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五年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-08 11:10:48 五年級作文 我要投稿

【精品】五年級優(yōu)秀作文300字56篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的【精品】五年級優(yōu)秀作文300字56篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級優(yōu)秀作文300字56篇

  五年級優(yōu)秀作文 篇1

  今天下午,我正在做作業(yè),突然一陣大風(fēng)吹過(guò),吹得樹(shù)枝搖晃。風(fēng)卷著(zhù)烏云滾滾而來(lái),天像是到了傍晚,一陣比一陣暗。傾刻間,閃電亂揮,這兒一道,那兒一道,煞是怕人,雷聲像爆炸似的轟隆隆地響起。一陣強烈的風(fēng)吹過(guò),媽媽正想把門(mén)關(guān)上,可是風(fēng)好像和媽媽比力氣,兩位互不相讓?zhuān)L(fēng)刮得越猛了,媽媽也使出了全身的力氣,但最后,媽媽沒(méi)力氣了,敗下陣來(lái)。在電閃雷鳴之中,雨從天上倒了下來(lái),雨越下越大,風(fēng)更放肆地刮,天地間像掛上了無(wú)數條大珠鏈。陽(yáng)臺上的遮陽(yáng)布被風(fēng)雨撕扯得四分五裂。長(cháng)在院子里的梧桐樹(shù),在風(fēng)雨的.雙重夾擊下,成了歪脖子樹(shù)。

  我們正在吃晚飯的時(shí)候,外公從寺廟回來(lái)了,他全身都濕透了,他一進(jìn)家門(mén)就哀聲嘆氣地說(shuō):“今天可真倒霉,就在回來(lái)的路上,突然下起大雨,在路上,連個(gè)避雨的地方都沒(méi)有,我成了名副其實(shí)的‘落湯雞’了!蔽覀兇蠹铱吹酵夤@副狼狽樣都哈哈大笑。

  晚飯后,雨小了,風(fēng)也小了。

  我走到陽(yáng)臺,一股清新的空氣迎面撲來(lái),空氣中夾雜著(zhù)淡淡的泥土清香。我愜意地想:今晚我可以睡個(gè)好覺(jué)。

  五年級優(yōu)秀作文 篇2

  今年的冬天就是冷!本來(lái)是想去新疆那一帶玩呢,可是一看這么冷的天氣,新疆也正下著(zhù)雪。所以去新疆也只有挨凍得份兒,因此也就沒(méi)去。

  當然啦,云南是個(gè)好地方,四季如春。其中,令我印象最深的是麗江之旅了。

  很多人都知道,所有人去麗江的目的基本上只有一個(gè):領(lǐng)略一下古城的風(fēng)采。

  沒(méi)錯,麗江古城是出了名的。

  這不,我出發(fā)了!

  麗江古城給我的第一印象就是熱鬧,而且客棧多。大街小巷擠滿(mǎn)了紀念品商店和大大小小各式各樣的客棧。但是,這些可戰斗有一個(gè)名字:四合院。

  以前,大家都說(shuō)是北京四合院,現在可沒(méi)了。而在麗江卻大街小巷擠滿(mǎn)了四合院。

  古城內有一座山,名叫獅山。這山很高,在山頂一帶擠滿(mǎn)了大大小小的觀(guān)景茶館。是!一邊品茶,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,這是一件多么愜意的事!

  晚上,在四方街上,燈火通明。在大石橋下,有一條小溪。溪上飄著(zhù)無(wú)數個(gè)亮著(zhù)燈籠的`小紙船兒,載著(zhù)她和家人的愿望,飄向遠方。飄啊飄,飄到北京的家。而這一切卻只是一場(chǎng)愉快的夢(mèng)!

  五年級優(yōu)秀作文 篇3

  上個(gè)星期日,天氣很火,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)我的臉。我們中午吃過(guò)午飯,一起去摘草莓,地點(diǎn)在邱隘,我們還叫上了小區超市老板一起去。

  我們過(guò)了大橋,來(lái)到了熱熱鬧鬧的邱隘,我們找了好長(cháng)時(shí)間才找到摘草莓的地方,我們走進(jìn)草莓園,那里和大草原似的怎么也望不到邊,我們找了一戶(hù)人家,問(wèn)他們摘草莓問(wèn)他們摘草莓的人帶路,把我們帶到了他們的草莓棚里!巴!”那里一個(gè)個(gè)小草莓那么多,好奇心驅使著(zhù)我,我用手去拔草莓,可是,只拔了半個(gè),帶路人說(shuō):“要用手把根摘斷!边@樣的方法果然行的.通,拔起來(lái)方便多了。我眼睛一亮,看見(jiàn)了一個(gè)又大又紅的草莓,以一吃怎么這么酸!斑@么那么酸!蔽覇(wèn)帶路人!耙旨氂珠L(cháng)的草莓才甜,不一定要很紅的草莓!

  我們摘完草莓去他們家做客,不過(guò)多長(cháng)時(shí)間,老爸和他們說(shuō)起了長(cháng)篇大論,我從里面聽(tīng)到他們才干了一年。他們很客氣給我吃了許多草莓。我驚奇的發(fā)現,有一個(gè)像蝴蝶一樣的大草莓,沒(méi)有一個(gè)比它更大。

  我們在告別草莓園時(shí),還有一些依依不舍,因為這里給我留下了美好的印象。

  五年級優(yōu)秀作文 篇4

  每個(gè)人的生命都是獨一無(wú)二的,只有你懂得珍惜、懂得堅強,才能創(chuàng )造精彩。

  有一次,我在姥姥家玩,看到有人在燒小草。小草的生命力是無(wú)限的,因為春風(fēng)一吹,它們就會(huì )冒出新的嫩芽。就像白居易的詩(shī)中描述的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@一棵棵平凡的小草都有這樣頑強的精神,難道這不值得我們學(xué)習嗎?

  還有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè)。突然一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái),在我頭上飛來(lái)飛去,發(fā)出“嗡嗡”聲。趁著(zhù)它停下的時(shí)候,我捉住了它。我捏著(zhù)它的`翅膀,它掙扎著(zhù),想要逃跑,我感到一個(gè)生命在我手里掙扎,是那樣強烈,我忍不住放了它。

  在我們生活中,就有許多身殘志堅的人熱愛(ài)生命、珍惜生命。海倫·凱勒,在她19個(gè)月大時(shí),因為一場(chǎng)大病,她從此失去了聽(tīng)力和視力。8歲時(shí),她母親為她找了一位教師——安妮沙利文小姐,她用愛(ài)和智慧教海倫讀書(shū)。20歲時(shí),海倫她考進(jìn)了哈佛大學(xué),還寫(xiě)出了聞名全世界的《假如給我三天光明》。

  我們要珍惜生命,因為生命只有一次,要努力創(chuàng )造屬于自己的精彩人生。

  五年級優(yōu)秀作文 篇5

  早晨七點(diǎn)半,向往常一樣,我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。忽然一陣寒風(fēng)襲來(lái),我頭暈得像喝醉了酒。我趕緊向房間跑去。這時(shí)我發(fā)現我發(fā)高燒了。

  媽媽一聽(tīng)大吃一驚,趕緊將我背起來(lái)去醫院看病。街上一個(gè)行人也沒(méi)有。我實(shí)在是忍受不了了,但是我也不知道該說(shuō)什么才好。我伏在媽媽的背上,只感覺(jué)到一陣陣的溫暖涌進(jìn)了我的心頭。

  第二天,我的病稍微好一點(diǎn)就去上學(xué)了。我剛走到教室門(mén)口,忽然想起來(lái),我忘了吸鋼筆的墨水了,心想回去拿吧,又一定會(huì )挨老師的罵。我急匆匆地打開(kāi)文具盒看個(gè)究竟,沒(méi)想到鋼筆的墨水已經(jīng)吸好了。我知道那一定是媽媽為我做的。我為有這樣的媽媽感到高興和自豪。

  媽媽?zhuān)愣嗪冒。你自己也在生病難道你忘記了嗎?為什么心里還一直惦記著(zhù)我的學(xué)習。而在我這幾天生病的日子里,你臉上的皺紋又多了,白霜滲進(jìn)了你的發(fā)絲。你一天比一天蒼老,病情一天比一天加重?墒悄阍谖业男睦,永遠是偉大的',一直都是年輕漂亮的媽媽。我一定不會(huì )辜負你對我的期望的。

  五年級優(yōu)秀作文 篇6

  哈,今天真開(kāi)心

  杜炳宇

  跳蚤市場(chǎng)!什么?哪里有跳蚤市場(chǎng)?賣(mài)什么東西?讓我給你一一詳解。

  今天,一來(lái)到崔老師作文班上,就發(fā)現今天的氣氛可真不一樣,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),地攤上堆滿(mǎn)了書(shū)籍!敖裉斓臅(shū)籍跳蚤市場(chǎng),現在開(kāi)始!”崔老師宣布。

  我立刻蹲下身去,把我的'書(shū)一一放在布上,不時(shí)抬頭望望,看一看別人擺的怎么樣了,呀!有人已經(jīng)開(kāi)始交易了,我心一慌,手忙腳亂的擺好了,就開(kāi)始賣(mài)起書(shū)來(lái)。

  我看了看,沒(méi)人光顧,我就去了張智勇的“店”里。哇,我最喜歡的動(dòng)物小說(shuō)這里賣(mài),我一下子買(mǎi)了9本。我突然停了停,回頭望了望自己的“店”,來(lái)人了!我匆匆付了錢(qián)就跑回去了。

  原來(lái)是張藝昕和蓋洋夕,他們看了又看,猶豫不絕,我快急死了,狠了狠心說(shuō):“這幾本書(shū)一元一本,還送兩元錢(qián)的修正帶!惫,她們每人都買(mǎi)了我的好幾本,不一會(huì ),我的書(shū)只剩兩本了,可這兩本好像不受歡迎。我想了想,要不要再便宜一點(diǎn),突然有人喊五毛錢(qián)一本,把顧客都搶光了,我十分著(zhù)急,怕賣(mài)不出去。突然一個(gè)好點(diǎn)子在我的腦海浮現出來(lái)。不要錢(qián),直接送。眨眼間兩本書(shū)被搶光了。

