實(shí)用的小學(xué)五年級包餃子作文六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級包餃子作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級包餃子作文 篇1
一天,陽(yáng)光明媚,柳枝飄揚,我一起來(lái)就聞到了一陣清香,原來(lái)是媽媽在包餃子。呀!媽媽這一手可真夠絕的:她一手拿著(zhù)小竹板鏟餡,另一只手拿著(zhù)面皮,專(zhuān)管攥餃子,不但速度快,而且餃子包得圓鼓鼓的,我看了羨慕極了!皨寢?zhuān)旖探涛!眿寢屨f(shuō):“好好好,我現在就教你!
媽媽邊做邊說(shuō):“先拿一張餃子皮,再往皮上放點(diǎn)餡兒,然后兩邊皮對折,把邊黏成波浪狀!蔽倚南耄骸霸瓉(lái)這么容易,在餃子皮里放點(diǎn)餡,把皮黏起來(lái)就行了”。我照媽媽說(shuō)得那樣做,首先在餃子皮里放少量的餡,結果餃子像一個(gè)沒(méi)力氣的人,怎么也站不住。我又想,不如多放點(diǎn)兒餡,可我一試,結果餃子的“肚子”爆了開(kāi)來(lái),餡全粘在我的手里,黏糊糊的,真是慘不忍睹!皨寢屛也蛔隽!眿寢屨f(shuō):“格賓,失敗乃是成功之母,只要努力什么困難都能戰勝!蔽衣(tīng)了心想:“媽媽說(shuō)得有道理!蔽易屑毜赜^(guān)察了媽媽放的餡量,經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,終于可以讓餃子像士兵一樣站立。
開(kāi)始煮餃子了,我生怕開(kāi)水會(huì )燙傷自己的手,先拿了一個(gè)餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里,看著(zhù)水沒(méi)濺到自己,然后就把整盤(pán)餃子倒了進(jìn)去。等水再次燒開(kāi),餃子完全浮上來(lái),又放了一點(diǎn)鹽、糖、紫菜、味精、蝦米等。過(guò)了一會(huì )兒,香噴噴的餃子誕生了。我想,爸爸起床后就可以給他一個(gè)驚喜了!果然爸爸驚訝地說(shuō):“兒子,這是不是你做的?”“嗯”我說(shuō)!澳俏业每禳c(diǎn)嘗嘗!卑职謬L了一口,說(shuō):“真是太好吃了!”我高興地笑了。
今天,我不但學(xué)會(huì )了包餃子、煮餃子,還懂的了什么絕招都是辛苦和努力換來(lái)的。
小學(xué)五年級包餃子作文 篇2
昨天,爸爸帶著(zhù)我去奶奶家,一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)爺爺、奶奶正在包餃子,我很好奇平時(shí)我最喜歡吃的餃子是怎么做成的,就請求爺爺、奶奶教我包餃子,爺爺、奶奶爽快的答應了。
首先,爺爺讓我拿了一個(gè)小面團,學(xué)著(zhù)他的樣子,用手把它壓平,然后用搟面杖趕起來(lái),無(wú)論我怎么搟,也不能像爺爺搟的那樣順手,經(jīng)過(guò)爺爺的指導我費了好大勁,我終于把面團搟薄了。奶奶讓我學(xué)著(zhù)她的樣子用勺子盛了一勺餃子餡,放在面皮上,然后,用手把面皮對齊,學(xué)著(zhù)的樣子,左捏捏,右捏捏,可是捏了這邊,那邊露餡,捏了那邊,這邊露餡,弄得我是滿(mǎn)手都是油,天哪!怎么也捏不好,費了好長(cháng)時(shí)間,也沒(méi)有包好。
我不由得著(zhù)急起來(lái),手都有些酸了?粗(zhù)我著(zhù)急的樣子,爺爺放下手中的搟面杖對我說(shuō)說(shuō):“來(lái)乖孫女,我教你!”于是,我仔細的看著(zhù)爺爺的手,怎么按面團,怎么搟皮看,怎么拿面皮,怎么放餡子,怎么捏邊,然后怎么換手。我看得很認真,不敢有絲毫的馬虎,爺爺給我講完,我就重新拿起面團,慢慢的搟起來(lái)。不一會(huì )我的第一個(gè)“作品”出手成功了,雖然什么都不像,也沒(méi)有奶奶包的那樣飽滿(mǎn)好看,但是,不管怎樣它也是我的成績(jì)啊,我依然很高興。
我似乎有了信心,于是又包了第二個(gè)。果然,比第一個(gè)好多了,當然還是不能與奶奶的相比。但是我會(huì )繼續努力,我相信一定會(huì )包的和奶奶包的一樣好看。餃子包好了,媽媽剛好也下班回來(lái)了,爸爸去廚房燒水,媽媽說(shuō)“今天我要嘗嘗蒙蒙包的餃子好不好吃?”
