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五年級燈的作文

時(shí)間:2022-01-26 19:27:35 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級燈的作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的五年級燈的作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)五年級燈的作文九篇

五年級燈的作文 篇1

  我們家以前住在老式的樓房里,樓道里沒(méi)有一盞燈。一到晚上,樓道里總是漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。上樓、下樓都得數樓梯的瞪數,否則,一不留神就會(huì )一腳踩空,不但嚇得你魂飛魄散,說(shuō)不定還會(huì )傷了哪根筋骨,幾日動(dòng)彈不得。每個(gè)星期五晚上,我從爸爸單位打完電腦回家,一到樓梯口,心里總是有些發(fā)毛,我總是想出很多的理由讓媽媽走在前面打前站,爸爸守在后面當后盾,我?jiàn)A在中間。因為我總覺(jué)得黑暗里藏著(zhù)什么可怕的東西……到了家門(mén)口,還得用手摸索著(zhù)找鑰匙眼兒,真不方便。

  晚上要是有客人來(lái),那就更熱鬧了。來(lái)時(shí),黑咕隆咚地“摸索前進(jìn)”,送客時(shí),爺爺奶奶就忙若找手電筒,爸爸則要咔啦吐啦地叫撲:“七蹬樓梯,七蹬樓梯!”要是客人多,爸爸還得在人群后面點(diǎn)亮打火機給大家照明,真像一支“點(diǎn)著(zhù)火把”的游行隊伍。

  現在可好了,一進(jìn)樓道,新安置的聲光控制感應燈便立即亮了起來(lái)。今年春節,我們家送客時(shí)再也用不著(zhù)全家瞎忙活了。爸爸瀟灑地把手一拍,喊一聲“走好”,樓道里的燈像接到命令似的“唰”一下全亮了。

  外灘的霓虹燈址然絢麗多彩,可我覺(jué)得它們都不如出現在無(wú)數樓逆中的這些聲光控制感應燈那么可愛(ài)。因為在那暖暖的燈光下,我感到了社會(huì )在前進(jìn),生活在改善。

五年級燈的作文 篇2

  有一個(gè)人,他提著(zhù)燈照亮我回去的路,也照亮了我的心。

  我常常復習到很晚才回家,從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子,白天還好,一到晚上就顯得十分陰森恐怖。

  一天,我還像往常一樣復習到很晚才回家,我走在那條小巷子的水泥路上,忽然看見(jiàn)有幾絲光線(xiàn)灑在地上。我心想:完了,不會(huì )像恐怖片里的一樣吧,后面有幾只小幽靈正要撲上來(lái)吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看,原來(lái)是一位提著(zhù)煤油燈的老爺爺站在那,照著(zhù)我回家的路。

  我喊著(zhù):老爺爺,謝謝您!老爺爺露出來(lái)笑容。

  以后只要我復習到很晚才回家,那個(gè)老爺爺就會(huì )站在那照著(zhù)我回家的路。我也會(huì )和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會(huì )怕自己一個(gè)人回家了,因為我在心里知道老爺爺會(huì )站在那兒等著(zhù)我,照著(zhù)我回家的路。

  有一天,我還像往常一樣復習到很晚才回家,可我卻沒(méi)看到那位慈祥的老爺爺,我心想:可能老爺爺有事,不能來(lái)?墒,接下來(lái)的第二天、第三天都沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺,我心里失落極了。

  一天,我回家時(shí)發(fā)現小巷子的兩旁都裝上了路燈,從此以后我回家的路上又布滿(mǎn)了光明。

  有一天,一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見(jiàn)了我,跑上來(lái),對我說(shuō):小妹妹,我是那位提著(zhù)燈的老爺爺的女兒,我爸爸讓我把這個(gè)交給你,我爸爸他已經(jīng),已經(jīng)去了美麗的天堂,他讓你不要難過(guò)。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說(shuō)完,她就走了,消失在小巷子的盡頭了。

  我打開(kāi)一看,!里面是那盞煤油燈。

五年級燈的作文 篇3

  夜幕降臨,一盞盞霓虹燈亮了起來(lái),形形色色,不時(shí)的變換著(zhù)不同的顏色,好看極了。這時(shí),一個(gè)問(wèn)題在我腦中閃過(guò):為什么霓虹燈這么好看,會(huì )變顏色呢?

