【必備】中秋節五年級作文集合八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的中秋節五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節五年級作文 篇1
今天，是中秋節，是團圓的日子，也是我們中華民族傳統的節日之一。
可惜今天晚上要上英語(yǔ)課，所以我急匆匆地吃好晚飯，就跟家人道別，去天馬學(xué)英語(yǔ)了，不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲！
我走到教室，發(fā)現今天來(lái)的同學(xué)非常少，心想，今天是中秋節她們都不想來(lái)上課了吧！但我覺(jué)得作為一名學(xué)生應該把學(xué)習放在第一位��！這時(shí)，我故意問(wèn)：“老師！今天怎么啦？連中秋也要上課呀！”老師對我說(shuō)：“是��！課程就是這么安排的呀！但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái)，我就來(lái)上一節特別的英語(yǔ)課吧！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
老師用英語(yǔ)講了三句中國的名言，第一句“既來(lái)之，則安之”；第二句“有志者事竟成”；第三句“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話(huà)告訴我們，第一句形容了我們今天的心情，告訴我們既然來(lái)到學(xué)校，就要靜下以來(lái)好好學(xué)習；第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人，才會(huì )成為一個(gè)對國家有用的人；第三句告訴我們天才出于勤奮，只有不斷地努力才能取得好成績(jì)。
放學(xué)了，在回家的路上，回想老師今天教的三句話(huà)，覺(jué)得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。
中秋節五年級作文 篇2
又是一年一度的中秋節。今晚的月亮真圓，玉盤(pán)般的皓月當空照，靜靜地瀉滿(mǎn)一地清輝，一切都顯得那么飄渺和美好。
在傍晚，下了一場(chǎng)雨，是整個(gè)大地變得清爽起來(lái)，到處都彌漫著(zhù)清新的空氣。樹(shù)葉上的水往下滴落，發(fā)出一聲聲清脆的聲音“滴答”“滴答”，仿佛是那一場(chǎng)雨的余韻。
我和謝文靜與好了再東億百貨門(mén)口見(jiàn)，并買(mǎi)了熒光棒。我們回家拿了燈籠在下面玩，提著(zhù)燈籠在小巷了轉來(lái)轉去，感覺(jué)自己好像古代那時(shí)報時(shí)間的人。接著(zhù)，我媽來(lái)了，她提議我們去金河灣。在路上，我和謝文靜偷懶，把燈籠交給了媽媽提，自己卻在一邊說(shuō)笑。媽媽說(shuō)，有些燈籠用電池，比用蠟燭的貴很多。我才不管多少錢(qián)呢，燈籠只要好玩就行，用蠟燭的比用電池的好玩多了！這時(shí)，我們抬頭看了看天上，月亮真圓，就像一顆夜明珠鑲嵌在天空。盡管被烏云遮住了一些，但絲毫沒(méi)有減少月亮的光亮，月光瀉在地上，淺淺的、淡淡的，給整個(gè)大地，大地上的一切都披上銀紗。而云朵就好似她的舞裙，有了舞裙，在夜空翩翩起舞的月亮顯得更加美麗。我們提著(zhù)燈籠，邊走邊唱歌。我媽特別喜歡唱音樂(lè )書(shū)上的《大中國》，雖然《我的祖國》她也會(huì )唱，但卻在后面跑調了。到了轉彎角，那些燈都亮了，好美，不過(guò)要是沒(méi)有這么整齊就好了，這樣就很像天上的星星。之后我們還逛了很多店鋪，有的商品好漂亮。等我們回家，蠟燭也快沒(méi)了，但熒光棒還是在發(fā)光。
夜，漸漸的靜了，各家的燈也漸次熄滅，只剩夜空的月亮，靜靜地向大地灑著(zhù)銀光。
中秋節五年級作文 篇3
我們盼星星盼月亮，終于盼到了中秋節。今天要去摘石榴，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈興奮不已，一路上，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“耶，要去摘石榴咯！”的歡呼聲。
