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我的五年級作文300字

時(shí)間:2021-11-27 15:00:18 五年級作文 我要投稿

【精華】我的五年級作文300字集錦8篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的五年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的五年級作文300字集錦8篇

我的五年級作文300字 篇1

  一對彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉,她就是我的同桌——張?chǎng)巍?/p>

  四年級時(shí),老師把插班生張?chǎng)握{到了我的旁邊,我看她是插班生,就沒(méi)怎么在意。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的相處,我發(fā)現她的學(xué)習和我不相上下,便和她成為了好朋友。

  “啊,我忘帶書(shū)了!”我著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉!皼](méi)關(guān)系,我和你看一本吧!睆?chǎng)挝⑿χ?zhù)對我說(shuō)。上課了,同學(xué)們都在講話(huà),直到數學(xué)老師走進(jìn)了教室。他對我們說(shuō):“有沒(méi)有人沒(méi)帶書(shū)?”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)!薄袄蠋,對不起,我忘帶了!睆?chǎng)螌ξ艺UQ,立刻站了起?lái)。數學(xué)老師皺起了眉頭,走進(jìn)我們,說(shuō):“張?chǎng),你怎么也犯這種錯誤?我決不允許有下次,坐下!彼弥挥形覀儍蓚(gè)聽(tīng)的到的聲音說(shuō):“還好老師沒(méi)看名字,哈哈!蔽业男睦锓浩鹆艘还筛袆(dòng)的漣漪。

  張?chǎng)尾坏珮?lè )于助人,還多才多藝!皬?chǎng),你?huà)的真好看!”我開(kāi)心地說(shuō)!皼](méi)什么,再說(shuō)國畫(huà)你畫(huà)的更好看,上次你畫(huà)的江南水鄉多美!”她謙虛的笑了。美術(shù)室里回蕩著(zhù)我們的笑聲,過(guò)了許久才散去。

  這就是我的同桌張?chǎng),六年級也?lái)了,我希望我們還是同桌。

我的五年級作文300字 篇2

  我最喜歡的動(dòng)物是我們家的小貓,它長(cháng)著(zhù)三角形的耳朵,粉紅色的鼻子,會(huì )縮小和放大瞳孔的眼睛,還有那長(cháng)得向兔子嘴一樣的三半嘴。特別和我有緣分的特點(diǎn)是,我家養的小貓和我一樣都有藍色的眼睛,我們倆都愛(ài)吃魚(yú)。

  我在養貓的過(guò)程中給我和貓定了一些規則:多給它一些活動(dòng)場(chǎng)地,平日里要多關(guān)心它,讓它和我一起睡覺(jué),給它充足的食物等。這些做法得到了爸爸媽媽的贊同,因為我喜歡它,并且要讓它在幸福中健康的成長(cháng)。并不是說(shuō)我對它的愛(ài)是無(wú)限制,而是一種有限制的寵愛(ài)。比如我們不在家時(shí)不讓它出門(mén)玩,不讓它破壞家里的物品~~。

  我最喜歡貓的幾個(gè)表情:當它對一個(gè)物體好奇的時(shí)候它會(huì )歪著(zhù)頭看;當它生氣的時(shí)候會(huì )流鼻涕;當它肚子餓想吃好東西的時(shí)候會(huì )用頭蹭我;當它想對我好的時(shí)候會(huì )突然躺在我的腳下;當它睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )全身伸展開(kāi)來(lái)一動(dòng)不動(dòng)。

  這就是我最喜歡的動(dòng)物——貓,怎么樣?你喜歡嗎?

我的五年級作文300字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼到了20xx年,我成為了一名舉世聞名的科學(xué)家,并在三天內發(fā)明出了我的第一項發(fā)明————奇特手表,我把它稱(chēng)為“妙用牌智能手表”,它到底有哪些妙用呢?讓我來(lái)一一講解吧!

  第一功能:GPS定位導航系統,F在的GPS很費電,而這款GPS可不一樣,它是靠水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的.,所以不必擔心沒(méi)電。這個(gè)GPS是裝有先進(jìn)的HATE全國路線(xiàn)芯片的,你不管去哪兒,只要口對著(zhù)手表說(shuō)出目的地,手表便會(huì )用粉色筆在手表GPS板塊上劃出全國最短路線(xiàn)來(lái)讓你走,而且會(huì )指出哪有監控,哪兒不能停車(chē),哪兒有空余車(chē)位,并在停車(chē)時(shí)用全息視頻照出車(chē)尾和車(chē)頭的圖片,放便停車(chē)。真是一舉兩得!

