它出去玩，要不然，白白就東跑西跑。它全身的毛都是雪白的，長(cháng)著(zhù)一雙又長(cháng)又薄的耳朵，連血絲都看得一清二楚；兩只紅色的眼睛，像兩顆紅珍珠；嘴巴向上翹，十分可愛(ài)；那毛絨絨，圓圓的尾巴像一個(gè)小圓球；它的前腿短后腿長(cháng)，走路蹦蹦跳跳的，速度很快。白白最讓人討厭的陋習就是——隨地大小便。當你欺負它時(shí)，它就會(huì )毫不客氣地把大小便拉在人們剛剛擦完的地板，弄得又臟又臭。
小兔有時(shí)還很淘氣呢！一天，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情帶著(zhù)小兔出去玩。忽然，小兔吱吱叫，還到處亂竄，好像對四周的景物不滿(mǎn)意。沒(méi)辦法，我就帶它去游樂(lè )園玩。一到游樂(lè )園，小兔東躥西跳，不一會(huì )就跑得沒(méi)影沒(méi)蹤了。當我急得像熱火鍋上的螞蟻——團團轉的時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)小絨球背著(zhù)我，我就跑過(guò)去，蹲下去一看：小兔正在撲打著(zhù)一個(gè)像蝴蝶一樣的東西，仔細一瞧，原來(lái)是小兔和花蝴蝶在玩“相撲”的游戲呢！它一個(gè)勁兒往蝴蝶那撲，弄得滿(mǎn)身都是泥，但還是沒(méi)有抓到花蝴蝶。記得有一次，我的周記不知道要寫(xiě)什么，我無(wú)意中發(fā)現了小兔，所以就觀(guān)察起它。我才發(fā)現它睡覺(jué)的姿勢與我們人一樣，它睡覺(jué)的樣子好可愛(ài)，鼻子總是不停的動(dòng)著(zhù)，嘴巴總是發(fā)出聲音，好象是在打呼嚕。我看著(zhù)，不禁笑了起來(lái)，自語(yǔ)道：“哦，原來(lái)小兔睡覺(jué)的樣子就是這樣��！”
小兔的吃食習慣更為獨特，它偏不愛(ài)吃胡蘿卜，而是喜歡吃青菜。有一次，我拿了胡蘿卜，蘋(píng)果和青菜這三種東西放在它面前，沒(méi)想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜歡吃水果，見(jiàn)它那饑餓的樣子，所以我就拿了很多青菜給它吃。沒(méi)想到，它撐得太飽，竟然呼呼大睡起來(lái)。我家的小兔子真可愛(ài)，我喜歡它。
五年級兔子的作文 篇4
我們院門(mén)口有個(gè)爺爺，爺爺養了一群活潑可愛(ài)的小兔子，有白色的，有墨黑的，還有黑白相間的。
白色的小兔子毛是雪白雪白的，像兔子王國里的白雪公主一樣，它長(cháng)著(zhù)橢圓形的頭，橢圓形的頭上長(cháng)著(zhù)小巧的三瓣嘴，當然還有兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，從耳朵上可以看見(jiàn)血管，就像廣告上說(shuō)的白里透紅，還有兩顆小小的紅眼珠，身軀呈長(cháng)筒狀，背部略微隆起，尾巴又短又圓，有時(shí)我一個(gè)箭步突然沖到兔籠前，它嚇得六神無(wú)主，龜縮到它的家——破箱子底下。
這只膽小的“白雪公主”有時(shí)非常貪吃，下午一放學(xué)回家，我輕輕的，慢慢的到兔籠前，也許它餓了，白雪公主點(diǎn)起腳，好像在乞食，我就從爺爺兔籠上曬的菜葉拿一片喂它吃，它不客氣的一下幾口吃完，生下小兔子時(shí)它就呆在箱子里，它的孩子沒(méi)幾天就長(cháng)大了，但我沒(méi)看見(jiàn)。有一次過(guò)新年時(shí)，晚上十二點(diǎn)回來(lái)，很多人都回家了，但我輕腳輕手地到兔籠邊，白雪公主還沒(méi)睡，也許是爆竹吵醒了它。
這就是爺爺家膽小的白雪公主，這個(gè)白雪公主太可愛(ài)了，我們家是我上學(xué)在這個(gè)小區租的房子，有時(shí)暑假放兩個(gè)月，我都專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)看它好幾次，還帶上我的許多好朋友們，我好喜歡它們啊，有時(shí)我晚上做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)它們呢。
五年級兔子的作文 篇5
