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清明節的五年級作文（精選64篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的清明節的五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節的五年級作文 篇1
“清明時(shí)節雨紛紛……”清明這天的夜晚果然下起了蒙蒙細雨，雨后的空氣是清新的，花草上的塵土都被沖洗干凈，能聞得見(jiàn)草的香味兒和花的香味兒，我發(fā)現樓下的大樹(shù)，在雨后也努力地長(cháng)出小葉。
清明節是一個(gè)懷念逝去的親人的日子，許多人都以自己的不同的方式思念他們，懷念他們。我們學(xué)校也組織了同學(xué)們去烈士陵園掃墓，是讓我們都能記住那些為解放而犧牲的烈士們。
清明節不單單是祭祀，還可以踏青，郊游，放風(fēng)箏……小長(cháng)假的.第一天，我和幾個(gè)同學(xué)相約去了水上公園。公園里游人如織，杏花開(kāi)了，雪白雪白的；桃花也開(kāi)了，粉粉的，紅紅的；草地泛出綠色；樹(shù)上的葉子也都長(cháng)出了嫩芽；最漂亮的是湖邊的柳樹(shù)，隨風(fēng)搖擺，婀娜多姿。我們幾個(gè)在綠草上跑一跑，跑累了，就坐在湖邊的草地上，聊聊天，談?wù)勑�，這是多么美好愜意的事情��！
這個(gè)假期，舅舅帶我和妹妹還有姥姥去太平河邊玩。河邊也有許多人出來(lái)郊游，我還看見(jiàn)有人在地上挖野菜。在太平河公園的冀之光塔那邊，有許多賣(mài)風(fēng)箏的，天空中更是飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏。我和妹妹也拿著(zhù)風(fēng)箏，跑來(lái)跑去，特別快樂(lè )！
據說(shuō)，插柳也是清明節的一種習俗，俗話(huà)說(shuō)：“清明不戴柳，紅顏成皓首”，也有“柳條青，雨蒙蒙；柳條干，晴了天”的說(shuō)法，真是挺有意思的。
清明時(shí)節，不僅神圣、莊嚴，春天的氣息還讓我們的心輕舞飛揚。我喜歡這個(gè)沉重與喜悅并存的季節。
清明節的五年級作文 篇2
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……
今天是清明節，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我隨著(zhù)爸爸媽媽回到老家，路上顯得比較擁擠，大家都趕著(zhù)去老家祭祖。等我們到了老家，親戚們都已經(jīng)到齊了。我第一次見(jiàn)到這么多人在爺爺奶奶家聚會(huì )，比過(guò)年還要熱鬧。
我們吃過(guò)了中飯，大家便從家里出發(fā)，這時(shí)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我們帶著(zhù)奶奶早已準備好的東西，一起上山去祭祖。一路上，田地里油菜花開(kāi)，蜜蜂嗡嗡，遠遠望去，大片的油菜花在陽(yáng)光照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光。盡管下過(guò)小雨，但還讓人感到春天濃濃的氣息。山上有許多人在祭祖，不時(shí)地傳來(lái)鞭炮聲。爺爺奶奶說(shuō)：“我們要先拜祖祖太公的墳�！弊孀嫣谌胰说男闹姓加刑厥獾�.地位，每年祭拜都從這里開(kāi)始。只見(jiàn)伯父們將落葉掃開(kāi)，將雜枝砍掉，在墳前擺上糖果糕點(diǎn)等，在碗里倒上酒，然后緩緩地灑在地上，奶奶嘴里喃喃地說(shuō)著(zhù)，祈求祖宗的保佑。在墳前，大家以輩份與長(cháng)幼秩序跪拜。燒上紙錢(qián)，點(diǎn)燃鞭炮，隆隆的鞭炮聲響徹了這寂靜的山間。
爺爺說(shuō)：“祭祖是讓我們祭奠自己的祖先，更是要我們知道，人不能忘本，特別是生活在富有條件下的年輕人�！�
清明節的五年級作文 篇3
雨，輕輕地彈，霧的氣息充斥著(zhù)空氣，思緒飄飛的愁思惹得人淡淡哀傷。墳墓上的雜草瘋狂的寂寞生長(cháng)，石板上的青苔刻畫(huà)過(guò)時(shí)間的皺紋。
吹面而來(lái)的楊柳風(fēng)夾帶著(zhù)泥土的清香，“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂” 的小長(cháng)假組織同學(xué)們去春游，今年也不例外，而且還是去河北省的“愛(ài)情山”去爬山、觀(guān)景、看桃花。早幾天這個(gè)好消息就在班里傳開(kāi)了，同學(xué)們那叫一個(gè)高興��！都恨不得明天就是清明節�？删驮诰嗲迕鞴澾�有兩天的時(shí)侯我突然發(fā)起了高燒，醫生診斷是扁桃體發(fā)炎，需要打三天吊瓶。天哪！這不意味著(zhù)我盼望幾天的春游就要泡湯了嗎?傷心的我止不住哭了起來(lái)，我傷心都原因并不是我再沒(méi)有機會(huì )去“愛(ài)情山”而是少了和同學(xué)們一起在“愛(ài)情山”上說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧那種氛圍。不管怎么說(shuō)我還是失去了這次春游的機會(huì )。轉眼三天小長(cháng)假過(guò)去了。在班里同學(xué)們利用休息時(shí)間都在議論這次春游的'趣事和講述“愛(ài)情山”上秀麗的風(fēng)光，這更使我感到非常的遺憾。
一切只能以遺憾告終，我在祈禱希望來(lái)年我能和同學(xué)們一起去春游。
清明節的五年級作文 篇4
今天，是清明節，可是我沒(méi)有回老家，是因為我們老家的房子都給拆了，以后還要蓋樓層，可是我還有趣事。
就是今天我的妹妹到我家來(lái)作客。我大清早的聽(tīng)媽媽對爸爸說(shuō)今天有人要到我家來(lái)，過(guò)了一會(huì )我很急想知道是誰(shuí)到我家來(lái)作客，我就問(wèn)媽媽誰(shuí)到我家來(lái)，媽媽溫柔地說(shuō)是你的妹妹到我家來(lái)做客，我那個(gè)時(shí)候很高興，說(shuō)有人能跟我玩了，我就坐在沙發(fā)上等了一會(huì )，突然我聽(tīng)到了有人在敲門(mén)我心想一定是妹妹她們，我開(kāi)心的跑了過(guò)去，我把門(mén)一打開(kāi)就聽(tīng)見(jiàn)了妹妹那頑皮的笑聲，還看見(jiàn)了表弟那傷心的哭聲，我就問(wèn)小二姨表弟怎么了，小二姨說(shuō)表弟給你表妹打了，我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)媽媽就叫我們吃飯了，我和我的表妹吃完飯就下樓玩了一會(huì )，我們玩的`可高興了，想了好多玩法，我們玩了一會(huì )突然忘了一件事，就是沒(méi)有把自行車(chē)拉下來(lái)，于是我們就上去拉了，妹妹說(shuō)哥哥你能不能教騎自行車(chē)，我說(shuō)能呀！沒(méi)有一會(huì )妹妹也學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我也做了一件完美的事。
今天我和妹妹都學(xué)會(huì )了一件事，妹妹的那件事是我教她的，我真高興。
清明節的五年級作文 篇5
對于清明節，世人或許都認為他是悲傷的代名詞，可是，我對他有著(zhù)不一樣的感受。
的確，清明節充滿(mǎn)著(zhù)悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來(lái)宣泄�；蛟S也因此，類(lèi)成了大家眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著(zhù)不同的解釋?zhuān)赏蠹艺J為清明誒是由無(wú)名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類(lèi)是悲傷的。但室，回憶過(guò)往的痛苦記憶對于現在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對未來(lái)的勾畫(huà)。
清明不應是對王室的追憶而是對未來(lái)的展望。試想假如大家一味的'沉浸在對往事的追悔，無(wú)奈，自責，哪么世上又有幾人能抓住現在的事光，展望美好的未來(lái)。那么世界將會(huì )變成一片哀傷之地。假如清明只是一個(gè)工人宣泄的機會(huì )，那么我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場(chǎng)，可又有幾人是有感而發(fā)那？
如今這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)欺騙，使我不得不懷疑。人類(lèi)還能表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能讓我淚流滿(mǎn)面。人人清明流淚，究竟為了什么？
現在早已沒(méi)了“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過(guò)敏感，還是大家的感情早已麻木。路上叫賣(mài)聲依舊，游人笑語(yǔ)不絕。
人類(lèi)視乎麻木了，沒(méi)有感情的宣泄，沒(méi)有對過(guò)往的追回，更沒(méi)有對未來(lái)的展望了。
清明節的五年級作文 篇6
清明，一個(gè)充滿(mǎn)和矛盾的日子。萬(wàn)物更新后的春意盎然，對應的卻是故先人的緬懷，似乎僅有不期而至的綿綿春雨，才能抒發(fā)這種情緒。
三天假期成為眾人踏青的日照，曠野和墓地里，隨處可見(jiàn)熙熙攘攘的人群里攜老扶幼的掃墓大軍。
每年清明，祭祀先人，打掃墓廬，是中華民族沿襲數年的習俗。
清明節，一個(gè)誕生在春暖花開(kāi)的美好節日，意就非祭祀如此單吧。在我們的`傳統認識里，清明就是祭祀祖先，先人的一種方式，今天，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，在這太平盛世的和諧社會(huì )里，我們應該通過(guò)一種方式，告訴我們的先人，今天的發(fā)展進(jìn)步有他們的一份貢獻。今天新法規下清明賦予了，我們更充實(shí)的涵義。清明不僅意味著(zhù)祭奠先人，更是陽(yáng)春三月，人們出戶(hù)外踏清的好時(shí)期，給自己的新年孕育一個(gè)好心情。
當然，在這樣的日子里，一些平時(shí)因忙碌沒(méi)時(shí)間，很少見(jiàn)面的同鄉：朋友可以聚到一起，聊聊一些往事，掏掏知心話(huà)，交流交流友情，處處都是鄉情親情，感受親情，友情的溫暖。
祭奠，更讓我們感覺(jué)到，生命是如此寶貴與脆弱；讓我們感悟活著(zhù)真好！生命是如此重要與精彩，它啟發(fā)我們要好好珍惜生命，珍惜生活，這樣才不枉世界賦予我們的一切，我想，這才是清明節給我們最好的感悟吧。
清明節的五年級作文 篇7
我國有很多的傳統節日，其中讓我最喜歡的還是清明節。因為清明節時(shí)值萬(wàn)物生長(cháng)之季，這時(shí)我可以出去踏青、放風(fēng)箏。更重要的是，我還可以幫奶奶做青團，品嘗到美味的青團。
這天，我和奶奶到河邊采艾草。奶奶提醒我：“艾草要采頂上的那截，比較嫩！”我捏起一棵艾草，輕輕一折，艾草便到了袋子里。采了一大袋艾草后，我拿來(lái)一個(gè)鐵盆子，把剛摘的艾草洗干凈，然后我和奶奶一人拿著(zhù)一根搟面杖去捶艾草�！斑诉诉恕贝钒〈钒�，艾草流出了綠綠的草汁。捶好之后我們把艾草渣扔了，草汁留著(zhù)備用。
開(kāi)始和面團了！我把黃油、牛奶、雞蛋和高筋面粉倒在一個(gè)鐵碗里拌勻，然后把準備好的艾草汁拌進(jìn)和好的面團里，用手一直揉啊按啊，直到這個(gè)面團看起來(lái)比較光滑為止。奶奶又把大面團揪成一個(gè)個(gè)小面團，搓成圓圓的。奶奶早就準備好了各種餡兒：豆沙、棗泥、咸菜……我先把小面團捏成碗狀，然后放入自己喜歡的餡兒，再學(xué)著(zhù)奶奶那樣將面團“碗”收口。哈哈，這樣青團就做好了。等到所有的`青團都包好了，奶奶把做好的青團放在箬葉上，放到蒸籠里蒸熟。等上二十來(lái)分鐘，香噴噴的青團就出鍋了。
正是因為這美味的青團，我對清明節情有獨鐘。
清明節的五年級作文 篇8
在春光明媚的四月，清明節又來(lái)到了人間。沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有雨，今年的清明節晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照。在這樣的天氣里，去掃墓、踏青，該多好啊!!
