有關(guān)新鮮事五年級作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的新鮮事五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新鮮事五年級作文 篇1
我清楚的記得，那是一個(gè)上午，下了第三節課。
我哼著(zhù)小調，走出教室。剛出來(lái)，鄰班的一個(gè)同學(xué)拿塊石頭，拋來(lái)拋去，見(jiàn)了我，好象要嚇唬嚇唬我，我才不怕呢！順手也掏出裝在口袋里的家伙，“招打——接鏢！”石頭應聲飛出去了，沒(méi)想到?jīng)]打中他，門(mén)上的玻璃卻“嘩啦”碎了。
“壞了，闖大禍了！這下可要開(kāi)涮了�！蔽乙豢创笫虏缓�，趕緊溜之大吉，趴在課桌上大氣不敢喘，像一只縮在殼里的烏龜。聽(tīng)到響聲，同學(xué)們嚷著(zhù)出去了�？赡茑彴嗟哪莻�(gè)同學(xué)還呆在那兒，自然也驚動(dòng)了老師。很快，我倆被叫到了辦公室。
我的心砰碰直跳，很快想好了對策，我裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，口口聲聲說(shuō)這件事與自己無(wú)關(guān)，還向老師對天發(fā)誓，一點(diǎn)兒沒(méi)說(shuō)假話(huà)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我如愿以嘗，“無(wú)罪釋放”了。我松了口氣，暗暗慶幸自己的這招兒真高明
工夫不大，那位同學(xué)也出來(lái)了，眼紅紅的，無(wú)精打采，見(jiàn)了我，狠很瞪了我一眼，沒(méi)出聲走了。下午，他的家長(cháng)來(lái)安上玻璃，還向我道了歉。
幾天過(guò)去了，我偷偷地觀(guān)察，一切風(fēng)平浪靜，鄰班的那位同學(xué)卻始終沉默不語(yǔ)，看見(jiàn)我，也只是沖我瞪兩眼，恨不得一口把我給吞了。
我的心開(kāi)始不安了，明明是我闖的禍，還嫁禍與人，自鳴得意，黑鍋卻要他來(lái)背，換上我，又怎能受得了呢？良心告訴我，我錯了，應該受到譴責。
接下來(lái)的日子真難熬��！終于，我忐忑不安地鼓起了勇氣，向老師承認了一切。我痛苦流涕，跟老師說(shuō)了幾天來(lái)自己巨大的壓力和痛苦的煎熬。鄰班的同學(xué)也來(lái)了，我真誠地向他道歉，深深地鞠了一躬。
“老師，我錯了，真的錯了�！蔽业椭�(zhù)頭，“今后您還會(huì )像以前一樣相信我嗎？”
“傻孩子，你說(shuō)呢？”
回來(lái)的路上，我覺(jué)得身上真輕松！
新鮮事五年級作文 篇2
“現在是下課10分鐘新聞，今天下午第二節課下，小張和小周在走廊打架，他們都很憤怒，雙目直視雙方……”“大嘴巴”大王又開(kāi)始“嘰里呱啦”地廣播了。小張和小周打架？我們班從來(lái)沒(méi)人打過(guò)架，這可真是一件新鮮事。
只見(jiàn)他們兩個(gè)眼里充滿(mǎn)怒火，似乎里面有一片森林在燃燒，頭發(fā)汗毛也氣得幾乎豎起來(lái)，像兩只刺猬相對怒目，好像這走廊就是他們的戰場(chǎng)。��！我真希望他們停能下來(lái)，但他們都握緊拳頭，頭上青筋都暴了出來(lái)，好像氣得要變形了。他們的腳有力地站在水泥地上，似乎要把地面站出一個(gè)大洞來(lái)，又似乎想用腳蹬一下猛地沖過(guò)去。這架勢也太兇了。我左看右看，想找兩個(gè)人來(lái)阻止他們，但沒(méi)有人愿意。
戰斗開(kāi)始了，小張提前出手，一個(gè)像饅頭似的拳頭揮向小周，手旁邊還帶著(zhù)“呼呼”的“風(fēng)朋友”。我很驚奇：這拳似乎用了全力呢！“砰”，小周身子不動(dòng)，手隨意一抓就把小張的手捕到了，只有腳向前挪了一步！這也太厲害了，我從來(lái)不知道小周這么厲害呢，這真是一個(gè)新鮮而奇怪的事。難道他偷學(xué)了什么絕世武功？不過(guò)，我還是希望他們停下來(lái)，畢竟打打殺殺是不對的！
我張大了嘴巴，眼睛帶著(zhù)不可思議的眼神向小周射去�！昂簟�，小周一個(gè)掃堂腿，腿像鐵掃帚一樣掃向小張，小張似乎很靈活，一跳，躲過(guò)了“鐵掃帚”的攻擊。但是他被激怒了，手呈爪狀，胳膊向前直伸，要“黑虎掏心”似的，舌頭也伸出來(lái)，圍著(zhù)嘴唇轉圈，似乎想把小周吃掉般沖了過(guò)去。小周嘲笑著(zhù)說(shuō)：“你太垃圾了！”