哇！我們班認領(lǐng)的石榴好大��！想必里面的果實(shí)一定晶瑩剔透。同學(xué)們一擁而上，擠在石榴樹(shù)下，仰望著(zhù)“小可愛(ài)”，都想親手摘下凝結著(zhù)我們汗水的果實(shí)，最后同學(xué)們一致推選下棋高手宋望盛和蔣笑越摘石榴。他們站在椅子上，踮起腳尖，伸長(cháng)手臂，恨不得讓自己的身體拔高一截，他們用手使勁地擰啊擰，可是石榴就是摘不下來(lái)，仿佛在說(shuō)：“嗚嗚……嗚嗚，你們把我弄得好疼呀！我的衣服都破了�！弊詈�，還是我們的胡老師助了他們一臂之力，摘下石榴后，同學(xué)們都想輪流摸一摸石榴，可是如果大家搶著(zhù)摸怎么辦呢？還是不輪流摸了吧。兩位摘石榴的同學(xué)小心翼翼地捧著(zhù)“小可愛(ài)”，對它們愛(ài)不釋手，惟恐被人搶了去似的，那緊張的表情讓周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑。
石榴的樣子紅彤彤的，嬌嫩的像個(gè)小姑娘似的，形狀一邊是圓的，一邊是菱形的，非常得惹人喜愛(ài)。剝開(kāi)一看，呀！一顆顆非常飽滿(mǎn)，一顆緊挨著(zhù)一顆，讓人讒得直流口水。老師說(shuō)每人8顆，教室里頓時(shí)沸騰了，一陣雀躍的歡呼聲從我們班想起。此時(shí)此刻，誰(shuí)也無(wú)法形容我們的心情，是多么興奮，多么激動(dòng)��！每個(gè)人的臉上都露出了甜甜的微笑……
中秋節五年級作文 篇4
我盼望以久的中秋節終于到了。
吃完晚飯，爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒，我們一邊散步，一邊賞月。
“今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道�？蛇@月亮就是躲在云里不肯出來(lái)，不一會(huì )兒她才露出半個(gè)臉，像個(gè)害羞的小姑娘；又過(guò)了一會(huì )兒，月亮終于出來(lái)了。它給大地了一層銀色的輕紗，使這個(gè)夜晚便變得更加浪漫了。
就在我們聊得熱火朝天的時(shí)候，遠處傳來(lái)一陣呼喊聲：“北北，快回來(lái)吃月餅啦”！
我聽(tīng)了，垂涎三尺，像箭一般沖進(jìn)家門(mén)。一到家，月餅已經(jīng)端上桌了，月餅有大有小，有豆沙餡的；有蛋黃的'；還有草莓餡的……我們玩起了游戲，游戲規則是：用六個(gè)骰子骰，誰(shuí)的數最大，這塊最大的月餅就是誰(shuí)的，依次推論……結果，我以總數３４贏(yíng)得了最大塊的月餅，高興得一蹦三尺高！
這時(shí)我擔心地問(wèn)：“不知道四川災區的小朋友們是怎樣度過(guò)這個(gè)中秋節的？”
“是啊，”表姐說(shuō)：“沒(méi)有爸爸媽媽的中秋節，他們怎么會(huì )感覺(jué)到幸福呢？”
“你錯了，此刻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都在關(guān)愛(ài)他們，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母在牽掛著(zhù)他們，他們也是幸福的！”爸爸深情地說(shuō)。
那就請嫦娥姐姐和可愛(ài)的玉兔將我們全家的祝福送到遇到8.0級地震災害的四川吧！我們一起祝愿災區的小朋友們也能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而圓滿(mǎn)的中秋節吧！
中秋節五年級作文 篇5
一個(gè)中秋節夜晚，我坐在陽(yáng)臺上，邊吃月餅邊看天空，不由得贊嘆道：“夜空真沒(méi)啊，月亮可真圓呀！”
我突然想編一編月牙和啟明星的由來(lái)啊，說(shuō)不定以后還能拍出一部電視劇呢。來(lái)吧，隨我去夜空看看吧！
天空中的星星和月亮，原本大小都差不多，月亮一直都是圓的，沒(méi)有月牙。天上有一個(gè)劍士，他跑步的速度非�？�，動(dòng)作靈活，反應敏捷。他的劍削鐵如泥，因此，它是天宮的一員大將。但是，地上也有一個(gè)厲害的劍士，他拳打食人虎，劍劈狐貍精，是地上人人皆知的大英雄。天地兩界的劍士為了決出勝負，每天晚上都會(huì )在月亮上比武。
