實(shí)用的五年級景色作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級景色作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級景色作文 篇1
秋天，是一個(gè)金黃的季節，許多人都向往杭州西湖北山路落滿(mǎn)梧桐葉的秋景。但在我眼里，鄉村田野間的秋天更令人陶醉。
剛走近田野，就看到眼前一片金黃，仿佛一大塊金色的地毯鋪在那兒。稻子成熟了，金黃金黃的稻穗垂掛下來(lái)，壓彎了稻桿。一陣微風(fēng)吹來(lái)，稻子的青草香味撲鼻而入，清新極了。我摘了一粒稻谷仔細端詳，它身披一件金黃的稻衣，剝開(kāi)后，露出圓滾滾雪白雪白的米粒，頗像一個(gè)裹著(zhù)金黃大衣的貴婦人。
走出稻田，田垅上躺著(zhù)一串串金黃的小南瓜，鼓著(zhù)胖乎乎的臉可愛(ài)極了。這是本地南瓜，蒸熟了又甜又糯，美味極了，一想到甜美的滋味我不禁“口水直流三千尺”��！
跨過(guò)南瓜地，一株株高大的玉米立在我的面前。玉米高大挺拔，像一位位身穿制服的士兵，把守著(zhù)入關(guān)通道。玉米長(cháng)在葉子旁邊，有一縷縷細細長(cháng)長(cháng)的“胡須”，我掰下一個(gè)，剝去外衣，一顆顆小小的“黃金�！俺霈F在我眼前，中間還鑲嵌著(zhù)零零星星的“漢白玉”。整個(gè)就像一件精致名貴的飾品，引人注目。
穿過(guò)玉米地，前面種了一片豆子。這些豆子早些天還是顆顆翠綠的毛豆，穿著(zhù)綠衣裳�，F在豆子變黃，豆莢變枯，和之前是兩幅景象了，真是“歲月不饒豆“��！
不知不覺(jué)，我已走到了田野的盡頭。這片田野是多么的生機勃勃，金黃美麗，我真是愛(ài)戀她。我愛(ài)她饋贈給我們豐富的食材，愛(ài)她帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )，愛(ài)她賜予人們幸福的生活！
五年級景色作文 篇2
春天來(lái)到了，春天拂在我們的臉上，一定很舒服的。既然，春天的景色很美，春風(fēng)也那么的舒服。那就讓我們在美麗而又舒服的春天遨游吧!
春天的第一縷陽(yáng)光露了出來(lái)，春天的景色也隨著(zhù)陽(yáng)光出現了。那漂亮的景色也讓我陶醉其中。這又那些景色值得我贊嘆呢?那迎風(fēng)飄動(dòng)的柳枝，就是垂柳姑娘的長(cháng)長(cháng)的辮子，讓我覺(jué)得垂柳的動(dòng)作實(shí)在太優(yōu)美了，那舞姿讓我陶醉在其中。如果，沒(méi)有了柳樹(shù)的存在，那春天就可以不叫做春天了！花的存在也是必不可少的，如果沒(méi)有了花的錦上添花，春天也沒(méi)有意義了。沒(méi)有了花的添加，春天就更不漂亮了。春天還有一個(gè)特點(diǎn)就是綠色，綠色是代表著(zhù)環(huán)保，美麗的稱(chēng)號，綠色的植物也包括大樹(shù)的嫩葉，草的嫩葉，也可以說(shuō)在春天，幾乎在外的每一個(gè)地方都會(huì )有綠色的存在。以上我說(shuō)明的樹(shù)和花都是春天的點(diǎn)綴。櫻花那樣粉，優(yōu)美的隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，落在每個(gè)人的手里，那美麗的櫻花是我最喜歡的花了。讓誰(shuí)一想起櫻花心里都很舒服，它的外表也很漂亮。春天的這些植物都是春天里最美麗的，它們雖然是點(diǎn)綴的東西可是它們也它們存在的意義。
春天，雖然是平靜的，平淡的，但是春天內在的美麗，是比春天的外表更美的�？墒俏覀兙蜎](méi)有發(fā)現春天的真正的美麗那就讓我們每個(gè)人都喜歡春天的外表和內在吧！
五年級景色作文 篇3
我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫街心公園。那里樹(shù)木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其就是明鏡似的池塘，然后使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹(shù)的倒影，池水清極了，水底的游魚(yú)都能數得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側就是一座奇形怪狀的假山，遠遠望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著(zhù)一朵蓮花，面帶微笑，凝視著(zhù)遠方。
街心公園不但美麗，不就是休閑的好地方。平時(shí)，公園里熱鬧極了。然后人們在卵石路上散步，在亭了里彈唱，在石凳上看書(shū)、聊天……好一幅充滿(mǎn)生機的風(fēng)景畫(huà)，我要把它畫(huà)下來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻看著(zhù)它。