這天清晨，在我的家鄉興化，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都插上了楊柳的枝條，據說(shuō)是為了辟邪。吃過(guò)早飯，我和爸爸媽媽一起去墓地掃墓。穿行在鄉間的小路上，我看到了青青的麥苗，金黃的油菜花，五顏六色的.野花，感到家鄉的田野真美。一會(huì )兒，我們來(lái)到村子東北部的公共墓地，只見(jiàn)那里到處是掃墓的人，有大人，有老年人，還有不少小孩。他們個(gè)個(gè)都一臉嚴肅的樣子，有的蹲著(zhù)，默默地焚燒紙錢(qián)；有的站著(zhù)，對著(zhù)先人的墓碑恭敬地作揖、鞠躬。墓地上充滿(mǎn)了莊嚴肅穆的氣氛。
踏著(zhù)松軟的泥路，懷著(zhù)沉重的心情，我和爸爸媽媽來(lái)到先祖的墓碑前，清洗、打掃、燒紙錢(qián)、祭拜祖先，一切和從前一樣，只不過(guò)我又長(cháng)了一歲。沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，望著(zhù)空中飛舞的紙錢(qián)灰，聽(tīng)著(zhù)不時(shí)傳來(lái)的鞭炮聲，我在心里默默地念叨著(zhù)：先祖們，你們在九泉之下好好安息吧！
在回去的路上，人來(lái)人往，絡(luò )繹不絕，而陽(yáng)光依然是那么燦爛，我不由得感嘆：人的生命是多么短暫，而活著(zhù)，又是多么美好！清明節，一個(gè)緬懷先人的日子，也是讓我們懂得珍惜的日子。
清明節的五年級作文 篇9
在每年春天草長(cháng)鶯飛、竹筍開(kāi)始從大地下鉆出來(lái)的時(shí)候，爸爸會(huì )開(kāi)車(chē)帶我去老家過(guò)清明節。
我和爸爸、媽媽先爬上一座山，找到爸爸祖先的墳墓，把我們帶的東西放在那里。爸爸拿出魚(yú)肉等東西放在墳前，接著(zhù)在小杯子李帶上啦酒，點(diǎn)上啦香，然后我和爸爸一起拜幾拜。
我問(wèn)爸爸：“為什么每年都來(lái)上墳？”爸爸說(shuō)：“今天是清明節，是中國傳統節日，是祭祖和掃墓的`日子�！蔽矣謫�(wèn)清明節是怎么來(lái)的，爸爸幫我在網(wǎng)上搜到啦資料，啦解到啦清明節的由來(lái)。
相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為啦逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一點(diǎn)吃的，這個(gè)時(shí)候隨臣介子推從自己德大腿割下來(lái)一塊肉，煮啦一碗湯給公子喝啦，重耳漸漸恢復啦精神。后來(lái)重耳當啦國君，重重賞啦當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。他悄悄地到綿山隱居。晉文公聽(tīng)說(shuō)后，羞愧莫及，親自帶人去請，可是找到時(shí)介子推已經(jīng)死啦。晉文公率眾祭奠，并曉諭天下，把寒食節的后一天定為清明節。這就是清明節的由來(lái)。
清明節的五年級作文 篇10
清明節這一天是全國各地人民紀念死去的親人，對他們的哀思。我家里每年清明的這一天風(fēng)雨無(wú)阻，必定要去山上對先祖烈宗掃墓。表示付氏后代懷念先祖并對先祖的哀思。
清明節我對祖先親人的哀思中隨而想到汶川地震中犧牲的烈士，遇難的同胞兄弟和同學(xué)們。他們長(cháng)眠在汶川地震災區，無(wú)人牽掛，成了孤魂野鬼，永遠不得安生。最重要的是在陰曹地府想念活著(zhù)的親人，孩子想念老師，孩子想念雙親，雙親惦念兒女，老師牽掛學(xué)生，學(xué)生……這一切都是人知常情的事情。
但是我來(lái)告訴你們，請你們在九泉之下安息吧，千萬(wàn)別再牽掛活著(zhù)的親人，你們的親人也就是全國人民的`親人，在廢墟中又新建起高樓大廈，讓千萬(wàn)災民安居樂(lè )業(yè)。一棟棟學(xué)校拔地而起，你們的孩子又在那明亮的教室里書(shū)聲朗朗，老師像慈母恩父一般呵護著(zhù)每一個(gè)孩子，他們是祖國的花朵，一定會(huì )在祖國媽媽的懷抱中開(kāi)放得更加燦爛。
汶川地震災區遇難的烈士和親人們，請你們放心，一路走好，你們的親人就是我們的同伴，有黨和全國人民的關(guān)懷，他們會(huì )生活得更加快樂(lè )。我們都很懷念你們，讓我們獻上一簇鮮花、花環(huán)，表示對你們的懷念與哀思。不！你們并不孤獨，有全國十三億人民的哀思。
清明節的五年級作文 篇11
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今年的清明節，沒(méi)有落雨紛紛，沒(méi)有風(fēng)沙飛揚，只有徐徐的微風(fēng)和艷艷的朝陽(yáng)。在這個(gè)特別的日子，溫情脈脈地關(guān)照著(zhù)前來(lái)祭奠的人。
爸爸媽媽一大早把貢品準備好了后，帶著(zhù)我坐了一輛很快的出租車(chē)，回到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗富饒，良田萬(wàn)傾的故鄉去掃墓。在掃墓的途中，有許多很美麗的花，有紅艷艷的映山紅，有金燦燦的菊花，還有紫艷艷的薰衣草……這真是太美了！
到達目的地時(shí)，爸爸媽媽開(kāi)始把墓地旁的'雜草鋤掉，有些墓地大的人家還用上了鋤頭和鐮刀，它們就像理發(fā)師用剪刀精心給顧客理發(fā)一樣，把墓地的草修剪得整整齊齊，可見(jiàn)民間對掃墓是相當重視的。接下來(lái)，爸爸媽媽開(kāi)始把五顏六色的花圈放在墳墓上，再把香火、水果等貢品放在墳墓前，然后爸爸媽媽把紙錢(qián)放在墳墓旁燒了起來(lái)，最后，爸爸媽媽在墳墓前磕頭，祈禱自己及全家人平平安安，健健康康！
想到已故的親人，心里總有一股酸酸的感覺(jué)，那被歲月帶走的親人們啊，希望你們在天堂一切安好……
清明節的五年級作文 篇12
清明，我沒(méi)有與別的同學(xué)一樣去掃墓，而選擇了到郊外踏青，投入大自然的懷抱。
此時(shí)正是桃花的盛花期。遠看，蔚藍的天空下、蔥翠的小山旁，那一片片桃花，密密麻麻、高高低低，象天上的一朵朵云彩；偶爾有高大的松樹(shù)相隔、有清澈見(jiàn)底的溝渠流水相間，有兩三只山鳥(niǎo)飛過(guò)，簡(jiǎn)直是一幅濃淡適宜的水彩畫(huà)。
近看，粉紅色的花瓣、金黃色的花芯、綠色的小萼片，形成了小巧玲瓏、晶瑩剔透的桃花；一朵朵、一簇簇，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝頭。它那淡粉的臉蛋，細細的腰肢，引來(lái)了許許多多的蜜蜂在花間飛舞。枝條上偶爾有冒出的嫩芽?jì)�，象捉迷藏的孩子，東躲西藏，把粉紅的花朵襯托得更加嬌艷。漫步于花海間，香氣四溢、沁人心脾，叫人陶醉其中。
郊外的草地很少有人踐踏，所以長(cháng)得格外繁茂。人走在草地上，閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)山鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，踏在比羊絨還柔軟的“綠色草毯”上，聞著(zhù)葉子上還掛著(zhù)露珠的草地特有的芳香，不睜開(kāi)眼睛，還以為到了天堂勝地！草地上夾雜著(zhù)的.白色小野花，象點(diǎn)點(diǎn)繁星在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)奪目的光點(diǎn)，頗為可愛(ài)。
在桃樹(shù)林旁，有一條清澈見(jiàn)底的小溪歡快地翻著(zhù)浪花。如果你撥開(kāi)溪底的水草叢，會(huì )發(fā)現好多好多露著(zhù)銀白色肚皮的小魚(yú)聚在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢！在沒(méi)有小魚(yú)的地方，捧一口水嘗嘗——哇，一股甘甜從舌尖一直流到心里，感覺(jué)全身一下放松了許多、心情舒暢了很多。
這么美麗的地方，你想去親眼看看嗎？
清明節的五年級作文 篇13
又是一次難忘的清明節，媽媽帶我到外婆家去。我們先在家等芬姐，她來(lái)后去買(mǎi)白紙和香蠟。準備好后，我們就精神抖擻地出發(fā)了！在出發(fā)之前，我們先打電話(huà)給二姐和哥哥，讓他們拿著(zhù)鐮刀在祖墳前等我們。來(lái)到老祖墳前，先拿貢品，然后掛紙，我和媽媽在墳前燒紙。雖然國家有規定，不能在野外燒香燒紙，但是我們要走之前，媽媽用水把水澆滅了才走的。你看，我們是不是很有公德心？
我們來(lái)到另一個(gè)地方掛紙。一到，媽媽看到滿(mǎn)山遍野都是火草和橛苔，就讓我去摘橛苔，二姐去摘火草。剛開(kāi)始我才摘得一點(diǎn)橛苔，我就坐在草坪上說(shuō)：不摘了！這么多橛苔，等你們走了，我都沒(méi)摘完。不干了！”媽媽不說(shuō)話(huà)，二姐還繼續摘又嫩又綠的.火草。姐姐和哥哥說(shuō)：“我們去對面掛紙，等香燒完了，我們也走了！香燒完了，我們也走了，哥哥他們下來(lái)了。我們心花怒放在一起的時(shí)候，姐姐說(shuō)：“我還要去我家那里去掛�！�
到墳前，我又開(kāi)始摘橛苔了！這次我摘了一大口袋。掃完墓，掛完紙我們又出發(fā)了！走著(zhù)走著(zhù)，哇！好多花兒呀！和三月桃花無(wú)法相比了！我們照了好多照片留念。真是讓我們自我陶醉，很不想走，掛完紙。還是離開(kāi)了這美麗的景象！
回到家，一定要讓媽媽把橛苔和火草做成好吃的，上供給已去世的親人，他們一定會(huì )很高興。
家鄉的清明節可真是別具特色，讓我無(wú)法比喻呀！
清明節的五年級作文 篇14
清明節，這是祖祖輩輩傳下來(lái)的節日，包含著(zhù)對已故親人的思念，蘊藏著(zhù)已故好友的感傷。情淚點(diǎn)點(diǎn)、細雨綿綿，更能表達人們悲傷的感情。
清明小景
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這美妙的千古絕句，表達了詩(shī)人對清明時(shí)節的感嘆。今天清明節雖未下雨，但前些日子卻一直下著(zhù)迷蒙的小雨，成千上萬(wàn)個(gè)晶瑩的小水珠從天而降，發(fā)出滴答滴答的聲音，給即將來(lái)臨的清明節增添了幾分悲傷。清明前夜，人們三五成群，在路邊燒紙、焚香，祭祀死去的親友。夜幕之下，火光星星點(diǎn)點(diǎn)，構成了一道別有特色的清明小景。
清明悲情
故鄉的'土地下，躺著(zhù)我親愛(ài)的姥姥，我未曾見(jiàn)她一面，甚至連一張她的照片都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。她在媽媽十五歲的時(shí)候就與世長(cháng)辭了，每提到這里，我就會(huì )感到十分遺憾，媽媽也會(huì )留下悲傷的淚水。
在祖國的黃土下，躺著(zhù)一位位革命先烈，他們雖與我們毫不沾親，可他們是為我們祖國這個(gè)大家庭而死的，是為我們中華民族而倒下的，是為我們的五星紅旗而壯烈犧牲的。他們與我們是一家人。讓我們?yōu)樗麄兊皖^默哀吧！他們雖不在人世，可他們的心、一刻充滿(mǎn)熱血的心還留在人間！
清明節，讓我們?yōu)橐压视H友送去思念的淚水，為革命先烈致以崇高的敬禮吧！
清明節的五年級作文 篇15
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記
清明節似乎總是與雨分不開(kāi)的。這個(gè)清明節便是一個(gè)不下雨的雨天。
那是周二的上午，陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。
遠足一直走到陳輝陵園。咦？我這個(gè)長(cháng)跑歷來(lái)不及格。體力超差的人怎么一點(diǎn)也不累？據說(shuō)人沉思時(shí)不會(huì )累。那我呢？總在沉思陳輝吧？
天空中艷陽(yáng)高照，可我的心卻愈來(lái)愈低沉。靜立在碑前，心想“為什么這革命烈士如此好的人，卻沒(méi)得好報呢？好人真的有好報嗎？”
臺上的那位老師還在說(shuō)著(zhù)，不過(guò)語(yǔ)速越來(lái)越慢。我想那不僅僅是身體上的影響，而是更深層的心理上的創(chuàng )傷。
回去的路上，陽(yáng)光燦爛地直射我的眼，刺地我會(huì )不過(guò)神來(lái)。
驀地回頭，依稀還記得我身旁的陽(yáng)光強烈而遠處那痕痕絲線(xiàn)般的光線(xiàn)卻輕輕撫摸著(zhù)身旁的.柳枝。柳枝剛剛長(cháng)出嫩葉，但已頗為可愛(ài)。
猛然想起，“不是不報，時(shí)機未到”。陳輝烈士的好報也許還未開(kāi)始？興許報效祖國使祖國便是他的追求。他所期望的包袋？
天空依舊萬(wàn)里無(wú)云，但我心中的甘雨卻已在浸潤我的心田。
清明節的五年級作文 篇16
正如唐代詩(shī)人杜牧所說(shuō)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我們懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情來(lái)到了烈士陵園，祭奠革命先烈。
碑前有一個(gè)大花圈，有一排排小小的、美麗的白花，已有人走過(guò)的蹤跡。一陣風(fēng)吹過(guò)，白花紛紛從空中飄落，掉落在我的肩上，我把它們撿起，放在碑前。我在心里默默地感謝著(zhù)他們，為他們送上那小小的白花。是你們！用生命的火苗來(lái)點(diǎn)燃我們心靈的希望；是你們！用鮮血點(diǎn)燃的路燈來(lái)照耀我們前進(jìn)的道路……當然，一個(gè)小小的白花不能表達出我對你們的敬意，但我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己：我可以！你們安息吧！
如果我是迷路人，那您就是引路人，不管前方到底有多么危險，您總是不顧生命來(lái)抗戰。如果我是小鷹，那您就是老鷹，不管有沒(méi)有兇猛的鳥(niǎo)類(lèi)襲擊您的生命，你總是在生命的最后一刻來(lái)保護我們的幸福生活。
我相信，中國人是偉大的！我們照樣可以用鮮血把“東亞病夫”這個(gè)可惡的帽子扔到太平洋去，我們也能從自己的海域提取力量，吸取精華！這種力量是東方巨龍的脊骨，就是五千年來(lái)中華兒女成長(cháng)的.足跡。
望著(zhù)路旁的鮮花和野草，我的心中不禁有些凄涼與悲傷，但是，此刻我的心中又涌起一波又一波的興奮。
我抬頭仰望著(zhù)那矗立在草叢中的人民英雄紀念碑，心中的敬意油然而生，碑上那幾個(gè)金光閃閃的大字“革命烈士永垂不朽”深深地刻在了我的心里！
清明節的五年級作文 篇17
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又是一年清明節，我們迎著(zhù)的春風(fēng)，捧著(zhù)花籃，來(lái)到了阿城烈士陵園祭掃先烈。
走進(jìn)烈士陵園，高大的烈士紀念碑屹立在陵園中間，“革命烈士永垂不朽”八字大字是那樣的神圣。一座座莊嚴的墓碑靜靜的圍座在紀念碑的兩側。站在烈士紀念碑前，我們的心情格外沉重。
主持人站在紀念碑前宣布祭奠儀式開(kāi)始。旗手手舉隊旗在嘹亮的隊歌聲中來(lái)到紀念碑前，鮮艷的隊旗在春風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)飄揚。默哀開(kāi)始了，我的心中難以平靜，我們的革命烈士為了解放全中國，為了國家，為了人民，他們拋頭顱，灑熱血，用自己的鮮血染紅了五星紅旗。為了勝利，他們獻出了自己寶貴的生命。因為烈士們的付出我們才能有今天這么幸福的生活，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的`生活啊!
