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五年級感悟作文

時(shí)間:2021-09-13 17:15:54 五年級作文 我要投稿

【精華】五年級感悟作文七篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的五年級感悟作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級感悟作文七篇

五年級感悟作文 篇1

  生活就是這樣。而再這樣的生活中,我們每一個(gè)人都渴望得到幸福,追求幸福。每一個(gè)人都有這對幸福的特殊理解。

  那么,我們的幸福又是什么呢?“幸福在那里?”朋友告訴我,“他不在柳萌下也不再睡夢(mèng)里。他在精心的耕耘中。他在晶瑩的汗水里!笔前!幸福到底在那里?幸福是極樂(lè )世界。但通往極樂(lè )世界的道路卻充滿(mǎn)了荊棘,布滿(mǎn)了坎坷。曾經(jīng)有一位智者說(shuō)過(guò):“要想感受幸福,得到快樂(lè ),那么就必須把這一段不想走,不愿走的路走過(guò)去!

  幸福是美好的,但幸福的背后蘊藏的只能是付出!

  當學(xué)習管樂(lè )隊匯報演出成功時(shí),聽(tīng)著(zhù)家長(cháng)們和校領(lǐng)導的掌聲時(shí)我體會(huì )到了成功時(shí)的喜悅,感到了幸福。想想每天早晨辛苦,我后悔過(guò)。但我堅持下來(lái)了,成功的那一刻我好幸福!冬天的寒冷似乎不再那么可怕。作文

  當六年級畢業(yè)前夕,我和好友和好如初的時(shí)候我體會(huì )了友誼的珍貴,我感受到幸福。因為一些小事差一點(diǎn)斷送了我們六年的友誼。當我和好友和好的那一刻我真的好幸福,仿佛盛夏驕陽(yáng)照過(guò)的大地也變涼快了許多。

  當我們考了好成績(jì)時(shí),感到幸福。作文

  當看到我喜歡球員的精彩表現時(shí),感到幸福。

  我們必須付出辛苦,汗水,淚水,精力,才能得到滿(mǎn)樹(shù)的碩果。那似時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得自己是天下最幸福的人!

五年級感悟作文 篇2

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽覑(ài)讀書(shū),能從中吸取精華,增長(cháng)知識。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“歷史的長(cháng)河奔流不息,沉淀下來(lái)的精華,如珠如玉,如瓊漿,芬芳香醇。聞之,香氣撲鼻;品之,甘冽欲醉!蹦悄捴巳丝诘募炎鲝臍v史的長(cháng)河中款款走來(lái),文人的憂(yōu)思,君臣的惆悵,依稀可見(jiàn)。讀之,有懷才不遇的憤恨,有國破家亡的感慨;思之,有古色古香的神韻,有青春現代的朝氣。

  而我對書(shū)的理解不同,我覺(jué)得讀一本好書(shū),如同坐在微風(fēng)和煦的三月陽(yáng)光下,暖暖的感覺(jué)從心間慢慢蕩開(kāi),笑彎了腰,濕潤了雙眸。讀一本好書(shū),如炎炎夏日收到一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在唇齒間回蕩,仿佛那如火的驕陽(yáng)已經(jīng)藏匿了它的光芒。讀一本好書(shū),如秋日里走在落葉繽紛的大街上,雖然看似凄涼,卻有著(zhù)難以言喻的詩(shī)意,讓我加快了輕快的步伐,放松了心情。讀一本好書(shū),如白雪皚皚的冬日里圍著(zhù)火爐,溫暖的不僅是身體,還有那顆火熱的心。讀一本好書(shū),他們或立意深刻,或情深意切,或氣勢磅礴,或溫文爾雅,讓人從繁華的都市重歸質(zhì)樸,感受文學(xué)的“雅”與“韻”,品味這場(chǎng)文學(xué)的盛宴。

  讀書(shū)之美,如夢(mèng)如幻,觸之無(wú)形,思之有意。

  好書(shū)如一位江南美女,從喧鬧中緩緩走來(lái),如一位許久不見(jiàn)得朋友,收集了一路趣聞,滿(mǎn)載著(zhù)一眼美景,靜靜地與你分享?拷,你會(huì )忘記白日里瑣碎的事,沉溺于這片刻的寧靜?拷,你也會(huì )忘卻煩惱,還心靈一片晴朗。

  讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一門(mén)藝術(shù)。因為讀書(shū),生活更加精彩。

五年級感悟作文 篇3

  400字習作 幸福是什么?一位作家曾說(shuō)過(guò):幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì )有一千種答案。 那么對于我來(lái)說(shuō)幸福又是什么呢?

