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五年級記事的作文

時(shí)間:2022-04-13 18:19:08 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級記事的作文八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的五年級記事的作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的五年級記事的作文八篇

五年級記事的作文 篇1

  又是一個(gè)周末,藍天白云的,天氣很好,我一口氣把“作業(yè)軍”全部消滅,安安靜靜地躺在沙發(fā)上看手機。

  可是我的母親又開(kāi)始閑不住了,一看到我這樣就開(kāi)始緊張起來(lái),不停地說(shuō):“怎么一空下來(lái)就開(kāi)始看手機?母親和你說(shuō)過(guò)多少遍了,看手機對眼睛的損害非常大,你的眼睛還要不要了?……”我被打敗了,只能乖乖把手機放下,心里想:“母親怎么一點(diǎn)空間都不給我呀,空下來(lái)看下手機也是很正常的嘛!钡,接下來(lái)以后的三天發(fā)生的事情才讓我真正明白了母親的用心良苦。

  星期一,我回到班里,上課鈴響了,我就走到位子上,這幾天老是下雨,天氣比較陰,而且我們剛換了座位。今天我坐在座位上看朱老師的PPT的那些小字竟然都有點(diǎn)模糊了,我一下子慌了。怎么辦,眼睛壞了!回家后我連忙把這件事情告訴母親,母親說(shuō)我的視力開(kāi)始下降了,她告訴現在注意就可以恢復,讓我少看電視手機,書(shū)看一會(huì )也要休息下眼睛,課間休息的時(shí)候多看看遠處的綠樹(shù)。

  我聽(tīng)了,心中一陣酸。心想:“平時(shí)母親總說(shuō)我這里不好,那里不好,原來(lái)都是為了我好。如果我早點(diǎn)聽(tīng)母親的話(huà),眼睛就不會(huì )差起來(lái)了。從現在開(kāi)始我要聽(tīng)母親的話(huà),按照母親說(shuō)的做!庇谑,接下來(lái)的幾天,我不看手機了,下課后就到走廊上望望遠處。果然,好像眼睛看東西沒(méi)有之前那么模糊了。

  母親,也許是你的警鐘,也許是你永遠的避風(fēng)港,就像薩克雷說(shuō)的:“在孩子們的口頭心里,母親就是上帝的名字!庇袝r(shí)你會(huì )覺(jué)得母親啰嗦,但是如果沒(méi)有了母親的啰嗦,你就可能會(huì )多走很多彎路,所以,我們要謝謝我們的父母,謝謝她們的良苦用心。

五年級記事的作文 篇2

  在我記憶的長(cháng)河里有許多令我感動(dòng)的事,它們就像海邊的貝殼一樣,數也數不清。但其中有一件最最令我感動(dòng)的事,讓我至今難以忘懷。

  故事發(fā)生在去年冬天的寒假。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽,天寒地凍的黃昏,我和爸爸一起去趕集,準備買(mǎi)過(guò)小年的年貨。我們剛剛走出小胡同,就碰見(jiàn)一位手拄拐杖身穿黃大衣,頭戴黑帽子臉上長(cháng)滿(mǎn)皺紋的老爺爺。只見(jiàn)他一臉茫然的樣子,好像有什么急事一樣,不停地走來(lái)走去。

  當我們走到他身邊的時(shí)候,老爺爺猛然停住腳步焦急的對爸爸說(shuō):“孩子,你知道我家在哪嗎?”

  天啊,我被這一句話(huà)驚呆了!我們怎么知道這個(gè)陌生老爺爺的家在哪里?!還是爸爸反映快,他問(wèn)老爺爺:“大叔,你是不是迷路了?你好好想想,你是從哪里來(lái)到這兒的?”

  “我迷路了!崩蠣敔斨(zhù)急的說(shuō):“我也記不清我從哪來(lái)的,我現在想回家!

  這時(shí),我忽然發(fā)現老爺爺的脖子里好像掛著(zhù)一個(gè)什么東西,我想應該是老年乘車(chē)證吧。就對爸爸說(shuō)他有乘車(chē)證。爸爸解開(kāi)爺爺的衣服拿出一個(gè)大大的卡片,但不是乘車(chē)證。上面清楚的寫(xiě)著(zhù):

  兒子:xxx

  電話(huà):138……

  老人有老年癡呆癥,凡打此電話(huà)送回老人者。定重謝!