我喜歡高傲的白鵝，我喜歡機靈的小狗，我更喜歡潔白無(wú)瑕的小白兔。
我們家的“兔老爺”全身的毛雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，遠遠看上去像一團棉花，摸起來(lái)毛茸茸的。它的頭圓圓的，頭上長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)得耳朵，紅紅的眼睛亮閃閃的，像兩顆紅紅的寶石�！巴美蠣敗钡乃闹巴榷绦�，后腿長(cháng)而有力，時(shí)常彎曲著(zhù)，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的，像一個(gè)小雪球一樣。
這位“兔老爺”吃東西可挑剔了，最喜歡吃青菜，每次我拿來(lái)青菜給它吃，“兔老爺” 就會(huì )先看一下這青菜新不新鮮，著(zhù)，它的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，最后在青菜吞進(jìn)它的肚子里，再是吃一口青菜，放進(jìn)嘴巴里嚼一下，再慢慢地品嘗。反反復復一次又一次的，一片片青菜葉，終于所剩無(wú)幾了。
“兔老爺”高興時(shí)像是名藝術(shù)家，有時(shí)候我看電視的時(shí)候，“兔老爺”的那雙紅眼睛也會(huì )盯著(zhù)看，電視里放的是活潑的音樂(lè )，這位“兔老爺”就會(huì )在一旁蹦來(lái)蹦去的，好像是名舞蹈家在跳舞�！巴美蠣敗币遣桓吲d了，它就會(huì )縮在自己的小窩里，一聲不吭，無(wú)論你怎么哄它，給它再多好吃的來(lái)引誘它，它還是不理你。
這位“兔老爺”可真有趣，它會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
五年級兔子的作文 篇6
今天，我“養”了一只可愛(ài)的“小兔子”。其實(shí)，它是我用狗尾巴草編出來(lái)的。
它兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，微微向前翹著(zhù)；頭圓圓的，一副憨憨的模樣；兩條短而粗壯的`毛茸茸的前腿向前伸著(zhù)，胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個(gè)呈趴下的姿勢，好像睡飽一覺(jué)后伸了個(gè)大懶腰。最有意思的是它的尾巴，雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的，但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長(cháng)，看起來(lái)有點(diǎn)怪。
制做“小兔子”只需要兩樣東西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長(cháng)度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵，接拿兩根做小兔子的頭，用長(cháng)毛的地方一個(gè)壓一個(gè)纏起來(lái)；再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方；然后多用幾根狗尾草挨個(gè)纏，直到纏成一個(gè)圓滾滾的身體，再在身體下方纏兩根以便固定身體，最后纏上尾巴，把下面的莖打上結，就大功告成了。
雖然聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但其實(shí)想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊，手里還要緊緊攥著(zhù)它的莖防止散亂。整個(gè)過(guò)程都十分考驗人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時(shí)就因為用力不均沒(méi)纏緊，從后半身掉下來(lái)一大截。后來(lái)我一遍遍地努力練習，終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛(ài)的小兔子了，我的心里比吃了蜜還甜。
