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【推薦】五年級風(fēng)景作文300字集錦10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級風(fēng)景作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級風(fēng)景作文300字 篇1
玄武湖似一顆閃爍的珍珠鑲嵌在紫金山腳下，形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云，夏姑娘來(lái)到了我們的身邊，她玉手一揮，風(fēng)景萬(wàn)變。走進(jìn)樹(shù)木成陰的玄武湖，這里美不勝收，猶如仙鏡一般。
我剛步入玄武湖的大門(mén)，便收到了風(fēng)兒妹妹送來(lái)的“第一份禮物”——荷花散發(fā)出的清香。接著(zhù)，我又收到了風(fēng)兒妹妹的“第二份禮物”——樹(shù)葉交響曲。哇！真是驚喜連連呀！
再走向五廟閘，“��！”隨著(zhù)一聲尖叫，瞧！這兒樹(shù)木叢生，百花齊放，有芳香四溢的梔子花；有小巧玲瓏的茉莉花；有粉紅粉紅的杜鵑花。其中最吸引人注意力的是那棵高大的楊柳。楊柳樹(shù)的枝條細而長(cháng)，葉子既綠又嫩，小而多，站在近處抬頭仰望楊柳，它似一個(gè)高大的巨人。我像一位渺小的'矮人。遠處望去楊柳如一位美麗的姑娘輸理著(zhù)自己披在肩上的長(cháng)發(fā)。
然后我走在橋上俯視水面，湖水如一塊光滑的鏡子；當微風(fēng)拂過(guò)水面水面便泛起了一條又一條的波紋好像湖水老爺爺為什么事情在煩惱而皺起了眉頭，露出了皺紋。
五年級風(fēng)景作文300字 篇2
青青的小草，綠綠的樹(shù)葉，藍藍的天空，清清的小河，那么樸素，那么簡(jiǎn)單，比那青的瓦、紅的墻更加的美麗，更加的漂亮，沒(méi)有一處能比得過(guò)這里的風(fēng)景。
清晨，新鮮的.空氣，涼爽的微風(fēng)使人神清氣爽。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，有的排成一排蹲在電線(xiàn)上，就像五線(xiàn)譜上的音符�；▍仓惺㈤_(kāi)著(zhù)喇叭花、石榴花、美人蕉，還有一些不知名的奇異的花。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，好像在說(shuō)：“中秋節到了!中秋節到了!”美人蕉在欣賞自己優(yōu)美的身姿，還有那火紅的石榴燃燒著(zhù)花蕾，使早晨更加的美麗。微風(fēng)吹來(lái)，新鮮的空氣里飄來(lái)一陣陣沁人心脾的香味�？�，小動(dòng)物們忙的不亦樂(lè )乎，小蜜蜂飛來(lái)飛去，在花叢中采蜜;蝴蝶在花香中翩翩起舞，做出各種優(yōu)美的舞姿。
鳥(niǎo)兒歌唱，蝶峰起舞，構成了一幅獨特的風(fēng)景畫(huà)。
五年級風(fēng)景作文300字 篇3
傍晚，美麗而又幽深，媽媽帶我去廣場(chǎng)上看她練排舞。
一聲聲優(yōu)雅的音樂(lè )在文化城門(mén)口響起，晚風(fēng)牽著(zhù)我們的手來(lái)到了排舞廣場(chǎng)。排舞廣場(chǎng)老少婦女皆有，但是旁邊的石亭更可以觀(guān)賞這宛如群鳥(niǎo)爭艷的場(chǎng)面。
我靜靜地看著(zhù)，忽然，在廣場(chǎng)上舞蹈人群中，我發(fā)現了一位坐在輪椅上的老奶奶，她悄悄地擺弄上肢，伸手轉身是那么的嫻熟。輪角也在老奶奶的推移下，慢慢地轉起來(lái)······
我很好奇，走到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)殘疾老奶奶是誰(shuí)呢？”我邊問(wèn)邊朝那個(gè)方向指去。
媽媽看了看我所指的方向，感慨萬(wàn)千地說(shuō)道：“這個(gè)老奶奶，以前是個(gè)排舞的高手，每天晚上都在這里跳，她跳得可好看了，一人都可以抵消好幾個(gè)排舞者，她還曾代表去參加排舞大會(huì )······可是，最近，老奶奶好像雙腿得了什么病，不能走路，只能以輪椅相伴了�？伤娘L(fēng)華絕代，依然在人們的'腦海中保存�！�
聽(tīng)了媽媽這幾句話(huà)，我好似看到了老奶奶的身姿伴隨著(zhù)音樂(lè )畫(huà)成了一段優(yōu)美的弧線(xiàn)。
這時(shí)，老奶奶在別人的目光下，在輪椅地搖擺下，“跳”出了讓人驚異的“舞”，讓廣場(chǎng)上的人一次又一次震驚，老奶奶無(wú)限的毅力成為了廣場(chǎng)上美麗的風(fēng)景。
這個(gè)美麗的風(fēng)景，深深地留在了我的腦海中。
五年級風(fēng)景作文300字 篇4
初冬的三峽風(fēng)光，在我心中留下了深刻的印象。
三峽指的是長(cháng)江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的景色真是壯麗呀！
