【實(shí)用】五年級快樂(lè )作文合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級快樂(lè )作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級快樂(lè )作文 篇1
我今年 11 歲了，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成為現在三年級的學(xué)生。我覺(jué)得成長(cháng)很快樂(lè )！ 小時(shí)候，我總是躲在在父母的懷里，無(wú)法走出父母的視線(xiàn)；我想和小朋友一起做游戲，那些“危險、不安全”的話(huà)語(yǔ)總會(huì )在我耳畔響……
我今年 11 歲了，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成為現在三年級的學(xué)生。我覺(jué)得成長(cháng)很快樂(lè )！
小時(shí)候，我總是躲在在父母的懷里，無(wú)法走出父母的視線(xiàn)；我想和小朋友一起做游戲，那些“危險、不安全”的話(huà)語(yǔ)總會(huì )在我耳畔響起；想學(xué)媽媽的樣切菜、做飯，那就更不可能了，媽媽嫌我太小，說(shuō)等我長(cháng)大以后再學(xué)。所以，我一直盼望自己快點(diǎn)長(cháng)大。
如今，我覺(jué)得自己已經(jīng)不是那個(gè)什么也不會(huì )的小小孩了，我長(cháng)大了，會(huì )幫媽媽做許多事了，但是切菜、做飯還沒(méi)有嘗試過(guò)。有一次，我看見(jiàn)媽媽在廚房里做飯，就悄悄地溜進(jìn)去，站在離媽媽不遠的地方，目不轉睛地盯著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。媽媽看見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你愣在這里干什么呀？快出去！小心你的衣服上沾滿(mǎn)油煙味�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)摇雽W(xué)……切菜�！眿寢屄�(tīng)了，先是眉頭一皺，而后又摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，這又不是很好玩，拿著(zhù)菜刀很危險的。萬(wàn)一拉到手上怎么辦？”我見(jiàn)媽媽?xiě)B度不是很堅決，立刻使出我的“殺手锏”——撒嬌。在我百般懇求之下，媽媽終于答應了我的請求。她讓我一手拿住菜刀，一手握住菜，切一刀，手退一步。起先，我心里也比較緊張，生怕如媽媽所說(shuō)切傷了手，但媽媽一直在旁邊鼓勵我，給我指點(diǎn)，漸漸的，我的手法越來(lái)越靈活了切出的菜也從原來(lái)的彎彎曲曲變成大小、形狀很勻稱(chēng)。我真高興��！媽媽也笑著(zhù)夸我長(cháng)大了！
我長(cháng)大了！我真的長(cháng)大了！原來(lái)長(cháng)大是那么快樂(lè )的一件事呀！
五年級快樂(lè )作文 篇2
望著(zhù)一旁的薩克斯管，回首我與薩克斯結緣相伴走過(guò)的歲月，我明白了，薩克斯音樂(lè )是我生活中的一泓清泉，滌蕩了我的心靈。而我從那一首首樂(lè )曲中，收獲了數不清的成長(cháng)的快樂(lè )。
爸爸是個(gè)音樂(lè )迷，經(jīng)常哼唱歌曲，有空的時(shí)候還吹奏笛子。受父親的影響，我也自小就愛(ài)上了音樂(lè )。一次偶然的機會(huì )，我聽(tīng)到了薩克斯樂(lè )曲，聲音深厚圓潤，十分動(dòng)聽(tīng)。我一下子就為之著(zhù)迷了，托著(zhù)腮在那里聽(tīng)啊聽(tīng)啊，心中滿(mǎn)是快樂(lè )，竟然忘記了吃飯。爸爸告訴我，薩克斯是西洋樂(lè )器，外觀(guān)精致，造型美觀(guān)，不過(guò)價(jià)錢(qián)很貴的。不過(guò)，我依然纏著(zhù)爸爸要買(mǎi)薩克斯來(lái)吹，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了薩克斯。