用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛(ài)的“小兔子”，我不但從中深深體會(huì )到人的耐心、毅力有多么重要，而且還嘗到了通過(guò)自己的努力認真做好一件事后的喜悅，所以，這只“小兔子”對我來(lái)說(shuō)就更有意義了。
五年級兔子的作文 篇7
清晨，雨后的森林格外清新，帶著(zhù)淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉一起跳起了輕盈的舞蹈。秋天到了，遠山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金燦燦的稻穗，結滿(mǎn)了碩果的果樹(shù)，山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉都盡情綻放著(zhù)……就連森林里的動(dòng)物們?yōu)榱藨c祝大豐收，也手拉著(zhù)手圍在了一起又唱又跳，高興極了�！叭绻械叫腋Ｄ憔团呐氖帧甭�(tīng)著(zhù)伙伴們的歌聲，一只畫(huà)家兔子在小屋前突發(fā)奇想：幸福！幸福到底是什么呢？
涼爽的上午，兔子捧著(zhù)畫(huà)夾，坐在潮濕的草地上，為貓頭鷹臨摹。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，兔子忽然停了下來(lái)，抬起頭問(wèn)貓頭鷹：“貓頭鷹爺爺，您……您知道幸福是什么嗎？”“嗯，幸福嘛……”貓頭鷹扶了扶老花眼鏡，祥和地說(shuō)，“幸福，應該是一種當生活滿(mǎn)足、舒適時(shí)產(chǎn)生的獨特感覺(jué)吧�！蓖米勇�(tīng)了，沉默不語(yǔ)。貓頭鷹爺爺說(shuō)的話(huà)太深奧了，我應該去聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，兔子想。
畫(huà)完后，兔子背著(zhù)畫(huà)夾一直沿著(zhù)山谷走，來(lái)到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流著(zhù)，不時(shí)有幾片繽紛的秋葉隨風(fēng)飄入水中，愉快地打著(zhù)轉轉，開(kāi)始了它們新的旅行。小河在陽(yáng)光的照射下，猶如一匹閃閃發(fā)光的綢緞�！昂�！兔子，你跑河邊來(lái)干啥呢？”兔子聞聲抬頭一看，一只老灰狼正在河邊悠閑地釣魚(yú)。兔子小心翼翼往后退了幾步，見(jiàn)灰狼并沒(méi)有傷害自己的意思，才怯生生地回答道：“我正在尋找幸�！垎�(wèn)老灰狼大叔，你知道幸福是什么嗎？”“幸福？那當然是在午后的陽(yáng)光下悠閑地坐在河邊釣魚(yú)啦！”老灰狼友好地微笑著(zhù)說(shuō)，“你知道嗎，我每天下午都來(lái)河邊釣魚(yú)，河里的鯽魚(yú)可好吃了。吃飽了我就坐在草地上，品著(zhù)綠茶享受著(zhù)暖洋洋的陽(yáng)光……”“哦，謝謝你，再見(jiàn)�！蓖米右猜杂兴虻匚⑿χ�(zhù)說(shuō)。
沿途中，兔子又問(wèn)了很多森林中的伙伴，但答案都千奇百怪，各不相同。
鹿對兔子說(shuō)：“我覺(jué)得和伙伴們一起散步、玩游戲的時(shí)候，很幸福�！�
鯉魚(yú)對兔子說(shuō)：“只要水底下溫暖、舒適，我就很幸福�！�
松鼠對兔子說(shuō)：“我喜歡和爸爸媽媽呆在一起，我覺(jué)得這就是幸福�！�
蜘蛛對兔子說(shuō)：“織網(wǎng)雖然很累，可每當織成一張網(wǎng)，我心里就會(huì )充滿(mǎn)成就感，這就是幸福�！�
……