來(lái)到船上，就看到千萬(wàn)縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的.江面上，波光粼粼�？纯唇幍拇笊�，長(cháng)了許多桔子樹(shù)，上面結滿(mǎn)了桔子，就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚，但似乎也在向我們訴說(shuō)著(zhù)三峽悠遠的歷史和文化。遠處的山，正趕上初冬，讓人領(lǐng)略到了“五花山”的風(fēng)采，深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個(gè)山峰都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)山峰都有自己的故事。
最有名的要數“神女峰”了，船到峰前，仰望風(fēng)景，一團濃霧擋住了神女的容貌，正在大家失望的時(shí)候，霧散了，可以看到一個(gè)突起的石柱，像一個(gè)美麗的仙女。
山環(huán)繞著(zhù)水，水環(huán)抱著(zhù)山，看到“兩岸青山相對出”的景象，真是人在畫(huà)中游呀！
五年級風(fēng)景作文300字 篇5
我的家鄉在美國，那里有一條大瀑布，人們叫它“尼加拉大瀑布”。
尼加拉瀑布的上游和下游有天壤之別。在瀑布的上游，水流湍急，象一個(gè)水庫突然開(kāi)閘了似的。而在下游，水流則平靜得多，湖水綠綠的，就像被旁邊的`大樹(shù)、小草染了似的。
我也去過(guò)那兒一次，我們乘著(zhù)船靠近瀑布。我先看到的是婚紗瀑布，十分漂亮，像新娘的婚紗一樣。然后，我才慢慢接近馬蹄瀑布。馬蹄瀑布遠看像一塊巨大的布。當船開(kāi)近的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了萬(wàn)馬奔騰的聲音。不一會(huì )兒，我被淋成了“落湯雞”，冷得哇哇直叫，可是我并沒(méi)有厭惡它，反而更喜歡它了。
船往回開(kāi)的時(shí)候，最有趣的恐怕就是那些停在瀑布中間礁石上的小海鳥(niǎo)了。它們在礁石上嘰嘰地叫著(zhù)。有時(shí)還用嘴巴觸一下水面。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想去那兒了呢？如果想去，那今年暑假就和我一起去吧！
五年級風(fēng)景作文300字 篇6
今年我們春游，是去百花苑，聽(tīng)說(shuō)那里很美。
一到那兒，就仿佛走進(jìn)花的海洋，路旁的花兒讓我目不暇接。一會(huì )兒是各種各樣的花，一會(huì )兒又是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，還有幽靜的小竹林。所有的花兒都爭奇斗艷，就像在選美。
走了一陣子，我們在長(cháng)廊上休息。有些人在吃東西，有些人在聊天，還有許多人在開(kāi)遙控車(chē)，我也樂(lè )在其中。時(shí)間或許在歡樂(lè )中可能會(huì )更短暫吧!不一會(huì )兒，我們就在一起集合了。塑料包裝袋塞滿(mǎn)了垃圾筒。盡管老師已經(jīng)讓我們收拾了，但地面上仍“殘留”著(zhù)許多垃圾。
我們的隊伍緩緩向前移去。在剛出去的路上，我有意識的望了望�？匆�(jiàn)一個(gè)身影，他穿著(zhù)樸素的衣裳，手里拿著(zhù)一把掃把在掃地，我隱隱約約看見(jiàn)了他那雙又黃又皺的手。這一幕是周?chē)拿谰八荒芗暗?。這一鏡頭一直在我腦海中回蕩。
可能他只是一個(gè)普通的清潔工，但是這種樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞的精神，恰恰是我們所追求的最美的風(fēng)景。
五年級風(fēng)景作文300字 篇7
在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場(chǎng)旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹(shù)，它的樹(shù)干很粗。
春天一到，太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端，就開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的.泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的花燈籠，也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點(diǎn)黃，一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著(zhù)快樂(lè )的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn)，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細又白的花蕊�？粗�(zhù)這泡桐花，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹(shù)枝上長(cháng)出了幾片樹(shù)葉，嫩綠嫩綠的，真好看!這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹(shù)，是我們校園最美麗的風(fēng)景。
