【精選】暑假五年級作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的暑假五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假五年級作文 篇1

　　“哎！魚(yú)漂，沉下去啦！”爺爺大叫一聲。

　　“嗯—什么事呀？”我心不在焉地說(shuō)。別看我雖然眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)魚(yú)，但我的腦子早就跑出九霄云外去之不回，結果魚(yú)溜走了。

　　對了，忘了說(shuō)我在干什么事啦！把時(shí)間退回到一個(gè)半小時(shí)前。

　　話(huà)說(shuō)，這是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，爺爺帶著(zhù)我還有他的朋友們去南部山區釣魚(yú)，在去的路上，車(chē)里的人們都專(zhuān)心致志地在欣賞大自然的秀麗風(fēng)光，各種夸贊的聲音滔滔不絕地在車(chē)內翻滾著(zhù)，夸贊聲把車(chē)塞得滿(mǎn)當當的。

　　到站！下車(chē)！來(lái)到魚(yú)塘邊上，拿出魚(yú)桿……我為自己設定一個(gè)釣魚(yú)模式，然后模仿機器人說(shuō)：“釣魚(yú)模式開(kāi)啟！”然后，我就進(jìn)入了釣魚(yú)狀態(tài)。

　　釣魚(yú)系統第一步：掛食；第二步：放魚(yú)鉤，讓魚(yú)鉤進(jìn)到水里；第三步：等待；第四步：釣大魚(yú)。等一下，我要問(wèn)一問(wèn)釣魚(yú)模式設定者，也就是我自己，為什么我反復試了好幾十遍，只有第一次是個(gè)開(kāi)門(mén)紅，其它時(shí)候都會(huì )到第四步卡機呀？不過(guò)我也很幸運，一開(kāi)始下鉤就釣到了一條長(cháng)達四五十厘米的大草魚(yú)！

　　“我要再接再厲！”我命令自己，“一定要再釣一條大魚(yú)！”

　　結果，我還是沒(méi)有再釣到一條。

　　就在這時(shí)，事情出現了轉機，就在我將要昏昏入睡的時(shí)候，突然迷迷糊糊地看到魚(yú)鰾下沉，便手忙腳亂的一提，竟然釣上來(lái)一條一斤半左右的大鯽魚(yú)，人們紛紛夸我，說(shuō)他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的鯽魚(yú)，美滋滋的我當時(shí)自豪感十足，又多了一項成就！

　　“開(kāi)啟回家模式！”天色不早，臉上掛滿(mǎn)喜悅的我要回家啦，說(shuō)起來(lái)，還真是戀戀不舍呢。

暑假五年級作文 篇2

　　暑假的時(shí)候，哥哥看我每天窩在家里，不是看電視就是吃完飯就睡覺(jué)，于是提議我們一起去爬山，我想爬山那么累，有點(diǎn)不太想去，但是哥哥用兩只我最喜歡的冰淇淋作為獎勵引誘我，我無(wú)法抗拒冰淇淋的美味，于是答應了，爬上應該也沒(méi)那么難吧?

　　我和哥哥一起進(jìn)了公園，開(kāi)始爬山了，剛開(kāi)始爬山的時(shí)候我覺(jué)得很輕松，可是漸漸的我就不行了，費了大半力氣爬到半山腰我便覺(jué)得很吃力，爬不動(dòng)了。突然，我看見(jiàn)天上的星星好像也在眨著(zhù)眼睛對我說(shuō)：“加油啊，你一定能爬上最高的頂峰的�！甭�(tīng)見(jiàn)了這種鼓勵我的話(huà)，我想我一定不能輸給哥哥，我也一定能爬上岳麓山的頂峰。

　　最后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我總算是爬上來(lái)了，我看著(zhù)美麗的風(fēng)景，好像整個(gè)岳麓山都在我的腳底下。山上的風(fēng)景真美啊!一束束燈光照著(zhù)山頂、越發(fā)顯得山頂年輕了。我覺(jué)得再也沒(méi)有什么比這種堅持以后得來(lái)的成功更美!

　　休息了一會(huì )以后，我跟著(zhù)哥哥下山了，我覺(jué)得今天自己好開(kāi)心。因為我挑戰了我自己，登上了山的頂峰，這一切都會(huì )激勵著(zhù)我。想想馬上又要開(kāi)始新的學(xué)期，我會(huì )加油，我會(huì )努力，我會(huì )堅持，我會(huì )像爬山一樣堅持我的學(xué)習，爬上人生的頂峰，這是我的理想!