  今天,真開(kāi)心,讓我也學(xué)習到了很多知識。

  五年級優(yōu)秀作文 篇7

  媽媽?zhuān)鋵?shí)我有很多心里話(huà)想對你說(shuō),但是說(shuō)了又怕你生氣,F在,就讓我在這次作文中告訴你吧。

  有一次放假,我準備和同學(xué)們去森林公園玩。我把這件事告訴你的時(shí)候,你說(shuō):“華瑞,你還很小,能獨自出去玩嗎?萬(wàn)一出了什么事,怎么辦呢?所以,還是別去了!庇谑,我臉立刻陰沉下來(lái),心里想:我已經(jīng)是四年級學(xué)生了,需要有慢慢獨立成長(cháng)的過(guò)程。

  媽媽?zhuān)氵記得嗎?那一次去植樹(shù),我做到了你吩咐的三件事,第一:自己照顧好自己;第二:注意安全;第三:遵守紀律。在活動(dòng)中,出汗的時(shí)候我自己擦汗,還懂得經(jīng)常喝水,補充水分,而且不和同學(xué)玩危險的游戲,行進(jìn)的'時(shí)候一直緊跟大隊老師走。在這次活動(dòng)中,我覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了,可以獨自參加更多的活動(dòng)。

  媽媽?zhuān)惴判陌,我是一名四年級學(xué)生,希望你不要再把我當成小寶寶那樣照顧,呵護我了,好嗎?

  媽媽?zhuān)惴判陌,不要為我擔心太多事情。我已?jīng)長(cháng)大了,謝謝你對我的愛(ài)。祝你身體健康,每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。

  五年級優(yōu)秀作文 篇8

  童年就像一個(gè)海灘,海里有我們那美好的回憶;童年像一盤(pán)美食,盤(pán)上裝滿(mǎn)了甜美的回憶;童年像……現在就由我來(lái)摘取童年樹(shù)上那一顆最甜美的一顆果實(shí)給你嘗一嘗吧!

  記得那是很久囧以前的事了,那時(shí)是周末我·媽媽·姐姐一家一同去釣魚(yú),我帶了針·線(xiàn)在包里,就出發(fā)了。20分鐘后就到了,原來(lái)我們去的是釣魚(yú)比賽的地方我和姐姐閑得無(wú)聊就突發(fā)奇想自己做一個(gè)釣竿,想到自己帶的東西剛剛好,就不得沾沾自喜,1分鐘·2分鐘·3分鐘……終于在10多分鐘后做好了,想邊上的叔叔要一些魚(yú)食,就釣魚(yú)了……半天沒(méi)釣上來(lái)急了,姐姐的爸爸一把奪過(guò)姐姐的`釣竿自己釣了起來(lái),不一伙就用這根爛魚(yú)竿釣了6條魚(yú)呢!

  童年的無(wú)味讓我留戀往返,此時(shí)此刻的我更加珍惜未來(lái)要讓自己保持一顆童心。

  五年級優(yōu)秀作文 篇9

  大家好!我叫垃圾桶。我穿著(zhù)一件綠色的外套,戴著(zhù)一頂小帽子,非?蓯(ài)。

  今天,我要搬家了。我搬到了一個(gè)溫暖舒適的地方。有一天,我身邊有個(gè)阿姨,吃著(zhù)香蕉,喝著(zhù)牛奶。我真的希望這個(gè)阿姨能把香蕉皮扔到我嘴里,但不是我想的那樣。于是,這個(gè)阿姨把香蕉皮扔在我身上,我覺(jué)得很疼,但是我忍了。然后來(lái)了一個(gè)老太太。她拿了一袋垃圾。她把垃圾放在草地上,匆匆離開(kāi)了。草生氣地說(shuō):“這個(gè)老女人太不文明了,把我們放在垃圾堆下面!

  當我擔心的時(shí)候,清潔工來(lái)清理垃圾。他擦亮我的身體,清理我肚子里的臟東西。我也把草里的`垃圾拿到垃圾車(chē)里,我滿(mǎn)意地和草一起笑了。

  幾天后,清潔工拿了一塊牌子,放在我旁邊。上面寫(xiě)著(zhù)“請將垃圾放入垃圾桶,謝謝合作!”我很高興看到它。這就是我想說(shuō)的。為了城市清潔,請把垃圾放在我的胃里。

  五年級優(yōu)秀作文 篇10

  公園里充滿(mǎn)了活潑的兒童形象。

  小剛和小麗來(lái)到公園準備跳橡皮筋。他們用橡皮筋跳來(lái)跳去,但找不到合適的地方。他們不得不把橡皮筋綁在兩棵小樹(shù)上。兩個(gè)人輪流跳,兩棵小樹(shù)被橡皮筋拉著(zhù),有時(shí)候彎腰搖頭,很痛苦。就在小剛搖著(zhù)小樹(shù),小麗大力跳起的時(shí)候,小明走過(guò)來(lái)對他們說(shuō):“現在是種樹(shù)愛(ài)它們的季節。我們應該保護這棵小樹(shù),讓它好好生長(cháng)。小樹(shù)也是活的'。如果這樣做,會(huì )很難過(guò)。我們還不如弄兩個(gè)凳子,玩橡皮筋!毙偤托±钪雷约哄e了,臉都紅了。于是小剛跟著(zhù)小明搬了兩個(gè)凳子,綁了橡皮筋,小麗高興的跳了起來(lái)。小明對站在一邊的小剛說(shuō):“要不我們寫(xiě)點(diǎn)宣傳傳單,讓更多的人一起照顧小樹(shù)吧!”小剛說(shuō):“好吧!”于是他們拿了一些紙、筆和羊毛,每一個(gè)上面都寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護小樹(shù)”。小剛和小麗站在樹(shù)下,用繩子把傳單串起來(lái)。小明踩在凳子上,掛在樹(shù)上。

  這時(shí),微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)的枝條在風(fēng)中搖擺,仿佛在問(wèn)候它們!

  五年級優(yōu)秀作文 篇11

  俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路!痹俦热纭跋裆褚粯涌磿(shū)寫(xiě)書(shū)!边@些原因都可以說(shuō)明開(kāi)卷的好處。

  書(shū)籍是人類(lèi)生活中不可缺少的“精神食糧”。沒(méi)有他們,時(shí)代就不會(huì )進(jìn)步。每到假期,你都能在書(shū)店里看到很多珍惜書(shū)籍的書(shū)蟲(chóng),他們帶著(zhù)饑餓吸收著(zhù)書(shū)中的知識。有了書(shū),人們變得文明和聰明.有了書(shū),人們的知識才能提升到更高的水平,才能建設國家,才能學(xué)會(huì )與時(shí)俱進(jìn)。

  當然,書(shū)的種類(lèi)很多,包羅萬(wàn)象,滿(mǎn)足不同人的需求。光靠課本上的.知識遠遠不夠。只有不斷向別人學(xué)習,才能為自己增值。有人說(shuō)“有些書(shū)不適合讀,不如遠離書(shū)”。我相信一定有很多人反對這一點(diǎn)!安唤】怠钡臅(shū)還是少讀為好,不過(guò)看了一些書(shū),不要太上癮,也要讀。

  杜甫有一首我非常喜歡的詩(shī)“然而我瘋狂地把書(shū)和詩(shī)打包”。成績(jì)好的時(shí)候喊了三聲,心里真舒服。這不就是讀書(shū)的結果嗎?

  五年級優(yōu)秀作文 篇12

  我家樓下有幾叢杜鵑花,我每天都會(huì )去看看。

  當春姑娘喚醒大地的時(shí)候,杜鵑花會(huì )開(kāi)出美麗的花朵,就像一個(gè)個(gè)小姑娘,穿著(zhù)漂亮的舞裙,好像在表演舞蹈呢!它們爭奇斗艷,嬌艷欲滴,一朵朵地從綠葉中冒出來(lái),顯得那么熱烈,那么絢麗。

  杜鵑花的顏色五顏六色,你看,那深紅的'像一團團火,那粉紅的像一片片霞,那白色的像一堆堆雪……

  我忍不住對杜鵑花說(shuō):“你們可真美呀!你們是春姑娘的使者嗎?”杜鵑花燦爛地微笑著(zhù),在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我又問(wèn)道:“你們笑得這樣燦爛,一定有什么開(kāi)心的事情,快告訴我吧!”

  杜鵑花回答說(shuō):“今年春姑娘來(lái)得格外早,春雷驚醒了我們,春雨滋潤了我們,太陽(yáng)公公給我們穿上了五顏六色的衣裳,我們又能見(jiàn)到你了,真開(kāi)心!”

