關(guān)于五年級學(xué)期計劃作文(通用32篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的五年級學(xué)期計劃作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級學(xué)期計劃作文 1
開(kāi)學(xué)計劃作文:五年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)計劃
同學(xué)們!馬上就該開(kāi)學(xué)了,我又長(cháng)大了一歲,已經(jīng)9歲半了,也升了一個(gè)高的級別,成了一名五年級少先隊員了!今天!我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的新學(xué)期打算吧!
我的新學(xué)期計劃有以下幾項:
1、每天早晨,7:00或6:30準時(shí)起床,讀半個(gè)小時(shí)國學(xué)經(jīng)典,復習背誦過(guò)的經(jīng)典,熟讀自選篇目的《古文觀(guān)止》,再吃早餐、上學(xué)。
2、每天午間、下午放學(xué)都要堅持彈琴一個(gè)小時(shí)。一定要學(xué)會(huì )擠時(shí)間。
3、每天放學(xué),在學(xué)校就要把語(yǔ)數英三科寫(xiě)完!回到家里的.時(shí)間只用來(lái)練琴和讀課外書(shū)或者再參與其他的自己喜歡的活動(dòng)。
4、晚上的時(shí)候,9:30以前的時(shí)間一定要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),然后再睡覺(jué)!要養成認真記讀書(shū)筆記的好習慣。
5、上課要認真聽(tīng)講,發(fā)言積極!認真答題,做題要認真、細心!讀懂了,再去做,做完了,然后再認真檢查一遍!這一點(diǎn)是自己需要最注意的。還要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在活動(dòng)中很好的鍛煉自己。
五年級學(xué)期計劃作文 2
新學(xué)期很快就會(huì )到來(lái),我就進(jìn)入了五年級下學(xué)期的學(xué)習當中,將是一個(gè)新的開(kāi)始,新的開(kāi)始令我期待,我也給自己定了目標,有了新要求,新打算。
1.每天獨立完成作業(yè),字跡工整,不馬虎,不能做錯太多題,做完要仔細認真的檢查 ,每天晚上給自己一個(gè)小時(shí)時(shí)間的晚自習,做到又快又好。
2.每天早晨的.早自習要做到高度集中,上課要積極思考,積極發(fā)言,遇到不懂的第一時(shí)間去問(wèn)老師。
3.每天幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,但,必須是完成所有的作業(yè)情況下,積極鍛煉身體,有了好身體才能夠好好學(xué)習 。
4.在學(xué)習上,如果遇到困難,先讓自己學(xué)會(huì )獨立思考,實(shí)在不會(huì )再問(wèn)老師,要學(xué)會(huì )預習跟復習,找到自己的問(wèn)題,有的放矢的去認真的解決問(wèn)題。
5.每天要做
。1)想學(xué)。
。2)會(huì )學(xué)。
。3)學(xué)好。
我將在下學(xué)期的學(xué)科上更加努力,取得優(yōu)異的成績(jì),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
五年級學(xué)期計劃作文 3
轉眼間,眨眼間一學(xué)期過(guò)去了。每一個(gè)人都會(huì )制訂一套為自己量身定制的計劃。我制訂了新學(xué)期計劃,有以下幾點(diǎn):
1.在新的學(xué)期中,我要上課積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,注意力集中,把老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)都數記下來(lái)。
2.我會(huì )按時(shí)認真地完成老師布置的'每一項作業(yè),書(shū)寫(xiě)認真,獨立思考。
3.在學(xué)習上更加細心,不要老是粗心。
4.在學(xué)習上幫助同學(xué),協(xié)助老師。課后認真復習。
5.每天堅持讀書(shū)半個(gè)小時(shí),增強寫(xiě)作能力。
以上就是我的新學(xué)期打算了,我希望我能夠在新學(xué)期里更上一層樓,越來(lái)越好。
五年級學(xué)期計劃作文 4
一個(gè)多月的寒假生活馬 上就要過(guò)去,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我馬上就要見(jiàn)到我最敬愛(ài)的老師與分別一個(gè)月的同學(xué)們了,我心里無(wú)比的興奮。
我們每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活,并且對寒假生活有著(zhù)不同的感受?鞓(lè )、難過(guò)、有趣……它們都已成為了過(guò)去,我們現在即將面臨的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期,我們都要做一個(gè)全新的自我。
新學(xué)期,新目標,新計劃,為了能在這新的學(xué)期里取得更好的成績(jì),我特地為新的一學(xué)期制定了新的學(xué)習目標與新的.學(xué)習計劃。
學(xué)習目標:在上一學(xué)期,我的數學(xué)成績(jì)是97,英語(yǔ)94,語(yǔ)文100。在新的學(xué)期里,我的學(xué)習成績(jì)的目標是:數學(xué)98分以上,英語(yǔ)98分以上,語(yǔ)文100。
學(xué)習計劃:總的來(lái)說(shuō),我這學(xué)期一定要更加努力的學(xué)習,改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無(wú)論做什么事都想著(zhù)投機取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時(shí)也要想著(zhù)怎么做最簡(jiǎn)單、最方便,如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì )題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫(xiě)。導致我考試時(shí),常常特別難的大題全答對了,可簡(jiǎn)單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉這個(gè)壞毛病。
總之新的學(xué)期,在學(xué)習上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇于磨練。我要認真遵守學(xué)校紀律,團結同學(xué),更要做老師的好幫手。
這便是我在新學(xué)期中的目標與計劃了,愿我的新目標與新計劃圓滿(mǎn)完成,愿我的一切更上一層樓!
