關(guān)于我愛(ài)我家五年級滿(mǎn)分作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于我愛(ài)我家五年級滿(mǎn)分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于我愛(ài)我家五年級滿(mǎn)分作文1
用這世間最溫暖的愛(ài);取這世間最真實(shí)的感動(dòng);聽(tīng)著(zhù)世間最動(dòng)人的聲音，就構造了家，一個(gè)幸福的港灣。
當我第一次以來(lái)母親時(shí)候就注定這個(gè)人，要為我，為這個(gè)家付出她的一切，我的媽媽雖然在別人眼里看來(lái)很普通，但我認為她是最美媽媽?zhuān)驗槊慨斘覀牡臅r(shí)候，她總會(huì )理解我，哄著(zhù)我，每當我發(fā)脾氣的時(shí)候，她總會(huì )順著(zhù)我，沒(méi)有怨言。也許是我太自私了，毫無(wú)保留地索取她的愛(ài)，但我知道那是母親對我的付出就像大海一直包容著(zhù)溪流一樣，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)他的一切。
爸爸這個(gè)人很?chē)绤�，但一點(diǎn)不缺柔情，他脾氣很擰，我為了一點(diǎn)小事都會(huì )和我吵起來(lái)，也許是我的眼淚刺痛了他的心，到最后他還是會(huì )想我投降，而就在這時(shí)眼淚還是會(huì )不停的掉下來(lái)，因為這類(lèi)是為他對我的愛(ài)而掉下來(lái)的。沒(méi)有語(yǔ)言，只是對我的愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)。就像大山包容著(zhù)河水一樣。
我的爺爺，這是我一生中永遠不會(huì )消失的人，雖然他已經(jīng)不在了。生前我只記得他每時(shí)每刻都在包容著(zhù)我;我只記得他是最?lèi)?ài)我這個(gè)孫女的;我只記得他無(wú)論有了什么好東西都會(huì )先讓我吃;我只記得他在重病的最后一天他的左手是握著(zhù)我的。所以他的愛(ài)我是不會(huì )忘記的，永遠。爺爺我愛(ài)你，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
愛(ài)就是這樣，它使人悲歡離合，而愛(ài)永遠住在一個(gè)地方，那就是家，家的快樂(lè )和幸福如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在眼前，汩汩流過(guò)。
關(guān)于我愛(ài)我家五年級滿(mǎn)分作文2
我們每個(gè)人都會(huì )有家。里面有爸爸，媽媽和自己。家像鍋湯，有酸、甜、苦、辣、咸，每個(gè)人都會(huì )喝出不同味道。
家家都有一本難念的經(jīng)，我們常常會(huì )因為一點(diǎn)小事和父母吵架，因為我們大了，有自己的想法了，認為父母總是阻止我們的快樂(lè )，例如;很少讓我們玩，整天讓我們看書(shū)、學(xué)習，總是歸劃我們的生活，讓我們今天上英語(yǔ)班、數學(xué)班，學(xué)音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈……
可是，他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們愛(ài)不愛(ài)學(xué)。有的同學(xué)說(shuō)過(guò)不愛(ài)學(xué)，但是卻讓父母全盤(pán)否定，他們會(huì )說(shuō)：不學(xué)能行嗎，在不學(xué)就落在起跑線(xiàn)上了，能比上你班同學(xué)嗎�；�，不學(xué)?不學(xué)，不學(xué)那能考好嗎?或，你們都大了，不聽(tīng)家長(cháng)的`話(huà)了，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了……唉，我知道你們想讓我們好好學(xué)，長(cháng)大了讓我們出人頭地，可是你們也該聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧，問(wèn)問(wèn)我們愛(ài)不愛(ài)學(xué)啊!我知道你們想讓我們成為十項全能。
家，這個(gè)字大家都不么生，但是大家都了解它嗎?家是一個(gè)巢，外面再冷，里面也很溫馨、溫暖，讓我們感到幸福。家，是你傾述的對象，你在外面受了多少委屈都可以像家傾訴，它愛(ài)和你在一起。家，又是電視，不用電就可以演出各種各樣的電視劇，讓我們有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)生氣，有時(shí)委屈……但是它愛(ài)我們。家是一塊地，有耕種才有收獲，有汗水才有幸福，要我們付出和努力，才會(huì )快樂(lè )。
家是愛(ài)，有付出，有回報。你只要對它好它也會(huì )對你好。所以我愛(ài)你家!