  頓時(shí),我們全明白了。原來(lái)老爺爺犯病找不到家了。爸爸連忙拿出手機打了上面的電話(huà)號碼……

  然后我們就在原地等那個(gè)叔叔。

  天漸漸黑了,西北風(fēng)刮著(zhù)樹(shù)梢像在吹著(zhù)口哨,站在寬闊的大馬路旁邊,我被風(fēng)吹得透心涼。本來(lái)爸爸承諾給我買(mǎi)一個(gè)大漢堡我才出來(lái)的,可眼看面包房快要關(guān)門(mén)了,我們還在這里耗著(zhù)。嗨,真沒(méi)方法。

  大約過(guò)了十分鐘,一輛黑色的轎車(chē)風(fēng)馳電閃般的向我們駛來(lái),嘎吱一下停到路邊。從車(chē)里跳下來(lái)一位叔叔。只見(jiàn)他大步走到老爺爺身邊,說(shuō):“爸,你怎么跑到這兒了??jì)鹤觼?lái)了,沒(méi)事兒了!

  叔叔說(shuō)完便轉過(guò)身來(lái),一把拉住爸爸的手,說(shuō):“兄弟,謝謝你。多虧了你才讓我們找到了老爺子,不然這個(gè)年都沒(méi)法兒過(guò)了。我們全家都在到處找呢!”

  這時(shí),老爺爺好像也回過(guò)神兒了,打開(kāi)車(chē)門(mén)上車(chē)了。叔叔也從兜里掏出了幾個(gè)“紅螞蝦”要往爸爸懷里塞。爸爸說(shuō)什么都不要,叔叔又往我兜里塞,我也趕忙跑開(kāi)。

  最后,爸爸說(shuō):“老人也凍壞了,趕緊回家吧。都是當兒子的,這是我應該做的!薄

  這件事雖然過(guò)去快一年了,但卻像漂亮的貝殼一樣留在了我記憶的長(cháng)河里,至今記憶憂(yōu)新!袄衔崂弦约叭酥,”那個(gè)冬天,那位老人,那令人感動(dòng)的一幕讓我久久不能忘懷……

五年級記事的作文 篇3

  我的奶奶,又高又胖,說(shuō)話(huà)聲音很大,做起事來(lái)很快,但是她很慈祥,很有愛(ài)心。

  奶奶有一種愛(ài)叫啰嗦。早上她起床比我早,不停地說(shuō):“快起床,要遲到了!”“今天很冷,多穿點(diǎn)衣服!薄鞍涯愕淖旖窍锤蓛,把洗后的毛巾晾開(kāi)!薄安灰鸭t領(lǐng)巾忘了,不要把小隊長(cháng)的牌子忘了!蔽铱偸窍幽棠虇,要么默不作聲,要么不耐煩的說(shuō):“知道了,知道了!”

  有一個(gè)星期一,我忘記了奶奶的囑咐,沒(méi)有穿校服就上學(xué)了?煲炝,我急得像熱鍋上的螞蟻!爸苄廖,這是你奶奶給你送的校服!蔽医舆^(guò)門(mén)衛叔叔手中的衣服,看見(jiàn)奶奶在校門(mén)外張望的身影,我忽然覺(jué)得,奶奶的啰嗦是一種愛(ài),是一種對我細致入微的愛(ài)!

  有一種愛(ài)叫忍讓。有一次奶奶過(guò)馬路時(shí)被一個(gè)年輕人騎車(chē)撞倒了,她拍拍身上的灰,對年輕人說(shuō):“我沒(méi)事,你走吧!”回家后,我看見(jiàn)奶奶用創(chuàng )口貼包扎了腫起來(lái)的手指頭。在家里,如果有一些不開(kāi)心的事發(fā)生,奶奶總是讓著(zhù)爺爺,讓著(zhù)爸爸,讓著(zhù)媽媽?zhuān)谖疑鷼鈺r(shí),她總是哄我。

  有一種愛(ài)叫責任。每天,奶奶都買(mǎi)回新鮮蔬菜,做出豐富可口的飯菜。奶奶喜歡手洗衣服,說(shuō)這樣洗不僅干凈,還能節約水和電。奶奶閑不住,總是在家買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、收整物品、曬被子……

  有一種愛(ài)叫博大。奶奶住在城里,照顧我們一家人的生活。每個(gè)月都回鄉去種地,在園子里,她種了南瓜、花生、土豆、大白菜……奶奶的愛(ài)真偉大!一半在鄉村,一半在城市。常常有親戚朋友到我們家做客,奶奶總從不多的退休工資擠出一點(diǎn),買(mǎi)來(lái)各色水果蔬菜,做豐盛的飯菜招待客人。