  我站在杜鵑花前,久久不想離開(kāi)……

  五年級優(yōu)秀作文 篇13

  你們知道我們學(xué)校的第一次跑步比賽是什么時(shí)候嗎?我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  六月一曰兒童節,早上,老師在早上說(shuō)今天下午有跑步比賽,叫我們要加油,我是接力比賽的參賽選手人。

  中午,我就吃一點(diǎn)東西,喝了一杯水,就是這樣在比賽中不可以上廁所我就少吃了一點(diǎn)。

  一開(kāi)始,有一個(gè)比賽的.開(kāi)始,后面就是比賽開(kāi)始是一二年級的比賽后面是我們三年級比賽的。

  一、二年級比完了,就輪到了我們比賽的時(shí)候了?墒,還沒(méi)開(kāi)始我就很怕,害怕自己會(huì )輸給二班,。我們是一班的學(xué)生,所以不可以輸給二班去,我就放心的比賽。

  到了第二天要說(shuō)比賽是誰(shuí)勝了,第三名是二班,第二名是三班,到了后面我很害怕會(huì )輸,因為還有四班和我們一班了,第一名是一班。我們很開(kāi)心、很高興,老師也很高興,我也很高興,大家一起拿走了勝利的東西。

  這就是我第一次比賽的結果我們班的人都非常開(kāi)心,因為這是第一次比賽的時(shí)候很美好。

  五年級優(yōu)秀作文 篇14

  六枚空氣子彈殼是我意外的收獲。

  是不是聽(tīng)起來(lái)就非常炫酷?有同學(xué)肯定會(huì )問(wèn)我:這是哪來(lái)的呀?是你去戰場(chǎng)上撿的嗎?讓我來(lái)回答,它們不是戰場(chǎng)上撿,而是我不經(jīng)意間在運動(dòng)會(huì )上得來(lái)的。

  其實(shí)!這些小子彈殼呀,不是真發(fā)出來(lái)的,而是運動(dòng)會(huì )時(shí),老師發(fā)令槍的子彈。

  我是怎么得來(lái)的呢?這天我剛參加完投擲壘球比賽,回來(lái)教室的路上,在操場(chǎng)的.草地上看見(jiàn)一個(gè)亮閃閃的小東西,我趕緊撿起一看,是一枚金色的子彈殼,全身金黃,陽(yáng)光照在上面更是閃閃發(fā)光,彈殼頂上有一個(gè)像兩個(gè)圈交叉在一起的圖案。我放在嘴邊,輕輕地吹了吹,竟然吹出了清脆清翠的聲音。我頓時(shí)喜歡上了這小東西,每日都放在我的口袋自口帶里,成為了我的戰利品。

  你別看它這么小,還很有用呢。比如在野外生活,沒(méi)有火,可以用它和鵝卵石敲打出火心星。用它支撐重的物體,以便于修理等等

  這就是我的戰利品,老鐵是我給它取的新名字,期待它給我帶來(lái)更多快樂(lè )!

  五年級優(yōu)秀作文 篇15

  幫助別人是一種美德,同時(shí)幫助別人也讓你自己更加快樂(lè )。

  一次放學(xué)的時(shí)候,我和小伙伴一起去車(chē)站搭車(chē),我們上了車(chē)之后就找了座位坐好了,忽然,一位老奶奶上了車(chē),我心想:我應不應該把座位讓給這位老奶奶呢?突然。一個(gè)聲音冒了出來(lái)說(shuō):你應該把這個(gè)作為讓給這位老奶奶,因為她是你的長(cháng)輩,小朋友應該把座位讓給老奶奶坐。又一個(gè)聲音跑了出來(lái)并說(shuō):你不應該讓座位,因為這個(gè)座位本來(lái)就是你搶到的,不應該讓》就在這個(gè)時(shí)候,我突然想到媽媽跟我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己:于是我下定決心把座位讓給了年齡很大的老奶奶,老奶奶說(shuō):你真是個(gè)好孩子,謝謝你:我聽(tīng)到了這句話(huà)心里甜甜的',這時(shí)候回想起來(lái)媽媽說(shuō)的真沒(méi)錯。

  幫助別人也快樂(lè )了自己,小朋友,你們一定要多幫助別人哦!

  五年級優(yōu)秀作文 篇16

  今年過(guò)年前幾天,我們家里可熱鬧呢!人家都忙著(zhù)制作半成品:爸爸忙著(zhù)制做肉丸子、面條;媽媽制作著(zhù)什么小玩意兒,小面人、小肉包子……我在一旁欣賞著(zhù)他們的.勞動(dòng)成果,還神氣地說(shuō):“同志們。在過(guò)幾天就是大年三十了,大家一起努力,迎接新年!”結果我被哥哥嘲笑了一番,還說(shuō):“你怎么不去干活?”看來(lái)得讓你們看看我的厲害。

  我大搖大擺走進(jìn)了廚房,心想:做點(diǎn)什么呢?我想:那就包餃子吧!于是。我便開(kāi)始和面,畢竟是第一次,我把面弄得滿(mǎn)臉都是,媽媽轉過(guò)頭一看,大聲喊:“你在干什么?把臉弄得跟只小花貓一樣!蔽艺f(shuō):“我在幫你們!”看來(lái),是不用我幫忙,我蹦蹦跳跳跑到客廳看動(dòng)畫(huà)片去嘍!

  爸爸媽媽終于走出來(lái)了,我進(jìn)去看了看他們做的,說(shuō):“做的不錯,可以休息了去了!本瓦@樣,迎接春節,我們已經(jīng)做完了第一步。

  五年級優(yōu)秀作文 篇17

  終于等到了過(guò)年那天,我興奮地沖出家門(mén),拿出擺放已久的鞭炮,我先點(diǎn)燃了一個(gè)叫“歡樂(lè )陀螺”的鞭炮,只見(jiàn)一個(gè)發(fā)光的陀螺慢慢升上了天空,結果沒(méi)過(guò)幾秒便落了下來(lái)。我又點(diǎn)燃了一個(gè)陀螺,這回升得比上次的還要高,結果剛到我頭頂就落下去了,幸好我躲閃及時(shí),不然我的.頭發(fā)可能會(huì )被還沒(méi)完全熄滅的火苗燒焦吧!

  突然,我發(fā)現有一條賴(lài)皮狗向我沖了過(guò)來(lái),我勇敢地拿起一盒摔炮,拿出其中的兩根使勁向賴(lài)皮狗扔去,只聽(tīng)“噼哩”一聲,那條賴(lài)皮狗夾著(zhù)尾巴被我嚇跑了。

  我又點(diǎn)燃了一個(gè)叫作“快樂(lè )米奇號”的鞭炮,天空中突然出現了一個(gè)米奇的頭像,我開(kāi)心極了。

  這時(shí),我突然想出了一個(gè)壞主意。我拿上兩盒摔炮便向馬路走去,我看到了一輛汽車(chē),慢悠悠地向我這邊駛來(lái),我悄悄地向地面扔了兩個(gè)摔炮,汽車(chē)一過(guò)來(lái),便攆上那兩個(gè)摔炮,發(fā)出了咚——的一聲,汽車(chē)司機以為是爆胎了,連忙跑下了車(chē),仔細一看,并沒(méi)有爆胎,一臉疑惑的表情,真是笑死我了。

  五年級優(yōu)秀作文 篇18

  在我住的小區里,有一種不怎么引人注意的“小草”——麥冬。

  麥冬的顏色有一些偏深,和草的顏色差不多,就是比草的顏色更深一些。它的葉子的中間有“一條線(xiàn)”,把麥冬從中間分開(kāi)了,就像有一把刀,把麥冬葉從中間割開(kāi)了一條口子,只不過(guò)口子不大。葉子細細長(cháng)長(cháng)的,像我們的手指一樣。

  麥冬的花兒很小,呈白色;ㄈ锸亲仙。麥冬的.花兒大概有五六瓣,半圓型,里面的花蕊一般有五至七個(gè)。聽(tīng)說(shuō),花蕊的個(gè)數將會(huì )決定種子的個(gè)數哦!

  麥冬的種子也是紫色的,呈圓形,長(cháng)在一根“小棒”上!靶“簟鄙系姆N子有很多,有10多個(gè)呢!為什么麥冬的種子也是紫色的呢?我猜想,它們很可能是從花蕊“演變”而成的哦!你看,花蕊也是紫色的。

  麥冬的葉子,細細長(cháng)長(cháng),我很喜歡;麥冬的花,小巧玲瓏,我很喜歡;麥冬的種子,一簇簇地“出生”,我也很喜歡!

  一句話(huà):我愛(ài)麥冬!

  五年級優(yōu)秀作文 篇19

  潔白,清純的冬季來(lái)了,我的心中無(wú)比喜悅,便走向冬天,給它留個(gè)影。 清晨,我走在雪地上,跟隨著(zhù)“咯吱咯吱”的節奏聲,愉快地唱著(zhù)歌。霧很大,我的臉上罄(qing)出了點(diǎn)點(diǎn)水珠。咦,再一棵冬夏常青的松樹(shù)旁,一群老人正在晨練。老奶奶們,拿著(zhù)蒲扇,嘴里哼著(zhù)小調,扭起秧歌;老爺爺們,有的緩慢地打著(zhù)以柔克鋼的'太極,有的揮舞著(zhù)劍,耍了一招金雞獨立。好不痛快呀!

  霧氣漸漸散了,趁著(zhù)積雪還沒(méi)融化,孩子們又三無(wú)成群地出來(lái)了。他們毫不顧及天有多冷,只是往手上呵呵氣,便一下子玩了起來(lái)。有的打雪仗,你追我趕,活潑可愛(ài);有的堆雪人,不過(guò)一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)栩栩如生,滑稽可笑的雪人就誕生了。

  看著(zhù)這些,我微微一笑:冬天,這些美好的情景,我將永遠留下!