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又是新學(xué)期。我沒(méi)辦法。當我想到我的學(xué)習計劃時(shí),我會(huì )想到“新學(xué)期”這個(gè)詞。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習,我覺(jué)得我已經(jīng)適應了初中的學(xué)習情況。我在初中的學(xué)習生活中也改變了很多壞習慣。最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么是認真學(xué)習。
首先,我認為學(xué)習中不可忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。比如我有很好的理解能力。老師說(shuō)的不是我不懂,而是我老是犯錯,老是對死記硬背能學(xué)到的東西感到不耐煩。所以,在這方面,我希望自己在新學(xué)期能更認真、更耐心地對待自己的學(xué)習。
其次,我認為在學(xué)習中確定學(xué)習目標也很重要。學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標能激勵人奮進(jìn)。相反,沒(méi)有目標的學(xué)習是對時(shí)間的極大浪費。所以,我的臨時(shí)目標是班里前三名,我會(huì )努力在薄弱的數學(xué)上取得進(jìn)步。
最后,關(guān)鍵是科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付諸東流。所以新學(xué)期,我最需要學(xué)習的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的'時(shí)間。
上次學(xué)習中的幾次質(zhì)量檢查留下了遺憾,但我想用我的座右銘:你永遠不會(huì )失去比你現在持有的更多。
計劃完成后,我覺(jué)得加幾句鼓勵的話(huà)似乎是習慣,但我覺(jué)得有一句話(huà)比很多鼓勵的話(huà)更好,所以我就把它當成我學(xué)習計劃的結束,那就是動(dòng)不如行。
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新學(xué)期開(kāi)始了,我要為自己定一個(gè)新學(xué)期計劃
在新學(xué)期里,學(xué)習一定不能落下。在語(yǔ)文方面,上課我要認真聽(tīng)講,把老師講的內容在課堂上一定要聽(tīng)會(huì ),這樣在課下寫(xiě)作業(yè)會(huì )更容易一些。在課下,我要認真地寫(xiě)每一次作業(yè)。每一天要堅持看課外書(shū),比如《狼王夢(mèng)》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等,多看書(shū)會(huì )對閱讀和寫(xiě)作有幫助的。每一天我還要上博客,去看一看、評一評他人的好文章,從中可以學(xué)到一些寫(xiě)作的方法。
在數學(xué)方面,我除了完成老師布置的作業(yè)以外,還要每一天看一看奧數題,把當天在學(xué)校學(xué)習的知識再復習一下。
在英語(yǔ)方面,每一天我做完作業(yè)以后,再做一些小翻譯英語(yǔ)班的'作業(yè),每一天做一點(diǎn),把小翻譯的作業(yè)寫(xiě)完。每一天早上還要聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)磁帶,這樣可以提升聽(tīng)力。
要想學(xué)習好,就要身體好,所以在新學(xué)期里,我也要加強體育鍛煉,有了好身體,學(xué)習就會(huì )更好。我要每一天早早地寫(xiě)完作業(yè),然后出來(lái)和爸爸一起在廣場(chǎng)跑步。
另外,在周末,我要爭取在周六把作業(yè)寫(xiě)完,這樣在周日的上午我就可以和爸爸、媽媽一起騎自行車(chē)或開(kāi)轎車(chē)出去轉一轉、玩一玩,這樣一周里就有一個(gè)放松的機會(huì )了。
這就是我的新學(xué)期計劃,你的呢?不妨也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),交流一下。
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當一副副對聯(lián)掛滿(mǎn)千家萬(wàn)戶(hù)、當鞭炮聲響響徹云霄、當大家仍然沉浸在新年的喜悅中,新學(xué)期已悄悄地向我走來(lái)。為了使我在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,我有了自己在新學(xué)期里的目標。
第一,我的期末考試語(yǔ)文成績(jì)必須達到90分以上,其它兩科則必須達到95分以上。第二,我必須當上老師的得力助手。第三,我必須在課堂上有著(zhù)更好的表現。
為了達到這三大目標,我又給自己定了幾個(gè)規矩:第一,上課時(shí)認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不東張西望、認真做好筆記、積極舉手發(fā)言。第二,做好課前預習,課后復習的好習慣。第三,作業(yè)本不亂涂亂畫(huà),做作業(yè)時(shí)字體不能馬虎、做完作業(yè)后必須認真檢查。第四,老師布置的作業(yè)必須按時(shí)完成。第五,語(yǔ)文方面我必須為寫(xiě)作能力的提高增加課外積累。第六,數學(xué)方面我必須改掉粗心的壞習慣,細心做好每一道題。第七,英語(yǔ)方面我必須在課堂上努力記好所學(xué)的內容。第八,我必須做一個(gè)與同學(xué)團結友愛(ài)。第九,我必須以毛主席作為榜樣,做一個(gè)有理想、有志向的人。第十,我要好好學(xué)習雷鋒叔叔的'美好精神。第十一,為了在課堂上有更好的表現,我必須在空閑時(shí)間做好體育鍛煉。
新學(xué)期的大門(mén)為我打開(kāi),我堅信,在這個(gè)學(xué)期的我,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步,為了自己的遠大理想而奮斗!
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不知不覺(jué),快樂(lè )的暑假結束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,每個(gè)人都有自己的新計劃,我也不例外。接下來(lái),讓我談?wù)勎业挠媱潯?/p>
先說(shuō)說(shuō)我研究這方面的計劃。
我對數學(xué)有嚴重的偏愛(ài),所以我新學(xué)期的計劃是學(xué)好數學(xué)。我會(huì )做到:課前認真準備,上課認真聽(tīng)講,上課做好,認真做筆記,掌握課本知識。當然,我想全面發(fā)展。語(yǔ)文方面,我會(huì )掌握課本的知識。此外,我還想增加課外閱讀量,學(xué)習寫(xiě)作方法,提高作文水平。英語(yǔ)在這方面的主要學(xué)習要領(lǐng)是閱讀、聽(tīng)力和練習。上課做筆記,以便課后復習。另外,為了提高你的英語(yǔ)聽(tīng)力,你應該多聽(tīng)英語(yǔ)演講和錄音。
要實(shí)現全面發(fā)展,離不開(kāi)身體素質(zhì),所以我們也要在體育方面下功夫。雖然學(xué)習很重要,但不要把所有的時(shí)間都花在學(xué)習上。無(wú)事可做,出去走走,看看展覽,掌握社會(huì )和自然的知識,拓展知識面,提高綜合素質(zhì)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)集體活動(dòng)。
在業(yè)余時(shí)間,我會(huì )積極參加學(xué)校和班級的'集體活動(dòng)。我想參加愛(ài)心協(xié)會(huì )的捐贈活動(dòng),把我的一些書(shū)捐給那些想讀書(shū)的孩子。讓他們知道自己并不孤單,這個(gè)世界并不是無(wú)情的,全世界的人都在關(guān)心他們。
決心想真實(shí)的性格,必須在閱讀上下功夫。沒(méi)有人天生就是天才,即使是天才,他們也要努力。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么能阻止我們!讓我們走向未知的世界,走向自己的目標!