  我連忙打開(kāi)電腦查了起來(lái).原來(lái),霓虹燈是由玻璃管制成,經(jīng)過(guò)燒制,玻璃管能彎曲成任意形狀,具有極大的靈活性,通過(guò)選擇不同類(lèi)型的管子并充入不同的惰性氣體,霓虹燈能得到五彩繽紛、多種顏色的光。后來(lái),研制出了熒光粉,熒光粉被應用在霓虹燈制作中后,霓虹燈的亮度不僅有了明顯提高,而且燈管的'顏色也更加鮮艷奪目,變化多端。

  當外電源接通后,變壓器輸出端就會(huì )產(chǎn)生幾千伏甚至上萬(wàn)伏的高壓。當這一高壓加到霓虹燈管兩端電極上時(shí),霓虹燈管內的帶電粒子在高壓電場(chǎng)中被加速并飛向電極,能激發(fā)產(chǎn)生大量的電子。這些激發(fā)出來(lái)的電子,在高電壓電場(chǎng)中被加速,并與燈管內的氣體原子發(fā)生碰撞。當這些電子碰撞游離氣體原子的能量足夠大時(shí),就能使氣體原子發(fā)生電離而成為正離子和電子,這就是氣體的電離現象。帶電粒子與氣體原子之間的碰撞,多余的能量就以光子的形式發(fā)射出來(lái),這就完成了霓虹燈的發(fā)光點(diǎn)亮的整個(gè)過(guò)程。

  霓虹燈還有很多用途,舞臺上、高樓大廈、樹(shù)上,馬路上的紅綠燈也是霓虹燈,來(lái)提醒人們過(guò)馬路要注要安全。通過(guò)上網(wǎng)查資料,讓我明白了許多科學(xué)道理。

五年級燈的作文 篇4

  燈,可以照亮一切,讓生活更加亮麗、美好,燈,也可以溫暖一個(gè)世紀,讓生活更加充實(shí)、幸福。而我們的母親不就是那一盞燈嗎?

  是母親在我們的人生道路中為我們照明方向,讓我們不走歪路;當我們迷路的時(shí)候,是母親為我指引道路;當我們寒冷的時(shí)候,是母親點(diǎn)亮自己的那溫暖的燈芯,讓我不再感到寒冷。

  可是,有一天,這盞燈突然不亮了,媽媽因胸悶,住進(jìn)了醫院,我擔心極了,連忙趕去醫院,可媽媽卻嚴厲地對我說(shuō):“小孩子少來(lái)醫院,快!跟你爸爸回去!”“不”我反對道,“我以后天天都來(lái)看你,從現在開(kāi)始,我是你的一盞燈!”就這樣,我天天做完作業(yè),就戴著(zhù)口罩,帶著(zhù)一本書(shū)和小冊子去醫院,我與媽媽共讀一本書(shū);小冊子上一起畫(huà)畫(huà)、學(xué)習;餓了,就洗點(diǎn)水果,一起享受;渴了,倒點(diǎn)溫水,先給媽媽喝,我再喝。

  終于,媽媽出院了,那盞燈再次點(diǎn)亮了起來(lái),只是多了一盞,那一盞是我。因為我變了,變得事事想著(zhù)別人,也更懂得怎么照顧別人了,慢慢地,如金蟬脫殼般,我變得更加懂事,更加理解媽媽了,從中,我也懂得了愛(ài)的含義。

  愛(ài),如流水般柔情;愛(ài),如陽(yáng)光般溫暖;愛(ài),更是一盞燈,照亮我們的人生,讓人生充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)光彩。

五年級燈的作文 篇5

  元宵節的晚上,我和媽媽匆匆忙忙吃完晚飯就來(lái)到安定廣場(chǎng)看燈。剛走到健康橋,就看見(jiàn)有不少大人手里提著(zhù)燈籠,孩子們身后拖著(zhù)各式各樣的花燈爭先恐后的向安定廣場(chǎng)走去。

  站在健身中心樓上向下望去,整個(gè)廣場(chǎng)的景色盡收眼底。五顏六色的燈光在閃爍,十分耀眼美麗。這樣的景色吸引了我,不知不覺(jué)的我也擠身燈海。( )

  只見(jiàn)廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),三三兩兩的結伴而行,臉上都洋溢著(zhù)喜慶的笑容。沒(méi)買(mǎi)燈的便都熱熱鬧鬧的聚在一起,議論著(zhù)、對比著(zhù)給自己挑選一盞稱(chēng)心如意的花燈。不一會(huì )兒幾乎人人手上都提著(zhù)花燈。樂(lè )得賣(mài)燈的小販們都笑得合不攏嘴了。

  今年的燈籠品種特別多,有狀元燈、蓮花燈、金蛇燈、玉兔燈、飛龍燈等等應有盡有。都惟妙惟肖,活靈活現。這些燈的主人們臉上都蕩漾著(zhù)甜蜜,眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。忽然,一個(gè)小男孩的燈映入了我的眼簾。那是一條金紙做的龍燈:它頭上的角很自然的叉開(kāi),挺威風(fēng)。兩只眼睛炯炯有神的注視著(zhù)前方,下面有一張血盆大口,三角型的尖牙一根根的暴露了出來(lái),似乎咬起鋼鐵來(lái)就像吃面條一般。這樣子不正是象征著(zhù)我們國家像一條正在騰飛的巨龍嗎?在這條龍的身體里插著(zhù)一根蠟燭,火苗在平穩的燃燒著(zhù)。把整個(gè)龍的身體映襯得金光閃閃,美麗至極。它的小主人目不斜視的盯著(zhù)它,生怕被別人搶走。