  五年級優(yōu)秀作文 篇20

  我們家的門(mén)前種著(zhù)一大片的荷花田,夏天陣陣熱風(fēng)拂過(guò),荷花、荷葉也隨風(fēng)擺動(dòng)。遠看,一大片荷葉,單調的綠色,一覽無(wú)遺,但你隱約會(huì )發(fā)現那其中有一絲的潔白,如一個(gè)亭亭玉立的少女一般。在眾多荷葉的襯托下,顯得那么獨樹(shù)一幟,那么美。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這是荷花最美的的時(shí)候。一片片的'葉子,一朵朵的荷花在熾熱陽(yáng)光的照射下,顯得那么絢爛。他們好似沐浴著(zhù)陽(yáng)光,披著(zhù)炎熱,在盛夏時(shí)節悄然綻放,讓人多了一份賞心悅目,多了一份心曠神怡,多了一份千姿百態(tài),他們總是盛開(kāi)在田中,又讓盛夏有了一絲的涼爽。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是荷花最無(wú)瑕的季節。雖然俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”但荷花卻不同,它身在淤泥里,卻滴泥不染,并不骯臟,反而是最圣潔的象征,花瓣如玉一般通透,一樣閃亮。

  荷花就是如此,那么純潔,那么美麗,為夏天添上了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

  五年級優(yōu)秀作文 篇21

  今天,天氣晴朗,空氣清新。今天,爸爸媽媽都不在家,爺爺奶奶也不在家,我卻不知該干些什么,家庭作業(yè)做完了,電腦也玩過(guò)了,電視也看過(guò)了,該預習的和復習的都做好了,到底該干些什么呢?我靈機一動(dòng),我可以去買(mǎi)菜呀!說(shuō)著(zhù),說(shuō)著(zhù),我打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō):”媽媽?zhuān)铱梢詮募依锬贸?00元錢(qián)去買(mǎi)菜嗎?“媽媽說(shuō):”哦,千萬(wàn)別把100元錢(qián)弄丟了,還要注意過(guò)馬路,看看來(lái)往的`車(chē)輛,記住寧停三分,不搶一秒!拔掖舐曊f(shuō)道:”知道了!拔夷昧100元錢(qián),仔細過(guò)馬路,不與陌生人講話(huà)。來(lái)到了菜市場(chǎng)。哇!人可真多。我步行來(lái)到一個(gè)賣(mài)排骨的叔叔那。我們叔叔:”叔叔,排骨多少錢(qián)一斤!“叔叔說(shuō):”26元錢(qián)一斤!拔艺f(shuō):”我買(mǎi)五十元錢(qián)!笆迨逭f(shuō):“好的。我遞給叔叔100元,叔叔找了我五十元!彪S后我又買(mǎi)了3元錢(qián)黃瓜,雞蛋20元,蔥一塊,土豆一塊。買(mǎi)完了菜,我高高興興的跑回家去。

  五年級優(yōu)秀作文 篇22

  今天我和姥姥、媽媽興高采烈的去農博會(huì )。

  我們進(jìn)了南瓜園,那里有奇形怪狀的南瓜,你見(jiàn)過(guò)重365斤的南瓜嗎?今天不是我親眼看見(jiàn),實(shí)在也不敢相信,它大概算得上南瓜王吧。

  我們走進(jìn)番茄園,那里的番茄都長(cháng)在樹(shù)上,番茄不是長(cháng)在架上的.嗎?怎呢回事呢?盡管我沒(méi)找到答案,可我知道了番茄可以治牙齦出血、肺癌、美容。

  我們又來(lái)到了特色植物園,那里有黃瓜、葫蘆、大白菜、木耳菜、茄子、豆角。還有奇形怪狀的仙人掌,有的像球、有的像樹(shù)、有的像花,不管它像什么都是有刺的。

  最后我們又走進(jìn)了農家小院,院里有口井、有兩個(gè)空水桶和干農活的工具,媽媽讓我挑著(zhù)兩個(gè)空水桶照相,我卻連空水桶都挑不起來(lái),過(guò)去的人們一定很苦。我們走進(jìn)屋里,屋里有一個(gè)大大的炕,上面能睡十幾個(gè)人呢,我還是第一次看見(jiàn)這樣的床。

  通過(guò)這次游農展會(huì )讓我見(jiàn)到了在城市里見(jiàn)不到的東西,也讓我長(cháng)了很多知識,下一次還有這樣的展會(huì )我一定還來(lái)!

  五年級優(yōu)秀作文 篇23

  人人都有“偷”的經(jīng)歷,我也有,不過(guò)那當然不是像小偷那樣的偷。

  記得小時(shí)候有一次,奶奶去田里干活了,我一個(gè)人坐在家里看電視。很快,一集動(dòng)畫(huà)片就放完了。哎呀!現在還能干嘛呢?繼續看?傷眼睛,還是出去玩一會(huì )兒吧!

  我走到小院里,很快就看到了家門(mén)口的小溪。對了!我可以去撈魚(yú)呀!順便叫上張延一起撈吧!我很快就叫來(lái)張延,他聽(tīng)了我的敘述,也很想玩玩看。太好了!由張延的話(huà)就會(huì )更好玩了!我偷偷的跑到家中的'工具庫里,又偷偷的看了看在田里的奶奶。呼!還好,奶奶沒(méi)看到。我拿出一個(gè)蛇皮袋,就很興奮的跑出了院子。我忘記了奶奶就在后面干活,就大聲叫道:“袋子來(lái)啦!”張延做出小聲的手勢,我趕快停止了叫喊。

  我跑到小溪邊,張延已恭候多時(shí),我趕快撈一把,奶奶聞聲而來(lái),我們便結束了撈魚(yú)。

  現在回想起來(lái),還很高興呢!

  五年級優(yōu)秀作文 篇24

  房間里的東西太多,太亂。會(huì )使人感到壓抑,不舒暢。人的心房不也如此嗎?房間里雜七雜八的東西太多了,就要清理該整理,該扔的扔,人的心房又何嘗不如此?

  清理心房的.搬和扔,叫做忘記

  忘記,有時(shí)候比記住更重要。一些雞毛蒜皮的小事把心房塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,不能釋?xiě)。這樣又怎么能活的輕松而舒暢?

  有時(shí),心房充斥著(zhù)寂寞。靜寂之時(shí),如牛反當,越想越悔,越悔越想,越恨越想,這樣的人雖說(shuō)不與人事,但活的又怎么能不彷徨而苦惱?

  風(fēng),是清掃心房的能手,有了它,生活才會(huì )陽(yáng)光燦爛,人生才能有爽朗,坦然的心境。沉醉于舊的失意是脆弱的,迷失在痛苦的記憶里是可悲的,學(xué)會(huì )忘記,這是一種超脫,一種風(fēng)度,一種堅強,一種對生活中憂(yōu)愁痛苦的傲視與嘲諷?康木褪峭浀牧α。很多時(shí)候,只有學(xué)會(huì )忘記,你才會(huì )寬容豁達,走出白憂(yōu),煩心的泥潭,你才能更有朝氣和活力,更有信心和力量!

  五年級優(yōu)秀作文 篇25

  古諺道:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!笨梢(jiàn),笑在我們的生活中多么重要!笑,有若干種。然而在我看來(lái),最好的笑,莫過(guò)于微笑。

  自信的微笑

  俗話(huà)說(shuō),自信是成功的一半。而微笑,又是自信最好的表達方式?荚嚽,從嘴角流露出一絲自信的微笑,不僅會(huì )使自己信心百倍,正常發(fā)揮,更能給對手莫大的壓力,促使對方積極向上。

  鼓勵的微笑

  人與人之間是充滿(mǎn)愛(ài)的。在別人遇到困難時(shí),我們應伸出援助之手。而給別人最大的幫助,則是精神上的關(guān)心和鼓勵。一次鼓勵的'微笑,可以讓別人重獲力量,戰勝困難。同時(shí),你也會(huì )收獲幫助別人的快樂(lè )。

  樂(lè )觀(guān)的微笑

  在我們人生的道路上,難免會(huì )遇到一些艱難險阻。但是,只要你以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,總會(huì )有成功的那一刻。所以說(shuō),微笑是你黑暗中的一絲曙光。

  微笑吧,它是友善之門(mén)的鑰匙,他是心靈的花朵。微笑吧,它是最好的種子,將它播種在你的臉龐,它會(huì )開(kāi)放在你的心頭上。

  五年級優(yōu)秀作文 篇26

  家鄉的田野,一年四季都風(fēng)景如畫(huà),F在讓我帶你去看看吧。

  “沙沙沙,沙沙沙”伴著(zhù)雨點(diǎn)落下時(shí)的節奏,春姑娘來(lái)了!昂艉,呼呼”春風(fēng)把沉睡地底的小草叫醒了。小草睜開(kāi)了朦朧的雙眼,好奇地打量著(zhù)這個(gè)新世界。油菜花按捺不住心中的.寂寞,叫上伙伴在田野中開(kāi)放。霎時(shí),田野里一片金黃,金黃中帶著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,淡黃色和紅色,那是蝴蝶和蜜蜂在花叢中跳舞呢!空中,身穿黑色燕尾服的燕子不停地飛來(lái)飛去,像是在向人們展示它高超的飛行本領(lǐng)。放學(xué)了,孩子們飛奔回家,拿起自家做的風(fēng)箏,跑到田野里,在田埂上奔跑著(zhù)。伴著(zhù)他們歡快的笑聲,風(fēng)娃娃將風(fēng)箏托上了天,有些調皮的風(fēng)娃娃甚至將風(fēng)箏送到了云朵上面呢!田里的油菜花,空中的燕子,田埂旁的草和花,它們的目光都隨著(zhù)風(fēng)箏走。

  “知了,知了”夏天來(lái)了。瞧,果園里的葡萄長(cháng)得正旺,每一顆葡萄都是個(gè)大味美,皮薄肉

  五年級優(yōu)秀作文 篇27

  暑假的一天,媽媽突然想吃蒸糕了,便命令我這個(gè)“跑龍套”的去買(mǎi)糕點(diǎn)。

  今天天氣那是烈日炎炎,萬(wàn)里無(wú)云!我一路都在埋怨:“天氣怎么這么熱!知了都在叫熱死了!花草都快枯萎了!樹(shù)葉都卷起來(lái)了!路上的人都寥寥無(wú)幾,在路邊擺攤的也門(mén)可羅雀。那小販又怎么會(huì )在賣(mài)糕點(diǎn)呢!他才不會(huì ).........”在被媽媽趕去賣(mài)蒸糕和惡劣天氣的影響下,我升級成“唐僧”。

  到了小販常在的地方,我卻發(fā)現他一如既往的在賣(mài)蒸糕。我也不管了,直接把錢(qián)扔給小販,拿起蒸糕走人。一系列動(dòng)作如行云流水,仿佛演練了成千上萬(wàn)遍。

  我回家后,媽媽問(wèn)我要找回的.錢(qián)。我這時(shí)才發(fā)現我沒(méi)有問(wèn)小販找錢(qián),頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。同時(shí),門(mén)鈴響了,我打開(kāi)一看,那位小販氣喘吁吁地站在我家門(mén)口。他看到了我,說(shuō):“小妹妹,你的錢(qián)!蔽医舆^(guò)錢(qián),剛想說(shuō)謝謝,卻發(fā)現那位小販只給我留下了一個(gè)高大的背影.............