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終于考完試了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快,一轉眼一年就要過(guò)去了,真是光陰似箭,歲月如梭!就要升初二了,一想起自己又要踏入一個(gè)新的階段了,心中不由得升起一股興奮感!但一想起自己的考試成績(jì),不由地擔心起來(lái)。我這學(xué)期真的是太松懈了,初二應該好好地定下一個(gè)學(xué)習計劃了,可不能再盲目的`學(xué)習了!
1、學(xué)習,玩耍的時(shí)間要適時(shí)適量?刹荒芟癯跻荒菢又活欀(zhù)玩了,而成績(jì)直線(xiàn)地劃落了!但還是要勞逸結合!
2、要大膽的向老師請教不懂的問(wèn)題,因為我天生膽小,尤其是面對老師,說(shuō)話(huà)有時(shí)還會(huì )語(yǔ)無(wú)倫次,而且面對老師有一種說(shuō)不出來(lái)的緊張感,就算是想破了腦袋也不敢去請教老師。這個(gè)毛病呀!可真得改改了!
3、要改掉抄作業(yè)的習慣,不瞞你們說(shuō),好學(xué)生也要抄作業(yè)!有些同學(xué)抄作業(yè),是因為偷懶,不想做,而我不是:還是因為我膽小這個(gè)問(wèn)題,每當遇到難題絞盡腦汁也做不出來(lái)時(shí),我去請教別的同學(xué),可同學(xué)也是抄的,我沒(méi)法,只好抄。我想:到上課時(shí)好好聽(tīng)就行了!但是這個(gè)毛病還是要改掉!
雖然我定下了這份學(xué)習計劃,不知道我是否有恒心一直做下去。因為我每次做事本來(lái)下定了決心,可總是半途而廢!但畢竟我已經(jīng)不小了,一定要堅持下去!加油!加油!加油!加油!
五年級學(xué)期計劃作文 10
初一的時(shí)光匆匆離去,而嶄新的初二生活即將來(lái)臨。初二,是我三年初中生活的轉折點(diǎn),是非常重要的一年,新學(xué)期、新目標、新希望、我將踏上新的旅程!
千里之行,始于足下,要想讓理想成為現實(shí),積累則是必不可少的,從現在開(kāi)始我要踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,一步一個(gè)腳印地錘煉自己,堅韌不拔地抵達終點(diǎn)。
在課堂上我也邁出自己的第一步——敢于發(fā)言,認真聽(tīng)講,課下積極完成每日任務(wù),多跟同學(xué)討論問(wèn)題,使成績(jì)得到提升,在學(xué)習之余,我也要勞逸結合,要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)。也要適當做些體育活動(dòng),為初三的.體育中考打下堅實(shí)的基礎。堅持自己的興趣愛(ài)好,努力為班級爭光添彩。
也希望我能不忘初心,將自己以前好習慣保留下來(lái),彌補不足使自己變得更完美!
我明白,也牢記:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘遍就,成功的道路往往有汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順,它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,所以,要培養堅韌不拔,吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有更高的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中。
希望在未來(lái)一學(xué)期之中,我所向披靡,戰無(wú)不勝,成為一匹“黑馬”一路過(guò)關(guān)斬將,成為最優(yōu)秀的自己。
五年級學(xué)期計劃作文 11
拖著(zhù)疲憊的身軀一頭栽倒在床上,這次考試又戰敗了,以幾分之差輸給競爭對手?创巴怅(yáng)光明媚與我的心情好不稱(chēng)。哎!想著(zhù)比預想的分數差好多的成績(jì),眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠認真了,為什么還是把12-2-7這樣簡(jiǎn)單的題目算差了呢?
不行,我不能就此屈服我要用這個(gè)暑假揚長(cháng)補短,重新屹立于最高的山峰。為此,我苦思冥想,費盡九牛二虎之力制訂了一
個(gè)比較符合實(shí)際的學(xué)習計劃。相信經(jīng)過(guò)我一個(gè)暑假的挑燈夜戰可以使我的成績(jì)更上一層樓。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,為了提高我的寫(xiě)作能力,必須要讀2本好書(shū),嗯,那就讀冰心的書(shū)吧!
馬虎是學(xué)生的`大忌,不行,我不能就此屈服,一定要克服這個(gè)毛病,怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想,對,做便天下類(lèi)型題,我就不信,這個(gè)毛病克服不了,好吧,那就寫(xiě)兩本題簽吧!
英語(yǔ)單詞怎么辦?單詞記不出,哎!能怎么辦,死記硬背唄,哪有人能輕輕松松成功呢,搞不定英語(yǔ),就等于被推下萬(wàn)丈深淵,不行,不能讓自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本,整天背唄!
三大主科安排的差不多了,計劃時(shí)間如下
早上起床和晚上睡前一小時(shí)背單詞(不這樣,成績(jì)是不會(huì )上來(lái)滴)
午飯后,寫(xiě)兩小時(shí)的題簽。(有點(diǎn)累,哎不肯下苦功夫,怎能守得云開(kāi)見(jiàn)月明呢?)
至于讀書(shū)嗎,就在上午背完英語(yǔ)半小時(shí)后吧!讀一小時(shí)吧!
計劃制定完成,翟小雪加油!
成功的果實(shí)就在眼前,不可以讓他溜走了!