  一會(huì )兒,我也如獲至寶的買(mǎi)到一只傳統的手工兔燈。只見(jiàn)它兩只紅紅的眼睛賊溜溜的看著(zhù)我,兩只耳朵豎得老長(cháng)老長(cháng)的,三瓣嘴半張著(zhù)似乎在等著(zhù)我喂給它美食,圓嘟嘟的身體兩邊各貼著(zhù)一個(gè)紅雙喜。雖然它不能跟龍燈的威風(fēng)八面相比較,但不也是和和美美的寫(xiě)照嗎?

  正當我在燈海里流連忘返的時(shí)候,媽媽提醒我明天還要上學(xué),我這才回過(guò)神來(lái)戀戀不舍的回家了。

五年級燈的作文 篇6

  你若要問(wèn)我,我的心愛(ài)之物到底是什么的話(huà),我會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“我的心愛(ài)之物是——臺燈!

  我的臺燈是一只可愛(ài)的小貓。它穿著(zhù)一件粉色的衣服,那圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)月牙般的小耳朵,那兩只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯著(zhù)前方。小小的嘴巴很討人喜愛(ài),粉嫩嫩的小臉就像是偷偷用了媽媽化妝品似的,美極了。它那小小的身體上還有一個(gè)小按鈕,一按下去就會(huì )使整個(gè)房間充滿(mǎn)光明。

  這個(gè)臺燈可有用了,它可幫我很多忙呢。記得有一次,我正在房間里寫(xiě)作業(yè)。突然,燈滅了,我大聲地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑹粼趺礇](méi)電了,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!眿寢尭嬖V我:“孩子,停電了,我忘記買(mǎi)蠟燭了!蔽倚南耄涸懔,怎么辦,現在附近的小賣(mài)鋪肯定已經(jīng)關(guān)門(mén)了,如果沒(méi)寫(xiě)完的話(huà),明天肯定要挨批評了。我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我看見(jiàn)了我心愛(ài)的臺燈用它那兩只炯炯有神的眼睛盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“小主人,我可以幫你啊,”對呀,我可以用臺燈呀,頓時(shí),我就像抓住了救命稻草一樣拿起臺燈沖向作業(yè)。這次可多虧臺燈,要不然我明天肯定要挨罵了。

  這就是我心愛(ài)的臺燈,它總能在我困難時(shí)幫助我。

五年級燈的作文 篇7

  夜晚,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),當時(shí)已經(jīng)很晚了,將近晚上十點(diǎn),昏暗的路燈下幾乎看不到其他人的身影。我撐著(zhù)一把傘,我邁著(zhù)輕快的步子走回家。雨下得不是很大,但薄霧卻隱約遮住了我的視線(xiàn),我小心翼翼地走著(zhù),生怕因為路滑而撞著(zhù)了別人......

  突然,我的眼前隱約看見(jiàn)了一盞黃而又帶一絲灰暗的煤油燈,冷風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),那盞煤油燈里的光線(xiàn)越來(lái)越弱,甚至有點(diǎn)看不清了。那個(gè)“點(diǎn)燈人”離我越來(lái)越近,我的好奇心也漸漸大了起來(lái),就在我與那個(gè)人擦肩而過(guò)時(shí),我才清楚地看清他的真面目,我震驚了,原來(lái)——他是個(gè)盲人!冷風(fēng)呼呼地吹著(zhù),點(diǎn)燈的人不禁打了個(gè)冷顫,但手中緊握著(zhù)的仍是那盞煤油燈。我很不解:他既然是個(gè)盲人,可為什么要點(diǎn)燈呢?我心中的疑惑脫口而出,他只是這樣回了我一句:“我雖然看不見(jiàn),但我要為別人照明!”說(shuō)完,他的身影便消失在了薄霧中......

  霎時(shí)間,我的眼眶濕潤了,我的心頭涌上了這樣一句話(huà):心,為他人著(zhù)想,人,為他人付出。

五年級燈的作文 篇8

  看!那個(gè)紅色的小燈籠是我新手制作的。

  家里的抽屜里有許多紅包,能不能變廢為寶呢?“燈籠,對,就做個(gè)小燈籠吧!”我開(kāi)心地叫道。

  我準備了5個(gè)長(cháng)紅包,兩根黃色的線(xiàn),一條紅流蘇,一個(gè)訂書(shū)機。我先把長(cháng)紅包四個(gè)角往里折,折出四個(gè)小三角形,接著(zhù)把一個(gè)紅包和另一個(gè)紅包的角合在一起。哇!兩個(gè)三角形不一樣大,這可怎么辦呢?我想了想,突然,靈機一動(dòng),我可以先把紅包對折,再把小三角形折到那條對折好的線(xiàn)上,這樣,每個(gè)紅包的三角形都是一樣大的。