這時(shí)，小張嘴角上揚，似乎想到了什么新鮮的策略，旁邊的“觀(guān)眾”剛才像看完一場(chǎng)新鮮電影似的，議論紛紛：
“小張發(fā)怒了！”
“小周要完蛋啦！”
“等著(zhù)看好戲吧！”
我朝辦公室望去，希望老師快點(diǎn)出現。如果老師出現，那這場(chǎng)紛爭就能平息了。
小張以風(fēng)的速度跑到小周面前，利用自己個(gè)兒小身體靈活的優(yōu)勢在小周附近邊躲邊打，弄得小周團團轉，好像小周是小張的玩偶。小張連續像這樣做，體力已經(jīng)不多了，我真為他擔心，我也希望停下來(lái)，不打架了，那樣兩人都會(huì )受傷的。
這時(shí)，老師來(lái)了，一把將他們兩個(gè)扯開(kāi)，兩人立刻戰戰兢兢地立著(zhù)，動(dòng)也不敢動(dòng)了，硝煙立時(shí)散盡，我擔心的事終于解決了。我真心希望，以后，我們班級里所有同學(xué)都能和睦相處，不再發(fā)生這危險的“新鮮事”了。
新鮮事五年級作文 篇3
時(shí)間在一天一天地流逝，這一天天的日子里，我們班集體里發(fā)生了很多新鮮事，就比如說(shuō)，上公開(kāi)課的前幾天，我們班級添加了一位“新成員”。
這里所說(shuō)的新成員，不是指來(lái)了一位新同學(xué)，而是一只小貓。
我們前幾天接到語(yǔ)文老師的命令，預習鄭振鐸先生所寫(xiě)的文章——《貓》。原來(lái)，我們在五天之后要舉行語(yǔ)文公開(kāi)課。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，沒(méi)有絲毫地停頓，立即開(kāi)始預習文章。幾名負責單獨扮演文中角色的同學(xué)，在試讀時(shí)，也全神貫注地體會(huì )著(zhù)文章的情感，他們都扮演的唯妙唯肖，十分投入，就像是發(fā)生在自已邊的事。
一切課前準備都在緊張而又有序地進(jìn)行著(zhù)。就在公開(kāi)課的當一天，語(yǔ)文老師提著(zhù)一個(gè)鐵籠走進(jìn)了教室。只見(jiàn)那方方正正的籠子里臥著(zhù)一只小貓。毛色是純白的，有如錦緞一樣，在太陽(yáng)下折射出點(diǎn)點(diǎn)的光芒。它大概就只有一個(gè)拳頭那么大，雖然小但并不怕生，本來(lái)就很活躍的它，在我們眾多的同學(xué)面前，它就更活躍了。它上蹦下跳，把籠子撞得叮叮直響……
這一只貓咪，我們的“新成員”。不但可愛(ài)，而且還很活潑�？墒撬幕顫娨沧屛覀兒軗鷳n(yōu)，萬(wàn)一它一進(jìn)多媒體教室亂跑起來(lái)怎么辦呢？帶著(zhù)擔憂(yōu)，我們踏進(jìn)了電教室的大門(mén)。
不料這次小貓的舉止異常，它不但不亂蹦亂跳，而且還平平穩穩地坐在桌子上，它甚至還連聲都不出一聲。就像一個(gè)認真聽(tīng)講的學(xué)生。
在單獨表演時(shí)，這只可愛(ài)的小貓居然也十分投入、到位配合同學(xué)們的表演，一位讀旁白的同學(xué)念到“三妹拿了一根紅綾放到小貓前，逗小貓玩時(shí)，小貓卻只是不理會(huì )�！币坏竭@里，那只貓便爬在地上，像是病了一樣，面色變得毫無(wú)生氣。演“三妹”的女同學(xué)便鈴鐺串放在它面前時(shí)，它也只是動(dòng)了動(dòng)尾巴。同學(xué)接著(zhù)念到：“小妹的貓死了……”這時(shí)小貓便跑出了門(mén)外�！斑^(guò)了三天，母親卻又從虹口舅舅家抱來(lái)了只新貓……”此時(shí)，扮演母親的同學(xué)便把小貓抱了回來(lái)……
公開(kāi)課很快結束了，小貓咪又被老師裝進(jìn)鐵籠，在大家不舍的目光被帶走了，我們回想起它精彩的表演，它讓我們深深體會(huì )到了文中許多細節描寫(xiě)的作用，我感謝它對我學(xué)習的幫助，通過(guò)這次小貓的表演讓我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，學(xué)習理論一定要聯(lián)系實(shí)際。
新鮮事五年級作文 篇4
今天的天氣格外涼快，真是個(gè)運動(dòng)的好日子。