  第二功能:通話(huà)功能。它可以在兩人之間發(fā)出一道DH4D光屏,這可以讓兩人進(jìn)行立體通話(huà),那怎樣才能通話(huà)呢?讓我來(lái)告訴你吧!不用按鍵,只需你腦中想這個(gè)電話(huà)號碼,手表便會(huì )自動(dòng)撥號并撥通,如果接收者需要你轉話(huà)給另外人,請你按下“MANY”鍵進(jìn)行多人對話(huà),直接和那人說(shuō)事兒。而且此手表的通話(huà)功能是永久免費的,不必花錢(qián)去充值,真是省錢(qián)又省心哪!

  怎么樣,我設計的手表不錯吧。

我的五年級作文300字 篇4

  周六在杭州圖書(shū)館讀者交流中心,王文君老師的“博物館奇妙之旅”正在開(kāi)講。今天是第四講“不聊教育的教育沙龍”,有幸聆聽(tīng),收獲頗多。

  王老師深入淺出、如講故事,娓娓道來(lái)。從哥倫布發(fā)現美洲開(kāi)始,開(kāi)啟了美洲大陸的文明歷史,講到影響人類(lèi)的重大事件和發(fā)現,人類(lèi)直立行走后,開(kāi)始使用火,火的發(fā)明,給人類(lèi)帶來(lái)了革命性的影響,帶來(lái)了光明,延長(cháng)了壽命,開(kāi)始了征服世界的漫漫長(cháng)途。還講到了愛(ài)因斯坦的相對論和達爾文的進(jìn)化論。從這些延伸到素質(zhì)教育,就地取材、因地制宜,淡定去處理事情,其實(shí),從0到1的過(guò)程很漫長(cháng),有足夠的空間。

  后來(lái),王老師從理論方面,進(jìn)一步來(lái)闡述了,在人類(lèi)不斷進(jìn)步的進(jìn)程中,或多或少,會(huì )遇到困難和挫折,要面對更多的未知世界。這就要求人類(lèi)展開(kāi)豐富的想象力,去探索、從實(shí)踐中去尋找、去總結,日積月累,達成共識,用認知去拓展思維,讓世界更清晰、更精彩、更充滿(mǎn)魅力。

  我們的學(xué)習過(guò)程和我們感知世界一樣,有困難,有挫折,有更多的未解知識,我們要踏踏實(shí)實(shí)先去學(xué)更多的知識,去嘗試不同的方法,珍惜出現的錯誤,才能不斷進(jìn)步。我們現在是站在巨人的肩膀上,分享世界,探秘世界、和世界共舞。

  感知世界,有很多快樂(lè )。

我的五年級作文300字 篇5

  春天是一年的開(kāi)始,是萬(wàn)物復蘇的季節,也是一年中最美的季節。

  瞧!春風(fēng)把野花吹醒了,它們穿著(zhù)五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來(lái)。只見(jiàn)它們伸展著(zhù)枝,抬動(dòng)著(zhù)腦袋,爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),卻引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂,開(kāi)始它們在花朵旁打轉,過(guò)來(lái)一會(huì )卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。

  路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們在草地上坐著(zhù),躺著(zhù),打個(gè)滾,捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著(zhù),太陽(yáng)暖暖地照著(zhù),心中高興極了!

  廣場(chǎng)旁的杏樹(shù)也不甘落后,幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞,不知什么時(shí)候杏花就開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝,瞧,它們一團團,一簇簇,多么想那可愛(ài)的笑容阿!也許是小鳥(niǎo)們被這滿(mǎn)樹(shù)的杏花吸引了,不是落在樹(shù)干上,悠閑的唱著(zhù)歌。

  我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦?天空怎樣也變得五顏六色的呢?哦,原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍天與白云的映照下,千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),再加上同伴們的歡笑聲,那是多么是人心曠神怡的景象阿!

