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我的五年級作文

時(shí)間:2021-11-25 11:28:04 五年級作文 我要投稿

【推薦】我的五年級作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的五年級作文匯編8篇

我的五年級作文 篇1

  我愛(ài)玩,一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,記得一次,我和老爸出門(mén)逛街,不知不覺(jué)來(lái)到了我最?lèi)?ài)的地方——游樂(lè )園。我伸手懇求爸爸“施舍施舍”,關(guān)鍵時(shí)刻不給我補充補充口袋哪行?爸爸望了望旁邊的游樂(lè )園,用無(wú)可奈何的表情望著(zhù)我,一邊掏錢(qián)一邊說(shuō):“你呀,除了愛(ài)玩還會(huì )干什么?”“還會(huì )吃飯唄,”我做了個(gè)鬼臉,接過(guò)爸爸手中的錢(qián),飛向我的天地——游樂(lè )園。

  游樂(lè )園里人山人海,熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語(yǔ),其樂(lè )無(wú)窮,我坐上了摩天輪,風(fēng)呼地一聲吹過(guò),幾聲刺耳的尖叫,摩天輪的速度也越來(lái)越快,頭發(fā)隨風(fēng)而起,簡(jiǎn)直飛一般的感覺(jué)。我似乎飛到了天上,看到了無(wú)數星星在閃爍著(zhù),正當我享受著(zhù)這過(guò)隱的姿味時(shí),突然一急剎車(chē),一屁股摔到了地上,游人們用驚奇的目光看著(zhù)我,我不好意思地笑了笑……

  “玩得真刺激”,有些家長(cháng)可能認為玩會(huì )影響學(xué)習,但玩是少年兒童的天性。在玩中,也能學(xué)到很多東西。

  “昨夜月朗星稀,讀書(shū)不知疲倦,試問(wèn)催我人,卻道‘懶蟲(chóng)’一個(gè),知否知否,游戲趣味多多,我非懶蟲(chóng),玩蟲(chóng)是也!蔽液咧(zhù)小調,翻身下床,來(lái)一個(gè)倒掛金鉤,穿上衣褲,做一個(gè)深呼吸。好歹暑期放假,何不玩個(gè)痛快。

我的五年級作文 篇2

  二十年后,我當上了某縣縣長(cháng)。早晨,我坐著(zhù)一輛高檔白色來(lái)到單位上班。我的辦公室在最高一層,坐電梯上去的時(shí)候,我遇見(jiàn)了許多工作人員,他們都熱情的和我們打招呼,我也不擺架子,一一向他們問(wèn)好。

  來(lái)到辦公室,我打開(kāi)電腦,登陸郵箱。這時(shí),有人發(fā)來(lái)了一封緊急郵件。我打開(kāi)一看,原來(lái)是我的機器人助手“民間體察”發(fā)來(lái)的,它說(shuō)舊區那邊住房緊張。啊住房緊張,這可不能耽誤。想著(zhù)我便打開(kāi)地圖,尋找可拆、建的地方。我用鼠標點(diǎn)了一下一所無(wú)人住的房子,電腦上顯示可拆建。我立刻發(fā)了個(gè)信息給“拆 、建專(zhuān)家”一號,它立刻帶著(zhù)二至一百號工作去了……不久后,一棟摩天大樓拔地而起,人們懷著(zhù)喜悅的心情搬進(jìn)了自己那寬敞的新家。

  如果二十年后我真的當上了縣長(cháng),我一定爭當一個(gè)為人民辦實(shí)事、做好事,受人們愛(ài)戴的好縣長(cháng)。

我的五年級作文 篇3

  習慣是一股強大的力量,能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習慣,人生事業(yè)就會(huì )成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。

  每個(gè)人有好習慣,也有壞習慣,我有很多好習慣,也有壞習慣,真是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我要改掉壞習慣。我做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候總是粗心大意,這是家長(cháng)最頭疼的問(wèn)題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習慣,在期末考試得了95分。

  再說(shuō)說(shuō)我的好習慣吧,我非常喜歡科學(xué)方面的知識,我家有一本厚6.0厘米的叫(科學(xué)寶典),我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營(yíng)養,這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛(ài)好運動(dòng):乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運動(dòng),強健的體魄是健康的保證,所以我很陽(yáng)光,也很帥氣。

  習慣就像一艘在大海里航行的船,有時(shí)難免有小缺口,發(fā)現及時(shí),還可以補上,依然可以乘風(fēng)破浪,順利到達勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會(huì )半途而廢,也許人生就毀于一旦。

我的五年級作文 篇4

  在未來(lái)的我將成為一位科學(xué)家。我會(huì )發(fā)明一種外星探測器。他可以探測到哪里有外星人,并可以把他拍下來(lái)。如果你不信,那我就告訴你它有多厲害。他的探測長(cháng)度可是100兆光年。它還有一種語(yǔ)言轉化功能,能把外星的語(yǔ)言轉化成地球語(yǔ)言。