主持人馬赫遙說(shuō)道：“下面有請優(yōu)秀少先隊員代表向革命烈士獻詞�！蔽液腿瑢W(xué)走到紀念碑前，面對著(zhù)無(wú)數的革命烈士，我心中激動(dòng)不已。在獻詞過(guò)程中，他們的英勇事跡在我的腦海中不斷浮現，我要用我的聲音，向烈士們表達我們少先隊員的決心，作為獻詞代表，我無(wú)比驕傲。
在回去的路上，同學(xué)們的心情都非常沉重�；叵胫�(zhù)儀式的最后，我們把白花系在了烈士陵園里的青松翠柏上，看著(zhù)那朵朵白花，我更加懂得了幸福的得來(lái)不易，它并不是伸手可得的，而是經(jīng)過(guò)英烈們的奮斗和犧牲得來(lái)的。我要以他們?yōu)榘駱�，做一名�?yōu)秀的少先隊員。
清明節的五年級作文 篇18
清明，又是一年清明節，我和爺爺以及家人們，冒著(zhù)朦朧的小雨，站在奶奶的墳前。
奶奶，我們來(lái)看您了！
12月3日凌晨五點(diǎn)整，奶奶的嘴角溢出了暗紅色的血，從此，她便與親人們陰陽(yáng)兩隔了。
坐在窗前，回想起往事，嘴角會(huì )忍不住上揚。奶奶以前和我說(shuō)過(guò)很多神話(huà)故事，鬼故事，我特別喜歡聽(tīng)。以前我認為死亡對我來(lái)說(shuō)，遠的不得了，現在想來(lái)，真是幼稚。
奶奶在世時(shí)，她喜歡念叨我，所以我有時(shí)不怎么喜歡她，可她卻從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我一句。而現在，我卻想再見(jiàn)她一面，想再次吃一頓她做的飽含愛(ài)意的晚餐，即便是她做的素食，可是，卻都成了幻想，都不可能實(shí)現了。
跟奶奶一起做過(guò)的事歷歷在目，和奶奶一起打撲克，是最開(kāi)心的回憶。小時(shí)候的我，有一肚子的鬼點(diǎn)子，在奶奶和別人打牌時(shí)，總是神不知鬼不覺(jué)地溜在別人身后，將別人的牌看得一清二楚，再悄悄告訴奶奶。每當奶奶贏(yíng)得錢(qián)后，我就有美味的雪糕吃了。奶奶戲說(shuō)我倆是無(wú)敵二人組合，我是她最高級的偵探。她的'笑聲至今還存在我心里，成為珍貴的回憶。
半夜，我醒了。睜開(kāi)眼睛，往窗外望去，奶奶那慈祥的臉又浮現在我的腦海之中，揮之不去。想著(zhù)想著(zhù)，兩行眼淚便從眼眶里默默地流出。
月，把光輕輕照在我的臉上……也許那束光里有奶奶的目光吧！
清明節的五年級作文 篇19
一年一度的清明節又到了，我們全家商量好了一塊去祭奠爺爺。大姑媽在專(zhuān)心致志地剪紙錢(qián)，那碩大的白紙轉眼間就變成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紙錢(qián)，送給遠方的爺爺。奶奶跟我媽媽在包餃子，把我們對親人的的思念一起包進(jìn)去。爸爸跟大伯在準備貢品：蘋(píng)果，香蕉，還有爺爺最?lèi)?ài)喝的白酒。
一切準備停當以后，我們全家都去了墓地。在那里，逝去的人們安睡在那里。爸爸跟大伯用鐵鍬把墳上的荒草盡力鏟去，又添上許多新土。大伯干得汗流浹背，我還是看得出他的心情很沉重。北風(fēng)呼呼的吹，仿佛蒼天也跟我們一起嗚咽；時(shí)而卷起陣陣黃沙，為爺爺遠行墊路。我們把帶來(lái)的水果、水餃等貢品恭敬地擺放在那里，虔誠的蹲下；從大口袋里捧出剪好的紙錢(qián)；一張、一張，慢慢地引燃�；鹈鐨g快地跳動(dòng)，把我們的思念帶給遠方的爺爺。大姑媽嘴里低聲祈禱，祈求親人保佑我們平安。燒完紙錢(qián)，我們又鞠了四個(gè)躬，大家的眼圈都紅紅的。我輕聲地告訴爺爺：“爺爺，我想您，好想好想的……您也一定想我們了吧。您放心吧，我已經(jīng)長(cháng)大了，我會(huì )照顧自己也會(huì )照顧奶奶的`。明年清明我們還會(huì )來(lái)�！逼鋵�(shí)，我們應該經(jīng)常來(lái)才是。
到家以后，我總圍著(zhù)奶奶轉，跟奶奶說(shuō)話(huà)，給奶奶唱歌；奶奶別提多開(kāi)心了。爸爸媽媽都夸我懂事了。今年的清明節讓我懂得了活著(zhù)的意義。我想，我要熱愛(ài)生活，尊敬家人，孝敬父母，爺爺才會(huì )在九泉之下安息的。
清明節的五年級作文 篇20
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每每聽(tīng)到這首詩(shī)，我都會(huì )想起清明掃墓的情景。
今年清明，我們又回到老家道滘去掃墓。經(jīng)過(guò)為期半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了道滘。
與家人匯合后，我們進(jìn)入了墓園。墓園里人山人海，隨便風(fēng)一吹，一陣灰吹到眼睛里，痛死了！這就是我討厭掃墓的原因。
我們來(lái)到我太爺爺的墓前，做那一套儀式：先燒一大堆紙錢(qián)，等火快燃盡時(shí)，再拿一瓶低度數的白酒，每人撒一點(diǎn)，給祖先敬酒，最后把火澆滅；澆滅后，每人再到墓前拜一拜，希望老祖宗保佑自己。年年都是這一套，我原來(lái)會(huì )感到無(wú)聊，但自從爸爸給我們講家族故事，我莫名感受到莊重的儀式感，這可能是因為我長(cháng)大了吧。
在掃墓過(guò)程中，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳切┕拮永镅b的是骨灰嗎？”“不是的，里面裝的.是先人的骨頭。我們這里的風(fēng)俗是人死后，裝進(jìn)棺材里。幾年后請專(zhuān)業(yè)人士把骨頭取出來(lái)，在放到罐子里�？傻胶髞�(lái)地不夠用了，就變成火化了�！甭�(tīng)完媽媽這番話(huà)，我起了一身雞皮疙瘩，但后來(lái)我又想：既然媽媽爸爸都不怕，那我為什么要怕？
到我拜祖先了，我雙手一供，嘴上念念有詞：“保佑我這次考試考好一點(diǎn)吧！拜托啦！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，哈哈大笑，對我說(shuō)：“這樣沒(méi)用的，學(xué)習要靠自己努力！”我反駁媽媽?zhuān)骸斑@樣至少可以有個(gè)心理安慰！”媽媽哈哈大笑，我也跟著(zhù)笑……
這次清明掃墓讓我明白了：清明的傳統；還有我從哪里來(lái)。
以后我要用成績(jì)回報祖先。
清明節的五年級作文 篇21
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@首唐詩(shī)讓我知道了還有清明節這一傳統節日。清明節人們有掃墓、踏青的習俗。每到清明節時(shí)，我總會(huì )看到人們掃墓時(shí)，清除雜草、供上祭品，寄托對親人的哀思。踏青時(shí)，人們在野外游玩、野餐，欣賞大自然美景的同時(shí)，感受生活的快樂(lè )與美好。
今年的清明節我和爸爸一起去爬山踏青。我們來(lái)到享有盛名的“武當廟”。這里游人眾多，有前來(lái)祭祀的，有游玩的，更多的是爬山與踏青。在山腳下，向上望去發(fā)現遠處各個(gè)山峰上已有了不少飄動(dòng)的人影。這時(shí)我和爸爸選擇了遠處一座最高的山峰，相互攀比著(zhù)向上攀登而來(lái)。當我們累的氣喘吁吁爬到山頂的時(shí)候，站在山頂上有一種由衷的喜悅。雖然我在這里已經(jīng)生活了十一年，但是今天第一次感受到了爬山的樂(lè )趣。在我的眼中，這里的視野是那樣的寬廣，遠處現代化的'城市霎時(shí)進(jìn)入我們的眼中，多么親切的城市��！最遠處我們可以看到美麗的星海湖。爸爸告訴我星海湖的建成凝聚了幾代人的心血，家鄉人奮斗的目標就是把這里建設成為山水園林式的城市�？扇缃衲切┰鵀榧亦l的建設做出貢獻的人們再也看不到今天的美好景象了。此刻我站在山頂要替在此獻身的人們大聲呼喚：“這里所有的美好永遠屬于愛(ài)這片土地的人們！”呼喚在山中不斷的回應著(zhù)……
古人說(shuō)，仁者樂(lè )山，智者樂(lè )水，我要走遍祖國的山山水水，去感受大自然帶給生命的美好體驗。
清明節的五年級作文 篇22
有一年的清明節，我隨爸爸回南方老家去掃墓，他們稱(chēng)之為“做清明”。
爸爸的老家有小溪，有農田，還有大片大片的野草。最美的是油菜花，清明時(shí)節開(kāi)得正好，一眼望去，黃油油一片，好像一群黃蝴蝶。藍的天、綠的樹(shù)、黃的花、“小橋流水人家”，這詩(shī)一般的畫(huà)面，可與我印象中“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的情景大不相同。
“做清明”當天，家里老老小小的親戚幾乎全體出動(dòng)。我們沿著(zhù)鄉間曲折蜿蜒的小路，走到了一片農田，好多墓碑在玉米和油菜花的掩映下若隱若現。
爺爺準備了很多吃的，有米飯、肉、水果、點(diǎn)心，他用盤(pán)子擺在其中幾個(gè)墓碑前，還灑了酒。然后又向我介紹是我太爺爺、太奶奶還有其他更早的祖先的墳墓。親戚們又插了一些紙做的五顏六色的花在墳頭。然后他們又放起了好長(cháng)幾串鞭炮。在震耳欲聾聲中，爺爺在每個(gè)祖先的墓碑前，插上了香，燒了厚厚的幾沓紙錢(qián)。我們孩子們都跟著(zhù)大人跪了下來(lái)，對著(zhù)每個(gè)祖先的墓碑，磕三大響頭，請求祖先保佑。
從墳頭回來(lái)，一大家子在一起吃了飯。我認識了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的親戚，他們帶我去參觀(guān)了村子里的祠堂，祠堂里也是祖先的牌位，里面還高高懸著(zhù)的'一條木頭和紙做的龍頭。據說(shuō)每年春節的時(shí)候，他們會(huì )把龍頭“請”下來(lái)，做好幾節龍身，組成一條龍去舞龍。
爸爸的老家很重視“做清明”，只要有時(shí)間，他每年清明節都要回老家去參加清明節的儀式。
清明節的五年級作文 篇23
清明節，我陪著(zhù)爺爺駕車(chē)駛往從未回過(guò)的故鄉。汽車(chē)在高速公路上飛馳，青青的小草和路邊小樹(shù)枝條上的嫩葉，在春風(fēng)中輕盈地搖曳著(zhù)，聞著(zhù)嫩花嫩草撲鼻的清香，我不由地對著(zhù)曠野大聲喊：春天，你好美啊!
在談笑聲中，我們的車(chē)已停在了故鄉的曬谷場(chǎng)上，車(chē)門(mén)剛打開(kāi)，車(chē)前就圍滿(mǎn)了鄉親們，熱情地問(wèn)：“哪兒來(lái)？找誰(shuí)��？”忽然一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人拉住爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“老哥，回來(lái)拉!”原來(lái)是爺爺兒時(shí)的伙伴孫爺爺，他拉著(zhù)爺爺的手問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，簡(jiǎn)直像有說(shuō)不完的話(huà)。
午飯時(shí)堂屋里坐滿(mǎn)了鄉親，他們都親切地喊我“寶寶”，問(wèn)我幾歲？上幾年級？那天爺爺特別高興，搶著(zhù)幫我回答，并說(shuō)“會(huì )背不少古詩(shī)呢�！编l親們都叫我背一首，那天我也特別大方，站在椅子上給大家背“少小離家老大回……”，有一位老人直呼“神童、神童”，搞得我真有點(diǎn)不好意思了。爺爺還跟鄉親們宣布：“我孫女兒還得過(guò)全國書(shū)法金獎呢!”旁邊又早有鄉親臨時(shí)找來(lái)了紙筆，我提筆寫(xiě)了四個(gè)隸書(shū)大字“溫故知新”，這又博得了鄉親們的`喝彩，孫爺爺也拉來(lái)自己上小學(xué)四年級的孫子，也叫他寫(xiě)一張，小孫也不含糊，很快提筆寫(xiě)下了正楷“展翅飛翔”四個(gè)大字，鄉親們都贊嘆道：“如今的孩子呀，個(gè)個(gè)是神童!”
