五年級童年作文集合六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的五年級童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
在我的童年里，有許多讓我難忘的事情。其中我記得最深的一件事便是去姐姐家做飯的經(jīng)歷了。
我記得那是我上一年級的時(shí)候，在一個(gè)星期六的上午，我去姐姐家玩，沒(méi)想到二姑和姑父都不在家，就姐姐一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。我只好邊看電視邊等姐姐寫(xiě)完作業(yè)，眼看就要到中午了，姐姐的作業(yè)才寫(xiě) 完，而姑姑和姑父還沒(méi)有回家。我肚子早已經(jīng)餓得咕咕亂叫，于是我問(wèn)姐姐：“姐姐，姑姑和姑父什么時(shí)候才回來(lái)��？”姐姐說(shuō)：“他們去上班了，可能中午不回來(lái)了。你餓了，咱們自己做飯吧�！薄� 可我不會(huì )做飯啊�！苯憬阌终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我教你�！�
于是，我和姐姐就開(kāi)始做飯了。我負責洗米，姐姐教我把米洗干凈后，放進(jìn)電飯鍋里，加上水，然后插上插頭就不用管了。這倒挺簡(jiǎn)單，我很順利地完成了。姐姐又讓我幫她洗菜，她讓我把一片片青菜 葉用水沖干凈，再用菜刀切成一段一段的。姐姐她忙著(zhù)打開(kāi)爐子，往鍋里倒上油，又把青菜倒進(jìn)油鍋里，沒(méi)想到熱油一下子噴出來(lái)，把她的手燙著(zhù)了，疼得她連連甩手。沒(méi)辦法，我只好替她炒菜，在姐 姐的指導下，我先做了一個(gè)炒菜苔，又做了一個(gè)雞蛋湯。我不會(huì )炒肉，這頓飯我倆只好吃素了。我忙得手腳不停，總算把飯菜都做好了，雖然吃飯的時(shí)候，青菜有點(diǎn)咸了，雞蛋湯又有點(diǎn)淡了，但我做的 米飯卻相當不錯，姐姐還表?yè)P了我，讓我心里感到稍稍的驕傲。
這是我做的第一頓飯，雖然不是太成功，但也給了我很大的鼓勵。姐姐到現在還拿這件事笑話(huà)我，也給我的童年增添了不少樂(lè )趣。
五年級童年作文 篇2
在我記憶的長(cháng)河里，童年很多趣事猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，深深地印在我的腦海里。當然，最讓我難以忘記的，還是發(fā)生在我上幼兒園大班，那年暑假里的一件事。
記得那年夏天格外的炎熱，中午時(shí)，家里酷熱難耐，玩著(zhù)玩著(zhù)，我口渴了。這時(shí)奶奶給我端來(lái)了熱水，看著(zhù)水還冒著(zhù)熱氣，我就不想喝了。剛巧，媽媽回來(lái)了，手里還拎著(zhù)我的最?lèi)?ài)———西瓜。揮汗如雨的我迫不及待地讓媽媽切開(kāi)西瓜。
西瓜被媽媽利索地切開(kāi)后，我抓起兩片西瓜，像一匹餓狼，狼吞虎咽地吃著(zhù)�？赡苁俏姨柿�，以至于吃得太快，一不小心，我接連咽下了好幾顆西瓜籽，等我發(fā)現時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。此時(shí)，我心里非常害怕，急得像熱鍋上的螞蟻，對媽媽大喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)缓昧�，不好了，我把西瓜籽吃下去了！�?/p>
媽媽看我著(zhù)急的樣子，假裝很?chē)烂C地說(shuō)：“��！你吃下了西瓜籽？那可是西瓜的種子呀，會(huì )結出西瓜的，看來(lái)我們家以后再也不用買(mǎi)西瓜了，就吃你肚子里的西瓜啦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我半信半疑，懼怕沒(méi)有了，取而代之的卻是高興，因為我以后可有西瓜吃了。
為了能經(jīng)常吃到西瓜，我決定大膽嘗試一下。我想，種子要長(cháng)大，需要營(yíng)養，怎樣才能給它增加營(yíng)養呢？我拍拍腦袋。突然，我靈機一動(dòng)，有了———此后，我每天喝許多水，吃許多飯，就當是給種子澆水、施肥、增添養分。我每天在心里默念：西瓜，西瓜，快快長(cháng)大。
就這樣日復一日，大約過(guò)去了半個(gè)月，我還是感覺(jué)我的肚子沒(méi)有任何反應，這瓜籽到底有沒(méi)有發(fā)芽，能不能結出西瓜呢？我傻乎乎地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞴习l(fā)芽了嗎？什么時(shí)候才能長(cháng)大結西瓜呀？”
聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽笑著(zhù)答道：“傻孩子，媽媽逗你呢，西瓜在肚子里是不會(huì )發(fā)芽的�！薄鞍�，那我不是白努力了�！蔽疑瞪档卣驹谀抢�，懊惱地想著(zhù)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可我至今記憶猶新，因為它記載了我童年的天真，也帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣！
五年級童年作文 篇3
記得我在上海市青浦區鳳溪小學(xué)上一、二年級時(shí)，有一個(gè)很要好的同學(xué)，由于他從上一年級時(shí)就整天戴著(zhù)一副眼鏡，全班甚至是全年級五個(gè)班都沒(méi)有第二個(gè)，我們背地里都叫他“眼鏡”。雖然因為我的爸爸媽媽到昆山發(fā)展的原因，自三年級后，我們就分開(kāi)了，可是，我還是一直都在想念著(zhù)他，想念我和他交往的那段舊事。那時(shí)的他，個(gè)子不高不矮，長(cháng)著(zhù)一張十分可愛(ài)的圓圓臉蛋。
因為我爸爸媽媽是被世人尊稱(chēng)的外地“農民工”。所以雖然同住在一個(gè)村民小組，卻鮮有交往。盡管在入學(xué)前我們還在同一個(gè)幼兒園同過(guò)一年學(xué)，彼此卻并不認識。進(jìn)了小學(xué)碰巧又是分在同一個(gè)班，相互之間也同樣是沒(méi)有往來(lái)。然而，一件意外的事，總算是打破了這種沉默，使我們不但有了交往，還成了好朋友。那是在一年級下學(xué)期，他和同學(xué)玩球時(shí)，不小心把眼鏡搞壞了，眼睛也受了傷。
也正是他的眼睛受了傷上不了課，使他不得不在家休息。為了趕上學(xué)習進(jìn)度，就在他休學(xué)的第一天晚飯時(shí)，他爸爸破例來(lái)到我們租住的小屋，向我詢(xún)問(wèn)上課進(jìn)度和老師布置的作業(yè)。當時(shí)我爸爸媽媽還在公司加班沒(méi)在家，爺爺奶奶覺(jué)得有點(diǎn)意外，連忙熱情的接待了他。因為這次登門(mén)造訪(fǎng)，使我們家認識了到上海數年除房東以外的第一位本地人。在后來(lái)的日子里，我每天幫他把老師布置的作業(yè)和老師批改好的作業(yè)本送到他家，又每天把他做好的作業(yè)交給老師批改，一直到他眼睛恢復后去上課。由此一來(lái)，我們也因此成了好朋友。以后就經(jīng)常在一起看書(shū)，在一起玩。
也由于我跟“眼鏡”同學(xué)成了好朋友，班里其他的本地同學(xué)，也逐漸和我有了交往，我們兩家的家長(cháng)也開(kāi)始有了往來(lái)。就連當地的村民也漸漸對我們有了熱情，見(jiàn)了面也常常會(huì )打個(gè)招呼了。這位“眼鏡”同學(xué)，就是我在鳳溪小學(xué)最要好的朋友——戴君順。由于和他的交往，我懂得了什么是友誼，什么是關(guān)心和幫助。學(xué)會(huì )了離開(kāi)老家的幼年玩伴后，怎么和外地原本不熟悉的同齡人交朋友。這段童年舊事，也使我從上海轉學(xué)到昆山后，雖然是插班學(xué)習，卻能夠很快的適應新的學(xué)習環(huán)境。它讓我久久難忘。
五年級童年作文 篇4
童年趣事說(shuō)道童年趣事呀，我可是心血來(lái)潮啊。在我小時(shí)候的一件事，讓我終身難忘。
在我6歲那年，媽媽令我去過(guò)“六、一”兒童節，媽媽說(shuō)：“今天媽媽帶你去公園玩，好不好?”“可是，爸爸沒(méi)在家，就我們倆個(gè)啊?”“對啊，媽媽騎車(chē)載你去，好吧�！蔽遗d沖沖的跑進(jìn)了家門(mén)，推出了比我高半截的自行車(chē)，媽媽問(wèn)：“現在就去嗎?還沒(méi)吃午飯呢�！倍覅s扶著(zhù)自行車(chē)快要摔倒了說(shuō)：“當然!一會(huì )我們出去吃唄�！迸閪我摔倒了!一陣尖叫打破了這個(gè)小區的寧靜!而我卻一點(diǎn)不感到疼痛，堅決要讓媽媽帶我去公園玩，因為小時(shí)候的調皮任性，媽媽沒(méi)辦法，只有“輸給了我”。
在去公園的時(shí)候，我的心情十分開(kāi)心，這下，終于可以過(guò)我們兒童的節日了�？墒�，我再去的路上由于“興奮過(guò)度”把腳后筋骨卷進(jìn)了自行車(chē)輪里媽媽帶我去了醫院，醫生給我上了藥，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后在這兩個(gè)星期里，不要做劇烈運動(dòng)，不要蹦跳，不要跑”。我聽(tīng)到這，心里不免有些失落：完了!這個(gè)“六、一”夢(mèng)，徹底泡湯了，徹底的玩不上了!可是，媽媽回到家后，在家里做了許多可口的飯菜，我過(guò)了一個(gè)終身難忘的“六、一”兒童節。
現在想想，真的十分搞笑，但是搞笑中卻又充滿(mǎn)了媽媽對我的愛(ài)。
五年級童年作文 篇5
有人的童年是快樂(lè )的、有人的童年是辛苦的、還有的人童年是悲慘的。最近在我和爸爸一次聊天中，我發(fā)現，爸爸與我的童年有著(zhù)天壤之別!
