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五年級植物作文

時(shí)間:2021-11-19 20:30:17 五年級作文 我要投稿

【精華】五年級植物作文匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級植物作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級植物作文匯編八篇

五年級植物作文 篇1

  “植物園真神奇!”我不禁感嘆!盀槭裁囱?”弟弟大大咧咧地問(wèn)道!耙驗橹参飯@像孫悟空一樣有七十二變,神通廣大,每個(gè)季節的花、草、樹(shù)木都不一樣!”

  植物園都花兒真多!五顏六色、五光十色,讓人目不暇接,真可謂“花團錦簇”;植物園都草真綠!綠得仿佛那是一塊塊無(wú)暇都碧玉;植物園的水真清!清得可以看見(jiàn)湖底的沙石。

  春天,植物園擺脫了“冰天雪地”,一切都改天換地。那看似毫無(wú)生機都“枯藤老樹(shù)”抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,一切都是那么生機勃勃!迎春花開(kāi)了,這兒一叢,那兒一簇。瞧!她們在百花廳門(mén)口迎接春天呢!

  夏天,樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,一縷縷像箭一樣的陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙間射下來(lái),那仿佛密不透風(fēng)的森林立刻光芒萬(wàn)丈,那一道道金光,猶如萬(wàn)箭齊發(fā)。天氣熱得好像在蒸籠里一樣,蟬不停地在樹(shù)上叫著(zhù):“知了!知了!”那聲音仿佛在訴苦:“熱死了,熱死了!”剛蘇醒的睡蓮彎下腰來(lái),欣賞自己水中的倒影,她的手(葉子)也來(lái)?yè)岀R頭。這樣的花立在這樣的水中,這樣的水倒映著(zhù)這樣的花,真是美不勝收!

  秋天,百花廳的菊花開(kāi)了,從遠處看,花盤(pán)微微低垂著(zhù),像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。她們一朵挨著(zhù)一朵,仿佛在竊竊私語(yǔ)。桂花也正吐出了小小的花蕊,你無(wú)需走入百花廳,就可聞到一陣清香,真可謂:“桂花香飄十里”。

  冬天,梅花迎著(zhù)嚴寒怒放,她們不論寒風(fēng)凜冽,都頑強地生長(cháng)。她們一朵有一朵都姿態(tài):有的垂掛真樹(shù)枝上,供人們欣賞;有的橫躺真樹(shù)枝上,像真睡覺(jué);還有的站立在樹(shù)枝上,正在做廣播體操呢!

  看著(zhù)這么美麗都植物園,我想:“園藝工人們的手真巧,心真美,才有這么一座風(fēng)情萬(wàn)種的植物園!”

五年級植物作文 篇2

  提起植物園,可以說(shuō)我們人人皆知,因為植物園它不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是人們觀(guān)賞花草樹(shù)木的好地方,更是人們休閑散步的好去處。

  邁入植物園的大門(mén),呈現在眼前的便是一個(gè)小廣場(chǎng),中間立著(zhù)一塊石碑,上面刻著(zhù)幾個(gè)清晰的大字-----無(wú)為植物園。植物園幾個(gè)大字旁邊還雕刻著(zhù)許多栩栩如生的畫(huà)面。廣場(chǎng)兩邊的柳樹(shù),一棵比一棵綠,一棵比一棵高大。

  順著(zhù)一條石子小路,朝著(zhù)植物園深處走去,剛進(jìn)去,我就被眼前的美景驚呆了,只見(jiàn)園里到處綠樹(shù)成蔭,花紅柳綠,一派生機勃勃的景象,只見(jiàn)一朵朵桃花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,露出了粉紅的笑臉,遠遠望去,就像一片燦爛的朝霞,真是美不勝收哇!

  我邊走邊看,只見(jiàn)道路兩旁,嫩綠的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái),和許多不知名的小花,在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)中夾雜著(zhù)陣陣花香,引來(lái)了無(wú)數只蜜蜂、蝴蝶,伴隨著(zhù)花草翩翩起舞。再向前看,圍繞著(zhù)植物園的是一條清澈的小河,岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,細長(cháng)的柳條象小女孩的長(cháng)辮子,又象她長(cháng)長(cháng)的手臂,不時(shí)捧起一捧清澈的河水細細品嘗著(zhù)。