  無(wú)意中看到一篇文章,說(shuō):“如果今天早上你起床時(shí)身體健康,沒(méi)有疾病,那么你比其他幾百萬(wàn)人更幸運;如果你從未嘗試過(guò)戰爭的危險,牢獄的孤獨,酷刑的折磨和餓的滋味,那么你的處境比五億其他人更好;如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住及有床可睡,那么你比世上75%的人更富有;如果你父母雙全,沒(méi)有離異,那么你的確是那種很稀有的地球之人······”剎那間,我頓覺(jué)被幸福緊緊的包裹著(zhù)。我有一個(gè)幸福的家:在我生病的時(shí)候有父母為我拿藥端水、噓寒問(wèn)暖;在我高興的時(shí)候有父母與我分享;在我傷心的時(shí)候有媽媽溫暖的懷抱;我能坐在寬敞明亮的教室讀書(shū)學(xué)習,當一篇篇作文被老師當成了范文讀給同學(xué)們聽(tīng),一道道數學(xué)題經(jīng)過(guò)自己的努力找到了解決的方法,你說(shuō)我不幸福嗎?當一張張獎狀貼滿(mǎn)家里墻壁,當一篇篇作品在《皖南晨刊》發(fā)表······看到父母、老師欣慰的笑容的時(shí)候,你說(shuō)我不幸福嗎?

  原來(lái),換了一種思維方式,幸福竟如此簡(jiǎn)單,但一定要懂得身在福中要知福,一定要有感恩之心。

五年級感悟作文 篇4

  母愛(ài)似水,父愛(ài)如山,這恰當的兩句話(huà)也許到步入中年才會(huì )懂得。

  兒時(shí),我和布拉德利一樣,感到父母給與自己的愛(ài)是理所應當的,我心安理得的享受著(zhù)父母的愛(ài),直到有一天才猛然體會(huì )到了父母愛(ài)的含義。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)火龍果,我也給媽媽剝了一塊,媽媽當時(shí)說(shuō)“我剛才已經(jīng)吃過(guò)了,這是給你留的"”,不知媽媽用意的我便一個(gè)人把火龍果全吃掉了。那時(shí),我四歲。

  一直到那天,我聽(tīng)媽媽和朋友打電話(huà),聊到給孩子買(mǎi)東西的'話(huà)題,我立刻回憶起了這件往事,我這才明白,媽媽根本沒(méi)吃火龍果,只是因為火龍果太貴了,媽媽為了讓我多吃才那樣說(shuō)的。那一年,我已經(jīng)10歲了。

  如果有人告訴你,父母的恩惠是世界上最好的,你可能會(huì )說(shuō)那是應該的。因為他們是父母。但是,父母的恩惠就不是恩惠了嗎?

  一個(gè)連自己的父母愛(ài)都不懂得的人,怎會(huì )記得蒼天給他的雨露,大地給他的五谷呢?

