關(guān)于五年級環(huán)保作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級環(huán)保作文8篇，歡迎大家分享。
五年級環(huán)保作文 篇1
21世紀，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優(yōu)越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。
前幾天姐姐給我說(shuō)了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會(huì )兒幫別人撿丟失的東西，并物歸原主。一會(huì )兒幫踩三輪車(chē)的老爺爺推三輪車(chē)。一會(huì )兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。
而日常中卻又大多數人做不到像廣告中那個(gè)大哥哥那樣，有些人看見(jiàn)不干凈的地方，不但不去維護，反而更加去破壞，這些人的文明素質(zhì)在何處？
大家想一想，生活在臟、亂、差的環(huán)境中和生活在垃圾車(chē)有何區別呢？家里在干凈，腳一踏出們面對滿(mǎn)目的垃圾，再高的物質(zhì)生活水平有何用呢？
我和媽媽每年假期都要去旅游，每次出去都會(huì )買(mǎi)一些吃的。而我每次吃完?yáng)|西的盒子或塑料袋紙都會(huì )隨手丟掉。有一次媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢？是為了讓城市更干凈，你這樣隨手丟垃圾不覺(jué)的自己對不起他們嗎？媽媽說(shuō)完我的臉一下子紅了起來(lái)。
久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們人人都有爭做保衛地球的環(huán)保小衛士。
五年級環(huán)保作文 篇2
讓我們還地球母親一個(gè)美貌
雪夜茫茫，有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)一顆小草的呼喚？
狂風(fēng)習習，又有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)樹(shù)木們的傾訴？
看，一個(gè)被嚼過(guò)的口香糖，竟然回不了它的“家”，被遺棄在路上，讓人一腳一腳地踩著(zhù)它�，F在人們的生活水平提高了，大量生產(chǎn)飲料、零食，而飲料、零食的“外衣”就是罐子、盒子、包裝紙，有些人只顧自己嘴里舒服，不顧公共衛生，所以馬路，公園甚至連學(xué)校都成了那些垃圾的安身之地。
那邊的廣場(chǎng)，明明有一個(gè)小提醒：“別睬我，我會(huì )疼!”可是，草叢上，卻有一群小男孩在那兒嬉戲玩耍。他們可曾想過(guò)，小草會(huì )不會(huì )疼呢？如果，他們也被人這樣踩，他們又有什么樣的感受呢？
我家陽(yáng)臺下面有一條小河，以前，我經(jīng)常和小伙伴去那兒玩，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦自由自在的游來(lái)游去�？扇缃�，它卻變得骯臟不堪，小河里，到處都是垃圾：塑料袋、廢舊電燈泡、廢電池……你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì )慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì )污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì )通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險垃圾。試驗表明：一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。
現在的地球，綠色大量減少，森林在以每年幾百公頃的速度消失了,這是怎么了？這是因為人們亂砍濫伐造成的。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了山體滑坡、崩塌、山洪暴發(fā)等。
節約用水是在保護我們的環(huán)境，就是節約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節約用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節約一方水，全國一個(gè)月會(huì )節約多少水呢？一年呢？