五年級景色作文 篇4
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽(yáng)在胸膛……”每當聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律，我就渴望到鄉間的小路上走走，感受田野的樸實(shí)，泥土的芬芳。在昆山這座現代化、快節奏的城市里，處處是高樓大廈、景觀(guān)公園。但還是被我尋到了一條與眾不同的小道，就讓我帶你到鄉間的小路上走走吧。
周日的上午，國畫(huà)課結束，媽媽沒(méi)有按原道返回。我百思不得其解：這是去哪里？從高架橋上下來(lái)，車(chē)子朝陸家鎮夏橋村最深處的小道開(kāi)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)大轉角后，映入眼簾的是一大片田野，我興奮極了，迫不及待地朝那片田野奔去。
走在初冬的小道上，大片金色的田野里有一抹綠著(zhù)實(shí)吸引了我。走進(jìn)一看，原來(lái)是秋天豐收后，稻田里留下的水稻秸稈，還有那嫩綠細小的麥苗芽，正探出頭來(lái)張望著(zhù)這個(gè)神奇的世界。放眼望去，這一抹綠，顯得尤其的耀眼。我由衷對冬日里這欣欣向榮的綠產(chǎn)生了敬佩之情，在萬(wàn)物枯榮的歲月中，它們不畏嚴寒冰封，仍頑強生長(cháng)，等待來(lái)年的春風(fēng)吹拂。溫暖的陽(yáng)光灑向田野里，也灑向我心田里，倍感大地的.親切。走在田埂上，我哼唱著(zhù)小曲，燕雀忙著(zhù)準備冬日的食物。
在小路的盡頭我看到一根根枯枝豎立著(zhù)，我好奇地問(wèn)道：“這是什么？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這就是棉花呀！它在夏季里開(kāi)花結果，到了秋天它們裂開(kāi)了嘴，吐出一朵朵棉花�！蔽也恢浪�、秋季時(shí)長(cháng)什么樣，但現在它就像一棵棵枯死的小果樹(shù)站立著(zhù)，幾乎所有的葉都掉光了，只有一個(gè)個(gè)棉鈴還在枝頭。有的棉鈴還沒(méi)未打開(kāi)，仿佛是一個(gè)個(gè)沉睡的小天使；有的全部打開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)雪娃娃咧開(kāi)著(zhù)嘴在笑，四瓣的棉殼里吐出雪白雪白的棉花，我用手輕輕一拉，一瓣松軟的棉花就離開(kāi)了殼。我捏了捏棉花，里面硬邦邦的，扯掉棉絮，我驚喜地發(fā)現原來(lái)是棉花子。媽媽說(shuō)：“小時(shí)候她經(jīng)常要幫外婆摘棉花，曬棉花時(shí)經(jīng)常躺在棉花堆里�！蔽义谙胫�(zhù)問(wèn)道：“那是像睡在云朵上嗎？”媽媽回答：“是��！其實(shí)棉花的作用可大了，我們穿的棉質(zhì)衣服材料都用棉花加工而成的，棉花子也可以煉油，棉花秸稈可以當柴火、藥材、飼料……”
走在鄉村的田野里，我幸運地認識了新的農作物，也感受到了鄉間的寧靜，美好�！白咴卩l間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽(yáng)在胸膛……”
五年級景色作文 篇5
如果你喜歡春天的清新，夏天的火熱，冬天的潔凈，那么我還是喜歡秋天的豐實(shí)，其中最?lèi)?ài)的還是田野的深秋。
你看那金黃色的稻田里，滿(mǎn)滿(mǎn)的稻穗把稻桿壓彎了腰，秋風(fēng)佛過(guò)，它們向你微微點(diǎn)頭，遠處震耳欲聾的收割機帶著(zhù)人們收割的喜悅在稻田里盡情馳騁。附近的果園里全是重重的果子，它們壓彎了高高的枝頭。那里不僅僅有陣陣的桔香，還有藏不住笑臉的無(wú)花果與滿(mǎn)肚珍珠的石榴。它們訴說(shuō)的是秋天收獲的故事。
你看那道路兩旁的樹(shù)叢中，黃綠相間的法國梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯，滿(mǎn)眼黃色的銀杏樹(shù)正在得意地搖著(zhù)自己的小扇子，成片成片的楓樹(shù)正急忙換上了自己火紅色的大衣，還有四季常青的松柏們始終堅持著(zhù)自己的傲氣。無(wú)意間泌人心脾的桂花帶著(zhù)清香正與爭相盛開(kāi)的菊花仙子攀比著(zhù)自己對秋的情懷。它們訴說(shuō)的是秋天美麗的故事。
你看在那白白的云，藍藍的天和暖暖的陽(yáng)光下，孩子們享受著(zhù)這一切，在田野里奔跑著(zhù)，在果園里采摘著(zhù)，在花香里徜徉著(zhù)，它們訴說(shuō)的是秋天快樂(lè )的故事。
于是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂(lè )！
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