走啊，走啊，當太陽(yáng)漸漸收起了最后一道余輝，月亮露出了朦朧笑臉的時(shí)候，兔子在暗淡、微弱的星光下，似乎迷路了，她來(lái)到了一個(gè)完全陌生的山谷，四周萬(wàn)籟俱靜，無(wú)奈，她只好硬著(zhù)頭皮，一直往前走。不知走了多久，兔子在一棵桂花樹(shù)下終于走不動(dòng)了。兔子坐在樹(shù)下，靜靜地欣賞著(zhù)那夜明珠般無(wú)瑕、璀璨的圓月，一陣清爽的微風(fēng)拂過(guò)，兔子恍惚間看到前方不遠處有一處美麗的山谷，山谷的兩旁，漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來(lái)，順著(zhù)那一叢叢雪白的蒲公英往前走去，進(jìn)了山谷，忽然天就亮了。兔子望著(zhù)眼前的景象一下激動(dòng)起來(lái)，雨后的森林還是格外清新，那帶著(zhù)淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉還在跳著(zhù)那輕盈的舞蹈。秋天的遠山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金的稻穗，結滿(mǎn)了碩果的果樹(shù)，山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉……深林里的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地里忙碌著(zhù)。動(dòng)物伙伴們手拉著(zhù)手正圍在了一起又唱又跳……天啊，兔子到家了！
兔子癡迷地看著(zhù)，激動(dòng)萬(wàn)分，有一種神奇的感悟涌上心頭，兔子豁然開(kāi)竅了，她終于知道了什么是幸福！幸福其實(shí)就是簡(jiǎn)單而平凡的生活！就是能和家人在一塊勞動(dòng)生存。幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
桂花樹(shù)下的兔子忽然睜開(kāi)了眼睛，她想起了什么，趕緊拿出畫(huà)夾，掏出畫(huà)筆，想把這幸福的畫(huà)面記錄下來(lái)。正準備下筆，她又停筆了：這來(lái)自心靈深處的感受，該怎么用筆畫(huà)下來(lái)呢……
五年級兔子的作文 篇8
昨天下午放學(xué)后，老師把小白兔帶回了家，今天早上，老師將白兔放在一個(gè)封閉著(zhù)的盒子里，有一塊兒是透明的，老師還在盒子的兩邊各掏了一個(gè)洞，好讓新鮮的空氣進(jìn)去。
通過(guò)透明的塑料紙，我發(fā)現：它什么都不吃，郁悶地在盒子轉來(lái)轉去，似乎很傷心�？粗�(zhù)它那可憐的樣子，我突然明白了些什么，我把盒子打開(kāi)，把小白兔放在地上，想讓它玩一會(huì )兒，它和以前一樣，跑到了掃把堆里，啃著(zhù)掃把。在我仔細地觀(guān)察下，終于發(fā)現了它的舌頭，它的舌頭是紅色的，軟軟的，它的舌頭和下嘴唇挨在一起，很難發(fā)現，只有在它吃東西時(shí)才看得見(jiàn)。我還發(fā)現了它的胡子和眉毛，胡子和眉毛都是白色的，它們長(cháng)短不一，眉毛不像人眉毛那樣，是細長(cháng)的，和胡子的長(cháng)短差不多。
五年級兔子的作文 篇9
在兔籠子里，兩團毛絨絨的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可愛(ài)，這就是我的小兔子。
它們都雪白雪白的，紅彤彤的大眼睛在一雙長(cháng)耳朵下邊。四肢總有做不完的動(dòng)作。那只大的喜歡一個(gè)人悠閑的玩，我叫它“小幽”；那只小的喜歡到處亂逛，非常淘氣，我叫它“小淘氣”。
我喜歡它們并不是它們長(cháng)的漂亮，而是它們對我的忠心。
有一天下午，我帶著(zhù)兔子到草地上去玩，我和它們玩的十分開(kāi)心，這時(shí)候，該回家做作業(yè)了，我正準備帶它們回家的時(shí)候，它們倆用力撞擊著(zhù)我的腿，似乎不準再讓我走一步，我心想，它們真討厭，這么貪玩。我火了，正要去捉他們回去時(shí)，才發(fā)現草地上的土中叉著(zhù)一根針，我明白了，它們怕我的腳踩到真上而導致受傷，我愣住了，我為它們這種忠心感到驕傲。
第二天，我拿著(zhù)媽媽的戒指在玩，一不小心失了手，戒指掉到了床底下，床下面漆黑的，一點(diǎn)也看不清，我急了，這時(shí)，兩只兔子來(lái)了，它們爬到床底下，摸黑將戒指找到了，但它們身上都布滿(mǎn)了灰塵。我又一次被這種忠誠深深的打動(dòng)了。
��！小兔子，我喜歡你們！
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