現在越來(lái)越多的人感受到了地球被污染的害處，所以也就有越來(lái)越多的人投身到環(huán)保的行列中了。在這里，我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，趕快加入這個(gè)環(huán)保的隊伍，伸伸你的手，彎彎你的腰，盡自己的一點(diǎn)力量，讓我們這個(gè)共同的大家園———地球母親變得更加漂亮吧！
五年級環(huán)保作文 篇3
如今，環(huán)保成為了我們生活中最大的問(wèn)題，只要我們存著(zhù)時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，生活也將變得美好一一天空一定是湛藍的，水一定是清澈的，鮮花遍地，綠樹(shù)成陰，我們享受著(zhù)大自然賦予我們的幸福。
我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng):來(lái)到未來(lái)，天空是黑暗的，花草都枯萎了，樹(shù)上的葉子也落光了，空氣受到污染，所有人都戴著(zhù)口罩，在街道上穿梭。然后，我飛到了一個(gè)很漂亮的地方，是外太空!我在這些星球中來(lái)回漫步，無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)沒(méi)有精神，全身都是黑色，垂頭喪氣的星球，我走進(jìn)問(wèn):“你怎么了？”它低聲嘆氣地說(shuō):“我原本是這些星球中最健康的，可是居住在我身上的人類(lèi)，不保護環(huán)境，我便變成了這樣�！甭�(tīng)完這番話(huà)我仔細地把它打量一遍，沒(méi)想到這竟是地球!最后，我只好失落地回去。
之后，我又在網(wǎng)上查了一下，環(huán)境問(wèn)題是大氣污染，水質(zhì)污染，噪聲污染，食品污染，還有不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)所造成的，他們時(shí)刻威脅了生態(tài)平衡，危害著(zhù)我們的健康。
其實(shí)，生活中造成這些的原因有很多。比如說(shuō)在餐廳，大家都會(huì )使用一次性筷子，會(huì )覺(jué)得很方便，快捷。，可是你們知道這是怎么制作的嗎？是用樹(shù)木做的;一次性碗和杯子也是用樹(shù)木加工制作的。如果沒(méi)有了樹(shù)，地球就失去了重要的氧氣來(lái)源，我們就呼吸不了。為了保護環(huán)境，為了自己的健康，少用一次性物品。
汽車(chē)也是污染環(huán)境的一種，他的車(chē)尾排放出的尾氣，會(huì )污染空氣，我們也會(huì )吸進(jìn)這些對身體有害的東西，大家盡量少開(kāi)車(chē)。
還有垃圾問(wèn)題，現在河道里街道上都會(huì )有多垃圾，這是有些人垃圾造成的。如果大家都這樣，世界就變成了一個(gè)"垃圾堆"。
如果我當上了環(huán)保局局長(cháng)，我一定要努力消滅掉工場(chǎng)廢氣和汽車(chē)尾氣，我會(huì )帶領(lǐng)大家多植樹(shù)造林，多種一些花花草草，凈化空氣。我還會(huì )仔細監督，有沒(méi)有人破壞環(huán)境，如果有，我會(huì )告訴他這樣做的后果和重要性，讓他不要再這樣做。最后，我會(huì )開(kāi)展一個(gè)"保護環(huán)境"的活動(dòng)，激發(fā)起大家保護環(huán)境的積極性。
為了天更藍，水更清，大家過(guò)上幸福的生活，我會(huì )從現在做起，保護環(huán)境，人人有責。
五年級環(huán)保作文 篇4
環(huán)保，這個(gè)詞很流行，還有低碳什么的�？墒侨藗冏龅江h(huán)保這一點(diǎn)了嗎？答案是沒(méi)有。我給你舉一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的事件。