五年級學(xué)期計劃作文 12
敬愛(ài)的班主任您好,很高興您肯給個(gè)面子,在百忙之中抽空閱讀吾生的學(xué)習計劃書(shū),吾生秦鋒在校修業(yè)期間,不珍惜來(lái)之不易的機會(huì ),沒(méi)有很好地利用寶貴的`時(shí)間認真學(xué)習”。且在那與同學(xué)打鬧、閑聊,無(wú)所事事,實(shí)有荒廢學(xué)業(yè)之嫌,罪過(guò)!罪過(guò)!古人云:“浪子回頭,十年不晚;苦海無(wú)涯,回頭是岸”吾生昨夜徹夜未眠,深刻反思自身過(guò)錯!按巴庠聝寒斂照,屋內學(xué)子低頭嘆”回想已經(jīng),念今如此,吾輩之悔,不勝言表,在此向班主任允下幾點(diǎn)承諾,其情蒼天可表,其心日月可鑒。
一。貫徹您的十大班規,認真抓好學(xué)習工作。語(yǔ)數兩科力取上A,英語(yǔ)血拼至135,排名躋身至前60。
二。聽(tīng)從您的安排,嚴于律己,爭當九班模范生。紀律保持不犯,作業(yè)保持全交,上課保持認真,嘴巴保持緊閉,身子保持僵硬。
三。服從您的命令,珍惜時(shí)間,爭當九班乖小孩。與特定人員如:春杰,志坤,魏龍等人保持距離,做到“見(jiàn)面不打招呼,玩耍不招其呼,遇險不救其呼”之境界。修學(xué)期間,不浪費一分一秒,抓緊苦讀,自覺(jué)執行。在家期間,減少外出,認真溫習、復習,做到“吃飯握著(zhù)書(shū),睡覺(jué)抱著(zhù)書(shū),有事沒(méi)事都拿著(zhù)書(shū)”之境界。
以上幾點(diǎn),便是吾輩之允諾,如有雷同,純屬巧合,如有缺漏,盡請原諒,吾輩實(shí)在想不出來(lái)。
五年級學(xué)期計劃作文 13
我很清楚學(xué)習的重要性。面對21世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量、科技是第一生產(chǎn)力的科學(xué)判斷,我認為離開(kāi)知識是沒(méi)有用的。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本主義時(shí)代即將過(guò)去,知識資本主義時(shí)代即將到來(lái)。中學(xué)是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)期,中國的中學(xué)教育是世界一流的`。我應該抓住這個(gè)有利的機會(huì ),用知識武裝我的頭腦,這是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整作息時(shí)間,分配學(xué)習、工作、娛樂(lè )時(shí)間。時(shí)間是學(xué)好的前提和基礎,效率和方法更重要。面對繁重的社會(huì )工作,有同學(xué)問(wèn)我為什么要花那么多時(shí)間在社會(huì )工作上(大部分是和其他同學(xué)相比,從總時(shí)間上來(lái)說(shuō),和學(xué)習時(shí)間相比并不多),怎樣才能學(xué)好?我說(shuō)這是效率和方法的問(wèn)題。有的學(xué)生上課打瞌睡,課后復習,甚至自己學(xué)習,無(wú)形中浪費了時(shí)間。如果你在課堂上認真聽(tīng)講、理解和領(lǐng)會(huì ),你只需要在課后花一點(diǎn)時(shí)間就能取得很大的成績(jì)。其次,要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。老師布置的作業(yè)一般是自己多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,價(jià)值較高,要認真完成。認真對待考試,考前認真復習。此外,積極閱讀相關(guān)書(shū)籍和資料,擴大知識面;經(jīng)常提問(wèn),與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,和諧相處;抓緊時(shí)間學(xué)習一些其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識。知識總是有用的。上學(xué)期期末考試,雖然取得了一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,還需要繼續努力,抓緊學(xué)習。知識永無(wú)止境,探索永無(wú)止境,人類(lèi)發(fā)展永無(wú)止境。我還有很多知識要學(xué)。
五年級學(xué)期計劃作文 14
六年的小學(xué)生涯轉瞬即逝,時(shí)光盜賊偷走了我們荒廢的時(shí)間,F在,初一了,不在是剛入校園是那幼稚的小學(xué)生,如今,我們已是懂文明講禮貌的光榮初中生!吧賶巡慌,老大徒傷悲!蔽覀儗(lái)一定要緊守時(shí)光,牢扣時(shí)間,不能讓時(shí)光盜賊有機可乘。
“寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)反映了時(shí)光的寶貴,所以,我們一定要科學(xué)安排時(shí)間?茖W(xué)安排時(shí)間,可以提高一定的學(xué)習效率,對自己的學(xué)習時(shí)間有一個(gè)合理的規劃,計劃學(xué)習,就可以事半功倍。
學(xué)習,首先要明確一個(gè)實(shí)際的.學(xué)習目標。我的學(xué)習目標是進(jìn)入班級前三名,年級前一百名。當然,這只是我的第一個(gè)目標。有了目標后,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力之后,我們就要開(kāi)始努力、奮斗,朝著(zhù)目標前進(jìn)。
七年級,我們要繃緊神經(jīng),嚴格要求自己。我呢,對自己要求共有四點(diǎn):要嚴格執行學(xué)習計劃上的每一點(diǎn);未達到目標就要在下一次的考試中提高;上課做到“三到”;上課積極思考,別人發(fā)言時(shí)要懂得傾聽(tīng)。
初中了,我們的課程增多,作業(yè)量也一下上升了很多,這就要求我們要了解自己的學(xué)習方式。進(jìn)入初中,我們不但能在課堂上收獲更多新知識,而且可以運用已學(xué)習的知識和能力自學(xué)自己喜歡的科目,閱讀更多的參考書(shū)籍。
我們要把握好初中階段三年的黃金時(shí)期,學(xué)習更多新知識。
五年級學(xué)期計劃作文 15
同學(xué)們我來(lái)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)是自己做還是媽媽催?也許,你們會(huì )說(shuō)得結結巴巴,沒(méi)關(guān)系,我知道你們不太想回答,但我告訴你們一個(gè)秘密,想要作業(yè)自己做那就制定一張小小的計劃表。
三年前,寫(xiě)作業(yè)是令我最頭疼的一件事情,媽媽每天重復幾句話(huà),“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?這道題為什么錯?老師還有沒(méi)有其他作業(yè)了?”媽媽每天這樣催,我的.作業(yè)還是寫(xiě)到深更半夜,導致我的成績(jì)直線(xiàn)下滑,每天睡眠不足,上課不能好好聽(tīng)講。
在那段時(shí)間里,我倍受煎熬,過(guò)了一段時(shí)間,我偶然聽(tīng)到班主任說(shuō)計劃表可以提分,就半信半疑的制定了一張計劃表,先制定了一個(gè)星期,后來(lái),一次考試,我驚奇的發(fā)現我竟然向上提升了三個(gè)名次。
在這個(gè)星期里,我每天六點(diǎn)起床,吃飯,晨讀到七點(diǎn)去上課,到了學(xué)校開(kāi)始上課,在這期間,我認真做筆記,聽(tīng)老師講重難點(diǎn),看課文作者如何編排順序,有哪些好詞好句,課后題認真思考。
下課時(shí),溫習上課學(xué)習內容,預習下節課知識,整理書(shū)桌,寫(xiě)作業(yè)。到了放學(xué)時(shí)間,回到家,復習一天所學(xué)內容,就可以放松了。就這樣,過(guò)了三年,我已經(jīng)在班上名列前茅,作業(yè)既干凈也整潔,家里再也聽(tīng)不到媽媽的催促聲了。
好了同學(xué)們,你們要想提分,就快去制定一張學(xué)習計劃表吧!