  五年級優(yōu)秀作文 篇28

  今天早上,我剛一醒來(lái),媽媽便在廚房里喊道:“快過(guò)來(lái),媽媽教你做一事!”我聽(tīng)了趕忙過(guò)去。一看,爐臺上放著(zhù)兩個(gè)雞蛋,便知道媽媽要教我做我最?lèi)?ài)吃的`煎雞蛋了。果然,媽媽說(shuō)要教我做煎蛋,我很高興便一口答應了。

  媽媽首先將油鍋放在爐臺上,然后放了一些油,把火調到最小說(shuō):“煎蛋前得先放油,再把火調小!闭f(shuō)著(zhù)把兩個(gè)雞蛋“叭”的一聲打在了鍋上,用小火慢慢煎,七成熟時(shí),再把蛋翻過(guò)來(lái)撒點(diǎn)水,再把火調大一點(diǎn),蓋上鍋蓋,這樣很快就好了。最后,澆上一點(diǎn)生抽,就成了美味的煎蛋了。

  我百思不得其解,為什么只撒那么一點(diǎn)水呢?而且為什么要把火調?

  媽媽似乎知道我在想什么,笑著(zhù)說(shuō):“開(kāi)大火是為了快點(diǎn)熟,而撒點(diǎn)水則是為了不把雞蛋燒焦!

  我聽(tīng)了恍然大悟,原來(lái)煎雞蛋也有那么多技巧呀!

  五年級優(yōu)秀作文 篇29

  我是個(gè)活潑能干的小姑娘.本來(lái)嘛,活潑是孩子的天性,最令我自豪的'是我這雙小巧的手.

  記得有一次,姐姐教我折千紙鶴.我一開(kāi)始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,讓我自己折,我一會(huì )兒就折出了一只千紙鶴.姐姐就情不自禁的為我豎起了大拇指.

  還有一次,我阿姨家的小妹妹出生了.我想送小妹妹一份自己親手做的禮物.我就自己親

  手做了一只可愛(ài)的小兔子和一只小貓,我問(wèn)媽媽這份禮物怎么樣,媽媽看了我的禮物后,問(wèn)我為什么要做小兔子和小貓,我回答媽媽說(shuō):我“們小女孩都喜歡小兔子和小貓,那我當然要送小妹妹小兔子和小貓啦!”媽媽也情不自禁的為我豎起了大拇指.

  從此,媽媽說(shuō)我“心靈手巧”,姐姐說(shuō)我“一看就會(huì )”,我心里真是樂(lè )開(kāi)了花

  五年級優(yōu)秀作文 篇30

  假如我是一朵花瓣,那么,我會(huì )在花兒縮放以后,一不小心隨著(zhù)風(fēng)兒飄落下來(lái),來(lái)到河里,順著(zhù)小河飄蕩,開(kāi)始了我的環(huán)球世界之旅。

  一只小螞蟻正在河里叫救命,這時(shí),它看見(jiàn)了我,它就把我當成一只小船,爬在我的背上,我把它送到了岸邊,它請我去他們家玩,給了我好多好吃的,并且把我當作它們的小床。

  有一天,我覺(jué)得很悶,跑了出來(lái),結果被小松鼠發(fā)現了,它把我帶到它的家里,可是小

  松鼠的'松籽太大了,我不愛(ài)吃,我也不能成為小松鼠的床,于是,我又順著(zhù)風(fēng)兒飄落下來(lái),這時(shí),日本鬼子來(lái)了,他們看見(jiàn)了我,就跟著(zhù)我,我望后看了看,看見(jiàn)了是日本鬼子在跟著(zhù)我,我靈機一動(dòng),就把他們引到河河里去,淹死了他們。

  假如我是一朵花瓣,那該多好!

  五年級優(yōu)秀作文 篇31

  夏天是個(gè)美麗的季節,是個(gè)瓜果豐收的季節。

  知了在樹(shù)上面不知疲倦地唱著(zhù)歌,告訴我們夏天要來(lái)了。小黃鶯嘰嘰地叫,好像在說(shuō),夏天是個(gè)多么好的季節。西湖里的小魚(yú)游到水面上,吐著(zhù)泡泡,好像在看美麗的風(fēng)景,還時(shí)不時(shí)的到荷葉姑娘的圓傘下避暑。

  午后,轟隆隆,咦!是誰(shuí)在打鼓?原來(lái)是雷公公在打鼓,它告訴大家,要變天了。一會(huì )兒,一些小雨點(diǎn)就爭先恐后地來(lái)到了人間。我推開(kāi)窗,伸手,小雨點(diǎn)在我手上跳舞,它給大地降溫,城市變得很涼快了。雨停了,天上架起了一坐彩虹橋,太陽(yáng)公公也露出了笑臉,向我們打招呼。

  傍晚,太陽(yáng)落山時(shí),落日把天照得火紅火紅的,天就像著(zhù)了火一樣,這時(shí)的'夕陽(yáng)最美了。太陽(yáng)全部落山時(shí),已經(jīng)是晚上了,大街小巷恢復了平靜,等待新一天的到來(lái)。

  !夏天真是個(gè)令人著(zhù)迷的季節,也是一個(gè)讓人陶醉的季節!

  五年級優(yōu)秀作文 篇32

  眼看整個(gè)冬天即將過(guò)完,天空中飄下了雪花。到處都是白茫茫的一片,一朵晶瑩的大雪花在空中飛舞著(zhù),慢慢的落了下來(lái),降落在了我的手心上,我緊緊一握,大雪花愜意的消失了。

  這么吸引人的雪景,不禁讓我幻想:一頭撲進(jìn)雪堆里,用雪球砸樹(shù),再做一個(gè)大雪人,那一定非常有趣。

  我禁不住誘惑,偷偷的跑上了樓頂,“哇,好美呀!”

  這雪,似鵝毛一般,繽紛起舞,潔白無(wú)瑕。雪既柔和又美麗,把大地變成了白色,給松樹(shù)披上了銀白色的棉襖,把地球變得亮白如銀。

  我用手捏了一個(gè)小雪球,在地上滾呀滾,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,雪人的頭就做好了。接著(zhù)我又用鏟子把許多雪給堆在了一起,用爛掃帚做了個(gè)手,花椒眼睛,胡蘿卜鼻子,和辣椒嘴。就這樣,一個(gè)可愛(ài)的'大雪人做好了。

  今天的雪景可真美!要是每年冬天都有這樣美麗的雪景,那就好了。

  五年級優(yōu)秀作文 篇33

  9月1號開(kāi)學(xué)了,我們像往年一樣,開(kāi)學(xué)第一天就要看“開(kāi)學(xué)第一課”今年在《開(kāi)學(xué)第一課》和往年不一樣,今年我們大家寄宿生在食堂看,通學(xué)生在家里看。

  《開(kāi)學(xué)第一課》是由中央電視臺聯(lián)合舉辦,今年的主題是“幸!。節目現場(chǎng)來(lái)了很多嘉賓有:國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著(zhù)名學(xué)者于丹、鋼琴家朗朗、法網(wǎng)冠軍李娜等等的知名人士!叭绾巫尯⒆訐碛行腋5耐辍卑l(fā)表自己的`演講,并教我們擁有幸福的一些方法。

  最讓我感動(dòng)的是那個(gè)叫孟佩杰的20歲女孩。講述了“最美女孩”孟佩杰帶著(zhù)養母去上學(xué)的故事。溫馨感人,震撼人心,讓現場(chǎng)所有觀(guān)眾為之動(dòng)容。

  “幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情?鞓(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要!自信、樂(lè )觀(guān)。努力、超越。只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一!”

  2011年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們了解幸福,體驗幸福,創(chuàng )造幸福,品味幸福。所以,在新學(xué)期里,我們一定要“幸!毕氯。

  五年級優(yōu)秀作文 篇34

  梔子花在一年中花開(kāi)花落,又長(cháng)一歲。

  常春藤在四季中繁茂枯黃,又大一歲

  大雁南來(lái)北往在遷徙中養兒育女,循環(huán)不已.

  樹(shù)葉在春季發(fā)芽,在秋季凋零.

  一年很快就過(guò)去了.

  這一年中我們在詩(shī)詞中,自由落體中,英文單詞中度過(guò).

  度過(guò)了多少歡樂(lè )嬉笑的時(shí)光,度過(guò)了多少郁悶難過(guò)的時(shí)光,而后我們在努力的一年中又成長(cháng)一點(diǎn).

  同學(xué)們,不知道我們在未來(lái)的`日子中有多少能和以前一樣嬉笑打鬧.

  盡管如此,我們終究還是要離別,

  但是海內存知己,天涯若比鄰.

  讓我們祝福對方吧.

  古人云:山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬蹄處.

  我希望我們分開(kāi)十年,二十年,甚至三十年后,還能像以前一樣在一起談天說(shuō)地.

  在翻開(kāi)以前塵封的相冊后,說(shuō)著(zhù)各自的糗事,回憶著(zhù)當初青澀的回憶.

  同學(xué)們,我們不說(shuō)再見(jiàn),我們后會(huì )有期.