一個(gè)暑假，我們一大家子人去郊游。我們小輩一路打打鬧鬧，不知不覺(jué)，汽車(chē)就拉著(zhù)我們到了郊區�！斑@么快就到了��！”我們嘟囔這下了車(chē)。爸爸吩咐我們在附近活動(dòng)半小時(shí)，還關(guān)照我們不要接近那條河�！巴�！什么氣味呀？！怪怪的�！弊哂兄�(zhù)走著(zhù)，表弟突然捂住鼻子說(shuō)。我也聞到了，是一股臭臭的味�！翱�，氣味是從那條河傳來(lái)的�！北斫阒钢�(zhù)左前方告訴我們�！白�，去看看�！毙∶谜f(shuō)。我們終于看清了，河水已經(jīng)被污染了，不但顏色渾濁，還冒著(zhù)泡沫，臭氣熏天。更可怕的是，上面還飄著(zhù)塑料之類(lèi)的垃圾�！安粫�(huì )吧，我去年還來(lái)過(guò)一次呢！那時(shí)還到處芬芳呢！”我大叫起來(lái)�！拔�，緊急集合！小叔叫你們馬上回去�！庇腥诉^(guò)來(lái)說(shuō)。我們急忙跑過(guò)去，爸爸說(shuō)：“這里已經(jīng)不適合郊游了，這里已經(jīng)完全被化工廠(chǎng)污染了�！薄鞍�！該死的化工廠(chǎng)！”我們氣憤的說(shuō)。就這樣我們就回到了城市�？纯�，現在小河小溪堵了，長(cháng)江大河堵了，中國人正在用自己的技術(shù)和鋼筋混土，在中國的大地上制造一次次的“心肌梗死”。
我們現在經(jīng)濟發(fā)展，是以犧牲環(huán)境，犧牲了子孫后代的利益換取的！就在今天報紙上登了一條消息：再過(guò)九年，也就是二0二二年需要兩個(gè)地球才可以滿(mǎn)足生活需要，多么可怕呀！如今人們也不再直接飲用河水，河中的魚(yú)蝦也不肥美，多么不方便��！都說(shuō)跟著(zhù)潮流走，環(huán)保也是潮流呀��？人類(lèi)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)�！睘榱宋覀兊纳眢w健康，為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，不污染水，節約用水，做個(gè)合格的環(huán)保小公民吧！
五年級環(huán)保作文 篇5
在一個(gè)晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了在很久以前有一個(gè)大森林，森林里住著(zhù)一群動(dòng)物。它們整天都在那里玩樂(lè )，吃、喝、睡永不擔心，日子過(guò)得十分愉快。
有一天，小白兔突然把大家都叫來(lái)了，還問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：我們的森林有什么好處呢？笨重的大象第一個(gè)回答：我們森林里的河水又清又甜呀！機靈的小松鼠想了想，說(shuō)：我們森林里的樹(shù)又高又大很容易爬，這就是它的好處了。雪白的小兔子接著(zhù)說(shuō)：森林里的樹(shù)木還能夠給我們帶來(lái)新鮮的氧氣，給我們很大的幫助。森林里的水還能給我們止渴。小白兔繼續問(wèn)：不知道未來(lái)的世界會(huì )是怎么樣的呢？是會(huì )像現在一樣美麗，還是會(huì )烏煙瘴氣呢？不如我們制造一架時(shí)空機，讓它載我們到未來(lái)世紀看一看。大家都齊聲贊成了。
日子過(guò)的真快，轉眼間期待的時(shí)空機做好了，這都是小白兔們的努力得來(lái)的。它們快樂(lè )地坐上了時(shí)空機去了21世紀，也就是現在。它們來(lái)到了21世紀后，又是開(kāi)心又是驚訝。開(kāi)心的是它們看到人們發(fā)明了不少交通工具，如火車(chē)、汽車(chē)、飛機、輪船等。但這個(gè)全新的世紀有使它們感到無(wú)比驚訝。為什么呢？因為它們看到這些方便的交通工具噴出了許多廢氣，污染了環(huán)境，大家一邊走，一邊紛紛的說(shuō)出自己的意見(jiàn)。當走到垃圾桶邊時(shí)，小松鼠看到人們亂扔垃圾，怒氣沖沖的說(shuō)：現在的人怎么這樣沒(méi)公德心，明明知道前面有垃圾桶，而又不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。它們走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到小河邊。大笨象看見(jiàn)許多人把垃圾扔進(jìn)河里，又說(shuō)道：水是人類(lèi)的生命資源，人們不但不好好保護水資源，反而破壞它，真狠心。小白兔好奇的說(shuō)：不知道我們的大森林變成什么樣了呢？不如我們一起去看看吧！大家同意了。
五年級環(huán)保作文 篇6