  我有一個(gè)好奶奶,我要向她學(xué)習。

五年級記事的作文 篇4

  “現在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!”馬老師一聲令下,我們馬上握緊鋼筆,緊張地等待老師報詞語(yǔ)。

  “嫌疑!蔽已杆僭诒咀由蠈(xiě)下了這個(gè)詞語(yǔ)!扒衿仗!蔽乙宦(tīng),愣住了,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴巴張成了“o”形,疑惑地看著(zhù)馬老師,不知道自己犯了什么錯。同學(xué)們都以為我出了什么事,齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀!再看看老師,神態(tài)自若,正在等待我們書(shū)寫(xiě)。有沒(méi)有搞錯?“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”里根本沒(méi)有這個(gè)詞語(yǔ)呀!我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑,說(shuō):“今天,我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)的名字!

  真不知道馬老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。不過(guò),我可不怕,因為我們已經(jīng)朝夕相處四年多了,還怕寫(xiě)不出同學(xué)的名字?!

  “童寓凡,商亦儒,劉凱嫣……”我邊寫(xiě)邊想,“童寓凡”這三個(gè)字對我來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不過(guò)了;、劉凱嫣,同一小組的,分本子的時(shí)候經(jīng)?吹;金一丹,哈哈,全班最簡(jiǎn)單的名字,寫(xiě)不出來(lái)才怪呢!

  我寫(xiě)得非常順利,可其他同學(xué)呢,有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉……哼,馬老師,你搞突然襲擊雖然厲害,但難不住我!正在我得意揚揚的`時(shí)候,一個(gè)名字從老師嘴里蹦出來(lái)一一“陳科翰”。這個(gè)名字前兩個(gè)與單,但那個(gè)“翰”字,實(shí)把我難住了。陳科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了這么個(gè)復雜的名字!昂病弊衷撛趺磳(xiě)呢,是“汗”?不對。是“涵”?好像也不對。是“喊”?那才怪呢!到底該怎么寫(xiě)呢,我的心里也沒(méi)底了。我想,或許他的父母希望他能長(cháng)成一個(gè)男子漢,所以,最后我還是寫(xiě)了“陳科漢”。

  中午,馬老師來(lái)公布答案了。我們看了,都忍不住捧腹大笑。而且隨著(zhù)答案不斷揭曉,笑聲更是一浪高過(guò)一浪。原來(lái),許多同學(xué)都被改名換姓了,“商亦儒”變成了“商一如”,“金一丹”變成了“金一舟”,“童寓凡”被寫(xiě)成了“童玉凡”;還有陳科翰,有的寫(xiě)成了“陳科”,有的寫(xiě)成了“陳科汗”,有的寫(xiě)成了“陳科含”;我的名字也不例外,不少人把我寫(xiě)成了“丘普特”……這真是名副其實(shí)的“改名換姓”啊‘!

  最后,馬老師發(fā)話(huà)了:“今天聽(tīng)寫(xiě)姓名有兩個(gè)目的,一是通過(guò)這個(gè)游戲再認識一部分漢字;二是增進(jìn)同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多,天天一起學(xué)習,一起玩耍,可有些人連同學(xué)的名字都沒(méi)記住,給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時(shí)光是美好的,大家應該珍惜!

  是呀,剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一,將來(lái),我們都會(huì )各奔東西,我們應該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活,珍惜同學(xué)之間純潔無(wú)瑕的友誼,更應該珍惜我們擁有的一切。

  教師點(diǎn)點(diǎn)評

  這篇作文的亮點(diǎn)之一是標題新穎。標題給人以懸念感,能引起讀者的興趣。本文的選材也很別致,記敘了一次別具特色的聽(tīng)寫(xiě)漢字游戲,聽(tīng)寫(xiě)的內容令人刮目,竟然是同學(xué)們的名字,情節設置起伏跌宕,趣味性濃。而且透過(guò)這有趣的學(xué)習生活,又表達了“珍惜小學(xué)生活”的主題,挖掘深刻。