終于有一天，爸爸真的給我買(mǎi)來(lái)了一支薩克斯。我輕輕打開(kāi)那黑色的箱子，小心翼翼地抱起了薩克斯，左看看，右看看，越看越喜歡，真是愛(ài)不釋手。當晚我睡在床上想：我一定要好好練習薩克斯，從中收獲無(wú)數的快樂(lè )。
為了提高我的演奏水平，爸爸專(zhuān)門(mén)為我請了一位老師。每個(gè)星期天，不管刮風(fēng)下雨，我也要到30公里外的小城去學(xué)習。老師手把手教我指法，我一遍遍地背樂(lè )譜，每次都要幾個(gè)小時(shí)�；氐郊依�，只要有空，我就把薩克斯拿出來(lái)，針對一首曲子，反復地練習，三遍五遍，以至十幾遍，不厭其煩。甚至于有時(shí)一練習起來(lái)，就忘記了吃飯和睡覺(jué)。功夫不負有心人，三年過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了二十多首薩克斯樂(lè )曲，有溫馨幸福的《回家》，有清新淡雅的《茉莉花》，有悱惻纏綿的《人鬼情未了》……每當那悠揚的薩克斯聲從我家窗口飛出去的時(shí)候，我的心里別提多快樂(lè )了！我知道，正是付出了艱辛的努力，才收獲了如此刻骨銘心的快樂(lè )��！
最令我自豪的一次，是我到影劇院演出。我站在舞臺上，面對著(zhù)臺下無(wú)數的觀(guān)眾，壓抑住內心的緊張，定了定神，連續吹奏了《梁�！贰稅�(ài)無(wú)止境》《回家》三首曲子。也許是精力高度集中吧，竟然沒(méi)有吹錯一個(gè)音符。當我向觀(guān)眾鞠躬致謝的時(shí)候，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。人們都說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。我為薩克斯刻苦練習了將近十年的時(shí)間，此時(shí)，我收獲了成長(cháng)的快樂(lè )，快樂(lè )從心湖溢出，流淌成了一條歡樂(lè )的河流……
一分耕耘，一分收獲。與薩克斯相識相伴的時(shí)光，讓我收獲了太多太多的快樂(lè )，也讓我成長(cháng)成了一個(gè)懂事的少年。我拿過(guò)心愛(ài)的薩克斯，輕輕撫摸這個(gè)黑色的精靈，深情地吹奏起我心中的歌曲——《我心永恒》……
五年級快樂(lè )作文 篇3
結束了緊張忙碌的奮斗學(xué)習，迎來(lái)的是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的暑期了。以前我的暑期生活總結起了吃、喝、睡、愁、忙五個(gè)字，可想而知，那是多么智者樂(lè )山山如畫(huà)，仁者樂(lè )水水無(wú)涯。從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶啊。
但這個(gè)暑期將會(huì )與眾不同、煥然一新，因為我決定讓自己過(guò)得更充實(shí)，過(guò)得不再有遺憾，所以我們決定去接受大自然的洗禮，體會(huì )大自然的多姿多彩，那就是如同仙境般的大海！
坐在車(chē)里，我遠遠眺望著(zhù)一望無(wú)垠的大海，恨不得馬上與大海來(lái)一個(gè)深情的擁抱，與大自然融為一體，與他們成為好朋友。一下車(chē)，我就像只對自由渴望已久的小鳥(niǎo)似的，迫不及待地向沙灘跑去，一不小心就摔了個(gè)四腳朝天，引得大家哄堂大笑。我尷尬地，小心翼翼地脫了鞋，光著(zhù)腳丫在金燦燦的沙灘上，沙子又細又滑，感覺(jué)舒服極了！我們又來(lái)到大海嬉戲，盡情享受大自然帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣。一朵朵浪花溫柔地拍打在我們的身上，感覺(jué)十分愜意。玩累了，我們坐在樹(shù)蔭底下，陽(yáng)光透過(guò)縫隙揮灑在我們身上，我們享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。任由海風(fēng)與我們玩耍，就像媽媽溫柔地撫摸著(zhù)寶寶一樣，什么憂(yōu)愁，什么煩惱，全都拋到九霄云外了。
夕陽(yáng)給波光粼粼的大海穿上了金衣裳，我們也該給大自然告別了，這一趟，讓我鏤心刻骨，讓我領(lǐng)會(huì )到大自然的多姿多彩，大自然的無(wú)限樂(lè )趣！