你認識我和我的家人嗎?一起進(jìn)入我們的世界吧!
關(guān)于我愛(ài)我家五年級滿(mǎn)分作文3
我有一個(gè)幸福和諧的家，在這個(gè)家里，父母之愛(ài)，爺爺奶奶之愛(ài)，使我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)歡快與溫馨。
奶奶特別注意我的素質(zhì)，我有什么做的不禮貌的事，奶奶都要給以批評指正。我有時(shí)遇到困難就想放棄繼續鉆研，爺爺總要鼓勵我不能輕易就認輸.
爸爸工作挺忙的;緊張的工作之余，又始終不忘對我的學(xué)習給予有效的輔導，我不理解的問(wèn)題他都要幫我分析，引導我找到解決的途徑。
每天早晨，媽媽都起得最早，為我做早飯，再叫我起床，送我天天按時(shí)去學(xué)校。媽媽在家里一點(diǎn)也不閑著(zhù)，她特別愛(ài)干凈，家里被收拾得井井有條，使全家的生活格外舒適。媽媽也關(guān)心我的學(xué)習，更重視對我全面的培養，課余時(shí)間幫我報了些學(xué)習班。
父母的愛(ài)是最偉大的，他們說(shuō)要讓我有一個(gè)的學(xué)習空間，有一個(gè)的學(xué)習榜樣，有一種最積極的學(xué)習心態(tài)，必須從自己開(kāi)始，他們要用自己的一言一行告訴我：學(xué)習是快樂(lè )的、美麗的!全家人的互相關(guān)愛(ài)，又都全部身心地愛(ài)我，讓我成為禮貌的好孩子，上學(xué)去會(huì )主動(dòng)招呼，回來(lái)時(shí)會(huì )說(shuō)“我回來(lái)了”，家中有人時(shí)我也會(huì )迎一下，幫忙拿東西等。我對我家有著(zhù)濃厚的深情，也在千方百計努力學(xué)習來(lái)回報父母的愛(ài)。
我在我家學(xué)到了寬容和理解別人，也是給自己的安慰。
關(guān)于我愛(ài)我家五年級滿(mǎn)分作文4
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。
記得在我小時(shí)候，就常常聽(tīng)著(zhù)媽媽唱著(zhù)“爸爸是船，媽媽是帆，載著(zhù)寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，每當聽(tīng)到這支歌時(shí)，我便想到我深?lèi)?ài)的家。
我愛(ài)我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。每一天一齊床便會(huì )看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當一放學(xué)，桌上便會(huì )擺上可口的飯菜;每當學(xué)習遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離我左右。這一切讓我感到我的家充滿(mǎn)陽(yáng)光，無(wú)比溫暖。
我愛(ài)我的家，一個(gè)和睦快樂(lè )的家。節假日，只要有時(shí)刻，全家總會(huì )群眾出游，讓我感受到祖國的大好河山;我身邊發(fā)生的一些事情，他們總會(huì )認真傾聽(tīng)，并與我一同分享快樂(lè );每當我取得好成績(jì)，他們總是為我送來(lái)祝賀、帶來(lái)鼓勵。這一切讓我感到我的家總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了其樂(lè )融融的氣氛。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我依靠依靠的家。每當我遇到困難時(shí)，是爸爸媽媽為我排解;每當我受到委屈時(shí)，是他們?yōu)槲一?每當我遇到不開(kāi)心時(shí)，是他們愿意傾聽(tīng);每當我成績(jì)不明白時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)鼓勵。這一切，讓我懂得了如何應對生活，讓我懂得人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，懂得應對生活的挑戰與考驗。
這就是我那為能我遮風(fēng)避雨，伴著(zhù)我幸福成長(cháng)的幸福小家，我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
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