五年級記事的作文 篇5

  星期天,我像往常一樣幫媽媽煮菜煲湯,媽媽的臉上露出了笑容,同時(shí)我也很高興,因為我能幫到媽媽。

  我走進(jìn)了廚房,打開(kāi)了煤氣爐,先把鍋里的水鏟得一干二凈,再放油,盡管我很熟練,但是要小心鍋里的油,因為油很容易燙傷到人!吧成成场,廚房里蕩漾著(zhù)炒菜的聲音.......我加了點(diǎn)醬油,鹽和一點(diǎn)辣椒醬。一道香香的菜就煮好了。

  接著(zhù)我開(kāi)始動(dòng)手煲湯了,媽媽很開(kāi)心地說(shuō):“兒子,你要小心點(diǎn),不要三心二意,不然就會(huì )被湯水燙到哦!”我說(shuō):“知道了,謝謝提醒!蔽野堰@句話(huà)給印在了腦海里,可是后來(lái)不知道怎么就把它給忘得一干二凈了。我把湯料和水倒進(jìn)了鍋里,加了一顆蜜棗,不知為什么,我的心情特別爽,哼起了歌兒,越唱越過(guò)癮,雙眼目不轉睛地看著(zhù)窗外飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),手里卻拿著(zhù)湯勺在鍋里晃來(lái)晃去。媽媽聽(tīng)到歌兒后,急忙跑到廚房,對我說(shuō):“兒子,別唱歌了,別老是盯著(zhù)窗外,別拿著(zhù)勺子在鍋里晃來(lái)晃去,要專(zhuān)心哦!”我把媽媽的話(huà)當做了耳邊風(fēng)。正當我唱得很盡興的時(shí)候,看得很入神的時(shí)候,忽然,我覺(jué)得胸口一陣陣灼熱的劇痛襲向我的心頭,“哎呀!好疼耶!”我大叫起來(lái),連忙把湯勺給扔了,原來(lái)是晃動(dòng)的勺子把鍋里的湯給潑在我的身上。我急忙從冰箱里取了些冰,用保鮮袋裝好,放在燙傷的傷口上。媽媽聽(tīng)到我的叫聲,急忙過(guò)來(lái),一邊檢查了我的身體,一邊緊張地說(shuō):“不要緊,只是燙傷了一點(diǎn)!眿寢尷^續嚴肅地說(shuō):“你以后別這樣了,做事不能三心二意,要一心一意!

  經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現了無(wú)論做任何事,都要專(zhuān)心致志,這樣才能做得更加出色,完美!

五年級記事的作文 篇6

  每年爸爸總會(huì )帶我們全家來(lái)一趟溫泉之旅,在記憶之中我最喜歡的就是去年的老爺飯店溫泉之旅了。車(chē)子在高速公路上飛馳,當在穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的雪山隧道時(shí),我總會(huì )望著(zhù)車(chē)窗外數著(zhù)路旁的里程數,一公里、兩公里、……,耳邊聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽的談話(huà)和收音機里的熟悉音樂(lè ),我總是會(huì )不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。當車(chē)子快出隧道的時(shí)候,爸爸總會(huì )叫醒我說(shuō),看龜山島快要出來(lái)了喲!當我睜開(kāi)眼睛,隨著(zhù)眼睛慢慢的適應光亮, 出現的景色竟然是一片湛藍的大海和一片活綠的稻田,遠方的海面上還有一只大海龜,好像正在抬著(zhù)頭向外游。

  街上到處都是飯店,每家飯店都掛著(zhù)大大的溫泉兩個(gè)字,我問(wèn)爸爸溫泉究竟是從哪里來(lái)的呢? 爸爸說(shuō)溫泉是地里的寶藏,就像蠟筆小星電影版里所說(shuō)的,泡在溫泉里可以讓人感到幸福,但是“幸!睂ξ襾(lái)說(shuō)還真是很難理解。老爺飯店并不是在這條熱鬧的大街上,相反的車(chē)子由大街繞到路旁的小路,再繞過(guò)一段小山路,就可以看到幾棟可愛(ài)的建筑物,爸爸說(shuō)看那就是老爺飯店。飯店的服務(wù)人員熱情的歡迎我們,飯店里的一切對我來(lái)說(shuō)都非常新鮮,辦好手續后服務(wù)人員領(lǐng)著(zhù)我們去房間。房門(mén)打開(kāi)我和姐姐都高興得跑了進(jìn)去,差點(diǎn)就叫了出來(lái),里面有好大的客廳、房間和浴室, 柜子里還擺放著(zhù)漂亮的浴袍,爸爸說(shuō)這是一間日本式的房間喲!我迫不及待的拿出照相機,要留下我的第一印象。