五年級:xx
五年級快樂(lè )作文 篇4
快樂(lè )是什么？小魚(yú)說(shuō)：“快樂(lè )是在水中嬉戲�！被ǘ湔f(shuō)：“快樂(lè )是永遠美麗�！倍艺f(shuō)：“快樂(lè )是美美地讀書(shū)�！边@個(gè)暑假里，我看了一本肖定麗寫(xiě)得《快樂(lè )的小豆子》，收獲很大哦！
《快樂(lè )的小豆子》這本書(shū)里最主要的人物是小豆子。她是調皮的小豆子：不愛(ài)吃飯、不喜歡做數學(xué)題、不愿意收拾房間；她是有理想的小豆子：想要當畫(huà)家、鋼琴家、作家、導演和偵探；她又是馬虎的小豆子：看錯課程表、記錯值日時(shí)間、做事情只做一半；她還是善良的小豆子：和鼻涕蟲(chóng)同桌做朋友、幫“好老師”做演講、送生病的同學(xué)回家……快樂(lè )的小豆子呀！永遠沒(méi)有煩惱，永遠積極樂(lè )觀(guān)，永遠充滿(mǎn)力量。
讀完這本書(shū)，我掩卷沉思。不由自主地想起了我們班的同學(xué)汪凱。他上課發(fā)言積極，實(shí)踐活動(dòng)最起勁；可他的話(huà)一直講不完，所以，老師也不喜歡和他講話(huà)。汪凱每次寫(xiě)作業(yè)都最快；可是太快了，老師一直說(shuō)他馬虎。如果汪凱同學(xué)能向小豆子學(xué)習的`話(huà)，那他的生活也會(huì )快樂(lè )無(wú)限的！
讀了小豆子一篇又一篇的故事，我不禁想起了自己，想起了我有很多地方都和她一樣：我不愛(ài)吃飯、不愿意收拾房間、做事情只做了一半……看了這本書(shū)，我還知道了我有還多不如小豆子呢！小豆子是個(gè)夢(mèng)想很多的人，并且她堅持不懈，這是好多人都比不上的！所以，我必須跟我的這些缺點(diǎn)說(shuō)再見(jiàn)，然后認清目標，揚帆起航！
《快樂(lè )的小豆子》這是一本充滿(mǎn)喜劇色彩的書(shū)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在告訴著(zhù)我們：要做一個(gè)快樂(lè )天使，時(shí)時(shí)把快樂(lè )帶給身邊的人。因為快樂(lè )別人更是快樂(lè )自己！
五年級快樂(lè )作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )是人生中最偉大的事”。開(kāi)學(xué)后總讓我想起寒假里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，那是一段快樂(lè )的時(shí)光。
快樂(lè )的生活與知識并存，寒假里，我接觸的最多的是書(shū)本，古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有情于理，書(shū)中自有天與地。我遨游在書(shū)的海洋中，盡情的享受閱讀的快樂(lè )。
我讀了《綠山墻的安妮》，安妮是一名孤兒，她很愛(ài)幻想，也很善良。為了報答瑪麗拉對她的養育之恩，她毅然決然的放棄了上大學(xué)的機會(huì )，在綠山墻做了一名教師，她這種知恩圖報，有情有義的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我學(xué)習�！陡B(niǎo)》這本書(shū)教會(huì )了我堅持不懈，堅持就是勝利
這句話(huà)永遠銘記在我心田�！端{色的海豚島》使我明白了島上的艱苦生活與現在美好生活的差距�！陡概c子》，《小屁孩日記》兩書(shū)的漫畫(huà)與幽默讓我開(kāi)懷大 笑�！段饔斡洝�，《水滸傳》充分展現了人物外貌的描寫(xiě)，更突出了人物語(yǔ)言，神態(tài)變化的描寫(xiě)。假期的閱讀大餐為我以后寫(xiě)作文奠定了很好的基礎。
快樂(lè )生活離不開(kāi)鍛煉。寒假里，爸爸多次帶我去泳池里游泳，我先后學(xué)會(huì )了蛙泳，仰泳，側泳，自由泳和潛泳。游泳鍛煉了我的身體 ，增強了我戰勝困難的信心，使我能更好的投入到學(xué)習中去。
快樂(lè )生活與玩耍同在，寒假里，我和朋友們打籃球，捉迷藏，放鞭炮，玩得不亦樂(lè )乎,快樂(lè )生活與大家分享。如果你正遭受生活的挫折請不要忘記普希金的名言;假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到。