在這清明時(shí)節里的第一次故鄉之行，讓我感受到了故鄉濃郁的春光和濃濃的故鄉人情。我愿年年都能踏上故鄉的小路，去擁抱那最美最美的大自然、擁抱那最親最親的故鄉人。
清明節的五年級作文 篇24
清明在我國已有兩千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到氣溫升高，正是春耕農種的大好時(shí)節。后來(lái)由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的寒食和清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱(chēng)，也變成了清明節的一個(gè)習俗。
清明時(shí)節，春回大地，郊外的田野開(kāi)滿(mǎn)鮮花，遠山坡也披上了綠色的新衣。蜻蜓飛舞在如圖畫(huà)般的春景中。清晨，當花瓣上還掛著(zhù)露珠，人們便三三兩兩結伴去踏青。微風(fēng)拂面，黃牛悠然漫步，雞群從剛打開(kāi)的籠子里爭先恐后地竄了出來(lái)。村莊里的頑童不知躲在哪里偷偷射鳥(niǎo)，嚇得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒驚慌失措，結果卻引來(lái)一陣陣歡快的笑聲。開(kāi)車(chē)穿行在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，柳綠花紅，傳來(lái)一串串悅耳的“歌聲”，原來(lái)是幾位少女在踏青時(shí)發(fā)出的歡快笑聲。
暢游在春天里，歡笑在春風(fēng)中，在大自然的懷抱里盡情游玩。如果累了，在河邊的石頭上休息，邊欣賞著(zhù)如畫(huà)一般的春景，邊享受著(zhù)春風(fēng)的`涼爽，這是多么舒服��！
清明祭祖“前三后四”，人們帶上些許酒水瓜果，帶著(zhù)香錢(qián)蠟燭，帶領(lǐng)全家去掃墓。告知兒孫生生不息的傳承，家族的光榮和夢(mèng)想。也在心里默默地祈禱，希望孩子們學(xué)習好；大人們工作順利；老人們身體健康。暮色降臨，游玩了一天的人們，意猶未盡地踏上新的路程，帶著(zhù)新的期待，向著(zhù)新的夢(mèng)想出發(fā)……
清明節的五年級作文 篇25
清明這個(gè)節日是寄托人們的哀思的，不像其它節日那樣喜慶，大家忙著(zhù)掃墓祭奠逝去的人，人們帶著(zhù)鮮花美酒到陵園掃墓祭拜，在燒上一些紙錢(qián)借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。清明節還有一個(gè)重要的習俗——做清明粿，也叫“菠菠粿”，是福州特有的清明節供品，這做清明粿可是有講究的，是用菠菠菜(生長(cháng)于南方的一種野菜，可食，味甘，性涼，搗爛壓成汁呈青綠色)壓榨成汁，滲入米漿內揉成粿皮，這做粿皮可不簡(jiǎn)單要把菠菠菜汁倒入糯米飯中，然后放到一個(gè)石臼里反復的捶打直到把它錘得和菜汁完全融合變成綠色，然后以棗泥、豆沙、蘿卜絲和炒過(guò)的肉末等為餡捏制而成一個(gè)個(gè)小包。雖然它造型比較簡(jiǎn)單，但味道十分清香，菠菠菜的青綠色賦予清明粿以春天的'綠意。清明節前后，福州家家戶(hù)戶(hù)都要做菠菠粿，來(lái)祭奠逝去的人。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明雨在飄灑，人生思緒在輕揚。對冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念，重溫自己從哪里來(lái)、到哪里去的天問(wèn)，也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越，體會(huì )一份血緣親情的真純，在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中，夢(mèng)尋一段嬌花照水、楊柳臨風(fēng)的美好境界，清明節是我們祭奠逝去親人，也是我們對過(guò)去的回憶。
清明節的五年級作文 篇26
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！背醮�，老天爺流下了悲傷的淚水，為逝去的人們默默地悼念。
清晨，陣陣雨聲將睡夢(mèng)中的我驚醒。風(fēng)雨中，楊柳低垂，片片花瓣禁不住風(fēng)雨的摧殘，零落滿(mǎn)地，依然釋放出淡淡的幽香。
到家時(shí)，雨只剩淅淅瀝瀝一小點(diǎn)了。爺爺拿出早已備好的飯菜，小心翼翼地放到竹籃里，向墓地出發(fā)。
到了墓地，爺爺把大椅子放在墓前，將一張小板凳輕輕放在椅子旁，再把竹籃里的食物一一排放在椅子上，擺上筷子，這就是祖宗們的午飯了。
隨之，爺爺挖了兩個(gè)一頭大、一頭小的六邊形土塊。小頭相連，在上面的小土塊上放幾片剪好的紅紙，用一個(gè)小土塊壓著(zhù)，爺爺說(shuō)：“那是給祖宗的新衣裳�！�
我們頭上裹起白布，依次給祖宗下跪，拜了拜。
爺爺拿來(lái)一些比較粗糙的白紙，點(diǎn)著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)扔在墓旁。他神情嚴肅，嘴里還默默念叨：“老人家，你過(guò)得好嗎？這些是給你們做的新衣裳呢！”
我聽(tīng)了，也默默地雙手合十，虔誠地悼念：祖宗，你可安好呀？我們都健健康康呢！
我們把許多的紙錢(qián)丟到火中，爸爸又拿出一些冥幣，往高高竄起的.火堆中扔去。爺爺又念叨起來(lái)：“老人家啊，拿著(zhù)這些錢(qián)，慢慢用吧！”
灰，高高地飄向空中，飛向傳說(shuō)中的天堂。我望著(zhù)那高高揚起的灰，無(wú)聲祈禱：祖先，是你哺育了我們，愿你們安息……
清明節的五年級作文 篇27
“燕子來(lái)時(shí)新社，犁花落后清明”，轉眼又到了一年一度的清明節了，根據新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。
“滿(mǎn)街楊柳綠似煙，畫(huà)出清明二月天”，今年的清明節遇上了難得的好天氣。我們帶上鞭炮紙錢(qián)與爺爺踏上了掃墓的路程。一路上迎春花黃，楊柳樹(shù)綠。我們踏過(guò)一個(gè)個(gè)泥坑，踐過(guò)一條條小溪，走過(guò)長(cháng)長(cháng)的山路，終于來(lái)到了祖先的墓前。
祭過(guò)老爺爺老奶奶之后，我們來(lái)到了奶奶的墓前。我們點(diǎn)了幾柱香端端正正的插在墳前，再把紙錢(qián)撕開(kāi)點(diǎn)燃。燒完了的紙錢(qián)化作一片片白灰，隨風(fēng)飄向遠方，噼里啪啦的鞭炮聲也遠遠的轉開(kāi)了，同時(shí)，我的思緒也被帶回了遙遠的過(guò)去。
奶奶生前一直過(guò)比較艱苦的生活，生下爸爸他們想必也非常痛苦。在爸爸讀書(shū)時(shí)糧食緊缺，住校也必須自帶糧食。一次，奶奶送住校的爸爸去學(xué)校的'途中，一袋米快掉下車(chē)了，奶奶看到后順手一抓，結果奶奶被拋出了車(chē)外……從此，奶奶與我們陰陽(yáng)兩隔，永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的孩子們。后來(lái)，失去母愛(ài)的父親通過(guò)努力學(xué)習考上了軍校。
奶奶，今天您的孫子來(lái)看您來(lái)了，你雖然離開(kāi)了我們，但您的愛(ài)卻留下來(lái)了，您的愛(ài)可以永遠照耀活的人。這份親情讓我們的心緊緊相連，這是血濃于水的情感。無(wú)論時(shí)空怎么轉變，親情不會(huì )變，感恩的心不會(huì )變。不是嗎？
清明節的五年級作文 篇28
窗透初曉，日照西窗，云自搖。
又是一年清明時(shí)。今年清明，未雨。也許正因如此，才使我無(wú)法體會(huì )到古人“清明時(shí)雨，行人斷魂”的悲慟。隨家人執花來(lái)到墓前，墓前芳草青青，樹(shù)木叢生，不像是一個(gè)傷心之地，姑婆卻已經(jīng)開(kāi)始抽泣�？蘼暿箽夥兆兊媚�。
繼而是燒紙錢(qián)，濃煙撲到我的臉上，眼睛里似乎有液體緩緩流出，淚，為什么流淚？是被煙嗆到了？還是因為哀傷？其實(shí)我覺(jué)得我的悲傷只是源于這哀痛的氣氛，畢竟我連墓中躺著(zhù)的是誰(shuí)的骨灰都還未曾了解。但姑婆的啜泣聲是真得讓我感動(dòng)了。是��！一個(gè)八九十歲的'老人，眼睛深陷，滿(mǎn)頭銀絲，皺紋遍布了她的額頭，憂(yōu)愁爬上了她的眉梢，竟然就在我的面前哭泣，能不將人的心觸動(dòng)嗎？
紙錢(qián)燒完了，只見(jiàn)那火就要熄滅，我準備將它重新燃起，姑婆忽然叫起來(lái)：“別動(dòng)，別動(dòng)，讓它自己燒！”而后又拿出一堆雜七雜八的東西出來(lái)燒，邊燒邊嘟嚷：“你們自己分啊，這些東西你們自己分，還有這兒的這雙鞋，你們一人一雙，不要搶啊……”我覺(jué)得好笑，卻又笑不出來(lái)，畢竟那也是老人給自己的一些安慰��！燒完了，火熄了，風(fēng)過(guò)掀起一片塵埃，模糊了我的雙眼，只看見(jiàn)煙塵中，墓前紛飛著(zhù)灰色，更襯托出了這片地的悲傷。墓前燭焰依然跳躍。發(fā)現不知不覺(jué)間竟已度過(guò)了一個(gè)下午。
月影憧憧，煙花幾重，燭花紅。清明時(shí)節，紛紛路上人。欲問(wèn)酒家何處，卻無(wú)人指路。
清明節的五年級作文 篇29
清明是我國的傳統節日。隨著(zhù)清明節的到來(lái)，我家也開(kāi)始忙碌起來(lái)。
清明的前一天，奶奶要做很多湯圓（海門(mén)人叫圓子）作為祭祀的貢品。只見(jiàn)奶奶在盆子里倒入糯米粉加入適量的熱水，用筷子來(lái)回均勻地攪拌，充分混合后就游刃有余地揉成一個(gè)光滑的面團。只見(jiàn)奶奶捏了一個(gè)像乒乓球一樣大小的面團，轉著(zhù)圈用大拇指輕輕一按面團變成一個(gè)小碗，再把炒熟的豆沙餡放進(jìn)“碗”里，再把”碗口”小心翼翼地合攏，直至天衣無(wú)縫，一個(gè)圓頭圓腦的糯米圓子就大功告成了。奶奶熟練的手法，沒(méi)過(guò)一會(huì )一大盤(pán)晶瑩剔透的圓子如精靈一般躍然桌上，又好似一群可愛(ài)的雪娃娃。最后奶奶把煮熟的圓子用保鮮膜包好，圓子就算完成了。
掃墓作為清明節最重要的活動(dòng)，在我們家自然也是必不可少。一大早，我們一家就帶著(zhù)祭品向早已約好的地方出發(fā)了。一路上掃墓的人很多，路上有點(diǎn)堵車(chē)，半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程走了一個(gè)多小時(shí)。到了烈士陵園，里面都是人，我發(fā)現現在都用鮮花代替紙錢(qián)來(lái)緬懷親人。爺爺奶奶擺好供品，我也把早已準備好的鮮花擺上，開(kāi)始依次祭拜太爺爺太奶奶，表達對太爺爺太奶奶的哀思。我也雙手合十，深深的鞠了三躬，不禁想起小時(shí)候每次去太奶奶家，太奶奶總把最好吃的'留給我。不知不覺(jué)掃墓的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開(kāi)了烈士陵園。
掃完墓，我們回到奶奶家吃飯，奶奶忙前忙后整整做了一大桌菜，好久沒(méi)見(jiàn)面的親朋好友聚在一起熱鬧極了。
我家清明既是掃墓的日子又是親人團聚的日子。
清明節的五年級作文 篇30
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時(shí)，自我的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，此時(shí)已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺�？汕迕鞴澾�有一個(gè)習俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。這天是星期六，我爸爸一大早說(shuō)：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華的風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“誰(shuí)不明白��！好像就你明白一樣�！�
我和爺爺爸爸媽媽四個(gè)人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香，我學(xué)著(zhù)爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說(shuō)些什么話(huà)，我的爸爸媽媽在說(shuō)什么我聽(tīng)不到，但我口中在說(shuō)：“我要好好學(xué)習，以后考上大學(xué)，這樣才對的起父母“我明白我這樣只說(shuō)說(shuō)不做是沒(méi)有用的`，而是要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說(shuō)：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著(zhù)火嗎？”他們說(shuō)：“當然怕��！但只要留意點(diǎn)就行了�！�
清明節的五年級作文 篇31
今天是清明節，我一天的故事開(kāi)始了。
早上，起床干好一切后，我有一種特殊的感覺(jué)——四周一片寂靜�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！比说侥膬喝チ�？去山上掃墓了。掃墓的人一定十分傷心，回憶起之前親人對自己的好，而他們卻已離開(kāi)人世。那種悲傷，如果沒(méi)經(jīng)歷是無(wú)法體會(huì )到的。
整個(gè)上午，我覺(jué)得清明是靜寂中帶些傷感的`。
下午，媽媽在進(jìn)行一項艱難的“工程”——做清明餅。做清明餅？不就是把餡放在面團里，再放進(jìn)鍋里煎就可以了。這看似簡(jiǎn)單，對于沒(méi)有試過(guò)的媽媽來(lái)說(shuō)可也是大難題。先把餡炒熟，接下來(lái)再和米粉，這可是很重要的步驟。如果太硬，不好吃；太軟，又不好煎，真是“一舉兩難”。好不容易包好，開(kāi)煎了。媽媽以為水要燒干清明餅才好吃，誰(shuí)知蒸過(guò)了頭，燒焦了�？粗�(zhù)那黑乎乎的一片，聞著(zhù)燒焦的氣味，我頓時(shí)沒(méi)了胃口。后來(lái)，奶奶回家了。大家想：老將出馬，一個(gè)頂兩。還真別說(shuō)，“一個(gè)頂兩”是做到了。奶奶包的一個(gè)清明餅足足有媽媽做的兩個(gè)大。結果，因奶奶做得太大，把鍋粘住了，八個(gè)清明餅“手拉手”集體亮相。唉！三次都沒(méi)成功。
人不可貌相，清明餅也不能貌相。雖然外表不怎么樣，吃起來(lái)卻能比過(guò)山珍海味。一家五口其樂(lè )融融，樂(lè )呵呵地吃著(zhù)清明餅過(guò)著(zhù)清明，周?chē)才推饋?lái)。
整個(gè)下午，我覺(jué)得清明是愉快中帶些暖意的。
一個(gè)事物，一處風(fēng)景，一道佳肴，世間萬(wàn)物都有兩面性，也都可以給你啟示，包括清明。
清明節的五年級作文 篇32
冬天過(guò)去了，萬(wàn)物復蘇，這時(shí)，一年一度的清明節又到了。從我記事開(kāi)始，每年清明節的這一天，母親就讓我換上軍色的春裝，帶著(zhù)紙錢(qián)，領(lǐng)著(zhù)我上墳去。
我們家去世的人都埋在“別雞坡，那兒離我家很遠，要轉好幾道車(chē)。記得小時(shí)候，我總是很高興去上墳，因為母親在墳前一燒紙錢(qián)，就管不著(zhù)我了，我便滿(mǎn)山遍野地到處玩，直到母親把我拖上車(chē)去。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我去上墳不再又玩又鬧了，而是逐個(gè)逐個(gè)地觀(guān)察每一座墳。古人云：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩(shī)人的.這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠了，只剩下了一步之差。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè )，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。