五年級風(fēng)景作文300字 篇8
我見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景是多姿多彩的，有夏天夜晚的歲景，秋天落葉的歲景，冬天那白雪皚皚的風(fēng)景……
冬天的時(shí)候，冬姐姐帶上她的雪花弟弟、妹妹來(lái)到了地球上。許多小朋友來(lái)到了雪地上用力一躺，印上了個(gè)大坑，還用雪堆了幾個(gè)大雪人。
夏天的夜晚，天上的星星那么明亮，月亮那么圓，像一個(gè)大圓盤(pán)。太陽(yáng)公公要落下時(shí)，那夕陽(yáng)是多么美麗，還有云朵的顏色，有紫色，粉色，黃色……
秋天的風(fēng)景也是很迷人的，風(fēng)伯伯非常嚴厲，把樹(shù)葉寶寶硬拉到地上，樹(shù)葉寶寶都用手硬拉樹(shù)媽媽的'手腕，可風(fēng)伯伯大吹一口氣，樹(shù)葉寶寶就掉到了地上。樹(shù)媽媽大喊：“寶寶！寶寶！”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 睒?shù)葉寶寶們大喊“媽媽救救我們！”
春天的歲景也不輸前面的風(fēng)景。春姑姑帶著(zhù)雨滴寶寶們來(lái)到了地球。草兒，花兒都聽(tīng)見(jiàn)它們的叫喊，都控出頭來(lái)，雨滴寶寶們看到草獲，花兒也都出來(lái)也，連忙跑去和他們打鬧一起。小孩子們都穿著(zhù)雨衣、雨鞋，跑到屋外玩，相互踩著(zhù)地上水，踐得滿(mǎn)身都水珠，卻各個(gè)高興的，歡笑聲一片。
這些風(fēng)景都非常美麗，就像我們都有一顆美麗的心靈！
五年級風(fēng)景作文300字 篇9
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云。媽媽說(shuō)：“今天天氣這么好，走，咱們去看看我們美麗的家鄉吧！”“好！”我滿(mǎn)口答應，興致勃勃地和媽媽來(lái)到了鄞州公園。
走進(jìn)鄞州公園，我首先看到的是一大片小草，五彩斑斕的鮮花和一條伸向遠方的小路。我們走進(jìn)了由“路燈士兵”護著(zhù)的小路。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一個(gè)湖。湖面閃著(zhù)銀光，像一面明亮的大鏡子。幾條船從湖面上開(kāi)過(guò)，船尾掀起白色的浪花，真美��！我們繼續向前走著(zhù)，來(lái)到了九曲橋。橋是有兩個(gè)孩子，他們追趕、打鬧、嬉戲，無(wú)比快活。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了流水聲，我四周望了望，呀，一座巨大的假山！我驚訝極了，可是流水的聲音是從哪里來(lái)的呢？我左顧右盼，東張西望，終于看見(jiàn)了，假山旁有一條恐龍，正在噴水呢！原來(lái)，剛才是茂密的大樹(shù)擋住了我的視線(xiàn)呀！
鄞州公園除了優(yōu)美的`風(fēng)景，我還聞到了一股幸福的味道。一路上，甜蜜的新郎帶著(zhù)幸福的新娘來(lái)這兒拍照留念；還有一位老爺爺聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，悠閑地走在林蔭小道中；一家三口快快樂(lè )樂(lè )地來(lái)到公園，有的鍛煉身體，有的玩沙子，還有的在看書(shū)……
這就是鄞州公園，這里既漂亮又熱鬧，既幸福又快樂(lè )。這邊風(fēng)景獨好！
五年級風(fēng)景作文300字 篇10
4月6日，我和媽媽坐著(zhù)表伯的車(chē)，和姨媽?zhuān)砀缫黄鹑ド缴蠏吣埂?/p>
一路上，我看見(jiàn)了許許多多的墓碑排列在一起，錯落有致。
山腳下，密密麻麻的松樹(shù)林和草，連條小路都看不見(jiàn)。我想：沒(méi)有路，那怎么走上去呢？當我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被喊著(zhù)走上去了。
這的'草可真多��！小路是有，但是不明顯，好多草擋著(zhù)，當然看不著(zhù)��！
唰，我覺(jué)得有點(diǎn)痛，便低頭看了一下，誒瑪！這棵樹(shù)這棵樹(shù)被人折斷了!這棵樹(shù)舉著(zhù)一根尖尖的刺，不劃到才怪哩！我停住不走，蹲在了那里。媽媽只好帶我下去。
讓我們沒(méi)想到的是——居然還有另一條路，而且比這條路好走多了。所以，姨媽又帶我們走另一條路。
我去，我們居然走過(guò)頭了，原來(lái)這條大路就是通往那的，可憐路癡不識路��！
這條路只有一些零零碎碎的干枯的草，掉在地上鋪成了一條小路。到了那，我們燒的很盡興，心想：我要是不上來(lái)，可能還沒(méi)那么快樂(lè )呢！
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