天宮中有一個(gè)兇神，他看到兩劍士在月亮上比武，計上心頭，想讓地上那個(gè)劍士把月亮頭來(lái)給他，得到月光之力。兇神找來(lái)地上的劍士，說(shuō)：“你不是想成為最強的劍士嗎？只要你把月亮頭偷來(lái)給我，我就能讓你成為最強的劍士�！钡厣系膭κ坑捎诤脛傩膹�，又想：我和那個(gè)臭劍士比了三萬(wàn)年，要是分不出勝負，還是走點(diǎn)捷徑吧，偷個(gè)月亮有啥難。
到了晚上，地上的劍士假裝比武，來(lái)到了月亮上，拿出自己的劍，往月亮上一劈，月亮就成了兩半，空中留下了月牙。他拿著(zhù)另一半月亮就去找那個(gè)兇神了，天上的劍士發(fā)現月亮不見(jiàn)了，立馬去稟報玉帝。玉帝派出天兵尋找月亮，兇神知道了，就拿著(zhù)月亮躲進(jìn)了一顆星星里。那星星由于吸收了月亮的能量，頓時(shí)變大變亮了許多，此時(shí)正是天亮前，這個(gè)星星就成了今天的啟明星。
月亮被砍一大半，只能慢慢恢復，到每月十五之時(shí)最圓，但始終能量不夠，又會(huì )慢慢變回月牙。兇神也再也沒(méi)敢出來(lái)，吸收了月光的能量，和啟明星融為一體，月亮也在恢復和消散中循環(huán)著(zhù)。地上的劍士呢，由于砍了月亮被罰守護月亮，每當月圓之時(shí)，他才能自由一次，月亮變回月牙時(shí)，他必須回來(lái)守護，否則會(huì )被天雷所劈。
我真佩服我自己的遐想能力，若故事真拍成了電視，那簡(jiǎn)直完美，我等待著(zhù)這一天的到來(lái)。
中秋節五年級作文 篇6
“露從今夜白，月是故鄉明”，轉眼間，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節，中秋佳節，我回到了老家，跟爸爸媽媽奶奶弟弟一起過(guò)中秋節，下面就讓我來(lái)講講發(fā)生在中秋節的幾件趣事吧！
吃月餅�！俺栽嘛瀲D！”隨著(zhù)我的喊聲，一盤(pán)盤(pán)可愛(ài)的‘月餅寶寶’也被我請上了桌子�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的月餅寶寶。個(gè)個(gè)完整無(wú)缺，像天上的月亮姐姐一樣圓，而且油光滿(mǎn)面，我都不忍心吃它們了。突然腦海里浮現出一個(gè)想法：為何不順水推舟，借此舉行一個(gè)吃月餅比賽呢？這個(gè)想法立即獲得了全家人的贊同，于是第一屆家庭吃月餅大賽正式開(kāi)始了。我迫不及待的拿了一個(gè)我喜歡吃的黑芝麻餡的月餅，一口咬下去就出來(lái)一個(gè)大月牙兒，嗯，老家的月餅真不錯，個(gè)大皮薄，餡多。真好吃，再看看爸爸媽媽的月餅，連一半都還沒(méi)吃完，而我的已經(jīng)進(jìn)肚了。這次吃月餅大賽我輕而易舉的獲勝了。
賞月。俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)月不中秋”沒(méi)有月亮怎么過(guò)中秋節呢？我盼呀盼，太陽(yáng)公公終于落山了，月亮姐姐慢慢升起來(lái)了，她鑲嵌在深藍色的夜空中好似一個(gè)白色的玉盤(pán)，灑下千絲萬(wàn)縷銀色的光輝，照耀著(zhù)我們，為中秋節增添了無(wú)限的歡樂(lè )。月亮姐姐若隱若現，一會(huì )和我捉迷藏，一會(huì )發(fā)射它那光芒萬(wàn)丈的月光……
趣事年年有，中秋特別多，今年的中秋節我過(guò)的格外開(kāi)心，快樂(lè )。
中秋節五年級作文 篇7
中秋是中華民族的傳統節日，多少文人墨客寫(xiě)詩(shī)贊美：杜甫的“滿(mǎn)月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”；蘇軾的“此生此夜不長(cháng)好，明月明年何處看”……我也喜歡過(guò)佳節，還去感受“水火西湖映圓月，萬(wàn)人天涯共此時(shí)”的歡樂(lè )。