  吃完晚飯,我們全家一起去泡溫泉,外面的晚上的空氣有著(zhù)微微的涼意,但身體泡在溫泉泳池里卻是感覺(jué)暖暖的。在泳池邊我們可以看到山下閃爍的街燈就像掛在樹(shù)叢上的霓虹燈,甚至遠方的海面上還掛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的漁火。就在大家陶醉在這樣的氣氛時(shí),耳邊傳出飯店的廣播,今天飯店為大家準備了一個(gè)特別節目,就是泳池邊的煙火,就在大家五、四、三、二、一的倒數聲后,一個(gè)耀眼的煙火由游泳池邊竄了出來(lái),就在我們的頭頂上綻放出一片彩光,接著(zhù)就在一連串的煙火聲中,出現了一個(gè)又一個(gè)美麗的煙花,而我們就倘佯在這樣聲光兼具的溫泉里;氐椒块g我已經(jīng)累得懶的動(dòng)了,趴在鋪在禢塌米上軟軟的床墊里,我很快的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉,不知不覺(jué) 中我好像又回到了被煙火籠罩的溫泉泳池里,旁邊還好像還傳來(lái)大家的笑聲呢!

五年級記事的作文 篇7

  父母對子女的愛(ài),不僅是真摯無(wú)私的,往往還是深沉含蓄的,有時(shí)甚至是矛盾的。有句古語(yǔ)“可憐天下父母心”蘊含著(zhù)古往今來(lái)的多少感慨!

  記得老師曾問(wèn)我:“你的父母愛(ài)你嗎?”我感到這個(gè)問(wèn)題是那么熟悉,又是那么的模糊,我不知道要怎么回答才算是對的,怎么回答又算是錯的,所以我只會(huì )回答“不知道!”除了這樣回答,我又能怎么做呢?我只是感覺(jué),媽媽有時(shí)是愛(ài)我的,有時(shí)又好像變臉一樣,變得不愛(ài)我了!

  記得一天放學(xué)后,我就和同學(xué)們去玩籃球,我本想把球打到墻上,卻破窗而入——球進(jìn)了二樓沒(méi)有任何防護的窗子里,我看情況不妙,趕快和同學(xué)貓著(zhù)腰,像老鼠一樣逃跑了,正巧碰上了媽媽和爸爸,他們一看我這樣子,就知道一定發(fā)生了什么“好”事。我想:這回又要完了,我為什么這么命苦。果不其然媽媽又像以前一樣把我說(shuō)了一頓,爸爸跑去給二樓的人道歉,賠錢(qián)。我心里很不服。

  多年以后,我長(cháng)大了,明白了做人的道理,非常感謝爸爸媽媽。

五年級記事的作文 篇8

  這個(gè)周末天氣格外的熱,爸爸媽媽來(lái)到奶奶家,準備帶我去游泳,爸爸送我一個(gè)樂(lè )高,我很開(kāi)心。

  沒(méi)過(guò)一會(huì ),他倆就帶我去游泳,我多么希望一下子就到游泳館,這是我最喜歡的運動(dòng)項目,終于來(lái)到了游泳館,我三兩下就穿好了泳衣,迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著(zhù)我游,開(kāi)始游了一會(huì )有一個(gè)小朋友游過(guò)來(lái)想跟我交換一個(gè)游泳板?墒俏也幌敫粨Q,于是我就有一個(gè)想法,就帶他找到一個(gè)板子。然后我們兩就一起開(kāi)心的玩了,可是玩了一會(huì ),沒(méi)意思了,他說(shuō)“我們玩什么呢!”他最后提議我們去深水處游泳。我覺(jué)得這個(gè)主意不錯,就跟著(zhù)他往深處游去,然后我們就在深水玩了起來(lái),又去潛水玩。

  然后過(guò)了幾分鐘,他的爸爸要帶他走了,我們都依依不舍的告了別,我一個(gè)人又無(wú)聊的玩著(zhù)。隨后我看到一個(gè)男生沒(méi)拿游泳眼罩就給他潑了點(diǎn)水。然后他也給我潑了水,結果產(chǎn)生了一場(chǎng)打架,最后我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓了一頓,他可能也意識到自己犯錯誤了,悄悄地逃跑了,然后爸爸也帶我走了,爸爸為了補償我,給我買(mǎi)了我最喜歡的冰激凌。

  時(shí)間過(guò)得真快,既開(kāi)心又生氣的一天就要結束了。

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