暑假五年級作文 篇3

　　今天，媽媽做飯，我自告奮勇的幫媽媽剝蒜。

　　看著(zhù)躺在地上的蒜頭，我想起了一首謎語(yǔ)“弟兄五六個(gè)，圍著(zhù)圓柱坐，大家一分手，衣服全撕破�！鼻�，一顆顆打算就像一盞盞小燈籠，燈籠的顏色有白色的，有暗紫色。仔細一看，上面還有一條條紋路。剝掉大蒜外面的小外套，露出穿著(zhù)棕紅色內衣的蒜瓣，看起來(lái)就像大西瓜的瓣，棕紅色的蒜瓣頭上頂著(zhù)一個(gè)小觸須，像小孩的頭發(fā)，高高的翹著(zhù)。

　　拿起一顆蒜瓣，從頭上的觸須開(kāi)始從上往下剝潔白的蒜肉終于露出來(lái)了，白的像雪，白的像玉，玲瓏剔透，摸起來(lái)手感真好！

　　放在鼻子下聞一聞，一股蒜香味直沖過(guò)來(lái)。我禁不住嘗了一口，哎呀，真辣呀！麻麻的，溫溫的，不像辣椒那么火辣辣。吃完之后有說(shuō)不出的感覺(jué)。媽媽說(shuō)，不要小看這其貌不揚的小蒜頭，它的用處可大哩！它不僅是我們人類(lèi)天然的抗生素，還是人身體的保護神，可以起到殺菌、消炎、防癌的作用。

　　不知不覺(jué)，我剝好了蒜，放到盤(pán)子里，媽媽夸我剝的又快又好！

　　通過(guò)這一次剝蒜，我明白了一個(gè)道理：雖然是個(gè)小小的蒜，有著(zhù)極其普通的外表，但是小東西也有大作用，所以，不要輕視世界上所有小小的，沒(méi)有華麗外表的東西，要重視它們的重要性，好好利用，這才是正確的！

暑假五年級作文 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的一天，我爺爺開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)送我來(lái)到游泳館去學(xué)游泳。我先和教練一起做準備活動(dòng)，接著(zhù)我就下水了。在水里，我感覺(jué)冷颼颼的，我立刻憋氣沉下水里，身上的冷立馬消失了，剛開(kāi)始，我有些膽怯，在教練的再三鼓勵下，我鼓足勇氣，游了起來(lái)！我游呀游，心中只有一個(gè)信念——堅持就是勝利！正是這個(gè)信念一直使我游到了對面，腳一直沒(méi)碰水底�；仡^看了看其他同學(xué)，很多同學(xué)游一會(huì )，就會(huì )把腳站在水面下走一會(huì )，再游一會(huì )。我忍不住有些驕傲，但我又想到了一句名言——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我思考著(zhù)：是老師和同學(xué)們給予我鼓勵，讓我再次擁有信心戰勝了我的膽怯，讓我能夠勇敢的面對挑戰。我沒(méi)有什么可驕傲的，而是應該鼓勵同學(xué)們，堅強起來(lái)，勇敢起來(lái)，戰勝膽怯！和我一樣棒，游得和我一樣好！更好！

　　這是我的暑期的一件事！你的呢？

暑假五年級作文 篇5

　　明明已經(jīng)來(lái)到了暑假， 絲絲冷風(fēng)從空調中涌出。

　　明明自己應該快樂(lè )， 卻老是孤單，寂寞…… 明明不是生死離別， 卻為何如此痛苦。

　　明明還有機會(huì )相見(jiàn)， 為何記憶一點(diǎn)一點(diǎn)， 消失…… 我不想消失， 在那些年的記憶里…… 我不想消失， 在朋友的照片里…… 我不想消失， 在這美好的家里， 我不想消失， 單薄的記憶泡泡里…… 明明還有明天的新意， 卻為何呆在家里不愿出去。 明明暑假那么長(cháng)， 為何覺(jué)得自己孤單寂寞。

　　我不想消失， 我不想忘記。 曾經(jīng)有一個(gè)你我， 在這里歡聲笑語(yǔ)。 我不想消失， 我不愿意忘記。 時(shí)光悄無(wú)聲息， 帶走了你我的記憶…… 明明暑假不是那樣寂寞， QQ上依然在聊天。

　　僵持的你我，沒(méi)有有聊， 只是互相守候著(zhù)明天。 明明沒(méi)有完結這美好的記憶， 我知道明天也許你會(huì )邀請我。 明明還沒(méi)結束， 你我的恩怨，怎么能忘懷……