不一會(huì ),水燒開(kāi)了,我把餃子端到廚房給爸爸,只見(jiàn)爸爸把手中的餃子像一只只大白鵝,撲楞楞地飛入了鍋中。我就叫爸爸盛餃子,爸爸說(shuō):“餃子和水一起發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音。連續加三次水,餃子才能熟,看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于,爸爸說(shuō)餃子可以出鍋了!
吃飯時(shí)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都夸我包的餃子好吃,我聽(tīng)到他們的'夸獎后心里美滋滋的。吃著(zhù)自己包的餃子,比吃買(mǎi)的餃子開(kāi)心多了。我知道,我包的并不好,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽只是在鼓勵我。無(wú)論做什么事,只要努力去做,一定會(huì )最好。
小學(xué)五年級包餃子作文 篇3
今天,我十分高興,因為媽媽決定包餃子給吃。
一大早,我就和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一大把韭菜和一塊瘦肉,便回家做餡了。
只見(jiàn)媽媽先把韭菜和瘦肉洗好晾干,再拿起菜刀,把韭菜和肉切碎,并把它們倒入一個(gè)大碗,放了一小勺鹽并用勺子把它們拌勻,餡就做好了。
我沒(méi)包過(guò)餃子,于是, 我讓媽媽先教我包。瞧,媽媽把一只手掌張開(kāi),把皮放在手掌上,再用勺子裝一勺餡,放在餃子皮中央,再把它給合上,雙手大拇指與食指用力一捏,一個(gè)餃子就OK啦!
原來(lái)包餃子那么簡(jiǎn)單!于是,我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子包了一個(gè)。結果餡就像一條“小蟲(chóng)”爬了,害得我拿皮這兒補一塊,那兒補一塊。接著(zhù)我拿著(zhù)自己包的餃子和媽媽包的比,不比不知道,一比嚇一跳。
媽媽包的餃子挺著(zhù)個(gè)大大的將軍肚,就像是打了勝仗的將軍,十分得意,而我包的餃子卻軟塌塌的,就像是打敗仗的將軍,十分失落。
但我并沒(méi)氣餒。我便去請教媽媽?zhuān)澳惆佯W放少點(diǎn)就行了!眿寢屨f(shuō)。于是,我按媽媽的指點(diǎn),重新包了一個(gè)餃子。果然,餡不再“跑”出來(lái)了。
今天,我十分高興。因為我不僅吃了美味的餃子,我還學(xué)會(huì )了包餃子。
小學(xué)五年級包餃子作文 篇4
吃餃子,是我國的傳統文化。因此,我、媽媽和表妹一起來(lái)包餃子、吃餃子。
我們先去市場(chǎng)買(mǎi)了瘦肉、餃子皮和蔥;氐郊依,媽媽就把肉切碎,調好味道,加上蔥,攪拌好之后,再將肉餡放到大碗里面。準備好餃子皮、肉餡和銅盤(pán),我們就開(kāi)始包餃子了。
我先拿起一塊餃子皮,把它放到做餃子器上面。再勺了一大勺肉放在做餃子器上面。然后,把肉放到中間。最后一步是------用力把做餃子器夾起來(lái)。剎那間,一只餃子做好了,因為是第一次包,所以包得不太好。有一點(diǎn)兒餡兒露出來(lái)了。包第二個(gè)餃子時(shí),我像上一次的做法去做,再小心了一點(diǎn)兒,我果然包了一個(gè)十分漂亮的餃子。這可把我樂(lè )壞了。我越包越好,不一會(huì )兒,一銅盤(pán)餃子就包好了,展現在我、媽媽和表妹的眼前。媽媽拿餃子去蒸了。過(guò)了五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,三十分鐘。餃子終于蒸好了。品嘗著(zhù)美味多汁的餃子,我才體會(huì )到以前媽媽包餃子有多辛苦。以后,我一定會(huì )尊重媽媽的勞動(dòng)成果的。