  五年級優(yōu)秀作文 篇35

  最近我們家多了一大包柿子,紅紅的、圓圓的、看起來(lái)很誘人。

  我拿了一個(gè),那是一種柔和的橘紅,時(shí)淺時(shí)深,很熱情、很鮮艷的顏色,想一個(gè)小朋友的笑臉,正對著(zhù)你甜美而無(wú)邪的笑。它頭上有一朵綻放的綠花,幽幽的、散發(fā)著(zhù)一股淡淡的、淺淺的香氣。

  去了皮,那種橘黃顯現出來(lái),沒(méi)有紅色深、鮮艷,但卻像一個(gè)小太陽(yáng),有著(zhù)一種溫暖的氣息,有幾絲柔韻。水潤潤的.、但還沒(méi)完全熟。沒(méi)熟的也許不是很甜,有點(diǎn)麻麻的,但是一點(diǎn)不油膩、入口即化、水潤可口,頗為好吃。

  我饞了,嘗了一口。

  潤滑的口感、甜蜜的汁水,不禁讓我一怔。香氣滿(mǎn)布口腔,柔滑的柿子在口中化成一小塊一小塊的,溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的甜漿,一些柔嫩的肉在口中遲遲不化,但嚼起來(lái)卻酥脆,一嚼碎,軟和的糖漿全部溢出,口腔里漫布甜味,我感到十分舒暢。

  柿子真好吃,它的甜與溫暖令人喜愛(ài)。

  五年級優(yōu)秀作文 篇36

  “乞丐”,一提到這個(gè)詞語(yǔ),你的心里一定起了一陣憐憫之心,可我卻認為有些乞丐的心中“處著(zhù)一個(gè)惡魔”,他們往往是一些年輕力壯的青年、中年人,還有一些人乞討時(shí)可憐巴巴,乞討后搖神一變的'騙子。

  之前我看到乞丐都會(huì )情不自禁地給他們兩三元;現在我只有特別相信一個(gè)乞丐才給他幾元錢(qián)。是什么使我產(chǎn)生了這么大的轉變呢?是報紙上的一篇作文。

  一次逛街時(shí),作者和姐姐看見(jiàn)了一個(gè)乞丐,作者想給他幾元錢(qián),姐姐卻說(shuō):“看看再說(shuō)!钡热巳荷⒘艘院,“乞丐”左顧右盼,接著(zhù),他走進(jìn)一家豪華酒店。我讀到這兒,想:難道他要到酒店乞討嗎?不,結果出乎意料!

  從酒店出來(lái)后,“乞丐”跟脫胎換骨了一般:他穿著(zhù)豪華的衣服,從“無(wú)底深淵”跳到了“人間天堂”。我驚詫極了!

  讀完后,我很是奇怪:“乞丐”明明富裕,為什么要降下身份當個(gè)乞丐呢?看來(lái),乞丐可以同情,但不要過(guò)分地給予他們,不然人們就會(huì )把乞討作為賺錢(qián)的好方法了。

  五年級優(yōu)秀作文 篇37

  人在生活中有著(zhù)各種各樣的交際愿望,對話(huà)就是一種常用的交際形式,通過(guò)對話(huà)可以獲得新的信息,可以?xún)A訴心曲,還可以獲得感情上的.呼應。

  請以“對話(huà)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于800字。

 。ㄒ唬┊(huà)之戀

  從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘我和媽媽的一次對話(huà)。

  我近來(lái)迷戀畫(huà)畫(huà),媽媽偷偷地把我的畫(huà)筆藏起來(lái),于是我和媽媽有了一場(chǎng)嚴肅的對話(huà)。我堅持畫(huà)畫(huà)有益于身心,媽媽則說(shuō)畫(huà)畫(huà)會(huì )耽誤學(xué)習。最后我們達成協(xié)議:現在我先努力學(xué)習,如果成績(jì)好的話(huà),暑假可以畫(huà)個(gè)夠。

 。ǘ⿲υ(huà)張愛(ài)玲

  采用對話(huà)體的形式,通過(guò)高中生王珊和張愛(ài)玲的對話(huà)表達對張愛(ài)玲的作品的看法。

  王:您的作品我幾乎都讀過(guò),但我覺(jué)得風(fēng)格太蒼涼了。

  張:因為我的成長(cháng)經(jīng)歷以及當時(shí)的時(shí)代環(huán)境讓我看不到希望。

  王:您對人性的看法很深刻,但也很悲觀(guān)。

  五年級優(yōu)秀作文 篇38

  我的好朋友是非常愛(ài)運動(dòng)愛(ài)鍛煉的人,正因為他非常愛(ài)鍛煉身體也很好,你瞧,他有一張白里透紅的瓜子臉。

  記得有一次,他要看看自己鍛煉的成果,就叫我幫他記一下時(shí)間,我說(shuō)了一聲“開(kāi)始”過(guò)后,他像離弦的.箭沖了出去,他沖出終點(diǎn),手腳不停地擺來(lái)擺去,我看了一會(huì ),我發(fā)現剛開(kāi)始的時(shí)候他很慢,而我很快,后來(lái)他一下子加速了,我就解開(kāi)了這個(gè)疑問(wèn)只是他臉上漸漸變得猙獰了,原來(lái)他快堅持不住了,但他還是在堅持還是按照原來(lái)的速度在不停地奔跑他到終點(diǎn)了,我看了一下他的成績(jì),成績(jì)是優(yōu)秀。

  之后,我和他比了一場(chǎng),我們兩個(gè)一起說(shuō)了一聲開(kāi)始,便跑了起來(lái),剛開(kāi)始我就用盡力氣把他甩在后面,我以為這一次我贏(yíng)定了,可后來(lái),我漸漸地沒(méi)力氣了,而他越跑越快,超上了我,最后我輸給了他,我想:我也要向他這樣每天鍛煉,這樣我以后說(shuō)不定就能超上他了。

  他就是這么愛(ài)運動(dòng)愛(ài)鍛煉,他就是我們班的姚航,他也是我的好朋友。

  五年級優(yōu)秀作文 篇39

  “我們的作文班,也要選個(gè)班長(cháng)……”,隨著(zhù)老師這句話(huà),班里就一下子炸開(kāi)了鍋。

  “選班長(cháng)?”

  “我想當!”

  “我不太想當!

  同學(xué)們有的激動(dòng)地對同桌說(shuō),有的指手畫(huà)腳,有的都已經(jīng)想好了競選的臺詞。

  待我們寫(xiě)好提綱,“演講會(huì )”就正式開(kāi)始了。有的同學(xué)面帶微笑,眼里閃爍著(zhù)自信的.光芒,得到了熱烈的掌聲;有的同學(xué)很緊張,不時(shí)地“嗯嗯啊啊”,我還真為他捏了一把汗;有的同學(xué)……

  黃佳鑫這個(gè)“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來(lái)就以“我不是男生!”這個(gè)新穎的開(kāi)頭打翻了我們的“笑笑水”。接著(zhù),她又拋出一句:“如果大家選我, 我會(huì )給大家糖吃噢!”真是不同凡響,同學(xué)們立刻對她有了好感,我也一震:這么獨特!我怎么沒(méi)有想到呢?這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式,講明了自己的 長(cháng)處,同學(xué)們差一點(diǎn)“肚皮翻天”,我心中默默地說(shuō):“黃佳鑫,我選定你了!”

  五年級優(yōu)秀作文 篇40

  我盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于把冬爺爺給送走了,春姑娘蹦蹦跳跳地來(lái)了。她踩過(guò)的地方都變成了一幅美麗的畫(huà)。

  當我來(lái)到學(xué)校,木棉、三角梅和不知名的樹(shù)都長(cháng)出了嫩葉,開(kāi)滿(mǎn)鮮花,仿佛要比比誰(shuí)最美呢!

  當我走進(jìn)小區,桂花的香氣就撲面而來(lái),一群群小鳥(niǎo)在空中給我打招呼。一陣春風(fēng)吹來(lái),就看見(jiàn)了茉莉美麗的笑臉,真是漂亮呢!

  春天來(lái)了,小動(dòng)物蘇醒了,你看呀!小蝌蚪正在水池嬉戲呢,青蛙媽媽在旁邊興奮地笑著(zhù),正給小蝌蚪助威呢!

  再看看草地上,是誰(shuí)在玩耍?當然是那些可愛(ài)的孩子們了。他們厚厚的棉襖早已換下,換上了透氣的'短袖衣。田野里,農民伯伯撒下的種子都長(cháng)出了幼苗,到處生機勃勃。

  俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春,一日之計在于晨。讓我們在這萬(wàn)物復蘇的春季好好學(xué)習,天天向上!

  五年級優(yōu)秀作文 篇41

  “你們都看我干什么呀?看題呀,我的臉上有字?”聽(tīng)聽(tīng)我們班的數學(xué)老師又在吼叫啦!

  王曉璇老師已經(jīng)是一個(gè)快三十歲的人啦,可是她的穿著(zhù)并不像是一個(gè)成年女性。她每天都穿著(zhù)各式各樣的衣服,如藍色的T恤衫,搭配一條黑色的緊身褲,或是穿著(zhù)一件粉色的大毛衣,底下搭配一條黑色的.煙管褲,顯得她既時(shí)尚又年輕。

  王老師不光追求潮流,還是我們每個(gè)人心中的“容嬤嬤”哩!一個(gè)狠毒的女人,每當我們不寫(xiě)作業(yè),只顧著(zhù)在教室里嘻嘻哈哈聊天的時(shí)候,她就會(huì )像一陣風(fēng)般沖進(jìn)教室,把我們狠狠地批評一頓,像“容嬤嬤”一樣,用那根細長(cháng)又鋒利的“針”扎我們,嘴里還一直念叨著(zhù):看我扎不扎你就完了。

  這就是我們班的“容嬤嬤”王老師。嚴厲之下藏著(zhù)的是她認真負責的工作態(tài)度,也是對我們深深的關(guān)愛(ài)。有這樣一位嚴厲的老師,我相信我們班的數學(xué)成績(jì)會(huì )更上一層樓。

  五年級優(yōu)秀作文 篇42

  “古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國,古老的東方有一條河,它的名字就叫黃河!泵慨斘衣(tīng)到這首歌時(shí),就不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  在漫長(cháng)的歲月里,中國人民團結一致,眾志成城,經(jīng)受了無(wú)數次血與淚的洗禮。有多少仁人志士為了新中國的建立不惜拋頭顱,灑熱血,甚至付出了自己寶貴的生命,才換來(lái)了我們今天的美好生活。他們是真正的英雄,他們是祖國的保護神!

  看今日,一幢幢高樓大廈拔地而起,直插云霄。一處處山河美景盡收眼底,令人嘆為觀(guān)止。載人宇宙飛船的升天圓了世世代代中國人的飛天夢(mèng),當五星紅旗在太空飄起的.那一刻,十三億同胞熱淚盈眶,載歌載舞!