爸爸出生在改革開(kāi)放前的一九七五年。他的童年雖說(shuō)條件不好，但也過(guò)得挺快樂(lè )的。與現在的我們童年相比，無(wú)論從哪一個(gè)角度去對比，都是天差地別!爸爸說(shuō)，他們那時(shí)手機、電腦、電視......什么都沒(méi)有，玩具別指望家人給你買(mǎi)。都只能動(dòng)腦筋想玩具怎樣做，最后爸爸都會(huì )和他的.小伙伴們腦動(dòng)大開(kāi)，做出來(lái)的都是十分古怪的東西，有的像彈弓，有的像一把槍?zhuān)�有的像一個(gè)地雷，各種各樣，不過(guò)，都十分的有趣。
爸爸的童年可以說(shuō)苦中有樂(lè )，但爸爸總說(shuō)他的童年很大部分時(shí)間都在勞動(dòng)中過(guò)的。
以前的家庭生活并不富裕，放假時(shí)，爸爸和姑姑們也下海去和捕魚(yú)的爺爺一起勞作;一到播種、收獲季節更是要全家一起總動(dòng)員，一起下到田里去勞動(dòng)，我們這里有海，有田。所以爸爸總說(shuō)，他的假期都是在勞動(dòng)中度過(guò)了。
而我的童年呢，改革開(kāi)放以來(lái)，我們家的經(jīng)濟條件變好了，爸爸所說(shuō)的，我一樣都沒(méi)做過(guò)�，F在家里手機呀、電視呀、電腦呀!全部都有，每一個(gè)孩子都奔著(zhù)“好好學(xué)習、天天向上”這句話(huà)而向前進(jìn)步、學(xué)習時(shí)用的學(xué)習用品，也是樣樣具備應用盡用。、
隨著(zhù)時(shí)代的變化，從爸爸的童年和我的童年一對比就是改革開(kāi)發(fā)放政策帶來(lái)的變化。我的童年里每一個(gè)孩子都積極向上，奮發(fā)圖強，爭著(zhù)做中國的花朵，中國的才子。
爸爸與我的童年時(shí)代的不同代表著(zhù)我們時(shí)代在變化，證明著(zhù)我們祖國改革開(kāi)放前與改革開(kāi)放后的巨大差異!意味這世界東方的中國正在不斷進(jìn)步著(zhù)!
五年級童年作文 篇6
在我的童年中，一直是在鄉下感受大自然的。感受著(zhù)大自然的樂(lè )趣，享受著(zhù)鄉村生活的樂(lè )趣。
春天可以采花，倘佯在五顏六色的花海中，追著(zhù)美麗的蝴蝶。夏天在小溪中捉魚(yú)，在池塘邊玩水。躺在窗邊的床上，更可以聽(tīng)到蟋蟀們動(dòng)聽(tīng)的一首首曲子。秋天可以望到一望無(wú)際的金色海洋，人民露出欣慰的笑容。走進(jìn)小山的樹(shù)林里，不僅可以吃到各種野果，還能采集到各種形狀，色澤各異的樹(shù)葉。冬天白雪下一片白茫茫的，堆士幾個(gè)小雪人，小伙伴們打著(zhù)雪仗。手和臉凍得通紅，身上的泥招來(lái)媽媽的責罵，但心中的歡樂(lè )卻是那么難忘，但讓我最難忘的還是夏天和小伙伴一起捉小蝌蚪的時(shí)候。
每到那時(shí)，邀上四五個(gè)人，走到一條小溪邊。小溪其實(shí)并不大，也不寬，還很淺。但那小溪里可都躲著(zhù)拖著(zhù)小尾巴的蝌蚪。
拿上幾個(gè)塑料袋，帶上幾個(gè)塑料杯子�？粗�(zhù)淺淺的小溪水，幾乎找不到幾只蝌蚪。但我們有個(gè)小小的訣竅。就是在溪水邊那些石頭縫里。扒開(kāi)一塊石頭，那些躲在石頭下的小蝌蚪一下露出原形。一個(gè)個(gè)爭先恐后地游來(lái)游去。你以為我們會(huì )讓它們就這樣溜走？其實(shí)在扒開(kāi)石頭前，我們會(huì )找來(lái)一些石頭和碎磚，把它們都圍起來(lái)，也叫關(guān)門(mén)打狗，但我們不打狗，只是歡呼著(zhù)，抓住一只只上天無(wú)門(mén)，無(wú)路可逃的小蝌蚪。汗水夾著(zhù)溪水打濕了我們的衣服，端著(zhù)杯子，提著(zhù)袋子我們滿(mǎn)載而歸。其實(shí)蝌蚪我們也只是養在杯子里幾天，我們又會(huì )把蝌蚪放回小溪里，讓它們重回大自然。只是這種樂(lè )趣帶給我們歡樂(lè )。
鄉村的童年是那么有趣，只是這些歡樂(lè )隨著(zhù)年紀的長(cháng)大而慢慢遠去。
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