實(shí)用的五年級優(yōu)秀作文300字三篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文300字3篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的的人談話(huà)。如果你看了許許多多的書(shū)，就說(shuō)明你在和很多高尚的`人交朋友。然而，我已經(jīng)有了數不勝數的朋友了。
但是以前，我一直不愛(ài)看書(shū)。爸媽一直叮囑我說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少，白首方悔讀書(shū)遲。
可我還是不愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常把剛買(mǎi)來(lái)的書(shū)丟在一旁。直到我第一次看書(shū)的時(shí)候，才發(fā)現書(shū)的世界是多么有趣。
哥哥說(shuō)：“你看到一些好詞好句，就要寫(xiě)出他們的意思，還有你的感想�！泵慨斘铱赐炅艘槐緯�(shū)時(shí)，都把成果那給哥哥看。哥哥看到這些圈圈點(diǎn)點(diǎn)的記號，就會(huì )獎勵我一次打電腦的機會(huì )。我經(jīng)常拒絕這個(gè)打電腦的機會(huì )，并再拿一本書(shū)看。
每當我到了書(shū)的世界，我總會(huì )變成書(shū)中的人物。有的時(shí)候會(huì )變成愛(ài)數學(xué)的馬小跳，解開(kāi)數學(xué)的奧秘。有的時(shí)候會(huì )變成聰明的狐貍爸爸，逃脫三個(gè)壞蛋的追擊。還有的時(shí)候會(huì )變成厲害的魯濱孫，在海島上艱難的活下去……
到現在為止，我每天晚上睡覺(jué)之前，都要看40分鐘書(shū)。我一定要堅持下去，看更多的書(shū)，懂得更多的知識。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“老師可真是的，體育課不上，還要讓我們在這訓練走路！” 有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“老師偏向，我都坐好了，老師不表楊我，總表?yè)P別人！”可是，誰(shuí)又真正理解老師呢？老師，我懂您的心意。體育課您讓我們訓練，是為了讓我們走得更整齊，更有精神。因為我們平時(shí)在隊伍中有的講話(huà)，有的打鬧，腳步聲也很大，簡(jiǎn)直是一群殘兵敗將……您說(shuō)過(guò)紀律是一切的保證，您是為了讓我們養成好習慣�？墒�，有些同學(xué)卻不懂您的心意 。老師，我懂您的心意。
您表?yè)P同學(xué)是因為他們一直都堅持表里如一，而有些人卻是在提醒下才有進(jìn)步的表現。您表?yè)P同學(xué)是為了同學(xué)拿他做榜樣，讓我們都像他那樣好。老師，我懂您的心意。您建議我們中午在學(xué)校用餐，并不是為了私利，而是為了我們能夠多學(xué)習，多懂知識。所以我理解您，我會(huì )到學(xué)校來(lái)就餐�？墒钦孢z憾，有些同學(xué)卻不理解您。 …… 老師，我懂您的心意，您的慈愛(ài)、嚴格都是為了我們好�？墒�，有些同學(xué)卻不理解您……
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
人在期盼好的結果的過(guò)程后最能感受到美。
期盼假期
“都考完試了，還上十天課�！蔽覀兺瑢W(xué)正抱怨著(zhù)，這正是初三上學(xué)期剛考完試的時(shí)候學(xué)校抽寒假補課�！斑�有幾天放假呀!”我抱怨著(zhù)，憧憬著(zhù)放假，事實(shí)上，假期并不長(cháng)，還有好多作業(yè)。但是放了假，我還是松了口氣——假期終于到了。
期盼答案
寒假過(guò)了，我們又置身題海中。數學(xué)經(jīng)常出些難題，弄的我是起早貪黑，但仍不知甚解，只是想如果沒(méi)做出來(lái)，那么努力白費，所以不論時(shí)間，只顧想，直到最后一些燈光關(guān)閉，直到卷子最后一片空白也被寫(xiě)上密密麻麻的數字，直到最后一個(gè)腦細胞都昏昏欲睡，終有所悟，尋一張紙來(lái)，簡(jiǎn)短幾步，大叫到：“原來(lái)如此！”
期盼中考
中考步步緊逼，我們已無(wú)退路，只能盡力考好，試想，金榜題名時(shí)，不就又能體現期盼后的美嗎，是的，對結果期盼的時(shí)間越長(cháng)，越急切，結果更能動(dòng)心，當然，好的結果會(huì )讓你更喜悅，壞的結果會(huì )讓你更痛苦，為什么，因為有了期盼。
因為有了期盼，所以對結果即使有微小影響的舉動(dòng)也變得格外重要.
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