  接著(zhù),我拿出訂書(shū)機,把合在一起的邊訂一個(gè)角。兩兩相訂,這樣,一個(gè)簡(jiǎn)易的紅包燈就出來(lái)了,我小心翼翼地把它放在邊上。

  然后,我拿出黃線(xiàn),想把線(xiàn)穿進(jìn)紅包里去?墒菦](méi)有孔,線(xiàn)穿不過(guò)去。這時(shí),媽媽提醒我:“你可以用打孔機在每個(gè)紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線(xiàn)穿進(jìn)去了!卑磱寢尩恼f(shuō)法,果然,我順利地把線(xiàn)穿了過(guò)去。

  最后,在紅包的下面掛上流蘇,一個(gè)漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈仿佛在對我說(shuō):“小主人,謝謝你!”

  今天的小制作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小制作?炜靹(dòng)起你的雙手吧!

五年級燈的作文 篇9

  小時(shí)候做夢(mèng),常常夢(mèng)見(jiàn)自己在茫茫黑暗中迷路,焦頭爛額之時(shí),一襲白紗飄過(guò),美麗溫柔的仙女提著(zhù)油燈,給我指點(diǎn)迷津,于是我歡欣又慶幸地從夢(mèng)中驚醒。那是我從小對天使的定義:純潔美麗,溫柔善良,濟世救人,用自己的愛(ài)溫暖人間。我一直在尋找著(zhù)夢(mèng)中的天使,可總是擦肩而過(guò),直到今年暑假,我終于見(jiàn)到了她。

  去年7月6日,我被爸爸急促有力的聲音驚醒:“快起床,你外婆今天動(dòng)手術(shù)!蔽乙还锹祻拇采吓榔饋(lái),匆匆洗漱完,跟著(zhù)爸爸、媽媽來(lái)到了泰興市人民醫院。來(lái)到醫院,外婆一臉憔悴,我走過(guò)去,輕輕捏住外婆的手,放下又捏住,朝外婆擺出“V”形手勢,外婆擠出一絲微笑,推進(jìn)了手術(shù)室。

  一家人坐在病床外焦急地等待。三個(gè)小時(shí)后,手術(shù)門(mén)打開(kāi)了,一位中年阿姨走了出來(lái),一臉燦爛的微笑。我們迅速?lài)松先,她親切地說(shuō):“一切正常。手術(shù)很成功!边呎f(shuō)邊輕輕撫摸了一下我的頭,大家如釋重負。我抬頭仔細打量著(zhù)阿姨:光潔白皙的臉龐,透著(zhù)棱角分明;烏黑深邃的眼眸,泛著(zhù)迷人的色澤,一襲白衣似曾相識。胸牌告訴我阿姨叫何云霞。

  片刻,外婆被推進(jìn)了重癥監護室。住院期間何阿姨她的姐妹們擔任了外婆的護士。第二天,隨著(zhù)爸爸媽媽一起去探護,走進(jìn)監護室,外婆臉漲得通紅,呼吸困難。何阿姨立即趕了過(guò)來(lái),判斷出是痰堵塞了呼吸道,如不及時(shí)把痰吸出,就會(huì )危及生命。何阿姨沒(méi)有絲毫猶豫,彎下腰,為外婆吸痰。突然一灘氣味難聞的濃痰噴出,打了何阿姨一臉。舅舅、媽媽一臉尷尬。

  何阿姨拭擦了臉上的痰跡,又繼續精心地護理著(zhù)外婆。我的眼角涌出一絲熱熱的東西,咸咸的……

  以后的一段日子,每當看何阿姨在病房熟悉的身影,看著(zhù)她沉著(zhù)的涵養和熟練的操作技能,以及她發(fā)自?xún)刃牡膶Σ∪思毿、耐心和?ài)心,我就會(huì )感到一種莫大的安慰:何阿姨,您就是我外婆的保護神!

  一個(gè)月后,外婆康復出院了。臨出院前,何阿姨拉住我的手,將一個(gè)信封交給我,讓我轉交給舅舅,然后囑咐著(zhù)外婆回家的注意事項。外婆緊緊拉住何阿姨的手,久久不愿松開(kāi)。直到媽媽再三催促,才松開(kāi)?粗(zhù)阿姨漸漸遠去的背影,我發(fā)現我找到了夢(mèng)中的天使。

  何阿姨,就是我要尋找的提燈女神。她宛若一朵花,是玉蘭的潔白高雅,是荷花的卓爾不群,一頂純白的燕尾帽,是天使圣潔的光環(huán)在閃耀。

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