我還很小的時(shí)候，爸爸媽媽就告訴我，地球是我們賴(lài)以生存的唯一家園，教育引導我要做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子，保護好地球。在我家的影集里，有一張相片讓我特別自豪，常常引以為傲拿出來(lái)給小伙伴們炫耀。那時(shí)，我還不滿(mǎn)兩歲，利用爸爸休假的時(shí)機，外公、外婆，爸爸、媽媽?zhuān)覀円患椅蹇诨厣綎|老家探望爺爺奶奶。途中，我們去登泰山，在我輪流坐著(zhù)外公、爸爸的肩頭“輕松”地爬過(guò)了十八盤(pán)，來(lái)到了南天門(mén)，我們在一塊平坦的地方休息喝水。這下，我可忙壞了，走起路來(lái)還不是很穩的我，一次又次拿起大人喝完的空礦泉水瓶，還有游客不小心落下的飲料瓶，很認真很負責任地投進(jìn)旁邊的垃圾桶內，爸爸媽媽說(shuō)，當時(shí)很多游客都停下腳步“圍觀(guān)”我，為我這個(gè)綠色環(huán)保小使者鼓掌叫好，幾個(gè)大哥哥大姐姐還湊上來(lái)與我合影。正當我又拿起一個(gè)空礦泉水瓶投向垃圾桶的時(shí)候，只見(jiàn)閃光燈一閃，爸爸用相機為我定格下了這一美麗瞬間。呵呵，當然，這些我小清潔工的故事，都是我媽媽講給我聽(tīng)的喲，不過(guò)，都是真實(shí)的，沒(méi)有虛構，有相片為證喲。
隨著(zhù)年齡的逐漸長(cháng)大，在寒暑假、雙休日，我常常跟隨著(zhù)大人們參加一些公益環(huán)�；顒�(dòng)，與大人們一起，拿著(zhù)小鐵鍬去山上栽樹(shù)，帶著(zhù)小掃把去街道清掃衛生，背著(zhù)小竹筐到北江邊撿拾垃，雖然，很多時(shí)候我并沒(méi)有干過(guò)多少活兒，幫不上多少忙，但這份對大自然的熱愛(ài)之情卻深深地根植在我幼小的心靈。
我還記得我還在上三年級的時(shí)候，當時(shí)有個(gè)新樓盤(pán)在做親子活動(dòng)，全家人一起給新樓盤(pán)植樹(shù)。媽媽問(wèn)我想不想去。當時(shí)我一口答應了。到了活動(dòng)那天媽媽帶我和另一些人集合，一起去到活動(dòng)地點(diǎn)。到了植樹(shù)點(diǎn)，我拿了個(gè)鏟子，拎了個(gè)水桶，又抱了一棵小樹(shù)苗，就興沖沖地去植樹(shù)了。我先用鏟子挖了一個(gè)洞，將小樹(shù)苗栽進(jìn)去固定好，再用土將洞填滿(mǎn)，然后用水桶裝了一桶水細心地澆上去。雖然栽完一棵小樹(shù)苗，我已累的氣喘吁吁，但看著(zhù)自已的勞動(dòng)成果我高興的笑了。我在心中暗暗做了一個(gè)決定，長(cháng)大后我要盡我的力量讓我們住的地方全都綠樹(shù)成萌，讓鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歡樂(lè )的歌唱。讓大家在累了的`時(shí)候能靠著(zhù)大樹(shù)在樹(shù)萌下乘涼休息。為大家創(chuàng )造優(yōu)美的生活環(huán)境。轉頭看看，大家都干的熱火朝天�？磥�(lái)大家對保護環(huán)境還是很積極的啊。最后我又寫(xiě)了一張祝�？⊕煸谛�(shù)上，上面寫(xiě)著(zhù)：“祝小樹(shù)苗像我一樣拙壯成長(cháng)。保護環(huán)境從我做起，讓我的家園更加美麗�！弊詈笤賹�(xiě)上我的名字：楊程欽。
呵呵，我就是綠色小天使，讓我們一起見(jiàn)證，我的綠色夢(mèng)想與小樹(shù)苗一起茁壯成長(cháng)！長(cháng)大后，我一定要做一個(gè)治理生態(tài)環(huán)境的植物學(xué)家，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
五年級環(huán)保作文 篇7
青奧會(huì )，將會(huì )在我們南京舉行，做為一名南京人，我更要好好珍惜這個(gè)機會(huì )。上個(gè)周日，我參加了小區的環(huán)�；顒�(dòng)，我和爸爸媽媽一起，拿著(zhù)垃圾袋和宣傳報，在小區的街道上“爭做環(huán)保小衛士”呢！
紅燈停，綠燈行。經(jīng)常在等紅燈的時(shí)候有一些不文明行為，有時(shí)綠燈還沒(méi)亮起，但由于路面車(chē)輛很少，很多市民就搶著(zhù)過(guò)馬路。為了讓這些市民引起重視，我們一家三人就趕緊跑過(guò)去，耐心勸導大家，只有綠燈亮了才能過(guò)馬路，這種不文明的行為不但會(huì )給自己帶來(lái)危險也會(huì )給他人的家庭帶來(lái)痛苦。
