精選中秋節五年級作文300字匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的中秋節五年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
中秋節五年級作文300字 篇1
八月十五是中國人的傳統節日——“中秋節”，這天的月亮又圓又大又亮。一家人圍坐在一起吃著(zhù)月餅賞月，所以這天也稱(chēng)“團圓節”。
關(guān)于月亮還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！古時(shí)候有個(gè)小女孩叫嫦娥，她非常漂亮，總希望自己永遠年輕美麗。有一天，她得到一顆能使自己長(cháng)生不老的仙丹，但代價(jià)就是要跟親人永遠分離。姑娘為了能達到自己的目標，毫不猶豫的吃下了仙丹，結果身體越來(lái)越輕，漸漸得飛上了天空。不知不覺(jué)來(lái)到了月亮上，這時(shí)候她非常的后悔，再也見(jiàn)不到自己的親人了。我才不要向她那樣，為了自己的美麗跟家人分開(kāi)呢。這只是個(gè)古老的傳說(shuō)，科學(xué)家們早就證實(shí)了，其實(shí)月球上什么生物都沒(méi)有。
今天還以為能看到一輪明亮、碩大的圓月呢，但看這天氣是實(shí)現不了了，我真失望。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系‘十五的月亮十六圓’，明天還有機會(huì )呢�！�
中秋節五年級作文300字 篇2
每當人們看到高高懸掛的月亮，總是想起自己的家鄉，自己的家人，這也大概是舉頭望明月，低頭思故鄉的由來(lái)吧。
但在古代，游子們與家人團聚卻是那么的難得。因為在當時(shí)，交通很不發(fā)達，所以人們常常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)表達自己對家人的思念之情。正如像蘇軾在水調歌頭中寫(xiě)道的“單元人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边�有李白在靜夜思中寫(xiě)道“舉頭望明月，低頭思故鄉”，更是直接流露出了對故鄉的懷念。小學(xué)生作文寫(xiě)中秋節
而在現在，我們這個(gè)交通發(fā)達，通信便捷的時(shí)代，我們更應該珍惜這份好的`時(shí)光，更好地珍惜中秋節日，回到家中與家人一起團聚。對于社會(huì )上得朋友來(lái)說(shuō)，可能事情多而耽誤了團圓，但我認為至少也要跟家中的父母通個(gè)電話(huà)什么的，著(zhù)對于你來(lái)說(shuō)，可能微不足道，但給父母帶來(lái)的是一份快樂(lè )，一份滿(mǎn)足。
雖然我們與家人團聚隨時(shí)都可以，但我認為著(zhù)畢竟是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)值得懷念的日子，雖然我們比不上古人，不能作詩(shī)一首，不能高歌一曲。但我們卻可以輕松地與家人在一起，所以讓我們一起共慶這個(gè)節日吧，我喜歡中秋節。
中秋節五年級作文300字 篇3
今天，是中秋節，是團圓的日子，也是我們中華民族傳統的節日之一。
可惜今天晚上要上英語(yǔ)課，所以我急匆匆地吃好晚飯，就跟家人道別，去天馬學(xué)英語(yǔ)了，不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲！
我走到教室，發(fā)現今天來(lái)的同學(xué)非常少，心想，今天是中秋節她們都不想來(lái)上課了吧！但我覺(jué)得作為一名學(xué)生應該把學(xué)習放在第一位��！這時(shí)，我故意問(wèn)：“老師！今天怎么啦？連中秋也要上課呀！”老師對我說(shuō)：“是��！課程就是這么安排的呀！但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái)，我就來(lái)上一節特別的英語(yǔ)課吧！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
老師用英語(yǔ)講了三句中國的名言，第一句“既來(lái)之，則安之”；第二句“有志者事竟成”；第三句“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話(huà)告訴我們，第一句形容了我們今天的心情，告訴我們既然來(lái)到學(xué)校，就要靜下以來(lái)好好學(xué)習；第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人，才會(huì )成為一個(gè)對國家有用的人；第三句告訴我們天才出于勤奮，只有不斷地努力才能取得好成績(jì)。