早上第二節課是體育課，大家像往常一樣鬧哄哄地來(lái)到操場(chǎng)上，三五成群地聚在一起，邊聊天邊等待老師來(lái)上課。不知怎么的，老師今天的神情非常嚴肅，一改往日的笑容滿(mǎn)面，這讓我們很是好奇。
老師清了清嗓子，鄭重地對我們說(shuō)：“初二將要舉行籃球比賽，今天，我們就來(lái)練習打比賽�！蔽覀兣�(tīng)了，覺(jué)得又新鮮又刺激，畢竟這是我們第一次正式接觸籃球嘛。環(huán)顧四周，大家無(wú)一不眼泛亮光。
根據猜拳，我們和第一排男生為一家，第二排的女生則和第二排男生成一家。雙方隊員在籃球場(chǎng)地兩個(gè)半場(chǎng)邊緣對面而坐，每個(gè)人的眼上都洋溢著(zhù)必勝的信心。不用說(shuō)，這將是一場(chǎng)別開(kāi)生面的激烈戰爭。
第一輪首先上場(chǎng)的是雙方的高個(gè)子男生。不愧是有經(jīng)驗的老球員，四個(gè)人剛上場(chǎng)就站準了位置。哨聲一響，大家便起跳搶球。太棒了，球被我方隊員搶到。只見(jiàn)吳健彪以迅雷不及掩耳之勢，不費吹灰之力就繞過(guò)了對方的防守隊員，直沖籃板，一個(gè)三步上籃，球乖乖地落進(jìn)了籃框。
接下來(lái)是我和吳雋姝對史明暉和梅余慧。有點(diǎn)遺憾，球被對方搶到，不過(guò)這并不會(huì )削弱我們的斗志，反而讓我們的求勝欲更強。還是有點(diǎn)籃球功底的吳雋姝乘史明暉防不勝防時(shí)從她的手中搶過(guò)了籃球，以猛虎下山之勢把球朝籃框投去。又是2分!大家都為我們歡呼。
更讓我們意想不到的是，個(gè)子嬌小的王新然卻有著(zhù)極高的籃球天賦。她竟然非常輕松的`投了一個(gè)三分球。要知道，很多男生都是無(wú)法做到的啊!
經(jīng)過(guò)一節課的激烈?jiàn)^斗，結果終于“新鮮出爐”，只不過(guò)有點(diǎn)小遺憾——雙方打成了平手，誰(shuí)叫我們是一個(gè)集體，這么有默契呢？
我想，這堂課我們上得十分刺激而又新鮮。新鮮不僅在于這是我們第一次打籃球，更在于讓我們更加深刻地體會(huì )到了一個(gè)道理——“眾人拾柴火焰高”，唯有天衣無(wú)縫的合作才能取得最后的成功!
新鮮事五年級作文 篇5
最近，我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事，會(huì )是什么呢？學(xué)習突然進(jìn)步了，撿到貴重的東西歸還失主了，還是學(xué)校要蓋新房子了。
這些都不是，而是我們學(xué)校有兩位同學(xué)撿到了一千元錢(qián)交給學(xué)校大隊部。
在星期一的升旗儀式上特別對兩位同學(xué)頒發(fā)獎狀，而且還請他們在國旗下講述經(jīng)過(guò)。經(jīng)過(guò)是這樣的：那天，他們正在路上玩，突然一個(gè)人踩到了那一千元錢(qián)，他們本想要自己拿走，可想了想丟錢(qián)的人是多么地著(zhù)急，所以就在那里等，可等了快一個(gè)小時(shí)也沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，就把錢(qián)交給了學(xué)校的馬老師。
在上星期一的時(shí)候，馬老師還讓這兩位同學(xué)的家長(cháng)也在國旗下講話(huà)，他們講的非常深刻，我都聽(tīng)不懂，馬老師還說(shuō)：“兩個(gè)三年級的孩子能撿到一千元錢(qián)并且交到學(xué)校，有些大人都辦不到的事，小孩子都可以辦到，更何況一千元錢(qián)不是一個(gè)數目�！�
對呀！就像馬老師說(shuō)的一樣：大人辦不到的事，小孩子都可以辦到。希望大家學(xué)習他們這種拾金不昧的精神。
新鮮事五年級作文 篇6
每天，校園里都會(huì )爆出許多新鮮事，今天，我就說(shuō)說(shuō)我們籃球迷的美事，臭事。
周一下午，是我們班的體育課，打籃球的消息像春風(fēng)一樣吹向了我們籃球發(fā)燒友協(xié)會(huì )。
一上課，我們立刻從體育辦公室把球抱出來(lái)。我們八個(gè)人，四人一隊。