  啊,植物園,你的美是無(wú)法形容的,你的每一處都給游人留下了無(wú)法言喻的美。

五年級植物作文 篇3

  有一天,爸爸帶我去買(mǎi)花,我看了看沒(méi)有什么好買(mǎi)的,我突然看到一盆帶刺的植物,爸爸告訴我叫仙人掌。我就買(mǎi)了它,準備把它帶回家,我問(wèn)店長(cháng)叔叔:“叔叔,它要多久才澆一次水?”“一個(gè)月澆一次水,孩子。最好把它放在太陽(yáng)下面,你可要好好保護它哦!不然它生氣就來(lái)刺你!”叔叔開(kāi)玩笑道。我和叔叔都笑了。

  過(guò)了一天,我就把它放在陽(yáng)臺上,因為那兒的太陽(yáng)很大。我坐在椅子上看它有什么變化,看了一天,兩天,三天,四天……一直下去。有一天,小球從土里鉆出來(lái)了,像是對世間很好奇,我小心翼翼地拿手指試了度,碰了下它,刺軟軟的,并不刺人。

  隨著(zhù)時(shí)間推稱(chēng),它就慢慢長(cháng)大。突有一天,我在邊上玩耍,不經(jīng)意地碰到它,它竟然和它“媽媽”的針一樣刺人,這可把我疼著(zhù)了。一個(gè)月后,看了他們都不長(cháng)了,我想了想:他們?yōu)槭裁床婚L(cháng),難道缺水?我馬上給它們澆水,他們又慢慢地鉆出來(lái)了。

  有一次,大仙人掌又生了一個(gè)小球,好奇心吞噬了我的欲望,我就把小球挖了出來(lái),把它放在小盒子里面,放點(diǎn)兒土,澆了水。過(guò)了幾天,它沒(méi)有長(cháng)高,我想是孤獨了,就又把它放回去了,結果不過(guò)兩天它居然長(cháng)高了。原來(lái)植物它們也是有感情的!

  植物也好,動(dòng)物也罷,它們都是有感情的。所以我們要保護生命,創(chuàng )造永恒!

五年級植物作文 篇4

  大學(xué)畢業(yè),林強換了幾份并不稱(chēng)心的工作,然后開(kāi)始在家"啃老"。

  一天,母親下班回來(lái),看到躺在床上的林強,不由得怒從心起:"從明天開(kāi)始,我不會(huì )再養你了,趕緊出去找工作!"林強不說(shuō)一句話(huà),只是直直地看著(zhù)窗臺那盆仙人掌,它多好啊,天天什么也不用干,還有人給它澆水。當個(gè)植物也不錯呢。

  第二天,林強還是躺在床上,母親又打又罵,他一動(dòng)不動(dòng),宛若一截僵直的木頭。母親害怕了,找人把他抬到醫院。檢查后,醫生皺了皺眉:"您兒子的情況很奇怪,他的大腦并沒(méi)有創(chuàng )傷,很可能是心理上的疾病,我們無(wú)能為力。"

  就這樣,林強成了"植物人”,由于醫院的費用太高,母親把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身體,還跟他講各種往事,甚至包括他那從未謀面的爸爸。

  有時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)母親憔悴的'聲音,林強真不想裝下去了,可他最終還是選擇了沉默,他害怕再次面對那個(gè)紛繁的世界,那潮水一般的社會(huì )壓力。

  后來(lái),母親開(kāi)始沉默,了林強的世界單純得只剩下心跳的聲音。

  一天,母親又開(kāi)口了,聲音里有一種從未有過(guò)的溫情,她說(shuō)了好多好多,最后一句話(huà)是:"兒子,對不起,媽媽累了,以后你只能自己照顧自己了。"

  林強突然意識到,自己必須起來(lái)了,他試著(zhù)動(dòng)了一下,可身體毫無(wú)反應。林強心里猛的一顫:天吶!自己竟然真的變成一個(gè)植物人。

五年級植物作文 篇5

  我家養了盆多肉植物——十二卷。

  我養的十二卷非?蓯(ài),現在的它已經(jīng)有六棵了。它剛被我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候就只有一棵,顯得特別孤單,而且它還特別小。

  去年的時(shí)候,它開(kāi)了三次花。它的花不是開(kāi)在它身上的,而是從葉子中間往上長(cháng),等長(cháng)到十到十二厘米的時(shí)候,它的最高處就會(huì )開(kāi)出淺紫色的小花。

  十二卷的花并不大,花的長(cháng)度還不到一厘米。十二卷的花還有一股淡淡的花香不時(shí)散發(fā)出來(lái),讓我有種莫名其妙的快樂(lè )!

  我第一次看到它開(kāi)花是在一個(gè)夜晚。這晚我起來(lái)上廁所的時(shí)候看到它開(kāi)花了,于是我就走了過(guò)去。我看到四朵美麗的小花,它多神奇,多好看呀!