  !我親愛(ài)的祖國母親,您在我心中無(wú)比的偉大,作為您的兒女,我感到無(wú)比的自豪和無(wú)上的榮光!今天是您的生日,我鄭重地向您許下自己的諾言:我一定會(huì )握緊前輩手中的接力棒,把您建設得更加繁榮昌盛,美麗富強!祝福您青春永駐,屹立于世界之巔!

  五年級優(yōu)秀作文 篇43

  清明節我和家人去了我的家鄉東白湖掃墓。

  那天天氣晴好,太陽(yáng)當空照,微風(fēng)拂面。我們去看太太,外公先點(diǎn)燃了一對紅蠟燭,接著(zhù)又將幾根點(diǎn)燃的香分別分到我們手中,煙霧燎繞,大家先是三鞠躬,然后再上香,我奉上了太太生前最?lèi)?ài)吃的糖果,說(shuō):“太太,原來(lái)你糖尿病不能吃糖,現在你盡管吃吧!”

  還記得太太生前的音容笑貌,他們生前對我很好,以前還經(jīng)常陪我去上幼兒園,教育我長(cháng)大以后要好好做人,但是現在我再也見(jiàn)不到他們了。我心里默默地祈禱太太在天上過(guò)得好好的。為了緩和氣氛,我看著(zhù)熊熊燃燒的紙錢(qián),我大聲地說(shuō):“太太啊,我們給你燒錢(qián)了,你一定要給自己買(mǎi)件新衣服,別舍不得買(mǎi)哦!”大家被我說(shuō)得一下子笑了出來(lái)。

  過(guò)后,我們在墓后面現了許多筍,婆婆說(shuō)這是太太送我們的`禮物,所以這些筍被我們“一掃而光”。最后,伴著(zhù)禮物的喜悅,我們回家了..

  五年級優(yōu)秀作文 篇44

  從小,媽媽便最?lèi)?ài)我,盡管我不是個(gè)聰明伶俐的孩子。在黑暗的雨夜里,一聲巨雷,我驚慌的叫媽媽?zhuān)瑡寢屪プ∥业氖,一股暖流沁入我的心脾。她輕輕對我說(shuō):“孩子,別怕!”在兒時(shí)的夢(mèng)里,只要媽媽在身邊,就是有妖魔鬼怪,也不用害怕。孩提時(shí)代,媽媽是兒女的主宰:飯是媽媽喂的,筆是媽媽買(mǎi)的.,名字是媽媽教我寫(xiě)的,蝴蝶是媽媽教我畫(huà)的,“白雪公主”是媽媽給我講的……媽媽是萬(wàn)能的,是偉大的。一年又一年,媽媽像個(gè)辛勤的園丁,不辭辛勞地撫養我,培育我,不知費了多少心血!媽媽不斷的鼓勵我,鞭策我,為我操心。只希望有朝一日,我能成為平凡中不平凡的人。無(wú)情的歲月,已在她額上留下了痕跡,但她對我的愛(ài),非但不變,而且更加深長(cháng)?傊,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛(ài),是難以衡量的,我要努力讀書(shū),孝敬媽媽?zhuān)屗母冻瞿苡悬c(diǎn)代價(jià)。

  五年級優(yōu)秀作文 篇45

  靜聽(tīng)、那美麗蛻變的聲音。如一首苦澀且甜的旋律,每個(gè)音符都無(wú)不跳進(jìn)我的細胞里,連同手中的熱茶一同吹下。散了、罷了,將我的虛榮心一起帶走,這本改不屬于我的,確讓我保存了這么久。面對這個(gè)世界看到的不過(guò)是虛偽……

  閉了眼、給我一個(gè)不再強調的`理由。滯呆著(zhù),將我的心催向麻醉。何曾再宛爾一笑,窗外,透漏散發(fā)寒氣的孤冷。又和我的心有何區別呢?漠然;蔑w了那翩翩飛舞的蝴蝶,飛向無(wú)盡的悲哀。呵!淺薄的新葉,在你悄然飄落的剎那,你可曾知道,早以被人笑成落葉!

  心像脫韁的野馬。穿越無(wú)止盡濃霧?伸F太重!、連呼吸都讓我困難不及,抖落身上的塵埃,我不顧一切的既續走…霎的,我看見(jiàn)自己眸子透漏出陰涌不盡的疲倦、我終于厭倦了,便就這樣昏昏惡惡…暈用了好多沉默,說(shuō)不清的話(huà)。我抬頭看藍穹,無(wú)言……

  五年級優(yōu)秀作文 篇46

  冬天的白晝像風(fēng)一樣飛快地過(guò)去了,夜來(lái)臨了。

  雪還在下著(zhù),路燈上已積了厚厚的雪。雪從路燈上滑落了下去,被路燈映成了黃色。

  站在樓上看雪,別有一番美景。雪閃爍著(zhù)微弱的光點(diǎn)在隨風(fēng)飛舞。樹(shù)枝上也落滿(mǎn)了雪,遠遠望去像開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花。

  雪停了,天變成了黑色的。星星劃破云層閃爍著(zhù),跳躍著(zhù)組成了一幅幅圖案。

  冬天的夜晚像死一樣靜,偶爾可以聽(tīng)到行人走路時(shí)“咯吱咯吱”的腳步聲。

  打開(kāi)窗戶(hù),一股涼風(fēng)沖過(guò)來(lái),好像是一把刀在臉上割。有幾朵雪花飄到了我的'手上,馬上就變成了水。我又用袖子接了一些雪,發(fā)現雪很美,像一朵朵小花,難怪有人稱(chēng)一片片的雪為雪花。

  月亮出來(lái)了,像小孩子微笑的嘴,彎彎的,掛在夜空。皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地。

  冬天的夜晚是那樣美麗!

  五年級優(yōu)秀作文 篇47

  我似乎可以看到多年以后的她,她和當初我印象中的小女孩沒(méi)有半分差別。

  她一頭長(cháng)發(fā),烏黑濃密,自然地微卷,眼睛不大,卻很有神,帶著(zhù)一種氣勢上的碾壓,她的五官都不完美,可拼湊在一起,偏偏讓人覺(jué)得格外的舒服,身上的'氣質(zhì)讓她自然而然地領(lǐng)先身邊的人。她的性格和我想象的一樣,一樣的強勢,帶著(zhù)點(diǎn)霸道傲嬌的感覺(jué),有些時(shí)候身上的氣質(zhì)又很奇怪,她的氣質(zhì)多變,有時(shí)強勢,有時(shí)卻又柔和。

  她是那種看上去很強勢,其實(shí)會(huì )在你受傷難過(guò)的時(shí)候安慰你的人,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的擁抱,有些時(shí)候就是她的安慰了;蛟S很微不足道,或許很簡(jiǎn)單,可這種溫暖往往直逼我的胸口,讓我覺(jué)得我的左胸膛里的一顆心是暖和的,讓我覺(jué)得很舒心,我喜歡她,沒(méi)有由來(lái)的喜歡這個(gè)暖心又霸道的女孩子。通過(guò)她黑白分明的眼睛,我看到了星辰,也看到了我和她的以后。

  多年以后,我們還會(huì )是朋友,很好的朋友。

  時(shí)光不老,我們不散,友誼長(cháng)存!

  五年級優(yōu)秀作文 篇48

  父愛(ài)?這是兩個(gè)不陌生的字眼,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,父愛(ài)這兩個(gè)字眼一直陪伴著(zhù)我們,讀了《地震中的父與子》我對父愛(ài)有了更深刻的理解。

  這個(gè)故事主要講述了一位父親因對兒子許下了一個(gè)承諾,而不放棄自己的兒子,歷經(jīng)艱辛救出了兒子。

  是什么原因讓父親因對兒子的承諾而“舍生救子”,這是一種力量,而力量的來(lái)源是父愛(ài),只有父愛(ài)才能創(chuàng )造偉大的奇跡。

  在現實(shí)社會(huì )中父愛(ài)的.力量更是偉大。

  我讀過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。在一艘船上,一位父親正在為自己的小女兒切蘋(píng)果,船突然震動(dòng),父親摔倒在地,刀子插進(jìn)他的胸口,他的臉在一剎那蒼白了。他的小女兒想來(lái)扶他,可父親卻自己爬了起來(lái),在船上的那些日子還像往常一樣的過(guò)著(zhù),可就在小女兒見(jiàn)到母親時(shí),父親倒下了,血染天空。

  這個(gè)故事不就證實(shí)了父愛(ài)是奇跡嗎?世上有一種力量,能支撐父親在廢墟中堅持挖掘幾十個(gè)小時(shí)。真是父愛(ài)如山!

  讓我們一起珍惜父愛(ài)吧!

  五年級優(yōu)秀作文 篇49

  鋼琴考級的那一天,我一大早就起床去琴房彈鋼琴,雖然我已經(jīng)彈的很熟練了,可是老師還是給我指出了某些 細節問(wèn)題。老師告訴我要用心去彈。我把老師的話(huà)記在心里就和奶奶去琴行考級了。

  琴行里考級的人很多,許多孩子已經(jīng)考完了他們考了良好都很高興,我心里有點(diǎn)緊張我安慰自己靜下心來(lái)一定能考好的。

  我是考五級的,輪到我了,我向評委老師鞠了一個(gè)躬,就坐在琴凳上,把手放好就開(kāi)始彈我的.曲子了。

  優(yōu)美琴聲響起我感覺(jué)我自己也陶醉在音樂(lè )之中。當曲子結束后評委老師跟我說(shuō):“你彈很好。我覺(jué)得你把音 樂(lè )感覺(jué)都彈出來(lái)了!敝罄蠋熃o我發(fā)了一張優(yōu)秀證書(shū)我好開(kāi)心呀!