隨著(zhù)一聲哨響，球被拋向天空，我率先跳起把球扣下，經(jīng)過(guò)激烈的拉分，斷球，隊友投籃——居然中了一個(gè)3分球！緊接著(zhù)，對手反攻一球得2分。沒(méi)事，我們還領(lǐng)先一分呢！沒(méi)想到，他們又進(jìn)了一個(gè)3分球！呀，他們領(lǐng)先了！然后，賽場(chǎng)上出現了戲劇性的狀況：雙方交替進(jìn)球。
距離下課還有10分鐘，雙方都殺紅了眼，怒氣值直線(xiàn)上升，每個(gè)人都恨不能長(cháng)出三頭六臂來(lái)，都已經(jīng)不守規則了，犯規行為層出不窮，裁判也管不了了，后來(lái)為了爭一個(gè)球居然使出了“疊羅漢”-----一個(gè)壓一個(gè)。
眼看就要下課了，我方還是少2分，正好球被我搶到了，管他三七二十一，我只管使出全身力氣往球籃方向一扔，“哇”只聽(tīng)耳邊驚叫不已，原來(lái)是個(gè)“壓哨三分絕殺”！贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！
怎么樣，夠新鮮吧？
新鮮事五年級作文 篇7
生活中每時(shí)每刻都會(huì )發(fā)生許多新鮮事，我們班就有一大堆。
老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室，發(fā)下來(lái)。試卷一到手，我們紛紛拿起筆寫(xiě)起來(lái)。教室里很安靜，能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。卷子寫(xiě)完后，老師把卷子收上去。又上了幾節課，終于把試卷發(fā)下來(lái)了，老師還把全班的分數報了一遍。我們全班聽(tīng)完后，都很驚訝：平時(shí)不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說(shuō)，超過(guò)了平時(shí)的考分許多。
升旗儀式上，老師宣布我們班的陳凱琪作文獲得一等獎，周博文的作文獲得二等獎，我們都感到不可思議。
事情是這樣的。升完旗后，老師宣布這次作文獲獎的名單。里面居然有陳凱琪和周博文的名字。散場(chǎng)后，同學(xué)們三三兩兩聚集在一起，議論紛紛說(shuō)：“怎么他們倆個(gè)會(huì )獲獎呢？”有個(gè)人說(shuō)：“我不是在做夢(mèng)就是在夢(mèng)游�！蔽倚睦锇蛋禐樗麄兏械礁吲d，因為這是他們努力的結果，希望下次我也能獲獎。
我們班里以后還會(huì )有許多有趣的新鮮事發(fā)生。
新鮮事五年級作文 篇8
我的成長(cháng)中一直相伴著(zhù)許多快樂(lè )，許多憂(yōu)愁，也相伴著(zhù)許多的新鮮事。而這件事讓我今難忘。
我從小就十分愛(ài)喝可口可樂(lè )，但自從那次吃餃子后，我就不再那么愛(ài)喝可樂(lè )了。
吃餃子時(shí)大家一般都會(huì )放醋來(lái)吃，而媽媽把一個(gè)可樂(lè )瓶拿來(lái)了，然后把“可樂(lè )”倒在每個(gè)人的碗里，可是都很少。我心想：“這是不是太小氣了，每個(gè)人只給倒那么點(diǎn)的“可樂(lè )”。所以我自作主張，把“可樂(lè )”一大半倒在了我的碗里。在大人們不注意我時(shí)，我把它一口氣喝光了。喝完我覺(jué)得這“可樂(lè )”有點(diǎn)不對勁，便大叫起來(lái)：“哇!好酸!”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲立刻趕過(guò)來(lái)，看了看我又看了看瓶里的醋，頓時(shí)又好氣又好笑的說(shuō)：“傻孩子，你喝的是醋!”這時(shí)我才認識醋。
原來(lái)可樂(lè )瓶里放的是醋，因為我那時(shí)還小，不知道什么是醋，而這醋的顏色和可樂(lè )的顏色差不多，我就把它誤認為是“可樂(lè )”了。
從那以后，我每當看見(jiàn)可樂(lè )與醋，我就會(huì )想起這件事情。啊!我那時(shí)是多么的無(wú)知、可笑啊!干了這么一件新鮮的事情!
【有關(guān)新鮮事五年級作文匯總8篇】相關(guān)文章：
暑假里的新鮮事-五年級01-13
春節新鮮事的作文01-08
春節新鮮事作文大全12-26
暑假新鮮事作文10篇01-13
暑假新鮮事作文300字01-11
春節新鮮事作文600字01-25
家鄉的新鮮事-初中作文01-10
【精華】新鮮事五年級作文300字錦集十篇02-04