垃圾不落地，文明從自己。我們小區有個(gè)市民廣場(chǎng)，每天都會(huì )有很多人在里面活動(dòng)，有些市民會(huì )把擦汗的紙巾隨地亂扔，喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對于這些不文明行為，我會(huì )走過(guò)去撿起他們扔的垃圾，并且好言好語(yǔ)說(shuō)：“為了這個(gè)廣場(chǎng)的美麗，我們應該及時(shí)把垃圾投入垃圾桶，以免有人踩著(zhù)摔倒了”。媽媽也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是呀，在這里活動(dòng)的小朋友也多，這些亂扔瓶子實(shí)在太危險了。美麗的環(huán)境要靠我們大家共同維護”。周?chē)氖忻衤?tīng)了都表示很贊同。
保護環(huán)境，人人有責。最后，我們一家清理了小區的部分垃圾，發(fā)完了宣傳青奧的畫(huà)冊，就慢慢往家走。這時(shí)，一群人走了過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“繞行三五步，留得芳草綠”。我們看看腳下，哎呀，我們怎么踩在草坪上了呀！原來(lái)，爸爸為了超近路，才走的草坪。我們連忙走下草坪，對大家說(shuō)對不起！
我與青奧共成長(cháng)，保護環(huán)境從我身邊做起，爭做環(huán)保小衛士，做一名合格的文明南京人。
五年級環(huán)保作文 篇8
一個(gè)晴朗的星期天，我和同學(xué)去太鶴公園玩。
我們一走進(jìn)公園，就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看，一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木，張開(kāi)那茂密的枝葉遮擋著(zhù)驕陽(yáng)，為玩耍的人們撐開(kāi)一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵，競相開(kāi)放，散發(fā)出淡淡的清香。一片片綠油油的草地，像碧綠的地毯鋪張開(kāi)來(lái)。我情不自禁地贊嘆：“我們的家園地球多么美啊!”
正在我盡情地欣賞大自然的美景時(shí)，我的同伴拍了拍我的肩膀：“你看，你看!”我朝著(zhù)同伴手指的方向看過(guò)去，一群衣著(zhù)時(shí)髦的年輕人，正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上，時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)他們歡快的笑聲，而他們周?chē)牟莸厣�，丟滿(mǎn)了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。
我和同伴嘀咕了幾句，就向他們走去，對他們說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責。大哥哥，大姐姐，請你們把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里去�！�
“小孩子，多管閑事，去去去!”
“你是誰(shuí)啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。
我拉著(zhù)同伴的手，昂起頭，挺起胸說(shuō)：“我們是環(huán)保小公民，請你們遵守公共道德!”
“環(huán)保小公民?哈哈……”傳來(lái)一陣刺耳的嘲笑，我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下，從包里拿出了一個(gè)塑料袋，蹲下身子，就撿起了草地上的垃圾。這時(shí)，旁邊的游人也都圍了過(guò)來(lái)，紛紛指責他們。他們不好意思了，只好加入了我們撿垃圾的隊伍中�？粗�(zhù)他們把所有的垃圾都撿起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾箱里，我們高興的笑了。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)做環(huán)保小公民，動(dòng)起手來(lái)保護環(huán)境，讓我們的生活變得更加美好!
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