  我出來(lái)后就抱住奶奶高興地說(shuō):“奶奶我考了一個(gè)優(yōu)秀!蹦棠桃矘(lè )了?純(yōu)秀的孩子很少,大家都用羨慕的眼光看著(zhù)我。我趕緊把這個(gè)好消息告訴我的鋼琴老師,老師也祝賀我,我也謝謝老師精心的教導。

  五年級優(yōu)秀作文 篇50

  我認為現最重要的事就是讀書(shū),除了可以考上好學(xué)校之外,還可以增廣見(jiàn)聞,但是讀書(shū)絕對不能死背,否則讀書(shū)會(huì )讀的很辛苦,應該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會(huì )比較好背,也會(huì )比較輕松。

  讀書(shū)的方式有很多種,不過(guò)要看自己比較習慣哪一種,除了記圖像的方法之外,還有把它拆開(kāi)、分開(kāi)記的方法,但是最主要的.是要多算題目,多寫(xiě)、多看,這才是讀書(shū)的重點(diǎn),再多難的東西一定能學(xué)會(huì )。

  讀書(shū)的意義是為了讓自己知識面更寬,也可以讓自己能交到更多的朋友,真是一舉兩得,假如有人問(wèn)這是什么意思或一些問(wèn)題如果你能答的出來(lái),別人也會(huì )覺(jué)得你很厲害,有問(wèn)題就會(huì )找你處理,就變成處理事務(wù)的達人了。

  現在一直的學(xué)習就是不斷的充實(shí)自己的內涵與能力,時(shí)代不斷地進(jìn)步,我們的知識也要不段的更新,不斷地學(xué)習,要秉持著(zhù)“活到老學(xué)到老”的精神,學(xué)習不斷讓學(xué)習不斷的進(jìn)步,也讓人類(lèi)的物質(zhì)生活更精會(huì )。

  五年級優(yōu)秀作文 篇51

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都紛紛回到了教室。

  開(kāi)始上實(shí)賤課了,今天的這堂課十分有趣,不僅讓我們去了解了學(xué)校,親近了大自然,而且還可以分組,然后分工更重要的是認認真真的做好記錄下來(lái),最后回班上去,老師還要進(jìn)行提問(wèn)呢!

  老師帶著(zhù)我們來(lái)到了樓下,這時(shí)老師突然輕輕的對我們說(shuō):"同學(xué)們可以開(kāi)始活動(dòng)了?”我和胡恩瑞立馬抱在一起,興奮地來(lái)到了草叢邊進(jìn)行觀(guān)察,我突然察覺(jué)到小草們一個(gè)個(gè)都穿上了嫩綠色的衣裳,悄悄的探出頭來(lái),東瞧瞧,西看看,好像對這個(gè)陌生的世界感到很好奇;▋簜円布娂姶┲(zhù)漂亮的禮服出來(lái)約會(huì )。最有趣的是住在底樓的小蟲(chóng)子,也都出來(lái)活動(dòng)了!于是我和胡恩瑞,不停的寫(xiě)著(zhù),觀(guān)察著(zhù),看著(zhù)那五顏六色的'花朵,那嫩綠的小草,那么可愛(ài)幼小的蟲(chóng)子,這篇美景,讓我陶醉其中。當我回到班上的時(shí)候還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢?

  我喜歡這堂有趣的綜合實(shí)踐課,我更喜歡大自然。

  五年級優(yōu)秀作文 篇52

  我曾經(jīng)養過(guò)兩只非?蓯(ài)的虎皮鸚鵡,那兩只小鸚鵡都長(cháng)得很漂亮,一只長(cháng)滿(mǎn)了金黃的羽毛,叫黃黃,另外一只長(cháng)著(zhù)藍色的羽毛,它的名字叫藍藍。

  黃黃和藍藍都很漂亮,羽毛摸起來(lái)很柔軟。它們的眼睛又圓又黑又小,像閃著(zhù)光的黑寶石。它們臉蛋上的絨毛都是淡藍色的`,絲絨般細膩。它們的嘴巴像一個(gè)向下彎的小鉤子,雖然它們的嘴巴很奇特,但是,這并不影響它們吃食。黃黃和藍藍的翅膀很大,一個(gè)翅膀就有它自己身體那么大。它們腳特別小,只有3個(gè)腳趾,兩個(gè)在前,一個(gè)在后。雖然只有3個(gè)腳趾,但它們還是能把東西抓得緊緊的。在它們的每一個(gè)腳趾尖上,都有一個(gè)彎彎的小爪子。

  最有趣的是它們吃食的時(shí)候了。黃黃吃食時(shí)很慢,半天才吃一粒小米,但它一般不會(huì )把食物撒出來(lái)。藍藍吃食很快,它的嘴巴一個(gè)勁地動(dòng)著(zhù),一刻都不肯耽誤。它吃食時(shí)總會(huì )把地上弄得到處都是,害得我手忙腳亂地收拾。

  虎皮鸚鵡真是可愛(ài)極了,它們伴我度過(guò)快樂(lè )時(shí)光。

  五年級優(yōu)秀作文 篇53

  黃龍山是我們家鄉一處旅游圣地。

  黃龍山的風(fēng)景很優(yōu)美。特別是那些怪石。你看那陡峭的石壁上趴著(zhù)一只猴子,手上捧著(zhù)一個(gè)大桃子好像在津津有味地啃著(zhù)桃子。所以人們把它叫做“猴子捧桃”。真是惟妙惟肖。

  還有一塊石頭更奇特,它圓圓的`,像一個(gè)大球,底部一半是空的,看起來(lái)好像馬上就要 掉下來(lái)了。但是,大風(fēng)刮來(lái)它也不會(huì )滾下去,這是為什么呢?原來(lái),是因為一個(gè)神仙看見(jiàn)石頭快滾下來(lái)了,就把自己的梳子拿去墊在石頭下面,所以才不會(huì )掉下來(lái)。

  黃龍山有一座寺,名叫黃龍寺,里面有許多殿,地藏殿、大雄寶殿、觀(guān)音殿……每天都有一些信女來(lái)參拜佛祖。

  寺下還有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),里面有好多的游戲設施呢!有跳床,碰碰車(chē),射擊場(chǎng)……好玩極了!我一下子玩這個(gè),一下子玩那個(gè),很開(kāi)心!

  這一天游黃龍山真是太高興了!下次我很還想來(lái)。

  五年級優(yōu)秀作文 篇54

  我的老爸可不是普通的.爸爸,是真的很老的爸爸。他快五十歲了才生的我,現在已經(jīng)年過(guò)半百了。

  上幼兒園的時(shí)候,當爸爸來(lái)接我時(shí),總是有同學(xué)向我叫道:“徐章涵,你爺爺來(lái)了!”我就會(huì )回答道:“切,這是我爸爸!”那個(gè)同學(xué)會(huì )驚訝,“天啊,你爸真老!”這樣的事已經(jīng)發(fā)生過(guò)一百多遍了。我想:我爸是不是太老了?

  有一次,幼兒園里搞活動(dòng),要求只能讓爸爸或媽媽去,爺爺奶奶不能參加。當我爸爸去簽到時(shí),老師批評道:“我在群里已經(jīng)再三強調過(guò)了,爺爺不能來(lái)!”我爸答道:“我就是徐章涵爸爸呀!崩蠋熌樢患t,“對不起,真對不起!

  到現在,有的同學(xué)見(jiàn)到我爸也會(huì )說(shuō)錯,“徐章涵,你爺爺好年輕啊!”我好無(wú)奈,“他不年輕了,因為他是我老爸!

  五年級優(yōu)秀作文 篇55

  來(lái)世,蠟燭可以轉生,但是,蠟燭卻說(shuō):不,就讓我的生命繼續照亮光明,照亮希望吧。"

  入夜,雨絲清瘦,陳舊的房子中透出一絲微弱的'燭光,隱約看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在酣睡中,桌上放著(zhù)一只正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的,圓形,不大。昔日,曾靜靜地躺在破舊的抽屜中,如今,它快要化成一縷青煙而散,或許沒(méi)人知道它此時(shí)在想什么,但它心中一定是充滿(mǎn)快樂(lè )的,它照亮了別人,完成了使命。來(lái)世,它又是一支蠟燭。此時(shí),共產(chǎn)黨首長(cháng)正準備拔掉據點(diǎn),它又挺身而出,等著(zhù)最后一縷青煙散去,它忽得笑了,頓時(shí)笑得好燦爛。

  這正像我們老師:三尺講臺,三千桃李,三寸粉筆,就,如此簡(jiǎn)單。卻包含著(zhù)老師那顆對我們充滿(mǎn)愛(ài)的心。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,將自己的青春永遠奉獻給我們。老師終究只是匆匆過(guò)客,總要忘記,但誰(shuí)說(shuō),老師會(huì )忘記嗎?

  又是一縷青煙飄散,又是一陣笑聲,蠟燭它那品格永遠印在我們心中。

  五年級優(yōu)秀作文 篇56

  我贊美蠟燭,因為它總是默默地付出。燃燒著(zhù)自己,照亮了別人。

  一根普通的圓柱體,身上全都是紅色的,頭上頂著(zhù)一根天線(xiàn),這就是蠟燭。

  說(shuō)起蠟燭,大家都會(huì )想一句話(huà):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然,它很普通。但它不求一絲回報的`精神值得我們去學(xué)習。在停電的時(shí)候,人們就會(huì )幫蠟燭點(diǎn)燃自己。整個(gè)房間,隨著(zhù)燭火的跳動(dòng)明亮起來(lái)。蠟珠順流而下,是欣慰,是滿(mǎn)足,又或是其他。我想,這句話(huà)用在老師身上再合適不過(guò)了。老師,不正是那個(gè)像蠟燭一樣的人呀!人們都說(shuō):“一日為師,終身為父!崩蠋熡米约旱囊簧男难嘤覀冞@些孩子們,即使頭發(fā)白了,老了,皺紋現了,也還會(huì )堅持上課。

  記得我四年級的那位王老師,現在仍工作在第一線(xiàn),她就是那個(gè)像蠟燭一樣,為了照亮別人,犧牲自己的偉大的人!

  這就是蠟燭,偉大、平凡、無(wú)私、默默奉獻,我要學(xué)習蠟燭那樣的精神。

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