從這次包餃子,我才體會(huì )到勞動(dòng)有多辛苦。
小學(xué)五年級包餃子作文 篇5
早晨,我從朦朧的睡意中醒來(lái),想到昨晚說(shuō)好要包餃子的事,便馬上起了床,開(kāi)開(kāi)心心地跑到樓下,開(kāi)始和媽媽一起準備餃子皮、餃子餡、面粉……
我們先把餡切好,也就是菜和肉,菜要切得很細很細,很小很小。而肉呢,要切得很薄很軟,在切的途中一定要小心,千萬(wàn)不要把手切著(zhù)了。切好這些東西,再把它們放在一起,再切,不過(guò)這次只是讓它們切好混合一起,切個(gè)三、四十下就可以了,不用太細。切好再放食鹽、老酒這些東西,再用手攪拌一下,味道合適就可以了。
做好餡,拿出買(mǎi)好的圓形的皮子,拿出一個(gè)可以放很多餃子的大盤(pán)子,拿來(lái)放好白開(kāi)水的碗,開(kāi)始包餃子了。
在餃子皮上的外圈涂上水,讓皮子有粘性,在里面放好餡,然后打幾個(gè)“折”再對折就做好了,我做好了一個(gè),不過(guò)形狀很奇怪,外表也很難看,我想:下一個(gè),我一定要包得好一些于是把餃子放入了盤(pán)子里,不一會(huì )兒,我們便包好了很多餃子,媽媽包的比我包的多,因為媽媽包了很多次水餃,很熟練,所以包得快,而且包的樣子很好看。
餃子出鍋了,很香,很嫩,很好吃。媽媽包的餃子雖然小,但是餡卻很多,個(gè)個(gè)晶瑩剔透,小巧可愛(ài),讓人看了就口水直流。而我的,雖然肉多,但是皮有些破了,樣子不是很好看。
今天包餃子真的很開(kāi)心,雖然包的餃子不是很好看,但是我在途中體會(huì )到了生活的樂(lè )趣,體驗的樂(lè )趣和包餃子的樂(lè )趣。
小學(xué)五年級包餃子作文 篇6
六一兒童節那天,學(xué)校組織我們包餃子,同學(xué)們把桌子推到一起,拿出餃子皮和餡,包餃子就開(kāi)始了。
餃子皮白白嫩嫩的,像白色的綢緞一樣,我輕輕拿起一個(gè),把它貼在手心上,一手用勺子添上少許的芹菜好肉。真是看花容易繡花難!看別人包餃子動(dòng)作那么嫻熟,那么自然,餃子皮也很配合,乖巧地臥在手心里,而在我的手心上,它總是消停不下來(lái)。我費了好大的精力,才把它安穩下來(lái)。我像對待一個(gè)小嬰兒一樣輕輕把“被子”蓋好,然后夾在大拇指和食之間,使勁一捏。哎呀!這餃子像穿了大一號的衣服一樣,肚子扁扁地,“袖子”卻長(cháng)出一大截來(lái)。我沮喪地看著(zhù)像一片樹(shù)葉一樣的餃子,心想:“這餃子怎么總和我作對!”
第一次的慘敗激起我第二次挑戰的決心,在又一次給餃子定型的時(shí)候,我只用了原來(lái)的三分之一的力,哈!這下子我應該成功了吧?我心里暗自得意,咦!手上什么東西滑滑的?我奇怪地低下頭去看,天!黃色的湯水順著(zhù)沒(méi)有包緊的洞口緩緩流下來(lái),我趕緊采取措施救援,封住了洞口,但餃子已經(jīng)不成樣子了。
失敗是成功之母,在包第三只餃子的時(shí)候,我吸取前兩次失敗的經(jīng)驗教訓,終于包出一個(gè)有型的餃子,它的“領(lǐng)子”高高的,啤酒肚挺挺的,像一個(gè)神氣的大老板,可愛(ài)極了。
隨后,我又包了幾個(gè)有模有樣的餃子,整齊地立在盤(pán)子里。
皮包完了,餡用完了。盤(pán)子里的餃子有的懶散的趴著(zhù);有的規整的立著(zhù);有的沒(méi)有骨氣的倚著(zhù)別的餃子。但它們在我眼里一樣的可愛(ài),因為這是我親手包的呢!
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