不愧么的有趣不這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。
清明節的五年級作文 篇33
清明時(shí)節，春暖花開(kāi)，鶯啼燕語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們一家來(lái)到鄉下踏青。
行走在鄉間的小路上，滿(mǎn)地金黃的油菜花像鋪了一地的的金子，又像是一片金色的海洋。一陣和煦的微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，像溫暖的大手撫摸著(zhù)我的臉龐，深吸一口氣，里面夾雜著(zhù)花草的芬芳和泥土的清香。遠遠望去，到處都是蒼翠茂盛的小草，濃郁的綠色將田野映襯的更加美麗。近處的水田猶如一面碩大的銀鏡，映照出廣袤的藍天和潔白的云朵。樹(shù)梢之間時(shí)不時(shí)響起幾聲清脆婉轉的鳥(niǎo)鳴。
看著(zhù)此情此景，我興致高漲，拿起風(fēng)箏，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，另一手托著(zhù)風(fēng)箏往上一拋，開(kāi)始助跑。風(fēng)箏很快就趁著(zhù)風(fēng)，向著(zhù)藍天白云，飛上了高空。我扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，快活地跑了起來(lái)，遠處是一條清澈見(jiàn)底的小河。像一條湛藍的明如玻璃的帶子。風(fēng)箏忽高忽低，顫顫悠悠，我又將風(fēng)箏線(xiàn)扯的更緊，快速地奔跑著(zhù)，風(fēng)箏隨著(zhù)我的步伐翱翔在天際。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我的額頭就密密麻麻的滲出了汗水，順著(zhù)發(fā)絲從面頰上掉落。我弓著(zhù)腰，低著(zhù)頭，大口大口的喘著(zhù)粗氣，發(fā)絲黏在了流汗的額頭上。我站起身休息了一會(huì )兒，感受著(zhù)春風(fēng)輕柔的吹過(guò)，溫暖的'陽(yáng)光灑在大地上，枝椏間花朵的花瓣微微舒展開(kāi)來(lái)，挨挨擠擠，兩根細細長(cháng)長(cháng)的花蕊翹起來(lái)，看起來(lái)潔白飽滿(mǎn)，清新素雅。
這次的清明踏青，讓鄉間詩(shī)一般的美景深深的留在了我的心間，刻在了我心中。
清明節的五年級作文 篇34
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！卑殡S著(zhù)這首古老的詩(shī)歌，我和爸爸踏上清明祭掃之路。
回去的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，一輪明月鑲在天空，照著(zhù)大地。在鄉下，才能看到如此美麗的月亮。路過(guò)小溪時(shí)，那流水聲，在寂靜的夜里顯得分外突兀。
第二天，在破曉的晨光中，我醒了過(guò)來(lái)。穿衣后，先看了一本書(shū)，又出去玩了一會(huì )兒。很快，八點(diǎn)到了，該做清明了。
我和爸爸、大伯、三叔等人上了山去掃爺爺的墓。雖然冬天剛過(guò)，可一路上，綠枝成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。遠看，那一片片竹林若隱若現；近看，那森林中的松樹(shù)高大無(wú)比；左看，有幾只小鳥(niǎo)在啄樹(shù)葉；右看，那太陽(yáng)在山頂上照耀著(zhù)大地。
在山頂上，爸爸先拿出紙來(lái)，用火點(diǎn)燃。一瞬間，山上突起了滾滾濃煙，在整個(gè)山谷中獨樹(shù)一幟。大伯又拿出鞭炮放了，噼哩啪啦，山谷中回蕩著(zhù)這清脆的`回聲。三叔拿出一點(diǎn)紙，放在地上，我們跪上去，向爺爺墳墓叩首，山谷中流淌著(zhù)對親人的思念。
很快，墓掃完了，我們要回去了。此時(shí)，沒(méi)有郊游的快樂(lè )，空氣中彌漫著(zhù)一種濃濃的思念。朦朧中，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爺爺的笑聲，聞到了爺爺那嗆人卻讓人莫名喜歡的煙味兒。
清明，不必那么悲傷，逝者已逝，我們生者，就一定要好好活在世上。
清明節的五年級作文 篇35
火樹(shù)銀花觸目紅，揭天鼓吹鬧春風(fēng)�！�、“節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原�！�、“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”、“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！�、"獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！�
關(guān)于傳統節日的詩(shī)句有這么多，剛剛過(guò)去的清明節又讓我想起了一首詩(shī)：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！闭f(shuō)起雨紛紛，我們在烈士墓前就時(shí)下了一點(diǎn)雨。這時(shí)間，這事情和這天氣可真配。
清明節的起源，據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間亦相相仿，與此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族的習俗。
清明時(shí)不僅要祭奠先輩們，更少不了清明習俗。比如說(shuō)：做艾餃、做青團、放風(fēng)箏……
其它習俗我不會(huì )做，但我會(huì )做艾餃。艾餃有著(zhù)綠幽幽的外皮。餃子里面有咸菜、筍絲、香干、肉絲這幾味餡。先把它們切成丁，在鍋里炒熟。這樣先就好了，然后把面粉倒進(jìn)一個(gè)臉盆里，用燒開(kāi)的水慢慢的往下倒，一邊倒一邊攪，放上挑選過(guò)艾草。等面粉全濕了就開(kāi)始揉，手拈一把面粉在臉盆里滾來(lái)滾去，直到面粉團很軟可以包了。把面粉團搓成一個(gè)一個(gè)圓圓的'，慢慢的從邊上按下來(lái)，按好你會(huì )發(fā)現本來(lái)鼓鼓的一團現在有一點(diǎn)扁了，中間有一個(gè)洞，把餡放進(jìn)去，包起來(lái)，花紋一個(gè)一個(gè)捏上去捏到尾，就好了。放進(jìn)鍋里蒸一下可以吃了。一開(kāi)鍋，我不顧燙，馬上拿起一個(gè)塞進(jìn)嘴里，皮軟餡香，但是！好燙��！
每個(gè)節日都有自己有趣的習俗。
清明節的五年級作文 篇36
今天，我們班開(kāi)展清明詩(shī)歌會(huì )。
陳雨昂擔任主持人，在大家熱情期待下，她宣布：“五（4）班清明詩(shī)歌會(huì )現在開(kāi)始，下面有請程諾同學(xué)為大家朗誦《荷塘月色》！”
程諾同學(xué)手揣詩(shī)稿，大步走上去，說(shuō)：“今天我為大家帶來(lái)的是朱自清的散文《荷塘月色》�！闭f(shuō)完就朗誦起來(lái)，她朗誦的很動(dòng)聽(tīng)，給人一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛我也來(lái)到了那個(gè)月光如水的夜晚，欣賞著(zhù)荷香月色。
“天馬行空”組合朗誦的是《最后一分鐘》。他們用宏亮的聲音朗誦這首詩(shī)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我眼前似乎浮現出香港回歸祖國時(shí)，全國人民歡呼的場(chǎng)景；仿佛看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起，中國人民從此站起來(lái)了。
最后一個(gè)節目是由賈媛媛和劉錦圓朗誦《我的家鄉》。我心想：她們能朗誦好嗎？
沒(méi)想到，平時(shí)不聲不響、文靜斯文的兩個(gè)小女孩，朗誦起來(lái)竟是那么動(dòng)聽(tīng)。她們用優(yōu)美的語(yǔ)調突出了涇縣的山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、物產(chǎn)豐富。
我們兒童詩(shī)歌會(huì )結束了，但大家還意猶未盡，拍著(zhù)手掌要求孫老師和王老師也來(lái)朗誦一首。老師們推辭不過(guò)，只好朗誦。
孫老師朗誦的'是《鄉愁》。孫老師用低沉的聲音讀著(zhù)，特別是讀到“鄉愁是一座矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭”時(shí)，讓我們感受到淡淡的憂(yōu)傷。
王老師朗誦的是《海燕》。想不到平時(shí)普通話(huà)講的不怎么標準的王老師竟然朗誦地很有情感，讓我們也感受到暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。
清明詩(shī)歌會(huì )在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
清明節的五年級作文 篇37
清明節是中國傳統節日之一，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。
小時(shí)候就知道清明是個(gè)容易記住的日子，因為在我們鄉下，到處是以前土葬的墳墓，清明節前幾天，就經(jīng)常聽(tīng)到鞭炮聲響，雖然那是人很窮，家里不富裕，但這個(gè)節日鞭炮還是要放的，因為不能忘本，因為要感恩逝去的親人，尤其是父母。沒(méi)有錢(qián)的.，那邊鞭炮聲“啪啪啪”幾秒鐘就炸過(guò)去了。有講究的，鞭炮聲持續很長(cháng)，有鞭炮，還有雷子炸聲。
更有在外遙遠，有地位或者有錢(qián)的人會(huì )千里迢迢奔回，到先祖的墳墓上燒紙念叨，將墳墓修整。以求保佑后人平安發(fā)財順利。
那是好像很淳樸，不知何時(shí)，清明節變成比排場(chǎng)了，有人開(kāi)始修繕豪華墳墓，有人開(kāi)著(zhù)豪華車(chē)大造聲勢。漸漸有些變味了。
清明祭奠逝者，不忘恩情，無(wú)可厚非，大力提倡，但是逐漸變?yōu)槌捎廾寥诵�，污染環(huán)境的時(shí)候，必然要予以糾正。
土葬的墳墓被遷移，原有的豪華墳墓占地被退出，人們獻上一束花，放一掛小炮，燒一小搭紙，表示對先祖敬意和思念。不用擔心環(huán)境污染，不用擔心山林火災，活著(zhù)的人也少了很多排場(chǎng)和講究的麻煩。關(guān)鍵是社會(huì )風(fēng)氣帶來(lái)文明，素質(zhì)帶來(lái)提高，社會(huì )帶來(lái)進(jìn)步。
清明，我們可以網(wǎng)上祭祀，清明我們可以為生活的美好點(diǎn)瓜種豆，清明讓我們懷念親人，清明讓我們祭拜革命先烈，珍惜現在，共創(chuàng )美好新時(shí)代和美好生活。
清明節的五年級作文 篇38
一年一度的清明節，一年一次的祭故掃墓，一年一回墓里墓外人的對話(huà)。4月4日，我們全家去了鄉下掃墓，中午到鄉下時(shí)，天開(kāi)始下起了雨。春天的鄉村到處洋溢著(zhù)生命的音符和泥土的芬芳，田野草木青翠欲滴，野花遍地，火紅的杜鵑花會(huì )在每個(gè)角落向你綻放笑臉。
兒子快活地奔跑在鄉間的小路上，把大人這莊重的祭祀活動(dòng)，變成了一次愉悅的`踏青。是啊!清明本是踏青的好時(shí)光，古人將清新明麗的春之歡樂(lè )與生離死別的人間悲酸合為一體。
其中藏有怎樣的玄機呢?也許，生與死，本來(lái)就是順應自然的輪回，優(yōu)雅相對才符合人生真諦。生與死的行走充滿(mǎn)詩(shī)境，生命才能獲得本有的尊嚴和高貴。
萬(wàn)物復蘇之際，人們傾城而出，郊游掃墓，讓清明成為生者與逝者合歡的節日，這正是先人的大智慧啊。 婆婆在墳前燒紙時(shí)口中念念有詞。
大意是讓墳里的人好好過(guò)，保佑墳外的人平安幸福，我想大多數人上墳的人都是這樣的吧。要墳里的人保佑墳外的人，首先還是要墳外的人保佑墳里的人;只有墳外的人過(guò)的好，才會(huì )慷慨地拿出更多的祭品來(lái)祭奠墳里的人。
我想，陰間陽(yáng)間該是一個(gè)樣吧，在哪一邊都不容易，要想活出個(gè)人樣來(lái)，靠誰(shuí)都不可靠，誰(shuí)都活得不輕松。還是老祖宗那句話(huà)說(shuō)得好——自強不息。首先把自己過(guò)好，只有自己過(guò)好了才有能力去照應別人，不管是墳里墳外的人都一樣。年年祭掃先人墓，處處猶存長(cháng)者風(fēng)。
清明節的五年級作文 篇39
四月四日便是二十四節令的清明節，是節氣更是我國老百姓祭祖掃墓的時(shí)節，若干年來(lái)每到此時(shí)，掃墓人猶如千軍萬(wàn)馬蜂擁而至，甚至千里迢迢驅車(chē)來(lái)到墓地碑前，緬懷亡靈祭奠先祖。
記得兒時(shí)跟著(zhù)家人去掃墓，（我地俗稱(chēng)叫“上墳"）在墳前磕頭作揖，陪著(zhù)大人一塊燒點(diǎn)紙錢(qián)，甚感愉悅好玩，根本沒(méi)有一點(diǎn)祭奠憑吊的感情色彩，難怪，小孩一點(diǎn)不懂呀！
上學(xué)時(shí)期的清明掃墓，常常是接受教育， 紀念革命先驅?zhuān)瑢W(xué)習英勇事跡，繼承革命遺志，在老師的布置之下雖然作了日記作文，根本就沒(méi)有觸及到所謂靈魂深處，也算是孩子吧!
家中爺爺奶奶去世后，則有不一樣的感覺(jué)。那些年由于工作或其他緣由，雖沒(méi)有能年年回老家掃墓，但小時(shí)候和他們朝夕相處的祖孫情緣，常常油然而生，也經(jīng)常夜有所夢(mèng)，所以明的.掃墓情節已逐年深入，大概算是成年人了。
自從母親去世后，這清明掃墓已深深地在心中扎根，每年此間多少天前便看天氣預報，準備紙"錢(qián)",和姊妹們約好時(shí)間，同去祭祖掃墓。更加 認識到：這傳統的掃墓祭祖風(fēng)俗源遠流長(cháng)，是對已故親人思念之情的釋放，是在冥冥之中、心靈相印、陰陽(yáng)兩界的情感交流，更是人生過(guò)度的別樣情懷。難怪這傳統的祭奠風(fēng)俗，潛移默化的傳承下來(lái)，更要發(fā)揚下去----千秋萬(wàn)代 。
清明節的五年級作文 篇40
清明節，我陪著(zhù)爺爺駕車(chē)駛往從未回過(guò)的故鄉。汽車(chē)在高速公路上飛馳，青青的小草和路邊小樹(shù)枝條上的嫩葉，在春風(fēng)中輕盈地搖曳著(zhù)，聞著(zhù)嫩花嫩草撲鼻的清香，我不由地對著(zhù)曠野大聲喊：春天，你好美啊!
在談笑聲中，我們的車(chē)已停在了故鄉的曬谷場(chǎng)上，車(chē)門(mén)剛打開(kāi)，車(chē)前就圍滿(mǎn)了鄉親們，熱情地問(wèn)：“哪兒來(lái)?找誰(shuí)啊?”忽然一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人拉住爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“老哥，回來(lái)拉!”原來(lái)是爺爺兒時(shí)的伙伴孫爺爺，他拉著(zhù)爺爺的手問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，簡(jiǎn)直像有說(shuō)不完的.話(huà)。
午飯時(shí)堂屋里坐滿(mǎn)了鄉親，他們都親切地喊我“寶寶”，問(wèn)我幾歲?上幾年級?那天爺爺特別高興，搶著(zhù)幫我回答，并說(shuō)“會(huì )背不少古詩(shī)呢�！编l親們都叫我背一首，那天我也特別大方，站在椅子上給大家背“少小離家老大回……”
有一位老人直呼“神童、神童”，搞得我真有點(diǎn)不好意思了。爺爺還跟鄉親們宣布：“我孫女兒還得過(guò)全國書(shū)法金獎呢!”旁邊又早有鄉親臨時(shí)找來(lái)了紙筆，我提筆寫(xiě)了四個(gè)隸書(shū)大字“溫故知新”，這又博得了鄉親們的喝彩。
孫爺爺也拉來(lái)自己上小學(xué)四年級的孫子，也叫他寫(xiě)一張，小孫也不含糊，很快提筆寫(xiě)下了正楷“展翅飛翔”四個(gè)大字，鄉親們都贊嘆道：“如今的孩子呀，個(gè)個(gè)是神童!”