暑假五年級作文 篇6

　　放假了，放假了，隨著(zhù)下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)，心里十分快樂(lè )。

　　暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多開(kāi)心了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒，再也不用每天那么早起床了�？蛇@只是我自己認為，因為我在讀書(shū)的時(shí)候，我是睡眠不足的。而現在，我也不能好過(guò)，因為媽媽比我還早知道暑假放假時(shí)間，早就給我把暑假班報好了。

　　不用說(shuō)，在暑假班的日子也是不好過(guò)的。剛剛踏入暑假班的門(mén)檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你成績(jì)還不錯，可是你也要繼續努力呀！爭取做得更好�！痹谖铱磥�(lái)，老師的話(huà)是對的，我的'成績(jì)還不是很好，我要繼續努力，要有更加出色的表現。

　　幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。每當看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)好，回答問(wèn)題的時(shí)候臉上露出喜悅的笑容，我的心里就羨慕得不得了。我決定向他們好好學(xué)學(xué)，經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力，我也越來(lái)越自信了，我也趕上他們了。我的心里開(kāi)心極了。

　　時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了�？鞓�(lè )的暑假令我難忘，因為我收獲了知識。

暑假五年級作文 篇7

　　今年暑假，我去了北戴河，那里的海，令我十分懷念和難忘。

　　站在海岸邊，一片汪洋呈現在我眼前。海天一色。遠處有一條白線(xiàn)，像是一條筆直的橋橫在海面上，那是海平線(xiàn)。溫和，濕潤的海風(fēng)吹過(guò)，海的不遠處閃出一個(gè)小小的尖，它隨著(zhù)離岸邊越來(lái)越近，變得越來(lái)越大，好似在積蓄力量似的。它大，大，大，最后形成一個(gè)小坡，猛地往岸上一撞，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的浪花，它拂過(guò)我的小腿，是那么清涼，舒爽。那一個(gè)又一個(gè)的浪花，層層疊疊的。海水蕩漾著(zhù)，像慈母般撫摸著(zhù)沙灘。風(fēng)突然加大了，剛才的浪花一下子猛烈起來(lái)，海水洶涌著(zhù)向前沖去，拍起更高，更大，更猛烈的浪花，此時(shí)的大海多么壯麗�。�！

　　天色暗了下來(lái)，海水上劃過(guò)一道又一道晶亮的白色水痕。晚潮是溫潤，熱乎乎的，在微光的映照下，暗黑色的大海綻出晶藍色的微光，幽光粼粼，神秘莫測。海風(fēng)輕輕地吹，海浪輕輕地搖，像催眠曲，令人陶醉，這時(shí)的大海像母親一樣，多么慈祥�。�！

　　大海啊大海，我愛(ài)你，你美得如詩(shī)如畫(huà)，有誰(shuí)能不為你的美麗所傾倒呢？

暑假五年級作文 篇8

　　到了！到了！快樂(lè )的暑假來(lái)臨了！那緊張而嚴酷的一學(xué)期早已被我們畫(huà)上一個(gè)完美的句號。瞧！那太陽(yáng)蒸蒸日上，預示著(zhù)我們的暑假將會(huì )像那天邊的的一縷縷陽(yáng)光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹(shù)枝頭那些活潑換跳的鳥(niǎo)兒將會(huì )在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假何去何從？哦，原來(lái)他們也在尋找自己的一片歡樂(lè )天堂……

　　我想在這個(gè)暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發(fā)現他那神秘莫測的奧秘，享受他那纖細雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流過(guò)草叢，流過(guò)一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽(tīng)歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂(lè )。度過(guò)一生中最難忘的歲月，磨練出它堅強執著(zhù)，百折不饒的意志，現已成為了一棵名副其實(shí)的“森林守衛兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責任。我想：這種崇高的意志，是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來(lái)的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖瑫r(shí)也值得我們學(xué)習。大自然不但是我大開(kāi)眼界，而且使我收獲了不少的啟迪。

　　我想在這暑假里，遨游書(shū)海，暢游書(shū)林，吸取心靈的滋養，吸取的文學(xué)之乳，讓書(shū)給我打開(kāi)一扇心靈的窗戶(hù)，走上知識的海洋，讓心靈去那個(gè)奇妙的，多姿多彩的知識世界享受文學(xué)帶給我們的樂(lè )趣。在書(shū)海這個(gè)奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個(gè)美好的，成功的一瞬間。無(wú)數的感動(dòng)在這一時(shí)間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。

　　讓我們用心創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的暑假空間！

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