小學(xué)五年級寒假作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級寒假作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級寒假作文 篇1
光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉眼,快樂(lè )的寒假即將過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)在向我們招手了,這個(gè)寒假雖然短暫,但我過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè )!
進(jìn)入假期以來(lái),我的第一件大事,就是每天按時(shí)完成各科寒假作業(yè),其次就是看看動(dòng)漫、練練打字,有時(shí)會(huì )出去散散步,看看熱鬧的街市。為了留有充裕的時(shí)間好好過(guò)春節,我必須在春節前抓緊多做作業(yè),春節時(shí)才能放松心情去走親戚、逛公園、爬長(cháng)城……盡情地享受自由與快樂(lè ),過(guò)一個(gè)特別愉快的春節。
新學(xué)期的到來(lái),代表著(zhù)嚴肅緊張學(xué)習階段的開(kāi)始。所以,我不能將寒假中自由放松的心情帶到新學(xué)期,要以一個(gè)嶄新的面貌和飽滿(mǎn)的'熱情,來(lái)迎接新學(xué)期的開(kāi)始。下學(xué)期我要做到;平時(shí)嚴格要求自己,積極參加班隊的各項活動(dòng),認真做好本職工作,同學(xué)之間互相幫助和團結。學(xué)習上要勤奮努力、堅持不懈,上課時(shí)要集中思想聽(tīng)老師講課,做好筆記,積極回答老師提的問(wèn)題,按時(shí)完成各科作業(yè),勤學(xué)習、多思考,要克服粗心的缺點(diǎn)。
為我們班在新的一年里有新的氣象,取得更大的成績(jì)而努力!
小學(xué)五年級寒假作文 篇2
昨天我和爸爸一起貼對聯(lián),我首先給大家講講貼門(mén)神和貼門(mén)聯(lián)的來(lái)歷吧!
傳說(shuō)龍王和算命先生打賭明天不會(huì )下雨,結果接到了玉帝的指令要下雨,龍王卻為了賭,不肯下雨,觸犯天條,玉帝命令唐太宗手下的魏征去斬首龍王,龍王向唐太宗求情,不要斬掉它的腦袋,唐太宗答應了,于是到斬龍王的時(shí)候,唐太宗拖住魏征,哪知,他打了一會(huì )兒頓,魂魄就溜到天上斬掉了龍王的腦袋,夜里龍王在夢(mèng)中抱怨唐太宗言而無(wú)信,第二天唐太宗就讓秦瓊、尉遲敬德守住大門(mén),果然龍王沒(méi)有來(lái)?yè)v亂,唐太宗不忍心辛苦兩位大將,于是就將他兩的畫(huà)像貼在了門(mén)上,一個(gè)手持鋼鞭,一個(gè)手拿鐵锏,此后貼門(mén)神就流傳下來(lái)了。
春聯(lián),原名叫桃符,是為了驅兇避邪才貼在門(mén)上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián),明太祖宣布每家每戶(hù)都要貼上一幅“春聯(lián)”,朱元璋親自出門(mén)去查看老百姓有沒(méi)有貼“春聯(lián)”,他路過(guò)一戶(hù)人家,看見(jiàn)沒(méi)有“春聯(lián)”,一問(wèn)才得知這是一戶(hù)閻豬的的人家,不識字,沒(méi)法貼“春聯(lián)”,朱元璋想了想,為那戶(hù)人家提了一副“春聯(lián)”,叫“雙手劈開(kāi)生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”,經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過(guò)年的習俗.
我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)了,我幫爸爸拿著(zhù)下聯(lián),他貼著(zhù)上聯(lián),這副聯(lián)叫“出入平安行好運”,“吉祥如意福滿(mǎn)堂”。然后我又撕掉了家里其他門(mén)上的對聯(lián),貼上了嶄新嶄新的,看起來(lái)我們家現在真的是煥然一新!
小學(xué)五年級寒假作文 篇3
放假了,同學(xué)像“小山雀”一般沖出教室,趕回了家。
明明從那群“山雀”中脫穎而出,飛速的跑回了家,開(kāi)始做起了寒假作業(yè)。
當天晚上,當明明睡著(zhù)時(shí),當然,我是作者,我可以告訴你們他夢(mèng)見(jiàn)了什么:有一個(gè)人在他夢(mèng)中說(shuō):“當寒假結束時(shí),你便可以明白一個(gè)道理,不過(guò),即使你怎么過(guò)日子,你最終還是會(huì )知道這個(gè)道理!
明明沒(méi)在意,但是他仍然在想:這個(gè)道理究竟是什么。
也許大家都知道,但是我暫時(shí)不透入答案。
寒假的最后一天,明明感覺(jué)有些可惜。這時(shí),他猛想起那句夢(mèng)中的話(huà),用激動(dòng)的淚花感嘆時(shí)間的寶貴。
我也坐在桌旁,用寒假最后一天的時(shí)間,寫(xiě)下了這篇情感錄。
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