在這清明時(shí)節里的第一次故鄉之行，讓我感受到了故鄉濃郁的春光和濃濃的故鄉人情。我愿年年都能踏上故鄉的小路，去擁抱那最美最美的大自然、擁抱那最親最親的故鄉人。
清明節的五年級作文 篇41
今年的清明天氣出奇得好，陽(yáng)光毫不吝嗇地傾瀉下來(lái)，打在人身上，暖暖的，讓人幾度昏昏欲睡。
沐浴著(zhù)醉人的陽(yáng)光，我朝著(zhù)小嶺上走去。
沿著(zhù)崎嶇不平的田埂，我一點(diǎn)一點(diǎn)向前行進(jìn)著(zhù)�？赡苡捎谑窃绱旱木壒拾�，田埂上的泥土顯得有些干燥，摸在手里一顆一顆的'，分明地很。但這似乎并不影響野花野草們的生長(cháng)，它們依舊卯足了勁的往上生長(cháng)。這勃勃不息的生命力，讓人即使在這個(gè)憂(yōu)傷的日子里，心中也會(huì )漾起層層愉悅。
過(guò)了一會(huì )兒，我終于到達了目的地。
墓旁種了幾棵綠樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙灑了出來(lái)。我久久凝視著(zhù)那灰禿禿的墓碑，上面落滿(mǎn)了灰塵與落葉，角縫處還夾生出一株株細長(cháng)的雜草。這幅荒蕪的景色刺痛了人的雙眼，心中頓時(shí)涼意。我與爺爺在一旁靜靜地將紙錢(qián)一堆一堆的分好，后又燃起了火苗，將它一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬。在火紅的火焰中，枯黃的紙錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)消失，變成了灰燼，這仿佛也象征了人的生命。在震耳的炮竹聲中，我們踏上了歸家之路。
下午，我去放了風(fēng)箏，據說(shuō)在這一天內放風(fēng)箏，會(huì )將一年的晦氣與病災全部消除。雄姿勃發(fā)的老鷹形風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔，它那對金黃的翅膀，不時(shí)地舞動(dòng)兩下，仿佛在向地面上的人炫耀自己飛得高。
天漸漸黑了，我也回家了。對于這一日，心中感受到的只有充實(shí)與滿(mǎn)足，至少，一家人團聚了一天。
清明節的五年級作文 篇42
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首詩(shī)是唐代著(zhù)名詩(shī)人杜牧對于清明節有感而發(fā)的詩(shī)句。
今年清明節前幾天，爸爸和媽媽就買(mǎi)來(lái)“燒紙”自己在家里折起了“金元寶”，我雖然覺(jué)得應該“文明祭祖”，但是還是不能說(shuō)服爸爸媽媽的傳統觀(guān)念，沒(méi)辦法，閑下來(lái)的'時(shí)候我也只好幫助折了一些“金元寶”。
4月5日清晨，爸爸媽媽和我早早就起床，我們和大伯二伯一起約定好在奶奶那兒集合，然后集體去公墓祭掃。
我們8：30就到達了公墓，可現場(chǎng)還是“人山人�！�
我們在爺爺的墓前靜觀(guān)了好久，爸爸清理一下墓地周?chē)�，二伯把很多“紙錢(qián)”擺放好了，大伯還點(diǎn)上了一根香煙放在了“案頭”我想他是想給爺爺也抽上一支�？吹贸鰜�(lái)，奶奶和爸爸還有伯伯們都有點(diǎn)傷心。我雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)爺爺，但覺(jué)得自己生下來(lái)就沒(méi)有爺爺了，還是覺(jué)得很遺憾……
今年的公墓祭祖我還是發(fā)現了很多不文明的行為。
事例一：一路上，我發(fā)現有許多掉落的紙元寶在地上。樹(shù)中間還有許多垃圾堆在一起，顯得很臟。
事例二：我們把元寶燒成灰燼。風(fēng)一吹，灰燼全部飄在空中。不但會(huì )污染空氣，而且很不美觀(guān)。還有許多乞討的人們在別人傷心時(shí)來(lái)要錢(qián)，不給錢(qián)就不走，這明顯是“趁人之�！毖�！
我提倡大家用鮮花代替紙錢(qián)，這樣就既環(huán)保，又讓公墓更加美麗了！
清明節的五年級作文 篇43
冬天了，萬(wàn)物復蘇，這時(shí)，一年一度的清明節又到了。從我記事開(kāi)始，每年清明節的天，母親就讓我換上軍色的春裝，帶著(zhù)紙錢(qián)，領(lǐng)著(zhù)我上墳去。
家去世的人都埋在“別雞坡，那兒離我家很遠，要轉好幾道車(chē)。記得小時(shí)候，我總是興去上墳，母親在墳前一燒紙錢(qián)，就管不著(zhù)我了，我便滿(mǎn)山遍野地到處玩，直到母親把我拖上車(chē)去。
不知從時(shí)候開(kāi)始，我去上墳不再又玩又鬧了，而是逐個(gè)逐個(gè)地觀(guān)察每一座墳。古人云：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節快要到了，清明的腳步不遠了，只剩下了一步之差。
半個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的'鞠了躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，對他行完了民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè )，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。
不愧么的有趣不這是民族的傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是與節日不同的節日。比西方節日有趣多，有的意義。
清明節的五年級作文 篇44
清明將至，天異樣藍，水不一般的清，高山好景陽(yáng)光明媚，卻不是我想要的。門(mén)前的護坡一星期啦，還未完全做好俊工，哪有那閑雅之興。我也知道，心是操不盡的，事又怎能做得完。
人世萬(wàn)物，天地靈爵，終將變成不朽的塵埃。多愿風(fēng)起，將一切微緲剪裁。牽起繁華的哀傷，點(diǎn)綴輪回荒蕪的春夏，讓時(shí)光流淌成淺淺的河，把繁雜的經(jīng)歷在眼角鐫刻下深深的紋。
江南飛花飄絮，霓裳翩翩舞，化成私語(yǔ)里的'夢(mèng)幻，輕輕的惹起千絲萬(wàn)縷的牽掛。靜坐在月光中等待黎明的瞬間，靜賞一種月色的情緣化作夢(mèng)里的蝴蝶，舞出一腔綿婉的相思，讓心底淡淡的憂(yōu)，淡淡的愁隨朗風(fēng)而逝。
每天黎明降臨，我將繼續踏上那不朽的旅程。偶爾，停歇下腳步坐在檐下，望著(zhù)藍藍的山水，拂袖揚一場(chǎng)春風(fēng)，任長(cháng)風(fēng)吹亂了的發(fā)梢，吹涼了腮邊的懷念，吹冷了心底的眷戀。
今年是母親過(guò)世的第一個(gè)清明節，所以留下來(lái)沒(méi)外出務(wù)工。
人生在世，歷經(jīng)滄桑。聚散分離，凡此種種，算不算是心間至苦。為什么中總是無(wú)限凄楚，無(wú)盡憂(yōu)傷。
您走了那么久，至今仍不太想吃，不想睡，不想說(shuō)話(huà)，甚至不想呼吸。
我知道，如果全家人想好好的在一起，一定要時(shí)刻記住包容，然不孝子從不懂得忍讓?zhuān)鋵?shí)我想要讓您開(kāi)開(kāi)心心的。即使再難過(guò)，當想起有個(gè)母親在默默叨念你，是一直的幸福。即使不能幫忙解決任何問(wèn)題，也會(huì )好受很多，如今……
一切都過(guò)去啦，記憶尤在，思念尤在，漫山春花為您開(kāi)，我想您不會(huì )寂寞的……
清明節的五年級作文 篇45
一年一度的清明節又伴著(zhù)蒙蒙細雨到來(lái)了。這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會(huì )了，感到分外憂(yōu)愁，仍是不適宜！被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。
踏著(zhù)路上的荊棘，順著(zhù)泥濘的小路，我們來(lái)到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。
眾多親人的墳前都去過(guò)了，我們又冒著(zhù)小雨，準備去爺爺奶奶的墳前。一路上，花呀，草呀，我無(wú)心欣賞；鳥(niǎo)叫聲，蟲(chóng)鳴聲，我無(wú)心聆聽(tīng)，只顧著(zhù)早些來(lái)到墳前。一會(huì )兒，我們到了。望著(zhù)孤零零的墳墓，我不禁滿(mǎn)腹憂(yōu)愁。待爸爸鋤完草，貼完紙后，我們又拿出紙錢(qián)跪在墳前，將它們全部撒在墳上……
雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周?chē)黄罋獬脸�。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè )，想到他們臨終前的`遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)了遠處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱(chēng)清明花，它之所以在清明時(shí)節開(kāi)放，是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過(guò)去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫……
年年都有清明，年年都有不同的憂(yōu)愁。這憂(yōu)愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂(yōu)愁，所以我向往清明節的光臨！
清明節的五年級作文 篇46
又到清明了，每當這時(shí)，心中總會(huì )有絲絲淡淡的哀愁，不甚強烈，卻也揮不去，就這樣縈繞在心頭，糾纏著(zhù)，有為親人的，有為死去的英烈的。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是唐代詩(shī)人杜牧描繪出的一副春寒料峭，春雨連綿，悲思感傷的藝術(shù)畫(huà)面。前幾天的天氣很是不錯，不知道，清明那天，紛紛的雨是否會(huì )如期而至，好似有了這磅礴的雨，方能顯示出它悲涼和懷戀的`味道，使人一想便能陷入無(wú)窮無(wú)盡的漩渦中去，無(wú)法自拔。
清明節這兩天，天公果真不作美，外面下起了傾盆大雨，雨勢磅礴，是入春以來(lái)最大的一場(chǎng)雨。暴雨中還攜夾著(zhù)狂風(fēng)，站在雨中，我覺(jué)得自己都要被刮走了。滴答滴答的雨珠飄落在地，瞬間匯聚成河，嘩啦嘩啦地向低處流淌，此情此景，可是天空也在為逝者哭泣，以表達它們的哀思？這雨，為清明更添抹了一縷悲涼的情愫，深入人心。
漸漸地，清明對我來(lái)說(shuō)更多了一種懷念之情，這是在外婆去世之后。外婆是個(gè)慈祥的老人，待人也很和善，對我也格外的好，可能是我是最小的一個(gè)外孫女的緣故吧，外婆特別的疼我。外婆走后，我很想念她，每年的清明節對她的思念更多了一層。都說(shuō)思念會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝越來(lái)越淡，但我對外婆的愛(ài)永遠都不會(huì )減少一分一毫�；蛟S對于至親至愛(ài)的人這句話(huà)恰恰相反吧，即使過(guò)了再久的時(shí)間，我也不會(huì )忘卻她的容顏，她的微笑，她的舉止，這些在我心中歷久彌新。
每至清明，思緒飛揚。
每至清明，哀思遍地。
每至清明，懷念倍增。
清明節的五年級作文 篇47
冒著(zhù)蒙蒙細雨，我們又來(lái)到了春天，清明又來(lái)了。
清明的習俗當然是眾人皆之的知的，吃清明糕，掃墓而是磨滅不了的傳統，而知道清明糕怎么做的人，那應該就沒(méi)有多少人知道了。
首先，跟其他米制品一樣，先反放大米在石磨上面磨5到10分鐘，但清明糕是用艾草做的'，它真正的名字叫青團，是浙江一帶的傳統特色小吃之一，青澀，制作過(guò)程是用艾草的汁拌進(jìn)糯米粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡或蓬蓉里，不甜也吃不膩，吃起來(lái)有一股濃濃的青草味，現在的配方有了一些改變，有的用麥漿草，青艾汁，也有用蔬菜汁做的。也有用于祭祀用的，也有被人當作春天踏青的小吃。
掃墓，一般先是買(mǎi)幾朵塑料的花，和一些蠟燭和一大堆祭祀的東西，只是隨意一數，就是兩大袋，先是把墓前的雜草。污垢還有一些樹(shù)干打掃干凈，而我們小孩子就可以在墓的邊緣走來(lái)走去，第二步就是點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)在用石頭做的小廟里，然后把廢柴燒起來(lái)，然后就可以把其余的金銀燒了，然后還可以把帶過(guò)去的東西分給大家分享，俗稱(chēng)：“墓餅”。
掃墓好了之后，還可以坐下來(lái)慢慢地品嘗著(zhù)青團，細細的品味著(zhù)清明之味，而且這個(gè)節氣還有一首杜牧寫(xiě)的詩(shī)，叫清明：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明節的五年級作文 篇48
晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉，春風(fēng)目送最后一只燕兒歸巢，我默默地站在風(fēng)里，思念著(zhù)我的太公。
我的太公已經(jīng)去世很多年了。每年，我們都回去給他送上美好的祝福和虔誠的祭拜。今年清明，我們又回去了。
祭臺擺著(zhù)太公的照片，香爐上插滿(mǎn)了一支支香煙，整個(gè)房間里煙霧繚繞……我猛然發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，但對太公的記憶，卻依然清晰如昨天。
芳草萋萋，多情山鳥(niǎo)不須啼。我們拎著(zhù)一大箱燒乳豬，來(lái)到太公的墓地�？粗�(zhù)隆起的墳堆，想起長(cháng)眠于地下的太公，我不禁回憶起當年太公抱著(zhù)我，慈愛(ài)地搖晃著(zhù)，給我唱《兩只老虎》哄我睡覺(jué)的場(chǎng)景，如今，我卻再也聽(tīng)不到這首歌了！
我把焚香小心翼翼地插在香爐上，然后退到一邊低垂著(zhù)頭，一邊低聲地哀唱。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，紙錢(qián)燒得更旺了起來(lái)，香燭也愈發(fā)擴散著(zhù)紅紅的火點(diǎn)。難道已故的人，真的.有靈性？我們都不禁頭涔涔而淚潸潸了！
往事歷歷在目，我知道，他不是死了，而是游過(guò)了大海，跨過(guò)山脈，去到了遙遠的彼岸而已。他只是到了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方生活了而已，我常常這么想，來(lái)安慰自己。
我默默地站在風(fēng)中，歸來(lái)的新燕在嘰嘰喳喳地叫喚，我目送著(zhù)它，托它帶去了我對太公的思念，愿你在遙遠的彼岸，能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