五年級學(xué)期計劃作文 16
新學(xué)期開(kāi)始了,要給自己一個(gè)學(xué)習目標,規劃一個(gè)新的學(xué)習計劃,把上學(xué)期沒(méi)有做好的,這學(xué)期繼續努力,接下來(lái)看看我的學(xué)習計劃吧。
新的學(xué)期首先我現在班規校規寢規做一個(gè)計劃:所謂的班規校規也就是團結,守紀律,講衛生,文明做人等,那我就要在這幾個(gè)主要的方面規定一個(gè)目標,在班級里我要團結,樂(lè )于助人,主動(dòng)幫助他人,自覺(jué)完成老師布置的任務(wù),盡量不和同學(xué)發(fā)生沖突,遇到困難耐心解決,同時(shí)也要在班級衛生方面認真。在校園里,我要看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái),看見(jiàn)同學(xué)之間發(fā)生沖突、打架急忙勸解,看見(jiàn)同學(xué)受傷急忙過(guò)去給予幫助,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。
接下來(lái)就是學(xué)習目標和計劃:先給自己立個(gè)學(xué)習目標吧,在新的學(xué)期的學(xué)習中,英語(yǔ)方面的成績(jì)不大好,所以要更加努力,數學(xué)有點(diǎn)馬虎,不檢查,一道題就因為一個(gè)結果算錯了,導致整到題一分都沒(méi)有,所以,我上課要好好聽(tīng)老師講課,下課好好溫習課上老師講的`內容,改掉自己不檢查的壞習慣,從馬虎變細心。接下來(lái)就是學(xué)習計劃了,學(xué)習方面,我要跟上考試的節奏,懂得珍惜時(shí)間,懂得尊重他人,服從老師的話(huà),完成老師布置的每一項任務(wù),理解一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰、少壯不努力,老大徒傷悲、一年之計在于春,一春之計在于晨這幾句話(huà),多閱讀,多積累,使新的學(xué)期比以前更好。
這就是我的學(xué)習計劃,你不坊也給自己立下一個(gè)學(xué)習計劃和目標吧!
五年級學(xué)期計劃作文 17
不知不覺(jué),新的學(xué)期已經(jīng)跨著(zhù)大步向我們走來(lái),新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這可是我們在小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期。為了在小學(xué)時(shí)期不留一絲遺憾,讓小學(xué)生活成為我們美好的回憶,為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,我現決定制定新學(xué)期學(xué)習計劃如下:
1、每天早上6點(diǎn)鐘準時(shí)起床,先讀15分鐘的'英語(yǔ)課文,再讀15分鐘的語(yǔ)文課文。讀書(shū)時(shí),力爭做到:不多一字,不少一字,不倒一字,還要做到吐字清晰、語(yǔ)言流暢。
2、每天按時(shí)到校,不遲到,不曠課。
3、每天上課仔細聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好課堂筆記,課后及時(shí)復習,做到當天所學(xué)知識當天清,并認真完成作業(yè),不馬馬虎虎、拖拖拉拉,寫(xiě)完作業(yè)后要認真檢查,力爭不出現問(wèn)題。
4、學(xué)習新課之前一定要好好預習,以便在第二天上課時(shí)做到“心中有數”。
5、每天放學(xué)按要求站好路隊,回家路上不亂跑,不和同學(xué)打鬧,要注意安全。
6、每天閱讀課外書(shū)40分鐘,做好讀書(shū)筆記,每看完一本課外書(shū),寫(xiě)一篇讀后感。
7、要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),還要樂(lè )于幫助別人,時(shí)刻遵守學(xué)校的一切規章制度和班級規則。
8、要想做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,同時(shí)我們還要做到講文明、誠信、美德。
雖然一個(gè)學(xué)期是漫長(cháng)的,卻也十分短暫,我要把握好每一天,擁有一個(gè)充實(shí)的、快樂(lè )的學(xué)期!