  找到外星人以后,如果他非常友善,我還可以和他交朋友。我還可以經(jīng)常乘坐宇宙飛船去看望他。

  未來(lái)的我也可以成為一名建筑設計師。我要設計一棟500層的'房子,還要給這個(gè)房子安裝超速電梯。只需30秒就能到達500層。我還要設計一個(gè)空中花園,它會(huì )朝著(zhù)太陽(yáng)移動(dòng),吸收太陽(yáng)的能量。每當太陽(yáng)落山時(shí),他就會(huì )回到我的大廈的樓頂。冬天的時(shí)候,空中花園會(huì )自動(dòng)出現一個(gè)大棚,防止上面的植物被凍死。

  未來(lái)的我還想成為一名書(shū)法家,還想成為一名乒乓球運動(dòng)員……

  可是,我知道,無(wú)論什么樣的夢(mèng)想,都不是那么容易實(shí)現的,沒(méi)有付出,就不會(huì )有回報。

  所以,為了我的夢(mèng)想,我要努力,我要堅持,不能輕易放棄。我想我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

我的五年級作文 篇5

  我,是為今后一切忙碌的小蜜蜂;我,是天邊的一座不起眼的小群星。我——只是一個(gè)小小的我。

  我像一個(gè)剛出生的嬰兒似的,這個(gè)世界的每一樣東西都吸引著(zhù)我,小時(shí)候像愛(ài)因斯坦似的,對母雞孵蛋充滿(mǎn)了好奇,一蹲就是幾個(gè)小時(shí),F在依舊是童心未泯,依然是那個(gè)小小的我。路邊發(fā)現幾株特別的植物,我驚嘆;天邊的云彩幻化出各樣的形狀,我驚嘆;蝴蝶誤把我的衣服當成美麗的花朵落在我身上,我驚嘆……身邊有太多的新鮮事物,有太多的驚嘆,它們都深深地吸引著(zhù)我。

  我熱情、開(kāi)朗,且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起,我就急不可待地換上短褲,像冬眠太久的小動(dòng)物,興奮地沖下樓去。心里只想著(zhù)去吃大竹林里的嫩竹和桑葚,去摘柳條編個(gè)花籃,……但卻出師不利。和買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

  “哎呀!對不起,對不起,十萬(wàn)分對不起!。我”又擺手又跺腳,舌頭伸長(cháng)了一寸。

  “你怎么老像個(gè)出軌的火車(chē)頭似的,長(cháng)不大!”

  站在鏡子前,看著(zhù)自己的個(gè)頭,短褲下曬成紅褐色的結實(shí)的皮膚,我不禁納悶了:“我為什么總是這樣小,真的長(cháng)不大?”別的女同學(xué)不敢穿短褲?晌姨焯於即。爬樹(shù)捉迷藏,在游泳池里玩“花樣跳水”,都是我的拿手好戲。整天沒(méi)完沒(méi)了地瘋,這永遠是我。一個(gè)小小的我。

  “杯水也可起浪!彪m然我還不成熟,但我也有自己的小世界。我擁有一些小秘密,有時(shí)會(huì )為一點(diǎn)瑣事發(fā)愁,時(shí)常會(huì )捧著(zhù)一首使我傾心的詩(shī)暗自啼噓。我喜歡在月光下看茉莉,喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。

  我喜歡學(xué)校圍墻邊那一大片酸酸草一一梅花狀的柔嫩的葉子,喇叭狀的粉紅的花,只有黃豆那么大。我總忍不住摘一大把,把家中都插滿(mǎn)了,床上,柜上,漱口盅上……都是那小小的酸酸草,連成一片淺淺的綠,點(diǎn)綴著(zhù)幾點(diǎn)粉紅?粗(zhù)親人們的微笑,聽(tīng)著(zhù)親人們微嗔的話(huà)音:“小不點(diǎn)呀,看家里都成了桃花源了!蔽視(huì )高興得把手中剩下的花都向空中一撒……

  這就是我,一個(gè)小小的我。我不愿意去改變她,不愿讓她成為“另一個(gè)”我,依然是小小的我。

我的五年級作文 篇6

  我是一個(gè)什么樣的人呢?從小到大,沒(méi)有一個(gè)真正的修飾詞能比喻我。爸媽?zhuān)蠋熆蓻](méi)從給我個(gè)名詞。哎呀!可真郁悶!