風(fēng)兒帶著(zhù)我的祝福與牽掛，吹散到四面八方。太公啊，您可知道，我有多想你！
清明節的五年級作文 篇49
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》。一眨眼，又一年的清明節到了。
清明：又稱(chēng)寒食。在這一天氣溫升高。故有“清明前后，種瓜種豆，植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的俗語(yǔ)。大人們在清明節都會(huì )去掃墓、祭祖。
車(chē)行駛在路上，人們的臉上都沒(méi)有了往日的笑容。面帶悲傷。到達墓前，眼前一片狼狽，墓碑上長(cháng)滿(mǎn)了雜草。大人們連忙奔過(guò)去，有的用鋤頭挖，有的用鐮刀去割，有的.直接用手把草連根拔起。雜草清理完后，人們把在路上精心挑選的祭品整齊的擺放在墓前，有水果、紙衣服、紙房子、紙手機等。擺放完祭品，就開(kāi)始跪拜了，大人雙膝跪地，雙手合十。邊跪拜，嘴邊還念叨著(zhù)，讓亡人保佑子孫健康幸福，考上大學(xué)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼睛里泛起了水霧，一顆晶瑩的淚珠滴落在墳前，人們仿佛想起了昔日與已逝者在一起的幸福時(shí)光。
祭拜完畢，就開(kāi)始放鞭炮了，炮聲震耳欲聾，紙屑和灰塵、煙霧漫天飛舞，籠罩著(zhù)整個(gè)山頭，那漫天飄飛的煙霧，帶著(zhù)人們對親人的思念，飄遠了
雖然放鞭炮代表了人們對已故親人的懷念，但紙屑、灰塵的確污染了環(huán)境，現在不是提倡環(huán)保嗎？大多數人已經(jīng)把鞭炮換成了鮮花，這樣也同樣能代表對亡人深深的思念。
清明節的五年級作文 篇50
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！鼻迕鞴澔丶衣飞�，沿途的花兒開(kāi)得爛漫，香氣襲人。
我從車(chē)上暈乎乎地下來(lái)，在我面前展開(kāi)的是一幅美麗的山水畫(huà)卷。老樹(shù)新發(fā)枝丫，白墻襯搭青瓦。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，漣漪泛起陣陣。
爸爸和伯父與老家的親戚打招呼，我和姐姐聽(tīng)著(zhù)方言就像聽(tīng)著(zhù)外星人講話(huà)一樣。我偷偷問(wèn)媽媽他們在說(shuō)什么，媽媽說(shuō)她也聽(tīng)不懂。
伯父告訴我們，門(mén)口的池塘邊上有一棵好大好大的桑椹樹(shù)。我一聽(tīng)，喜悅頓時(shí)沖散了疲憊，興沖沖地出發(fā)準備去摘桑椹。
我快步走到樹(shù)底下，抬頭往上看，驚呆了，只見(jiàn)枝條上結滿(mǎn)了桑椹。有紅的，紫的，綠的，也有半紅半綠的，它們像一條條胖乎乎的毛毛蟲(chóng)掛在桃心狀的綠葉間。媽媽告訴我和妹妹，紫黑色的完全成熟了，很甜。紅色的還沒(méi)熟透，偏酸。半紅半綠和全綠的'不摘。還告訴我們干的桑椹有入藥的價(jià)值呢。
我摘了第一顆就迫不及待地想放進(jìn)嘴里，媽媽說(shuō)還不能吃，要清洗過(guò)用淡鹽水泡一會(huì )才能吃。摘了幾顆后，我的手被染成紅色了，妹妹大叫“你流血啦，流血啦！”我才不會(huì )被嚇到呢，明明就是桑椹的果汁嘛。
當滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)用淡鹽水清洗過(guò)的桑椹擺在我的面前時(shí)，我心中的自豪感油然而生。紫紅紫紅的桑椹甜進(jìn)了我的心里，好像連陰沉沉的天氣都變得清朗了許多。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彼脑碌那迕�，我印象深刻！
清明節的五年級作文 篇51
今天，我們班開(kāi)展清明詩(shī)歌會(huì )。
陳雨昂擔任主持人，在大家熱情期待下，她宣布：“五（4）班清明詩(shī)歌會(huì )現在開(kāi)始，下面有請程諾同學(xué)為大家朗誦《荷塘月色》！”
程諾同學(xué)手揣詩(shī)稿，大步走上去，說(shuō)：“今天我為大家帶來(lái)的是朱自清的散文《荷塘月色》�！闭f(shuō)完就朗誦起來(lái)，她朗誦的很動(dòng)聽(tīng)，給人一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛我也來(lái)到了那個(gè)月光如水的夜晚，欣賞著(zhù)荷香月色。
“天馬行空”組合朗誦的是《最后一分鐘》。他們用宏亮的聲音朗誦這首詩(shī)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我眼前似乎浮現出香港回歸祖國時(shí)，全國人民歡呼的場(chǎng)景；仿佛看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起，中國人民從此站起來(lái)了。
最后一個(gè)節目是由賈媛媛和劉錦圓朗誦《我的家鄉》。()我心想：她們能朗誦好嗎？
沒(méi)想到，平時(shí)不聲不響、文靜斯文的兩個(gè)小女孩，朗誦起來(lái)竟是那么動(dòng)聽(tīng)。她們用優(yōu)美的'語(yǔ)調突出了涇縣的山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、物產(chǎn)豐富。
我們兒童詩(shī)歌會(huì )結束了，但大家還意猶未盡，拍著(zhù)手掌要求孫老師和王老師也來(lái)朗誦一首。老師們推辭不過(guò)，只好朗誦。
孫老師朗誦的是《鄉愁》。孫老師用低沉的聲音讀著(zhù)，特別是讀到“鄉愁是一座矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭”時(shí)，讓我們感受到淡淡的憂(yōu)傷。
王老師朗誦的是《海燕》。想不到平時(shí)普通話(huà)講的不怎么標準的王老師竟然朗誦地很有情感，讓我們也感受到暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。
清明詩(shī)歌會(huì )在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
清明節的五年級作文 篇52
昨日是清明節，雨絲凌亂得在天空中紛飛著(zhù)，我昏昏沉沉地撐著(zhù)一把透明的雨傘，漫步在那悠長(cháng)、悠長(cháng)的小巷中。
這是我的外婆家，我已三年未去了，那里的一切都未曾改變過(guò)，一樣的房子，長(cháng)輩的熱情，還有那個(gè)充滿(mǎn)溫馨的小屋，這里的一切讓我感觸太深了，我想起來(lái)已經(jīng)離我遠去的外公。
那慈祥的笑容，炯炯有神的'眼睛，已經(jīng)在我腦海中烙下了深深的印記，我始終無(wú)法釋?xiě)�，為何如此好的一個(gè)人得不到老天的眷顧呢！
“啪嗒—啪嗒—”整條小巷上空無(wú)一人，似乎都去上墳了，雨水滴在我的雨傘上，顯得格外孤寂，我悵望天空，陰沉沉的，似乎要有更大的一次將要來(lái)臨吧！
“伊伊，伊伊，你過(guò)來(lái)！”我隨著(zhù)聲尋去，到了一個(gè)角落，我看到了一個(gè)老人，在向我揮手，“你是誰(shuí)？”我走進(jìn)了一看，那雙眼睛—我的外公，“外公是你嗎？我想你了—”那個(gè)模模糊糊的人并沒(méi)有說(shuō)什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我笑了一笑，那個(gè)笑讓我更加確定那是我的外公，我放開(kāi)了雨傘，只聽(tīng)見(jiàn)“哐—”的一聲，我?jiàn)^力地向前奔去，想抓住他，可他越來(lái)越透明，最后等我到時(shí)卻已不見(jiàn)他的蹤跡。
我整個(gè)人全濕了，但我的心—
我拖著(zhù)沉重的腳步，一步一步地走著(zhù)，等我站著(zhù)雨傘前，卻又看到外公站在我身邊為我撐傘，我擦了擦眼睛，外公又沒(méi)了，我收起傘走到一個(gè)角落，蹲在那里，回想起了外公去世時(shí)臉上的笑容……
清明節的五年級作文 篇53
透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望那些打傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢？讓我們的身心一起來(lái)感受這春雨帶來(lái)的清涼吧。于是，我收起傘，走進(jìn)雨中，細小的雨滴打在身上，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，只有一種親切、清新的感覺(jué)……
可那種“萬(wàn)般愁緒涌上心頭”的感覺(jué)，卻在四處蔓延。這是自然。有誰(shuí)會(huì )在清明的時(shí)候大肆祝賀些什么呢。即使真有，大家也會(huì )覺(jué)得比往日少了寫(xiě)什么，又多了些什么。
抬頭望天空，不禁朦朧了雙眼。曾經(jīng)那么疼我的曾祖父現在可還好？他，也有在想我們嗎？記得小時(shí)候大人們會(huì )說(shuō)，人走后，會(huì )化作深邃夜幕里繁星中的一顆。星，總在不停地閃爍，感覺(jué)，離我們越來(lái)越近，越來(lái)越亮。讓你睜不開(kāi)眼睛�？墒�，那種感覺(jué)，很親切，如同離去的人重新又回到自己身邊一般。
望夕陽(yáng)的`最后一抹余輝沉了下去�？諝馐值哪�，像積滿(mǎn)了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)在樹(shù)枝上纏繞，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門(mén)前的自行車(chē)，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說(shuō)的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭。風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛，古墓壘壘春草綠。
雨，斷斷續續地下，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現臉龐不知何時(shí)已留下兩道淺淺的淚痕……
清明節的五年級作文 篇54
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！庇值搅艘荒暌欢鹊那迕鞴�，在這個(gè)節日里有人踏青，有人掃墓，而對于我來(lái)說(shuō)，清明是又酸又甜的。
讓我覺(jué)得甜的事情是放風(fēng)箏、戴柳與蕩秋千。
每到這個(gè)節日，我和爸爸媽媽一家三口會(huì )來(lái)到郊外，把一只五光十色的喜羊羊風(fēng)箏，在晨光中放飛，我們用雙眼護送到遠方，它帶著(zhù)我的美好心愿越飛越高，飛向遠方，我心里像喝了蜜一樣甜。
來(lái)到小溪邊，媽媽總會(huì )從柳樹(shù)上折下兩根枝條編成柳條帽戴在她和我的頭上，她告訴我戴柳可以“避鬼”、“明眼”、“免毒”，其實(shí)我早就知道戴柳的“用處”是讓自己變美，我大聲說(shuō)出之后，一家人都甜甜地笑了。
蕩秋千是我最?lèi)?ài)的了。秋千上的我像飛人一樣起伏飛翔，只要我用腳用力地蹬地，秋千便又高高蕩起，讓我游弋在這春光之中，如同超人在飛行。這份甜，無(wú)法用語(yǔ)言形容。
清明節的酸，就是心酸，每到清明，我會(huì )和父母去為奶奶掃墓，那時(shí)我的心情有一些沉重。在我出生前奶奶就離開(kāi)了這個(gè)世界，她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我，我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，我多么想她能在我身邊看看我，像別人的`奶奶那樣抱抱我，親親我，陪伴我長(cháng)大，那該多好��！
《尋夢(mèng)環(huán)游記》里說(shuō)過(guò)，被親人遺忘才是真正的死亡，奶奶一直活在我們心里，她永遠不會(huì )被我們遺忘。
又酸又甜的清明節，甜蜜和悲傷都是那么記憶深刻。
清明節的五年級作文 篇55
今天是清明節，天空下著(zhù)綿綿的細雨，清明是我國傳統的祭祖掃墓的日子，我們大家都要去祭拜祖先我們一家人開(kāi)著(zhù)車(chē)出發(fā)了，一路上兩邊田野中的油菜花金黃金黃的像一片片金色的海洋。開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，汽車(chē)開(kāi)到了一條長(cháng)長(cháng)的隧道里呀！我驚奇萬(wàn)分這里的景象出乎我的意料之外，里面黑乎乎的，只有一點(diǎn)的燈光和出口的'一絲亮光，從這里開(kāi)著(zhù)出去，像從黑暗地區到明亮世界。
過(guò)了不久，我們到了掃墓的地方。一進(jìn)去，哇，人山人海。人們來(lái)來(lái)往往，都在準備掃墓。我知道他們都是來(lái)這里緬懷先人的。我們走進(jìn)公墓，呀，只見(jiàn)人們有的獻鮮花，有的放飯菜．有的在低頭沉思：走到我們先輩的墓前看見(jiàn)我親愛(ài)的爺爺的照片。
我在心里對爺爺說(shuō)：“爺爺，我們來(lái)看你了�！卑职址藕梦锲�，點(diǎn)燃蠟燭，我獻上了一束鮮花準備祭拜爺爺。望著(zhù)燃燒的燭火，我不禁想起了爺爺對我的疼愛(ài)想起了爺爺以前對我說(shuō)過(guò)的話(huà)想起了爺爺的笑容…我不不覺(jué)地走到墓前．毫不猶豫地向爺爺三鞠躬．希望爺爺在那里過(guò)的快樂(lè )、幸福！
陣陣鑼鼓聲越來(lái)越響，一串串花炮升上天空，爺爺仿佛站在我面前，用慈祥的表情說(shuō)：“我會(huì )一直疼愛(ài)你的�！痹诨厝サ穆飞嫌暝较略酱笪也唤肫鹆栓D首有關(guān)清明的詩(shī)：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節的五年級作文 篇56
清明節是一個(gè)中國傳統的節日，是我們緬懷先人的日子。我的太爺爺家鄉在湖頭村，每年清明節，爸爸都要帶我去老家給太爺爺掃墓，今年當然也不例外，我們全家早早就到了爺爺家。
該要上山了！爸爸叫道。我和爸爸、爺爺、叔叔、伯伯一起走在上山的崎嶇小道上。在路上，我看見(jiàn)山路兩過(guò)布滿(mǎn)了密密麻麻的杜鵑花。它們一朵連著(zhù)一朵，競相開(kāi)放著(zhù)，像一位位亭亭玉立的.少女。我摘了幾朵，仔細一看，像一個(gè)小喇叭，在枝頭上擁抱著(zhù)，非常漂亮。我采了一大把杜鵑花，想獻給我親愛(ài)的太爺爺。
到了墓地，我看到爸爸和叔叔，伯伯們把墳墓上的野草用刀除去，然后又從籃子里拿出了幾個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里有長(cháng)壽面、雞蛋、紅燒肉、糕點(diǎn)還有幾只杯子裝了一些酒。等東西都擺好，就按我們家大小的順序開(kāi)始祭拜，每個(gè)人嘴里都振振有詞，都是請求祖先保佑家宅開(kāi)安。