  只有會(huì )感悟父母愛(ài)的人,才是真正懂的生活的人。

五年級感悟作文 篇5

  在寒假里的一天,爸爸和奶奶都有事情,不在家。家里只有我和,媽媽?zhuān)妹。妹妹拿?zhù)他的平板電腦在玩。把我和媽媽覺(jué)得,很無(wú)聊,就學(xué)做起饅頭來(lái),媽媽去超市買(mǎi)了一袋面粉回家,我們將袋子拆開(kāi),倒入一口,大碗中。先往放著(zhù)面粉的碗中,放入發(fā)酵粉,再均勻攪拌水柔腸,面團在桌上,撒了粉,然后我小心意義的揉著(zhù),媽媽說(shuō),就把它當成像皮泥丸就好啦。我聽(tīng)了后就把它當作是橡皮泥,揉了起來(lái)。我想象著(zhù)坐了起來(lái),經(jīng)過(guò)我們一番忙亂杰作出來(lái)了,比如南瓜,草莓等等讓他們在空氣中靜放20分鐘,然后把它放到鍋里煮15分鐘。肉煮好了,這是我自己的創(chuàng )意,形狀都變了,但是還是給人一種新感覺(jué)奇怪了,為什么我們的杰作,好像變大了很多,于是我趕緊對媽媽說(shuō)。壞了免費,也許是過(guò)期了,你看怎么都變了,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō),自己去看看說(shuō)明書(shū),閱讀完全部。哦,原來(lái)這是一種物質(zhì),使它們起了這么大的變化,還真神奇,發(fā)明這個(gè)的人真了不起。經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現這個(gè)世界真是太奇妙了,生活中的每一件事,都給我增加了知識。

五年級感悟作文 篇6

  “預備—開(kāi)始!”一旁的媽媽拿著(zhù)秒表計時(shí),3分40秒,為了這個(gè)目標,男孩必須全力奔跑。微涼的風(fēng)吹在臉上,身邊有散步的老人,嬉戲的小孩,可愛(ài)的小狗,還有江面上與男孩齊頭并進(jìn)的輪船。不對,有變化的,江邊的小樹(shù)長(cháng)高了,花開(kāi)過(guò)又謝了,小草也長(cháng)高了,原來(lái)的小嬰兒現在已經(jīng)蹣跚學(xué)步了。男孩深吸了一口氣,打量著(zhù)身邊的景物。

  陽(yáng)光透過(guò)云層灑在江面,身邊的一切罩上了一層朦朧的金色!皠傞_(kāi)始總是美好的,”男孩心想,“比如學(xué)習,各門(mén)功課剛開(kāi)始都是充滿(mǎn)新奇有趣的,但到了現在都變了,變得越發(fā)艱難跋涉,困難重重了,哪門(mén)不是需要刻苦練習,辛苦付出!”天行健,君子自強不息!

  不知不覺(jué),頭上已滲出密密的汗珠!靶量嗟倪在后面呢!蹦泻⑤p輕擦一下臉上的汗水。多想偷個(gè)小懶啊,要是在以前,他肯定會(huì )躲過(guò)媽媽的視線(xiàn)放慢腳步歇一會(huì ),或是干脆停下來(lái)休息一下。曾經(jīng)他也委屈地向媽媽抱怨過(guò):“你只會(huì )問(wèn)我跑得有多快,卻不知我跑得有多累!”不過(guò),現在他不會(huì )了,三年時(shí)間過(guò)去了,足以讓他的思想改變了,心態(tài)變得更成熟了。每天陪他一起成長(cháng)的父母又怎會(huì )不知道他的付出呢?“你很好,你還可以做得更好!”媽媽的話(huà)在耳邊回響。

  豆大的汗珠滑落下來(lái),男孩咬著(zhù)牙,努力邁著(zhù)又重又麻的又腿。不能停啊,永不停步,即使再累也要堅持著(zhù)!男孩想起有個(gè)香港明星曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己是一只無(wú)腳的小鳥(niǎo),只能不停地努力飛...“呵呵,我又何嘗不是呢?”渾身濕透的男孩終于沖過(guò)了終點(diǎn),“進(jìn)步啦,通過(guò)了,3分40秒!”是媽媽興奮的歡呼聲。哈,又是一個(gè)美好的改變。男孩喘著(zhù)粗氣,開(kāi)心地笑了。

  是的,這個(gè)永不停步,向著(zhù)目標,全力奔跑的男孩就是我,一個(gè)剛開(kāi)始思考人生,展望未來(lái),一個(gè)慢慢長(cháng)大,變得越來(lái)越理智成熟的初三畢業(yè)生。