  十二卷的葉子摸起來(lái)是非常不平的,它的葉子就像松樹(shù)的葉子一樣,頂部有點(diǎn)扎。它不能多澆水,不然就死了。它那次夜里開(kāi)花的前兩天,就有一個(gè)花骨朵已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了。當時(shí)我的心里是多么快樂(lè )!因為那是它第一次開(kāi)花所以我非常開(kāi)心!我還想:如果我那次沒(méi)有醒來(lái)的話(huà),就看不到那四朵美麗、可愛(ài)、神奇的花了。

  我也說(shuō)過(guò)它開(kāi)了三次花,這算是第一次,之后的兩次都是在白天開(kāi)的,所以我什么也沒(méi)錯過(guò)。之后那兩次花都沒(méi)開(kāi)過(guò)四朵或四朵以上了。

  今年我的十二卷就沒(méi)開(kāi)過(guò)花。我多希望它可以再開(kāi)一次花,讓我再看一看那美麗、可愛(ài)、神奇的花朵呀!

  這就是我養的十二卷,我喜歡我的十二卷。在多肉植物這個(gè)大家族中,它實(shí)在是不起眼,而且很低調,但是它的美卻觸動(dòng)我的心弦,令我回味無(wú)窮。

五年級植物作文 篇6

  有人喜歡花香濃郁的桂花;有人喜歡堅韌不拔的青松;還有人喜歡樸素無(wú)華的花生;而我喜歡平平凡凡的小草,自強不息的小草。

  春天到了,百花齊放,一副生機勃勃的樣子。小草也生長(cháng)著(zhù)。你看,這是多么充滿(mǎn)生機,像一個(gè)小朋友從冬天的寒冷中逃了出來(lái),無(wú)比快樂(lè )。小草們給大地鋪上了一層綠色的地毯。

  夏天來(lái)了,夏弟弟走著(zhù)輕快的步子來(lái)到大地。小草成了孩子們的游戲天地,人們在它上面野餐、玩耍、聊天。小草還是一副生機勃勃的樣子,一眼望去,像一片綠色的海洋,郁郁蔥蔥。

  秋天來(lái)了,天氣涼快極了,小草從綠色變成了黃色,人們開(kāi)始生病了,許多人把小草拿去做藥,小草傷心地說(shuō):“人們,不要再把我們消滅掉了!睆木G草如茵變得只有稀稀疏疏的一些草了。

  秋去冬來(lái),冬哥哥從大地中生了出來(lái)。天氣變得寒風(fēng)刺骨;大地變得冰天雪地;天空變得雪花飛舞。小草已經(jīng)在地上消失了。使我想起了詩(shī)人白居易詩(shī)中的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  我愛(ài)小草,我愛(ài)你的樸實(shí);我愛(ài)你的平凡;我愛(ài)你的堅強,我們人要在生活中堅強,在社會(huì )中不怕艱難。我長(cháng)大后也要和小草一樣默默裝點(diǎn)這個(gè)美麗的國家,這個(gè)世界。

五年級植物作文 篇7

  帶著(zhù)激動(dòng)的心情,迎著(zhù)徐徐的清風(fēng),我踏上了去呀諾達文化旅游區的路。

  車(chē)上,熱情的導游叔叔不停地講解著(zhù):“三亞的呀諾達文化旅游區位于三亞市郊,是中國唯一地處北緯18度的熱帶雨林,是海南島五大熱帶雨林精品的濃縮,堪稱(chēng)中國鉆石級雨林景區!甭(tīng)著(zhù)他的介紹,我不禁疑問(wèn):“真有那么好嗎?不會(huì )是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸吧!”“叔叔,為什么叫呀諾達熱帶雨林呀?”我好奇地問(wèn)。導游笑著(zhù)說(shuō):“呀諾達是形聲詞,在海南本土方言中表示一、二、三的意思,景區賦予它心得內涵,“呀”表示創(chuàng )新,“諾”表示承諾,“達”表示踐行,同時(shí)“呀諾達”又被意為歡迎、你好,表示友好和祝福!痹瓉(lái)這個(gè)名稱(chēng)還有這么多意義!