  在我眼里,春天就是充滿(mǎn)生機的季節;春天就是一個(gè)五顏六色的季節;春天就是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的季節。

我的五年級作文300字 篇6

  時(shí)代在飛速的發(fā)展,我們也有了汽車(chē)。當然現代也有很多的缺點(diǎn)。

  但在我心中的汽車(chē)沒(méi)有一點(diǎn)是不好的,他不像現代車(chē)下過(guò)一場(chǎng)大雪后。車(chē)就被大雪蓋住了看也看不見(jiàn),而我心中的汽車(chē)它可以在0。01秒就能給所有雪清楚,給冷空氣都吸到冷氣管里,到了夏天就可以給儲存的冷空氣從空調里排出。到了冬天空氣只好乖乖的變成熱氣。

  如果是盲人,給他帶上一個(gè)眼鏡,這個(gè)眼鏡會(huì )在他的腦子里立刻出現這些路線(xiàn)車(chē)在那里,紅綠燈等。當然這就是一個(gè)控制大腦的繪圖器。

  在我們往前方目積地行駛時(shí),突然出現了一條河,這時(shí)我們就可以啟動(dòng)這里的航船模式,不管是什么阻力都可以一舉突破。

  如果你突然的腰疼,你只要往后背一錘,椅子就會(huì )立即出現一雙手幫你按摩的舒舒服服。如果你突然覺(jué)的餓了,只要說(shuō)一聲我餓了它回在一分鐘內把放在后背相的菜做成一道美食出現在你面前,給你吃。

  只有車(chē)子快沒(méi)油了,它就會(huì )立及找的一個(gè)加油站,到了那里,只接給卡一刷就可以給油加滿(mǎn)了。

  這就是我心中的新型汽車(chē)。

我的五年級作文300字 篇7

  我們班有許多我熟悉的同學(xué),但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個(gè)子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長(cháng)一厘米的疤,聽(tīng)說(shuō)那是他小時(shí)候淘氣摔破的。雖然他很淘氣,但是他非常聰明。

  記得有一次課間我對他說(shuō):“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽(tīng)連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當蹺蹺板的板面。我目視著(zhù)他做的小型蹺蹺板,問(wèn)他這個(gè)蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著(zhù)、笑著(zhù),高興極了。

  不知不覺(jué)地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現在不再是同桌了,但是每當想起跟阮小二坐同桌時(shí)發(fā)生的事,我的臉上總會(huì )浮現出燦爛的笑容。

我的五年級作文300字 篇8

  每個(gè)人心中都有自己敬佩或崇拜的英雄人物,而我敬佩的英雄人物是:邱少云。

  在抗美援朝時(shí)期,邱少云所在的那個(gè)團隊,被部隊派去執行任務(wù),他們要在“391”高地隱藏好,不能讓敵人發(fā)現。因為如果他們當時(shí)有一個(gè)人動(dòng)一下,就會(huì )被敵人所發(fā)現,那么他們就有可能葬身此地。

  當時(shí),他們團的團長(cháng)和隊員都用茅草隱藏,不會(huì )很容易的被發(fā)現,邱少云也隱藏的很好。

  敵人沒(méi)有發(fā)現他們。到了黃昏時(shí)分,敵人開(kāi)始行動(dòng)了。他們從飛機上往下扔燃燒彈,想試探試探草叢中是否有人。這時(shí),恰巧有一個(gè)扔到了邱少云身邊,眼看著(zhù)就要燒到邱少云了,團長(cháng)很怕他動(dòng),因為如果他一動(dòng),他們這個(gè)團就會(huì )暴露。團長(cháng)心里為他捏一把汗。令他沒(méi)有想到的是,邱少云不但沒(méi)有動(dòng),而且還像一塊石頭一樣默不作聲嚴陣以待。團長(cháng)松了口氣。

  眼看著(zhù)火已經(jīng)蔓延到背上了,把草已經(jīng)燒著(zhù)了,邱少云依然沒(méi)有動(dòng),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)多小時(shí),火也漸漸熄滅了,但邱少云卻英勇的犧牲了。邱少云犧牲的時(shí)候,年齡才26歲。

  邱少云這種不顧自己利益,而保全他人利益的精神,值得我們大家敬佩。我們一定要好好學(xué)習,為祖國盡一份力量,一份貢獻。我們要為國增光添彩。

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