五年級感悟作文 篇7

  自從我出生以來(lái)直到記事起,爸爸媽媽就經(jīng)常的給我買(mǎi)一些動(dòng)畫(huà)書(shū)和童話(huà)集,那時(shí)的我根本不懂得書(shū)里講的是什么,只是用我那稚嫩的小手不停地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè),看書(shū)上畫(huà)的圖畫(huà),并咿呀的說(shuō)著(zhù)沒(méi)有人能聽(tīng)懂的話(huà)。晚上睡覺(jué)前也會(huì )纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我講故事,媽媽有時(shí)會(huì )抱著(zhù)我隨口給我講一些小故事,有時(shí),會(huì )拿出那些圖書(shū),指著(zhù)上面的圖畫(huà)給我講故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我隨著(zhù)媽媽講述的故事進(jìn)入了那個(gè)美麗的童話(huà)世界。

  隨著(zhù)我逐漸長(cháng)大,爸爸媽媽會(huì )根據我的年齡給我選擇一些適合我的圖書(shū),有時(shí)跟著(zhù)爸爸媽媽到書(shū)店或是圖書(shū)館去,我會(huì )自己跑到書(shū)架前,尋找自己喜歡和愛(ài)看的書(shū),找到后,席地而坐就翻看起來(lái),整個(gè)人沉浸在書(shū)籍所講述的故事中,甚至有時(shí)會(huì )隨著(zhù)書(shū)中故事情節的變化,一會(huì )兒笑,一會(huì )兒哭,同時(shí),也享受著(zhù)書(shū)籍給我帶來(lái)的樂(lè )趣。

  其實(shí),我對書(shū)籍的喜好多種多樣,有童話(huà)寓言書(shū)、動(dòng)畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事會(huì )、科學(xué)類(lèi)探索類(lèi)的,生活小常識類(lèi)的等等,很多,很雜。爸爸媽媽對我讀的書(shū)也都很贊成,并經(jīng)常告訴我“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,要養成好讀書(shū),讀好書(shū)的習慣,書(shū)籍能夠給我們帶來(lái)知識、能夠凈化我們的心靈,能夠教我們做人的道理,對我們的學(xué)習、寫(xiě)作有很大幫助,俗話(huà)說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’”。

  那天媽媽給我推薦了一本名字叫做《我可以抱你嗎,寶貝》的書(shū)。這本書(shū)中講的是人間最偉大的愛(ài)—母愛(ài)!本文主要講了王家的倆個(gè)孩子,一個(gè)叫王家點(diǎn)點(diǎn)和王家保保。其實(shí),王家點(diǎn)點(diǎn)并不是王家的骨肉,她是從福利院抱來(lái)的,長(cháng)的是斜視、兔唇,非常難看!可是有一天,有個(gè)像天使一樣的媽媽出現了,她把點(diǎn)點(diǎn)整容成漂亮的小女孩,給了點(diǎn)點(diǎn)無(wú)私的愛(ài)和幸福的家?墒遣痪猛跫冶1=瞪,他是一個(gè)患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛(ài)都給了保保。點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始變得不安、嫉妒,但她還是被媽媽的母愛(ài)所感動(dòng)。保保是一個(gè)對眼淚對愛(ài)對擁抱親人都沒(méi)有知覺(jué)的“星星的孩子”?蓩寢寘s下定決心要創(chuàng )造一次奇跡,真正的擁抱一次保保,親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛(ài)的努力下,保保在那遙遠的星球向著(zhù)媽媽方向呼喊—“媽媽?zhuān)П,抱抱我······?/p>

  自從我看完這本書(shū)后,我才發(fā)現母愛(ài)是多么的偉大!自那以后每當我看到“媽媽”倆個(gè)字的時(shí)候,我都會(huì )停留片刻。因為這倆個(gè)字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我總對自己的媽媽耍小脾氣,但看完這本書(shū)后,我感受到了媽媽的偉大和艱辛,因為是她哺育了我,給了我這世界上最無(wú)私的愛(ài)。如果有一天你“受傷”了,想要找一個(gè)既溫暖又安全的地方躲起來(lái),我想沒(méi)有比她的懷抱更完美的地方了。

  謝謝媽媽?zhuān)卸鲖寢專(zhuān)?/p>

  讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)使我成長(cháng)。知識是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境。讓我們在書(shū)的海洋中汲取營(yíng)養,快樂(lè )成長(cháng)吧!

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