  在說(shuō)說(shuō)笑笑中,我們已經(jīng)到達了景區。在這夢(mèng)幻谷中,綠樹(shù)成蔭,就算是赤道邊那么猛烈的太陽(yáng)也只能被擋在高大茂密的樹(shù)葉之外。放眼望去,景色美不勝收:天藍、水清、樹(shù)美、花紅、草綠……一棵棵大樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下灑下了斑斑駁駁的倒影,樹(shù)枝在微風(fēng)的輕拂下慢慢晃動(dòng),像是在歡迎我們的到來(lái)。我哼著(zhù)歡快的小曲,走在隊伍的最前面。一旁的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在唱著(zhù)一首歡樂(lè )頌。樹(shù)頭,那一只只可愛(ài)的小松鼠從這頭跳到那頭,無(wú)比興奮。水中,一條條銀光閃閃的小魚(yú)苗,用那細細的尾巴拍打起一朵朵小小的、潔白的水花,美麗極了!眼前的景象構成了一幅美麗的南國風(fēng)光圖!

  在雨林谷里,我見(jiàn)到了海南四寶,黃花梨、桄榔、過(guò)江龍和見(jiàn)血封喉樹(shù)。海南的黃花梨聞名天下,價(jià)格更是不菲,一斤要賣(mài)到3萬(wàn)元以上。然而導游告訴我們,黃花梨樹(shù)并不是所有樹(shù)干都有用的,在粗壯的樹(shù)干里面,藏著(zhù)一根樹(shù)芯,結構就像我們用的鉛筆,只有那中間的樹(shù)芯才能被真正稱(chēng)作黃花梨,用來(lái)制作家具,其他的都不能用。桄榔樹(shù)在三亞并不罕見(jiàn),它之所以被稱(chēng)作四寶之一,原因在于它渾身上下,所有的東西都有用,它的樹(shù)干內有淀粉,可以加工成糖,它的果實(shí)可以做飼料,它的樹(shù)皮可以入藥……一棵桄榔樹(shù),一年可以為海南人收益2萬(wàn)多元。那像枯藤一樣彎彎曲曲橫在空中的就是過(guò)江龍,它是植物中最長(cháng)的,不但藤蔓能長(cháng)達20多米,它的果實(shí)也是最大的,一個(gè)豆莢最長(cháng)能有2米多呢,真可以用巨大來(lái)表示了!最危險的要數見(jiàn)血封喉樹(shù)了,它樹(shù)如其名,見(jiàn)血封喉,導游告訴我們,如果你手上有傷口或是容易出汗的話(huà),就一定不能去摸,不然,10—15分鐘,一定斃命,是世界上最毒的樹(shù)。我聽(tīng)得冷汗直冒,嚇得趕快逃走……

  短短半天,我就像海綿一下吸取著(zhù)植物世界的知識:可愛(ài)的雞蛋花、光禿禿的光棍樹(shù)、只有花沒(méi)有花蕊的好男人花、長(cháng)得像石頭一樣緊挨著(zhù)泥土的金不換……我不禁感嘆:這真是一本活著(zhù)的植物百科全書(shū)!

五年級植物作文 篇8

  冬日的一盆梅花,孤獨的開(kāi)在我家,獨自散發(fā)出它的香氣。這讓我不禁想起了一句詩(shī),“不經(jīng)一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香”。梅花,在冬天時(shí),它總是獨自“表演”著(zhù)。

  梅花在冬天里果然“一枝獨秀”,我家花園所有的花都干枯了。唯獨梅花婷婷玉立地展示著(zhù)自己的美。那就是幼長(cháng)的樹(shù)枝從堅硬挺拔的樹(shù)干里長(cháng)出來(lái),那一片片花瓣都小小的,嫩嫩的。嗯,雖然說(shuō)那是一整棵的梅花,但是梅花的每一片花朵和每一根樹(shù)枝,都有它們自己的形狀,有的像是在跳舞,有的像樹(shù)枝就是一只手,“手”里拿著(zhù)梅花。

  梅花的生命力極其頑強,哦,我估計它是練過(guò)中國功夫的。即使梅花它生長(cháng)在冰天雪地的環(huán)境下,也會(huì )被大雪淹沒(méi),這跟蓮花“出淤泥而不染”的精神一樣,不被的身邊的事物影響,做好自己。

  梅花的用途也不少,它可以泡成梅花茶,梅花既可以降火又可以潤喉嚨。雖然我沒(méi)喝過(guò),但聽(tīng)說(shuō)梅花茶非常好。對人體有利。我們還可以把花瓣拿下來(lái),可以生吃,但是不能吃太多。梅花還可以使城市更加美觀(guān)。

  梅花在冰天雪地下還頑強地生長(cháng)。我們也應該學(xué)習它這種精神。在學(xué)習上也不應該受電子設備等東西干擾。這樣才能得到自己想要的成績(jì)。

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