中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點(diǎn)亮近處的夜空，清風(fēng)陣陣拂過(guò)臉龐。公園的花崗巖欄桿邊，早已被人群圍得里三層外三層，臺階上更是坐滿(mǎn)人�？吹竭@里，你心中會(huì )升起巨大的問(wèn)號：“這是在干什么呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演�！�
七點(diǎn)剛過(guò)，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來(lái)朦朧的美。我拿起手中的相機，盯緊月亮前進(jìn)的軌跡，想拍下一張體現湖、橋、亭、月合為一體的美麗照片。
月亮慢慢地前進(jìn)，不時(shí)有調皮的烏云飄來(lái)?yè)v亂。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)，不受喧囂人群的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時(shí)不再來(lái)，我連忙調整角度，按下快門(mén)，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。
正當我翻來(lái)覆去地欣賞照片時(shí)，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂(lè )噴泉表演開(kāi)始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕為背景，結合音樂(lè )的旋律，噴泉變幻出各種開(kāi)關(guān)，引得圍觀(guān)的人嘆服叫絕。最為壯觀(guān)的是32個(gè)火束同時(shí)出現，那真是“水火相容”呀。嗯，怎么有個(gè)成語(yǔ)叫“水火不容”，這是怎么回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬(wàn)名市民前來(lái)共度中秋。
聽(tīng)完講述，你是不是羨慕我過(guò)一個(gè)熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎么過(guò)中秋佳節的。
中秋節五年級作文 篇8
古人常常寄思于月亮，月和月餅是中秋佳節不可缺少的東西。
中秋節來(lái)臨之際，不禁讓我回想起小時(shí)候的圓月，我那時(shí)用稚嫩的雙手拿著(zhù)兩塊月餅，我拿起月餅對著(zhù)月亮說(shuō)：“月亮真圓啊，不知道是不是跟月餅一樣的美味�！蓖馄怕�(tīng)到后笑得合不攏嘴，那時(shí)，估計是月餅吃多了，于是便去喝水……一不小心卻發(fā)現大水缸里居然也有一個(gè)月亮，于是趕緊拿著(zhù)臉盆蓋上，怕它飛走。
到了另一天，我和我的小伙伴們炫耀說(shuō)我有一個(gè)月亮，他們個(gè)個(gè)都不信，于是我趕緊把他們帶來(lái)我家，過(guò)了一會(huì )兒，終于到了我家，那個(gè)時(shí)候我怕他們會(huì )把月亮嚇著(zhù)，于是便對他們“噓”了一聲，我小心翼翼的來(lái)到有，慢慢的打開(kāi)，卻發(fā)現里面什么都沒(méi)有，為此我被伙伴們嘲笑，說(shuō)我吹牛，我被氣哭了，我明明就用臉盆蓋住了的……后來(lái)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，便問(wèn)我怎么了，于是我把事情都告訴她了，結果媽媽也在一旁笑得合不攏嘴……唉，現在想起來(lái)都覺(jué)得好傻，現在的我已不會(huì )在做的傻事，因為，現在的我已是一名五年級學(xué)生了，我已經(jīng)長(cháng)大了……
過(guò)幾天，月亮又會(huì )再現圓，而在月亮下的我不會(huì )再是從前的黃毛丫頭。所以說(shuō)每看見(jiàn)圓月的我觸動(dòng)很大，因為它不光寄托了我小時(shí)候單純簡(jiǎn)單的愿望，同時(shí)，它也見(jiàn)證了我們成長(cháng)，讓我日益的成熟。又是一輪圓月，又是一輪“歲月”……
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