  在家中,我是爸媽的小祖宗。在學(xué)校里,我是老師的得力助手,同學(xué)們的開(kāi)學(xué)過(guò),但他們從沒(méi)給過(guò)我一個(gè)美妙的比喻。

  有一天,我對著(zhù)鏡子,有思考起了這個(gè)問(wèn)題,希望鏡子能告訴我,鏡子里的我,彎彎的眉毛,特黑特濃,雖然眼睛不大,但很明亮,不大不小的嘴巴,正合適,鼻子也很尖,沒(méi)有什么特別之處。端詳完自己的外貌以后,我始終沒(méi)有聽(tīng)到鏡子的答案

  真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱,便心疼的文我出什么事了,我把事情都告訴了媽媽?zhuān)斑@還不簡(jiǎn)單,你當然是我的心肝小寶貝!”母親這樣說(shuō),“不,媽媽?zhuān)乙氖且粋(gè)真真實(shí)實(shí)的名詞!”“恩,你聽(tīng)話(huà),懂事,在家中你孝敬父母,幫我做家務(wù)。在學(xué)校你認真完成作業(yè),不打鬧,樂(lè )于助人,我的女兒是十全十美的人!”“十全十美?不是的,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有很大的缺點(diǎn),它不屬于我,它是空虛的,我依然又陷入迷惑,我多么渴望有一個(gè)與眾不同的名字呀!

  時(shí)間長(cháng)了,這個(gè)問(wèn)題始終留在了我的內心深處。在一次,我和我的小伙伴的聊天中,我特意舉行了一次評價(jià)會(huì ),卻不負我的期望,當我問(wèn)他們我是一個(gè)什么樣的時(shí),他們的回答醒悟了我!焙门笥,你是我們大家的開(kāi)心果,永遠都是個(gè)平凡的人,永遠是我們的驕傲呀!”對呀,我怎么會(huì )把“平凡”這個(gè)詞忘了呢?我就是一個(gè)平凡的人,從出生到現在都是平平凡凡的。

  我明白了,我就是我,平凡的我。沒(méi)有平凡就創(chuàng )設不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂(lè ),要用平凡給老師自豪,要用平凡給同學(xué)信任,更要用平凡去創(chuàng )造不平凡的人生!

我的五年級作文 篇7

  成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的意義。

  我眼中的成功——

  不是秦始皇一統天下時(shí)的高興,而是他建筑完萬(wàn)里長(cháng)城使得它成為世界奇跡。

  我眼中的成功——

  不是李白作下了一首首流芳千古、永垂不朽的千古名作,而是他寫(xiě)詩(shī)時(shí)的那副隨心所欲的表情。

  我眼中的成功——

  不是愛(ài)迪生歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于發(fā)明出了電燈泡,而露出那得意揚揚的笑容,而是電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為人類(lèi)帶來(lái)的幸福。

  我眼中的成功——

  不是愛(ài)因斯坦發(fā)現蘋(píng)果成熟后會(huì )自動(dòng)落地而發(fā)現的地心引力,而是這一偉大的發(fā)現,給當今社會(huì )的偉大的科學(xué)家們帶來(lái)的貢獻。

  我眼中的成功——

  不是李世民殺兄逼父,成功地當上了皇帝,而是他那成功的統治,使天下太平。

  成功是偉大的,是無(wú)與倫比的。

我的五年級作文 篇8

  最近,走在人行道上,你會(huì )發(fā)現路邊停著(zhù)各色的共享單車(chē),或是幾輛共享單車(chē)從你身邊騎過(guò)。有”土豪金”酷騎單車(chē),有黃色的OFO單車(chē),還有藍色的小鳴單車(chē)等等。它們就像一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),吸引著(zhù)人們的眼球。同時(shí),又給人們的生活帶來(lái)了極大的便捷,也實(shí)現了在這個(gè)寸土寸金的城市“想停哪里就停哪里的夢(mèng)想!

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,這種通過(guò)掃二維碼就能借騎的共享單車(chē)已經(jīng)基本解決了市民朋友出行不便的難題。它能讓上班族從地鐵站或公交車(chē)站直接騎到公司樓下;它能使大學(xué)生在校園活動(dòng)更加方便,保障了在自行車(chē)國度的我們的綠色出行……可見(jiàn),共享單車(chē)已經(jīng)成為人們出行的好幫手。

  共享單車(chē)雖然十分便利,但由于有些人的亂停亂放,不慎抹黑了它們的功勞。有些車(chē)沒(méi)了車(chē)頭或被嚴重人為損壞,有些是橫躺在地上,有些則是占了整個(gè)人行道,甚至影響了交通,更破壞了整個(gè)城市的風(fēng)貌。最近我在電視上也看到一則關(guān)于單車(chē)亂停導致傷人的新聞。

  如果我們用完后將車(chē)合理的擺放整齊,這樣,類(lèi)似的事情就不會(huì )發(fā)生了。

  希望大家在使用共享單車(chē)的同時(shí),也要好好地保護它們,讓他們發(fā)揮更大的作用。

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