輪到我給太爺爺祭拜了。我恭恭敬敬的站在太爺爺的墓碑前，懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情給太爺爺鞠了三躬，又給太爺爺敬了三杯酒和獻上了我在路上采摘的鮮花。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，太爺爺在世時(shí)，爺爺對他是非常孝順的。我暗下決心：我一定要好好的孝順我的父母！
每個(gè)人都給太爺爺敬了三杯酒。拜完后，我們就開(kāi)始燒紙錢(qián)和金元寶，紙錢(qián)在微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，太爺爺一定收得到，最后爸爸拿出鞭炮開(kāi)始燃放。隨著(zhù)噼里啪啦的鞭炮聲，我們依依不舍地離開(kāi)了墓地。
清明節是祭拜祖先的節日，同時(shí)也是提醒我們要懂得感恩，要學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩。
清明節的五年級作文 篇57
那個(gè)夜晚，幽靜而悲涼，明明不是冬天，卻寒冷得直刺著(zhù)人心。死亡是遙遠的，哪怕它就在我眼前。
我打開(kāi)房門(mén)走出去，看到眼前的白大褂是如此的刺眼，幻化成了一把利刃刺來(lái)，母親慌張地走過(guò)來(lái)，將我摟著(zhù)帶回房間。房間里十分漆黑，吹進(jìn)帶著(zhù)暖氣的風(fēng)。我捂著(zhù)心臟，感到一陣冰涼，滿(mǎn)膛的悲哀像鮮血一樣溢出，滿(mǎn)目淋漓。
熬過(guò)漫長(cháng)的黑夜，天漸漸白了。那是個(gè)陰雨天，像是為一個(gè)生命的逝去而難過(guò)。父親拿著(zhù)白紗，不發(fā)出聲音，無(wú)聲流淚；母親和奶奶也是，走在最后的我反倒像最平和的那個(gè)。即使只有我自己才知道：我的心中滿(mǎn)目瘡痍。穿著(zhù)奇異服裝的僧人搖著(zhù)鈴鐺大聲吟唱，鈴鐺聲刺激著(zhù)我的耳膜，吟唱聲把我本來(lái)就亂的腦子再攪成混沌，它堵塞著(zhù)我的口腔，壓迫著(zhù)我的胃，使我想把肝臟、脾臟、胃……這些內臟都吐出來(lái)，直到吐得一干二凈，讓腦子里堵塞的泡沫血塊都消逝。
“你出去吧！”
媽媽覺(jué)到了我的不對勁，便讓我到外面去透透氣。
站在天空下，我看著(zhù)手中的'黑紗，拿在手上像有千斤重，戴在頭上要把脖子壓斷。我頭一次希望我不認識他，這樣也許我就不會(huì )傷心了吧？我討厭我的無(wú)情，它使我到了火葬場(chǎng)時(shí)仍一言不發(fā)，像一個(gè)冷眼的旁觀(guān)者，看著(zhù)別人的儀式；像公平公正的時(shí)間大使無(wú)情地漠視著(zhù)這一切。
天漸漸變暗了，太陽(yáng)深深地看了一眼大地，轉頭離開(kāi)。光線(xiàn)正無(wú)可挽回的消逝，一派荒涼。
清明節的五年級作文 篇58
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。陽(yáng)春三月，正是12個(gè)月中，景色最為茂盛的美景。在這個(gè)周末中，清明節到了。
挨家挨戶(hù)家門(mén)前，都插著(zhù)柳枝，據說(shuō)這是因為介子推死于柳樹(shù)之下，所以為了紀念他，家家戶(hù)戶(hù)就在家前插柳枝。
早晨，我們來(lái)到公墓踏青，沿著(zhù)一條小小的石子路走向另一片土坡。路上有著(zhù)許多紫羅蘭，夜里的露水被那花瓣緊緊抱住。真好似傷心的滴著(zhù)淚水。瞧！在微風(fēng)中，那總是低頭喪氣的狗尾草，這次居然昂手挺胸。
穿過(guò)一片紫羅蘭，來(lái)到一座墳墓，它的身旁有著(zhù)一棵高大的柏樹(shù)�？偸菫樗陲L(fēng)擋雨，陪伴著(zhù)它。
我們拿著(zhù)毛巾擦著(zhù)墓碑，插上兩支紅綠的彩紙換帳子。這帳子已被點(diǎn)燃，聽(tīng)奶奶說(shuō)，這就表示曾祖母來(lái)拿錢(qián)了。此時(shí)，我也盼望著(zhù)那未曾見(jiàn)面的曾祖母能回來(lái)。
在這天，我們也該都知道要吃青團。在2500多年前，傳說(shuō)在春秋時(shí)期，重耳當太子時(shí)常被人追殺，在餓得快死時(shí)。晉文公吃了介子推做的青團，躲過(guò)了災難。
媽媽買(mǎi)來(lái)做好的深青團，放進(jìn)鍋蒸了20分鐘，掀開(kāi)鍋蓋，一陣艾香香竄進(jìn)我的.心靈。那翠綠的小團子，在太陽(yáng)光的折射下，似乎變成了墨綠色。
我用筷子夾出一個(gè)，放進(jìn)碗里。那Q彈的身體，我都快舍不得吃了？我只能可望不可品。但實(shí)在忍不住了，咬上一口，十分有嚼勁，頓時(shí)口中有一陣清香，甚有一絲苦味在口中盤(pán)旋。它的味道正如同那清明悲傷
那蒙蒙細雨還未停下，空氣中騰起層層薄霧。讓我們在清明節中，紀念祖先緬懷先烈吧！
清明節的五年級作文 篇59
4月1日那天，我們全家來(lái)到了我外祖父的公墓那邊掃墓。來(lái)到張古岙墓地，一眼就望到我外祖父的墓，心情不免有些傷感、沉重。那碧藍的天空好像懂得人們的心，也哭起來(lái)了，柳條也無(wú)精打采地垂著(zhù)頭，小鳥(niǎo)也帶著(zhù)一絲悲哀唱起歌兒……我親愛(ài)的外祖父在2008年就離開(kāi)了人世，世界上少了一個(gè)愛(ài)我的人
外祖父生前最疼愛(ài)我，經(jīng)常買(mǎi)些好吃的.、好玩的給我，我的小伙伴們都羨慕得不得了，羨慕我“不愁吃，不愁玩”；羨慕我不會(huì )因為貪玩而被外祖父責罵，更加重要的事羨慕我有一個(gè)這么好的外祖父�？墒�，好景不長(cháng)，不幸的事情始終是要發(fā)生的，外祖父那和藹可親的樣子我永遠也見(jiàn)不到了，現在見(jiàn)到的只是孤零零的一座墓碑。
我們來(lái)到墓碑前，放上菜，倒上酒，祭奠完以后放一束鮮花，以表達我們對外祖父的思念并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。這時(shí)，我再也忍不住了，熱淚奪眶而出。
一顆心，只為思念親愛(ài)的外祖父，清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象。我們在緬懷過(guò)去的同時(shí)，也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
清明節的五年級作文 篇60
又是一年清明，陰沉沉的空中下著(zhù)細雨，好像在訴說(shuō)著(zhù)些什么。
一大早，我們一家坐著(zhù)“清明長(cháng)途專(zhuān)車(chē)”來(lái)到了石門(mén)峰給爺爺掃墓，在路上，媽媽買(mǎi)了一束白色菊花，讓我捧著(zhù)，我輕輕一聞，真香��！
走到了山上，我看到了一片綠草地，這里有很多墳墓，墓碑整整齊齊，爸爸邊走邊數著(zhù)排數，找著(zhù)爺爺的墳……
“甜兒，我們到了�！�
我走近一看，咦，爺爺墳上的字都被風(fēng)雨沖刷得不清晰了。
“爸爸，爺爺墓碑上的字不清晰了�！�
“甜兒，給，用這支墳筆，描一描�！�
“好！”
我接過(guò)筆，蹲下身去，一只手輕撫著(zhù)墓碑，一只手拿著(zhù)筆仔細地描著(zhù)墳上的字，心里想著(zhù)：爺爺，我寫(xiě)字寫(xiě)得好吧！都是您遺傳的呀！
“爸爸，好了！”
“甜兒，我們一起來(lái)給爺爺掃掃墳上的葉子�！�
“媽媽?zhuān)��！?/p>
我們掃干凈墓碑后，開(kāi)始點(diǎn)燃蠟燭，弱弱的火苗閃爍著(zhù)，我們手拿著(zhù)紙錢(qián)開(kāi)始燒錢(qián)。
“爸，給你燒錢(qián)了，在家里不用太節省，有錢(qián)就用��！”
“爺爺，我會(huì )好好學(xué)習，考上一個(gè)好高中的.！”
我雙腿跪在地上，叩頭行禮，祭拜爺爺，爸爸也跪在地上祭拜著(zhù)，爸爸臉上暗淡，失去了往日的光彩。我拿出白菊，把花瓣一片片撕下，灑在爺爺的墳上，我低著(zhù)頭，心里好奇地想著(zhù)爸爸的爸爸是一個(gè)什么樣的人呢？雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺，但是看到爸爸懷念爺爺的樣子，我也懷念起來(lái)……
“甜兒，我們走了�！�
“爺爺，再見(jiàn)！”
清明節的五年級作文 篇61
好風(fēng)朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。 ——題記
應是“一心苦讀圣賢書(shū)”久了，亦或是今年的清明來(lái)得悄無(wú)聲息，當我瞥見(jiàn)輕巧飛行的燕子時(shí)，我才驚覺(jué)：春色已過(guò)，清明又至了。
清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，它是我國農歷二十四節氣之一，這一時(shí)節雨水增多，大地呈春和景明之象。
令人頗為詫異的，應是今年的清明破例遇上個(gè)大晴天，全然失去了“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的意境。我已習慣了年年清明都逢雨，總覺(jué)得那雨是漫天飛舞的淚花，只有此種情景，才能給逝去的靈魂一絲慰籍，所以今年總覺(jué)得這個(gè)節不圓滿(mǎn)，有些殘缺。
這份心情與意境上的殘缺，大抵只能用清明特有的美食彌補吧！正如宋朝王禹俏所言：“無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧�！笔篱g萬(wàn)物，唯有美食與愛(ài)不可辜負。清明除了迷蒙的煙雨，品嘗時(shí)令美味也是一大特色。比如江南吃青團，客家人吃艾飯，廈門(mén)吃薄餅，我們清明節是要吃雞蛋的`。
民間習俗認為，清明節吃個(gè)雞蛋，一整年都有好身體。清明節吃雞蛋，其源起是先秦時(shí)代某些地區有禁火習俗，多日的禁火寒食，煮熟的雞蛋是度過(guò)這一時(shí)期的最好食品儲備。清明節這天雞蛋除了吃，還可以玩，大致分為兩種，一種是“畫(huà)蛋”，另一種是“雕蛋”。畫(huà)的五顏六色雞蛋可以吃；而“雕蛋”僅供玩賞。
清明節是我國的傳統節日，已經(jīng)有二千五百多年的歷史了，這個(gè)節日是對祖先的尊敬和懷念，希望能世代相傳。
清明節的五年級作文 篇62
油菜花，我見(jiàn)過(guò)許多次了，茵綠的莖，細短的枝，土黃色的小小的花朵，點(diǎn)綴著(zhù)幾只白蝴蝶或蜂，而清明時(shí)節雨霧朦朦，更是使我心曠神怡。
瓊苞肯放酥似的油菜花?燕燕歸來(lái)，試問(wèn)春何在，依舊盈盈笑語(yǔ)，蜻蜓蛺蝶雙雙飛，時(shí)而緩，時(shí)而急，俯沖，滑翔，規避，百看不厭。我撩開(kāi)兩邊豐滿(mǎn)的油菜花，低著(zhù)頭慢慢潛入，忽然像鉆入了個(gè)大涼棚，頓時(shí)神清氣爽，貪婪地大口呼吸這清新芬芳的空氣，晶瑩剔透的.露珠害羞地蜷縮在花瓣邊，莖葉上，且不比作什么珍珠、凝脂，至少讓人內心靜謐云和。
仔細瞧著(zhù)，無(wú)意間發(fā)現二三只胖乎乎的熊蜂，正逗留在花瓣上，和花兒竊竊私語(yǔ)，我不忍打擾他們的笑談，想悄悄然穿過(guò)，只為身子笨拙，很不容易，那樣子，按父親的話(huà)來(lái)講就是一個(gè)活脫脫的小狗熊。
一脈清流從那邊流來(lái)，水流得很急，嘩啦啦像《降大D調練習曲》，但水很淺，只有小拇指深，一眼就把底面光滑的淡棕色石壁看得一清二楚。這股泉流一直被油菜花掩蓋，尚未為人所知，我好奇地嘗了一口，從肩背到腳趾，霎時(shí)間，每一個(gè)毛孔都舒暢地張開(kāi)大口飽飲這甘甜的泉水!隨后，我感到一股春季特有的干爽襲上身心。
這片油菜地是我的外曾祖父開(kāi)墾的，他臨死前也要求將自己葬在這片土地中。我回憶起這些，突發(fā)奇想，這條清流是否也是他留下的呢?我不知道，誰(shuí)也不知道，我知道的，只是油菜花很美，泉水很清……
清明節的五年級作文 篇63
又到了每年一次的清明節，爺爺奶奶帶著(zhù)我到丹陽(yáng)火葬場(chǎng)的公墓上去掃墓，一路上，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
爺爺奶奶隔夜就準備好了上墳用的供品，煙，酒，打火機，并準備了一些紙錢(qián)。大人們取出供品擺在墳前，點(diǎn)燃香燭，還燒了許多紙錢(qián)，這些供品是給祖先吃的`，紙錢(qián)是給祖先用的，表達我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺哽噎的聲音對著(zhù)太爺爺太奶奶的墓碑說(shuō)些什么，只見(jiàn)他的眼中泛著(zhù)淚水。后來(lái)，爺爺讓我給太爺爺太奶奶磕頭，爺爺給太爺爺太奶奶斟上一杯酒，灑在墓前，然后點(diǎn)上一支煙，放在墓前，然后爺爺低下頭，站在墓前許久。最后，我們把紙錢(qián)燒在指定的地方，爺爺說(shuō)：“你們拿去用吧，明年我還來(lái)看你們�！�
回家的路上，爺爺開(kāi)著(zhù)車(chē)，我突然問(wèn)爺爺：“你們燒的紙錢(qián)祖上們真能拿去用嘛？你倒的酒太爺爺真能喝到嗎？太爺爺會(huì )抽煙嗎？”爺爺低沉的說(shuō)：“不，不能，我們這樣做，只是表達對祖先的一種悼念，尊重，表達了思念和感激之情。這就是人類(lèi)延續的一種習俗�！钡拇_，人的一生是短暫的，就像江水流過(guò)去的一朵小浪花，我一定要把握好自己的命運，把我的一生過(guò)的精彩。
清明節的五年級作文 篇64
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。每當我看到這首詩(shī)時(shí)，就會(huì )想起家鄉的清明節。
清明節那天，村子里一下子變得很熱鬧了，外出的人會(huì )不約而同地從四面八方趕回來(lái)。家鄉的人們很重視這個(gè)節日。
一大早，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶把準備好的酒菜、年糕、香燭和紙錢(qián)一起放進(jìn)擔子里，由爸爸挑著(zhù)，我們一家人向墓地前進(jìn)。
一到山上，我們就看到田野里的小草鉆出來(lái)了，嫩綠嫩綠的。漫山遍野的映山紅笑紅了臉。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。啊，春天真美!
不一會(huì )兒我們就來(lái)到了墓地。爸爸一放下?lián)泳湍闷痄z頭把墳前的雜草清理干凈了。奶奶就把那些酒菜和年糕拿出來(lái)整整齊齊地放在墳墓前，說(shuō)是要給太公太婆吃。接著(zhù)我們就恭恭敬敬地祭拜太公太婆了。奶奶還許了很多愿，祈望太公太婆能保佑我們一家平平安安的`，大人們工作順利，孩子們學(xué)習天天向上。然后奶奶把帶來(lái)的那些紙錢(qián)燒掉了。奶奶說(shuō)：只有把紙錢(qián)燒掉了，才能給太公太婆用。最后爸爸拿出鞭炮，噼里啪啦地放了起來(lái)。因為太公太婆在山里太寂寞了，就放鞭炮熱鬧一下。放完鞭炮，收拾一下東西，我們就要回家了。等到明年的清明節再來(lái)祭拜。
回來(lái)的路上，媽媽說(shuō)：我們不光要祭拜先人，更要孝敬在世的長(cháng)輩。我聽(tīng)了使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。