五年級書(shū)包里的故事作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級書(shū)包里的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級書(shū)包里的故事作文1
小時(shí)候的我，書(shū)包很小，里面通常只有三本書(shū)：語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)和童話(huà)書(shū)。偶爾會(huì )有幾個(gè)小零食、小玩具什么的，出現在那空蕩蕩的書(shū)包里。
四年級開(kāi)始，書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多，但也是只有幾本和學(xué)習相關(guān)的。有一天，很看重我的英語(yǔ)老師宣布學(xué)校即將舉辦英語(yǔ)書(shū)法大賽。盡管我當時(shí)并不喜歡英語(yǔ)這一科，但我還是竭盡全力地去練字，通過(guò)努力，我終于在那次書(shū)法比賽上得了二等獎。因為是第一次得獎狀，我捧著(zhù)它在家里得瑟了好久，每次上學(xué)都要帶在書(shū)包里來(lái)來(lái)回回，就這樣，這張獎狀在本來(lái)就不大的書(shū)包中躺了很久。
一次周五，媽媽要給我洗書(shū)包，我沒(méi)有多想，隨手將書(shū)包扔在了裝臟衣服的盆中。因為，如果書(shū)包里遺漏有什么東西，反正媽媽會(huì )幫我拿出來(lái)的。
直到周一早上，我才想著(zhù)將作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包，拿到書(shū)包一看，咦，這白花花的小紙片是什么?我的腦海中突然有了一種不祥的預感，想到了我珍愛(ài)的的獎狀。
“媽?zhuān)业莫劆钅?”我瘋狂地扒拉著(zhù)書(shū)包。一邊尋找一邊大聲喊叫�！笆裁椽劆�，我沒(méi)看見(jiàn)呀?”聽(tīng)到這句話(huà)，我瞬間不淡定了，隨后我便在書(shū)包的一個(gè)小夾層中找到了一個(gè)被漿洗成團的紙球。我小心翼翼地打開(kāi)一看，這不正是我的那張獎狀嗎?
因為這件事，我和媽媽冷戰了好久。一直到期末考試時(shí)我得到了第二張獎狀，我和媽媽的冷戰才正式結束。
到現在我才知道，榮譽(yù)其實(shí)就像玩具一樣，只能玩玩，絕不能永遠守著(zhù)它，否則將一事無(wú)成�，F在，我的書(shū)包里已不僅僅去裝一張小小的獎狀了。我想，以后我的書(shū)包里還應該有更多更精彩的故事。
五年級書(shū)包里的故事作文2
書(shū)包里的故事是豐富多彩的，書(shū)包跟隨了我受苦了五年。然而，發(fā)生在我身上的事情都記載在書(shū)包里。
在我讀三四年級的時(shí)候，有一部叫“彈珠傳說(shuō)”的動(dòng)畫(huà)片在我們學(xué)校里十分流行，同時(shí)也吸引著(zhù)我。由于它的出現，使我的成績(jì)一落千丈。從小就喜歡買(mǎi)玩具的我，現在也蠢蠢欲動(dòng)，不停地向爺爺要錢(qián)去買(mǎi)，可是爺爺十分聽(tīng)媽媽的話(huà)，不給我買(mǎi)。
忽然有一天，機會(huì )不知不覺(jué)地來(lái)到了我身邊。星期四那天晚上，我拿出了老師給我們的紙，具體什么名字我已經(jīng)忘記了。這張紙關(guān)于訂課外書(shū)的事情。從上一年級開(kāi)始，每當發(fā)下這張紙的時(shí)候，我都要訂上面的內容。于是，我就找借口說(shuō)是要訂《體育世界》這本報刊，價(jià)格在五十多元左右，在當時(shí)的玩具店可以買(mǎi)到兩個(gè)關(guān)于“彈珠傳說(shuō)”的玩具，我不禁暗自得意。很快地拿到了錢(qián)。
在第二天，我到學(xué)校才忽然想到：如果買(mǎi)了那兩個(gè)玩具，回去怎么和媽媽交差。接著(zhù)，我無(wú)意中在那張紙上看到了又一本書(shū)，價(jià)格只需要二十五塊錢(qián)左右，并且還送一輛玩具小汽車(chē)，心里想到：這挺實(shí)惠的，既不會(huì )被媽媽發(fā)現，又可以買(mǎi)到兩種玩具。于是，我很快地跑到班主任的辦公室，很爽快地把錢(qián)交給了班主任。就在我教完錢(qián)的第二天，也就是星期六。媽媽竟然秘密地和班主任打電話(huà)，去問(wèn)班主任我有沒(méi)有訂《體育世界》而班主任卻否認了，我媽媽大吃一驚，急忙和班主任道了個(gè)拜拜，把我喊了上來(lái)并問(wèn)我把錢(qián)用在了哪里。我十分害怕媽媽會(huì )打我，就說(shuō)了實(shí)話(huà)，媽媽聽(tīng)了之后竟然沒(méi)有打我，只是幫我思想教育了一番，她告訴我以后不能這樣，在一旁的我只是不停地點(diǎn)頭。
書(shū)包里的玩具好像也在點(diǎn)頭……。
書(shū)包里有甜有苦，它配你走遍每一個(gè)春夏秋冬，回憶起在學(xué)校里發(fā)生的往事，就想到了書(shū)包。
五年級書(shū)包里的故事作文3
每一個(gè)學(xué)生都有自己的書(shū)包。大的小的，各種各樣的。里面的故事自然也說(shuō)不完了。今天我的書(shū)包里發(fā)生了一件事情，說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!