放學(xué)了，在回家的路上，回想老師今天教的三句話(huà)，覺(jué)得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。
中秋節五年級作文300字 篇4
中秋節又稱(chēng)月夕，秋節，體秋節，八月節等，是中國的傳統文化節日。在這一天大家會(huì )賞月，吃月餅，但這次中秋節我們過(guò)得并不簡(jiǎn)單。
早上媽媽教我和妹妹做包子，糖卷，也許你想問(wèn)中秋節不做月餅嗎？我也問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不管做什么，自己做出來(lái)的就都有家的味道。我的理解是不管中秋節干什么都會(huì )有家的味道。我一邊捏一邊想，突然我發(fā)現自己把面團捏成了一只小巧玲瓏的小白兔，我想起了“白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐”這句詩(shī)。接著(zhù)我又捏出不同樣的形狀，又想到了許多關(guān)于月亮的詩(shī)句。
吃過(guò)午飯，大家把買(mǎi)的月餅拿了出來(lái)，我跟妹妹玩“月餅味道”的游戲。首先妹妹隨手拿了一個(gè)白兔月餅，妹妹自信地說(shuō)一定是我最喜歡的蓮蓉月餅，她都把頭抬到天上去了。哼哼哼，是誰(shuí)給他的自信，她迫不及待的吃了一口。哈哈，不是蓮蓉月餅，是蔓越莓的。她生氣地嘟起了小嘴巴，我連忙安慰她不要生氣了，下次再努力哦！接著(zhù)我又吃了很多個(gè)月餅，誰(shuí)叫我猜地那么準。
晚上外公幫我們煮了一碗熱氣騰騰的面條，雖然這次中秋節沒(méi)有吃到美味大餐，沒(méi)有賞月，但是有家人在一起團圓，我就很開(kāi)心了。
中秋節五年級作文300字 篇5
一年一度的中秋節又到了。以往，我們都是在家里過(guò)，今年家里多了位小客人，我們決定去海邊賞月，過(guò)一個(gè)特別的中秋節。
周日晚上，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到西涌。意想不到的是，今天的風(fēng)浪大得很，呼呼啦啦像刮臺風(fēng)一樣。海灘上仍然很熱鬧，搭了人很多帳篷，有人邊吃邊樂(lè )，有人在戲水，遠處還有放煙花的。
今天晚上是八月十四，月亮不是很圓，但是很明亮。月亮一會(huì )兒躲到云里，一會(huì )兒又冒出來(lái)，好像在跟我們捉迷藏。遠處的海面比較平靜，近處卻波濤洶涌，浪花一層層翻卷過(guò)來(lái)。周?chē)芸諘�，月亮看上去離我們更遠。我睡的很早，聽(tīng)媽媽說(shuō)，到了半夜，云被吹散了，月亮周?chē)幸粚拥墓鈺�，天上還掛著(zhù)幾顆星星，很美，很靜。
第二天，我們又來(lái)到了楊梅坑，很多人也來(lái)這里過(guò)中秋節，老人和小孩特別多。
回來(lái)時(shí)，還有人陸陸續續往海邊趕，今晚他們一定會(huì )有“海上生明月，天涯共此時(shí)”的感嘆吧�？上义e過(guò)了，明年再來(lái)吧！
中秋節五年級作文300字 篇6
今天是中秋節，我家非常熱鬧。
早上，外婆很早就到菜市場(chǎng)購買(mǎi)了許多美味的食物，為中秋節的晚餐作好了準備。媽媽交給我一個(gè)任務(wù)，要我邀請舅舅、舅媽、童童妹妹、慶慶弟弟、阿姨、姨丈。下午，舅舅家和阿姨家的人陸陸續續地來(lái)到我家，我家開(kāi)始變得鬧哄哄了。外婆在廚房高興地忙碌著(zhù)，一陣陣誘人的菜香從廚房傳來(lái)，我和弟弟妹妹們高興地期盼著(zhù)美味的晚餐。大人們有的忙著(zhù)端菜，有的忙著(zhù)擺碗筷……，終于，中秋晚餐開(kāi)始了，我們一起舉杯互相祝�！肮澣湛鞓�(lè )!”我們吃著(zhù)香噴噴的飯菜，都對外婆的手藝贊口不絕，外婆看到全家人團聚在一起吃飯，更是笑得合不攏嘴。晚餐后，我們快樂(lè )地在一起，一邊品嘗月餅、水果，一邊聊天，家里充滿(mǎn)著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ)。
看見(jiàn)這幸福美滿(mǎn)的場(chǎng)景，我突然有了個(gè)心愿。于是，我對著(zhù)天上的月亮許下了一個(gè)愿望：我祝愿全家團團圓圓，快快樂(lè )樂(lè )!
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