五年級學(xué)期計劃作文 18
從讀書(shū)到現在我從來(lái)不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,想學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習。所有對于學(xué)習都不是很積極,不喜歡學(xué)習,但經(jīng)過(guò)家人和老師的監督下,我現在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會(huì )做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人,快樂(lè )的學(xué)習,針對自己的不足,定好學(xué)習計劃。
1、認真專(zhuān)心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的'態(tài)度對待每一門(mén)功課。
2、沒(méi)填寫(xiě)完成作業(yè)后,復習當天的學(xué)習的內容,將當天的學(xué)習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二 天的積極發(fā)言做準備。
3、但遇到自己不會(huì )的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請教老師,知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4、每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
5、在考試的時(shí)候,認真對待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6、要做到上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握,F將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專(zhuān)項訓練。重點(diǎn)的學(xué)習內容由難到易逐一解決。
7、每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
五年級學(xué)期計劃作文 19
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習,我想我對于初中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這初中的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力不錯,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我暫時(shí)的目標就是全班前3名,而對于我較弱的`數學(xué)我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
上個(gè)學(xué)習的有幾次質(zhì)檢都留下了遺憾 ,但是我要用我所信奉的格言:失去的,永遠不會(huì )比你手上現在握住的多來(lái)說(shuō)
計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是——心動(dòng)不如行動(dòng)。
五年級學(xué)期計劃作文 20
18天的假期很快就要結束了。我有一個(gè)假期計劃,就是每天做一些作業(yè),過(guò)幾天就完成。所以,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我要制定學(xué)習計劃。
五年級的時(shí)候,我有很多壞習慣,比如在課堂上說(shuō)一些小事情,做一些小把戲、、、但是現在我上六年級,馬上就要上初中了。我想上一所好的初中,所以我想努力實(shí)現我的夢(mèng)想,改掉所有的壞習慣。順便說(shuō)一下,我的頭發(fā)過(guò)去很長(cháng),但我前段時(shí)間剪了頭發(fā)。有一次,表哥說(shuō):“楚楚,剪頭發(fā)的'時(shí)候,你的壞習慣也要跟著(zhù)你的頭發(fā)一起改!!但我說(shuō):我的錯都在我頭上,不是我剪的,嘻嘻!當然,這是個(gè)玩笑。我仍然會(huì )擺脫我的問(wèn)題。只有這樣,我才能實(shí)現我的夢(mèng)想,成為一名真正的好學(xué)生。我為自己加油!
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不是天才,我只是利用別人的咖啡時(shí)間來(lái)學(xué)習。人的一生很短,我會(huì )用現在的時(shí)間好好學(xué)習,不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人百分之九十九取決于勤奮,只有那百分之一取決于擁有聰明的頭腦。所以,光有聰明的頭腦是不可能的。只有努力學(xué)習,你才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我的學(xué)習時(shí)間里,我不會(huì )懶惰,反而會(huì )更加勤奮。
我聽(tīng)老師說(shuō)11月25日要進(jìn)行期中考試,所以我會(huì )更加努力。上課注意聽(tīng)講,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,積極舉手,課后認真按時(shí)完成作業(yè),爭取期中考試取得優(yōu)異成績(jì)。
這是我的學(xué)習計劃。我想努力學(xué)習,努力學(xué)習,努力學(xué)習。做一個(gè)真正的好學(xué)生,一步一步實(shí)現夢(mèng)想。
五年級學(xué)期計劃作文 21
最近申請的課程很多。但是漸漸的,感覺(jué)沒(méi)有以前那么強烈了。
或許,這就是感動(dòng)你的所謂低效率的勤奮吧。
申請課程的時(shí)間限制從一個(gè)月到另一個(gè)月不等,從一周到三四個(gè)月不等。
但是,我發(fā)現現在的我好像很認真的'完成了講課,認真的完成了作業(yè),積極的參與到課程互動(dòng)中,但是當課程結束的時(shí)候,一切似乎又回到了原點(diǎn)。手機上的那些課程,表格上的那些作業(yè),群里的那些互動(dòng)文字,仿佛根本就不存在,顯然是對我沒(méi)有任何進(jìn)步和改變的嘲諷。
想想我報這門(mén)課的時(shí)候的動(dòng)力,想想當時(shí)的初衷,但是當我真正理解的時(shí)候,因為一點(diǎn)點(diǎn)的困難,我竟然悄悄打退了鼓。
這就是所謂的半途而廢。如果總是對待自己的學(xué)習,對待自己感興趣的新事物,我覺(jué)得只會(huì )越來(lái)越迷茫,沒(méi)有目的感。
雖然在群體互動(dòng)中可以看到很多和自己相似的人,有些人的現狀、工作、待遇、生活氛圍都非常好,但是每個(gè)人都有自己的焦慮,每個(gè)人都想改變。
同時(shí),我們也可以在群體中看到很多真正具有很強執行能力的人,因為在課程結束之前,就有人因為學(xué)習這種新技能而跳槽或者增加副業(yè),這樣高效的行為往往得到大家的稱(chēng)贊。
然而,與其花時(shí)間看別人的成就,我們仍然沒(méi)有對真正適合自己的東西做出很好的選擇。
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新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。
一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的.語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。
……
以上就是就是我學(xué)習計劃中的其中三項,如果你們還有興趣知道其它的,到時(shí)候也可以來(lái)“采訪(fǎng)采訪(fǎng)”我,是免費的哦!
五年級學(xué)期計劃作文 23
最近參加了一個(gè)百日成長(cháng)計劃學(xué)習小組。
入團當天,距離節目正式開(kāi)播已近一周。然而,當小組中的人第一次見(jiàn)面時(shí),他們都很興奮,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就聊了起來(lái)。
一開(kāi)始大家都在往成長(cháng)的方向說(shuō)。后來(lái)他們在父母中間開(kāi)始了一個(gè)簡(jiǎn)短的話(huà)題,也是關(guān)于成長(cháng)的,但畢竟有點(diǎn)嘮叨。
后來(lái)有人提議直接再建一個(gè)群,有興趣嘮叨的可以加入。
結果一群人“遷移”進(jìn)了嘮叨群。剛開(kāi)始的幾天,總有人把自己的“臟衣服”拿給大眾分析。不知道大家心里好像有一種當好老師的心態(tài)?傊,只要有人出來(lái)分享“臟衣服”,總會(huì )有那么幾個(gè)人能從心理學(xué)、哲學(xué)、現實(shí)、個(gè)人經(jīng)歷等等方面打出一長(cháng)串文字。
剛開(kāi)始覺(jué)得他們的分析挺好的,漸漸的總覺(jué)得有點(diǎn)變味,有點(diǎn)健談。
后來(lái)“臟衣服”無(wú)人問(wèn)津,于是一位有志的大學(xué)老師開(kāi)始分享自己喜歡的歌曲。之后,群體安靜得好像不存在一樣。
回到我們之前的.小組,這群嘮叨的人不見(jiàn)了,小組也安靜了,但是偶爾會(huì )有人出來(lái)聊一些不相干的話(huà)題,或者一次又一次的問(wèn)小組規則。
最后有人不耐煩了,抗議這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,仔細看看團規就好,何必一次次麻煩大家。
然后,在一波爭論中,我享受了眾生的形象。
管理員就像機器人,根本沒(méi)有管理,即使有人抗議。
就這樣,在這樣尷尬和不滿(mǎn)的氣氛中,成長(cháng)計劃正式開(kāi)始了,但當管理員熱情地提醒大家加入討論時(shí),整個(gè)小組就像機器人一樣安靜地交談起來(lái)!