今天是六一兒童節，我們都知道，這是屬于我們自己的節日。這時(shí)，書(shū)包里面的書(shū)點(diǎn)頭哈腰的說(shuō)：“今天又不是我們的'節日，過(guò)不過(guò)都無(wú)所謂啦!”獎狀聽(tīng)了立即大聲的反駁：“怎么能不過(guò)呢?這個(gè)時(shí)候可是我出人頭地的好日子，要知道一年可只有一次�！�
它們的談話(huà)不到一會(huì )兒，書(shū)包的主人走了過(guò)來(lái)，把自己書(shū)包里面的童話(huà)書(shū)拿出來(lái)坐在桌子上，津津有味地看了起來(lái)，時(shí)不時(shí)和自己的好朋友分享。不一會(huì )兒，六一兒童的節日要開(kāi)始了。書(shū)包里面的書(shū)又開(kāi)始熱鬧起來(lái)，你一言，我一語(yǔ)。
“哎!”語(yǔ)文書(shū)深深地嘆了一口氣。其他的書(shū)問(wèn)語(yǔ)文書(shū)怎么了，語(yǔ)文書(shū)就是不回答。直到書(shū)包里的書(shū)都漸漸安靜下來(lái)，語(yǔ)文書(shū)才慢慢的開(kāi)口：“要是有屬于我們的節日就好了�！薄皩ΠΠ�，我們怎么就沒(méi)有想到呢，哎呀!不管了不管了，我們現在就舉行吧?!”文具盒也跟著(zhù)起哄“現在就舉行一場(chǎng)屬于我們的節日也很不錯呢!”
既然要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，音樂(lè )自然是少不了的，鉛筆就負責打鼓，鋼筆負責唱歌，橡皮負責彈琴。書(shū)包里一下子就熱鬧了起來(lái)。聯(lián)歡會(huì )到達了高潮，直尺跳起來(lái)熱情的拉丁舞，鋼筆立馬配合著(zhù)直尺跳起來(lái)了，一會(huì )兒又換成新疆舞。把全場(chǎng)的小伙伴都驚呆了�！澳憧�，那脖子扭得真是棒極了�！辈粣�(ài)說(shuō)話(huà)的橡皮也瘋狂了起來(lái)。
筆記本看到它們都盡情的表演，心里想著(zhù)“我也要拿出自己的本領(lǐng)”，在舞臺上跳起了流行舞，瞬間把氣氛再次推向高潮。
時(shí)間過(guò)得很快，聯(lián)歡會(huì )一下子就結束了，書(shū)包里面的書(shū)又恢復了原來(lái)的平靜。我書(shū)包里有很多故事，講也講不完，你的呢?
五年級書(shū)包里的故事作文4
在一次家庭大掃除中，我在我房間里無(wú)意中找到了一個(gè)我小學(xué)時(shí)用的書(shū)包，書(shū)包已將十分破舊了，上面滿(mǎn)是灰塵，使書(shū)包上的模樣顯露出來(lái)，我一下就認出了他是我曾經(jīng)最喜歡的一個(gè)書(shū)包，我晃了晃手上的書(shū)包，發(fā)現里面還有東西，我便輕輕打開(kāi)了書(shū)包。
一本破舊，損壞的語(yǔ)文書(shū)
那是三年級的時(shí)候了，那時(shí)的我很小，不懂事，所以做起事情來(lái)大大咧咧的，每天翻語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，總是會(huì )不經(jīng)意的“撕拉”一聲，語(yǔ)文書(shū)便被撕壞了一點(diǎn)，剛開(kāi)始我還沒(méi)在意，等到后來(lái)，這本書(shū)被我折騰的缺枝少葉，都快散架的時(shí)候我才開(kāi)始著(zhù)急，以為我在那時(shí)要用到它，后來(lái)，我在媽媽的幫助下，我一點(diǎn)一點(diǎn)的把這本書(shū)修好了，我把這本書(shū)放在書(shū)包里當做這次教訓。
一本破舊，被針縫起來(lái)的書(shū)
那時(shí)我上四年級了，因為課程漸漸多起來(lái)了，作業(yè)漸漸多起來(lái)了，作業(yè)也多了，我總是覺(jué)得很悶，于是我便偷偷的帶了一本漫畫(huà)書(shū)去學(xué)校，每天在午休和活動(dòng)可是拿出來(lái)看一看，剛開(kāi)始還好，沒(méi)被人發(fā)現，但天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，有一天還是被老師發(fā)現了，老師把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苌鷼�，把我的漫�?huà)直接撕了，我很傷心，第二天，桌上卻多出了一本被縫過(guò)的書(shū)，我知道這是媽媽干的，于是我便把它放在書(shū)包的暗格里，當做教訓。
一張照片
那時(shí)沒(méi)搬家之前和我最好的幾個(gè)朋友一起拍的，那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天都聚在一起，只記得我們分別時(shí)拍了照，一人一張，當做留念。
書(shū)包里的事物都有一個(gè)故事，我把他放的書(shū)柜最顯眼的的地方，它代表著(zhù)我對生活的領(lǐng)悟，我的成長(cháng)經(jīng)歷。
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