五年級快樂(lè )作文 篇6
如果有人問(wèn)我什么事情讓你覺(jué)得快樂(lè )，我會(huì )毫不猶豫的回答：“讀書(shū)！”
一有時(shí)間，我就一頭扎在“書(shū)堆”里，書(shū)好似一葉小舟，載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。你瞧！它們怎么能不吸引我呢？童話(huà)書(shū)，把我帶到令人神往的仙境；科技書(shū)，讓我了解到科學(xué)技術(shù)的神奇；智力測驗，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰斗故事，把我帶到槍林彈雨的沙場(chǎng)。我看過(guò)《水滸傳》，看過(guò)《隋唐演義》，看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》……多少本書(shū)��！書(shū)是我最親密的伙伴，書(shū)使我對未來(lái)無(wú)限向往；書(shū)使我知識更加豐富�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”正是因為我愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)作水平才大大提高，使我光榮地加入了小記者團，讓我心里有說(shuō)不出的喜悅。
讀書(shū)真快樂(lè )！那一本本有趣的書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。吃飯時(shí)，捧著(zhù)它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)”同學(xué)們，讓我們趁著(zhù)年少，多讀書(shū)吧！因為只有讀書(shū)，才能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè )。
五年級快樂(lè )作文 篇7
“跟我走吧，現在就出發(fā)……”
我回到了老家——隆安縣三床村。三床村雖然不大，但是它的關(guān)帝廟非常出名。聽(tīng)說(shuō)來(lái)廟里參拜的人，只要許下愿望，很多都能實(shí)現。很久才回一次老家，我和爸爸媽媽也來(lái)廟里拜拜。
拜完關(guān)帝，我和爸爸媽媽又來(lái)到了家鄉的大河邊。此時(shí)，河面是那么寬闊，河水清澈，河面上停著(zhù)幾輛游河的船只，我們迫不及待地上了船，涼爽的河風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人心曠神怡。
告別了勤勞樸素的船夫和寬闊的大河，我們又來(lái)到了三叔公的蘿卜地拔蘿卜！三叔公種的蘿卜個(gè)頭又大又肥，像又白又胖的的小娃娃，嫩得可愛(ài)，讓人恨不得直接拔起來(lái)吃一口。我看準了一個(gè)大蘿卜，使勁渾身力氣，拔呀拔，拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦——拔不動(dòng)！媽媽見(jiàn)我拔得這么吃力，便上來(lái)幫了我一把，哈，那場(chǎng)面就像在和蘿卜進(jìn)行拔河比賽，真有趣！在媽媽的幫助下，這個(gè)大蘿卜總算被我拔出來(lái)了。
提著(zhù)大蘿卜，我們也算是滿(mǎn)載而歸了�；丶业穆飞�，我們還看到了一頭母牛和她的小牛犢在碧綠的草地上吃草，它們一會(huì )兒低下頭來(lái)吃草，一會(huì )兒抬起頭來(lái)四處看看，好像在尋找什么。一會(huì )兒，小牛犢依偎在母牛的懷里，羞澀地看著(zhù)我們，好像對我們很好奇，可愛(ài)極了！
快樂(lè )老家一日游結束了。我收獲了大蘿卜，知道了糧食的來(lái)之不易，還游了既寬闊又平靜的河，感受到了大自然的神奇風(fēng)光，而且見(jiàn)到了在城市中見(jiàn)不到的母牛和小牛犢，體會(huì )到了動(dòng)物界中偉大的母愛(ài)，收獲頗豐。
太陽(yáng)漸漸下了山，我們該走了！快樂(lè )老家，下次再見(jiàn)！
【【實(shí)用】五年級快樂(lè )作文合集7篇】相關(guān)文章：