五年級學(xué)期計劃作文 24
每個(gè)人都有學(xué)習計劃,而每個(gè)人的學(xué)習計劃也都不一樣,有的人給自己布置的作業(yè)很少,而有的人給自己布置的作業(yè)卻很多,因此,給自己布置作業(yè)多的人,最終考上了學(xué)校,而給自己布置作業(yè)少的人,只能在農村干活了,給自己布置作業(yè)少的人最終考上大學(xué)也不例外,因為他是天才……所以,每個(gè)人都應該有一個(gè)好的學(xué)習計劃,我有很多朋友都是【黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲】,小時(shí)候只是貪玩,小學(xué)畢業(yè)就停書(shū)了,到老年就后悔當初為什么不好好念書(shū)。哎!真悲哀!而我的學(xué)習計劃 是 : {1,。我的初中計劃是:1,堅決不上網(wǎng),因為我在念小學(xué)6年級的.時(shí)候,學(xué)會(huì )了上網(wǎng),惹上了網(wǎng)癮,天天坐在電腦前就是上網(wǎng),聊天.2,趁現在還沒(méi)開(kāi)學(xué),趕緊把初一的英語(yǔ),數學(xué),語(yǔ)文等科目好好預習一下,還要把6年級的科目通通復習一遍,把小學(xué)基礎打好,上大學(xué)就不費力了。3,在學(xué)校的時(shí)候,我要利用課余時(shí)間把上課聽(tīng)不懂的題問(wèn)同學(xué),爭取懂了。4,我在學(xué)校的時(shí)候,一定要多交一些好朋友,堅決不交學(xué)習差的,要不然我的后果和他們也是一樣的。5,在學(xué)校的時(shí)候,有不會(huì )的題,同學(xué)也不會(huì ),我就要去問(wèn)老師。}
以上就是我的學(xué)習計劃,我一定要爭取做到!如果我做不到,就要請你們多多指教了!
五年級學(xué)期計劃作文 25
我的學(xué)習計劃有兩方面,一個(gè)是學(xué)習,另一個(gè)是運動(dòng),因為這兩方面同樣重要。不過(guò),這個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得還是學(xué)習比較重要。
我是內宿生,學(xué)習的時(shí)間固然會(huì )比外宿生的多,所以我會(huì )選擇在早上6點(diǎn)半起床后,去跑步五圈,為的是有更好的精神去上課和正向我們九年級的同學(xué)迎面撲來(lái)的體育測試做好準備。加油,堅持!
聽(tīng)說(shuō),課前預習的.人會(huì )比課前沒(méi)預習的人在課堂上學(xué)到的知識點(diǎn)會(huì )更更多,所以,我就選擇了前者。預習,大概就是要了解一下將要學(xué)習的內容和提著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì )事半功倍吧。不管怎樣,養成這個(gè)習慣,百利而無(wú)一害,加油!
上課打瞌睡,早已成為了我的“家常便飯”。不過(guò),我不可以在本該拼搏的年紀,選擇了安逸。所以,我會(huì )在接下來(lái)的課堂上,做到認真聽(tīng)課,積極思考和回答老師的提問(wèn),在課堂上的疑問(wèn),可以在課后找同學(xué)討論,或者找老師請教。
課后,多做習題和思考問(wèn)題,不要一有難題就去找別人,一定要有足夠的時(shí)間讓自己獨立思考,獨立做題。再不行的話(huà),就去找同學(xué)或老師,不能不了了之。
中午時(shí)間一定要午睡,因為向來(lái)貪睡的我受不了“美覺(jué)”誘惑,午休半個(gè)小時(shí)后,要把上午的作業(yè)獨立完成好,一定要解決在作業(yè)上的疑問(wèn)。
下午放學(xué),運動(dòng)半個(gè)小時(shí)后要多和同學(xué)們聊當天的學(xué)習心得和當天所遇到的難題。
自習課。下午自習課上,完成老師在下午布置的作業(yè)和當天要做的習題。晚自修課上,做好復習和預習,在睡覺(jué)之前,盡可能的解決當天的疑問(wèn)。加油!
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學(xué)習目標明確,科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習卻毫無(wú)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認為,學(xué)習有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的.計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
我的學(xué)習計劃是
一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習的特點(diǎn),可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習目標:。每天每科各做10道練習題,并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間
1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;
6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會(huì )成功的!“相信自己,你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地!
五年級學(xué)期計劃作文 27
眼看六年級的腳步聲漸漸臨近,我們如同熱鍋上的螞蟻團團轉。每天都緊張地做卷子與復習,在家里,我也為自己制定了一套精密的復習計劃。有了它,六年級的成績(jì)肯定會(huì )更上一層樓!
我先準備搬出那一套雖老卻實(shí)用的《考試秘籍》、《百分一點(diǎn)通》、《期末沖刺一百分》,每天堅持做兩大張,不論有多么艱辛。有時(shí)已深夜十一點(diǎn),我還在“埋頭苦做”,弄得我疲憊不堪?晌覉孕,只要比別人多付出“辛苦”,就能得到比別人多收到“工錢(qián)”。
其次,我匯總了考試卷子所有粗心大意和不會(huì )做的錯題,請媽媽出了一張“錯題卷”,自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿(mǎn)陷阱危險的卷子,我必須處處留神,要不然就會(huì )陷入陷阱中。
然后,我從書(shū)中找了好多文章的略寫(xiě)或節選,當做是閱讀理解短文,來(lái)主要克服在這方面的問(wèn)題,來(lái)練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書(shū),上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文,以提高自己的作文水平。當然,我不會(huì )忘記實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,不能眼高手低,時(shí)常找幾個(gè)作文題目來(lái)練練手,達到提升作文水平的'目的。作文
五年級期末考試雖還不錯,但沒(méi)有達到我理想的成績(jì),這次開(kāi)學(xué),我一定要考出比期末考試更優(yōu)異、更令我滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)。
五年級學(xué)期計劃作文 28
新的學(xué)期又將開(kāi)始了,我跟爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來(lái)看看我是怎樣計劃的吧。
語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解跟想法。
數學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì )繼續奧數班的.學(xué)習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早跟爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習,學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習。
英語(yǔ)是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,跟仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
五年級學(xué)期計劃作文 29
又到了我們勤奮讀書(shū)的日子了,這個(gè)學(xué)期我不會(huì )在漫無(wú)目地的讀書(shū)了,從現在開(kāi)始我要制定我的學(xué)習計劃了。
今年我打算從改善學(xué)習這一方面開(kāi)始入手。先從提高數學(xué)的計劃開(kāi)始講起吧!每年我的數學(xué)成績(jì)都不好,我打算從細節抓起。一﹑我要改變上課的學(xué)習狀態(tài)。上課的時(shí)候要積極舉手大膽發(fā)言,將自己充沛的精神帶到課堂上,使自己數學(xué)有所好轉。
在英語(yǔ)方面,我要從英語(yǔ)最重要的背﹑聽(tīng)﹑讀開(kāi)始抓起。我打算將老師布置要背的`課文背熟并會(huì )運用它﹔第二是聽(tīng),當老師布置要聽(tīng)寫(xiě)單詞句子的時(shí)候,我會(huì )認真、端正﹑快速的的寫(xiě),寫(xiě)完后還會(huì )仔細的檢查一遍,直到我確定一個(gè)單詞都毫無(wú)遺漏,毫無(wú)寫(xiě)錯的情況下再上交。第三是誦讀課文,每天回家的時(shí)候我要認真地讀,直到我每一個(gè)單詞都會(huì )讀。
在語(yǔ)文方面,首先我要將課文讀熟,能朗朗上口。其次,我要將批注做詳細將句子理解透徹,將詞語(yǔ)的意思熟透于心。如果有學(xué)到古詩(shī)的時(shí)候我會(huì )將有停頓的地方讀對,將有意思難理解的句子從有關(guān)的書(shū)籍中查找。再次我要將作文寫(xiě)好,當作文寫(xiě)完時(shí)我會(huì )拿著(zhù)紅筆在覺(jué)的自己不滿(mǎn)意的地方修改修改,并且我要多看一些課外書(shū)使自己的詞語(yǔ)更加豐富是自己寫(xiě)的句子更優(yōu)美更生動(dòng)形象并且讓自己的口頭表達能力有所提高。
這是我今年的計劃,希望我的成績(jì)能有所提高!
五年級學(xué)期計劃作文 30
今天早上十點(diǎn)鐘,我去云山詩(shī)意管理處采訪(fǎng)了汪小姐和肖先生,采訪(fǎng)的主題是我們小區的垃圾是怎么分類(lèi)的。
首先我采訪(fǎng)了汪小姐兩個(gè)問(wèn)題:第一個(gè)問(wèn)題是;我們小區的垃圾是怎么分類(lèi)的。汪小姐回答說(shuō):“像我們云山詩(shī)意小區每棟樓的樓層垃圾主要分為兩類(lèi),分別是廚余垃圾和其他垃圾。廚余垃圾就是廚房的有機生物垃圾,其他垃圾就是生活中產(chǎn)生的垃圾!苯酉聛(lái)我又問(wèn)她關(guān)于有害垃圾的問(wèn)題。汪小姐是這樣回答的:“我們小區每棟樓的樓下大廳都置有一個(gè)有害垃圾桶,可以扔廢舊電池,殺蟲(chóng)劑容器,過(guò)期藥品,醫療廢物以及廢舊電器等電子垃圾!
然后,我又訪(fǎng)問(wèn)一位肖先生關(guān)于我們社區垃圾是怎么分類(lèi)的.。肖先生回答道:“我們社區樓下的垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾?苫厥绽堫(lèi),塑料,金屬,玻璃!辈豢苫厥绽褪巧钪械囊恍⿵U舊過(guò)了的,包裝之類(lèi)一些雜物。
采訪(fǎng)完畢我終結一下,垃圾可分為四類(lèi):一是廚余垃圾;二是可回收垃圾;三是不可回收垃圾;四是有害垃圾。
調查后的感想是:我們作為一名學(xué)生,應給有責任和義務(wù)在生活中要有意識的去區分后放置垃圾。把垃圾分類(lèi)回收后變廢為寶,把沒(méi)有充分利用的資源進(jìn)行再利用,對現在社會(huì )的環(huán)境保護起著(zhù)非常重要的作用。
五年級學(xué)期計劃作文 31
在放暑假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴密的學(xué)習計劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假。
我的學(xué)習計劃把我的暑假安排的滿(mǎn)當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的`時(shí)間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習計劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我的學(xué)習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。
說(shuō)與做是兩碼事,在我的暑假學(xué)習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習桌前的暑假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時(shí)間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學(xué)只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的暑假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實(shí)而不是泡影,希望在下一年暑假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )些!
五年級學(xué)期計劃作文 32
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴密的學(xué)習計劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。我的學(xué)習計劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當當的。我計劃在放假前把所有的.作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?
我把我的這些學(xué)習計劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我的學(xué)習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習桌前的寒假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。
我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時(shí)間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學(xué)只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了! 我的寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )。
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