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我這個(gè)人作文五年級500字

時(shí)間:2023-08-01 09:09:22 歐敏 五年級作文 我要投稿
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我這個(gè)人作文五年級500字(通用38篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我這個(gè)人作文五年級500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我這個(gè)人作文五年級500字(通用38篇)

  我這個(gè)人作文五年級500字 1

  今天,我和我同桌晏晨博吵架了,不是因為什么大事,而是因為一件小事。

  上課寫(xiě)作業(yè)時(shí),因為沒(méi)注意,我不小心碰了一下晏晨博的.胳膊,我連忙說(shuō)了聲:“對不起!北疽詾闆](méi)事了,誰(shuí)知他罵了我一句,我想:“罵就罵吧,再等一小會(huì )兒,氣消了就可以了!笨墒,他氣勢洶洶地在桌子中間畫(huà)了一條分界線(xiàn),還說(shuō):“從今天起,誰(shuí)也不許過(guò)這條線(xiàn),過(guò)了就要讓對方打手板十下!蔽乙膊桓适救,說(shuō):“君子一言,駟馬難追!睆哪且院,我倆誰(shuí)也不理誰(shuí),上課也不能認真聽(tīng)講,都在注意自己和對方有沒(méi)有越線(xiàn)。自然,我作業(yè)本上的紅叉也越來(lái)越多。

  有一節課,我悄悄在線(xiàn)邊上放上我的特殊尺子,里面有小鐵珠,只要誰(shuí)一動(dòng)它,可以發(fā)出響聲,因為他的個(gè)頭有點(diǎn)大,所以,上課時(shí)我好多次聽(tīng)到尺子響。

  下課,我理直氣壯地問(wèn)他:“上課越界多少次了?可別說(shuō)話(huà)不算話(huà)!” “你想怎么樣?”他邊說(shuō)邊往出跳?此胨Y(lài),我攔住他,就是不讓他下位:“讓你當初畫(huà)分界線(xiàn),自作自受,這下非打你幾十下手板不可!奔钡盟麤](méi)法子,只好連連求饒說(shuō):“現在,我要清除這條分界線(xiàn)!北緛(lái)我還很生氣,回頭一想,事情都是因為我而起,我也就很快同意了。

  以后我們再也沒(méi)吵架,上課也不用擔心越界了,他個(gè)頭大,我盡量多讓點(diǎn)位置吧。

  希望我們以后做永遠的好同桌!再也沒(méi)有分界線(xiàn)。

  我這個(gè)人作文五年級500字 2

  每個(gè)女孩都是細心地,可是不知是基因突變,還是怎么了,我卻是一個(gè)非常粗心的女生。經(jīng)常是后一件事做完,前一件事就忘了,我還是丟三落四的。唉~,粗心可是讓我“受益匪淺”啊。

  在一個(gè)萬(wàn)物復蘇的早晨,正在被窩中“冬眠”的我忽然被一陣“叮鈴鈴”的打擾了,一手不耐煩的拿起鬧鐘,不看不知道,一看嚇一跳,已經(jīng)6:45了,咦?我不都是6:00開(kāi)鬧鈴的嗎?來(lái)不及多想,我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”蹦下床,三下五除二把外衣套在背上,盲目抓起一條校褲往身上穿,衣上的扣子亂扣一番,便立刻沖進(jìn)衛生間,草草刷了幾顆牙,拿毛巾胡亂往臉上一抹,就立馬跑到餐桌前,胡亂扒幾口飯,抓上幾個(gè)饅頭背上書(shū)包。

  剛跑出家門(mén),老爸慢悠悠的聲音傳來(lái):“文欣,你今天這么起這么早?”我疑惑地望著(zhù)四周,咦?原本急匆匆走路的上班族,今天這么這么悠閑,難不成他們全請假了?本應該是陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歌唱的早晨,這么如今卻是鴉雀無(wú)聲,天寒地凍的?這時(shí)我忽然想起老爸說(shuō)的話(huà),立刻又跑回家,一抬頭便望向門(mén)對面的'電子鐘。我頓時(shí)如晴天霹靂,一下子傻眼了,F在不過(guò)是凌晨我立馬我平生最快的速度沖向床?墒俏易蠓,右翻翻,還是睡不著(zhù),我真是欲哭無(wú)淚……  我是個(gè)十歲的小孩,是小學(xué)生,我很調皮,有烏黑的頭發(fā)和眼睛,有圓圓的臉蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺點(diǎn)。

  我這個(gè)人作文五年級500字 3

  星期六的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸說(shuō):“我們去超市吧!蔽液偷艿芤黄鹫f(shuō):“好啊,”我們一家就興高采烈的去了。

  到了超市的門(mén)口,我飛快的跑到門(mén)口的旁邊,推了一輛小推車(chē)沖進(jìn)超市里,我們迅速的上了二樓。我們首先來(lái)到了零食區,那里面有棒棒糖、果凍、面包、還有薯片、巧克力、......看得我眼花繚亂。弟弟飛快的拿了一小塊巧克力,噴的一下就放在嘴里一溜煙的.跑了!這件事情爸爸媽媽一點(diǎn)也不知道,可是我在弟弟的后面看得一清二楚,我想:哼,小壞蛋,你怎么能隨便吃超市里的東西呢?我要把這件事情告訴媽媽。讓媽媽把你教訓一下。于是剛踏進(jìn)門(mén)口,我幸災樂(lè )禍的正要張大嘴巴把超市看到的事情告訴媽媽時(shí),弟弟卻走了過(guò)來(lái),低頭小聲的說(shuō):“對不起媽媽?zhuān)以诔型党郧煽肆α,我不是故意要吃巧克力的,是巧克力太香了,所以我才忍不住吃了一小塊。

  我傻眼了,沒(méi)想到弟弟會(huì )自己承認錯誤,心里慚愧極了。媽媽聽(tīng)了弟弟的話(huà),懇切說(shuō):“孩子,下次不能再這樣了,超市里面的東西買(mǎi)了以后才能吃,不過(guò)你及時(shí)承認錯誤,是個(gè)好孩子!钡艿芪⑽⒌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天的事情深深地印在了我的心中,也讓我明白了:犯錯誤不要緊,只要敢承認錯誤改正過(guò)來(lái),就是個(gè)好孩子。

  我這個(gè)人作文五年級500字 4

  我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃似的嘴巴,一頂烏黑光亮的頭發(fā),人人見(jiàn)著(zhù)我都說(shuō)我聰明可愛(ài)。

  我是一個(gè)誠實(shí)的孩子,為什么這樣說(shuō)呢?想知道嗎那就讓我來(lái)告訴你們吧。星期天,爸爸媽媽去值班,只有我一個(gè)人在家中,我把我的`朋友叫到我家去玩,我們在玩的時(shí)候不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶,我的好朋友看見(jiàn)了我們打碎了花瓶,趕緊回家了,只剩我一個(gè)人了,媽媽快回來(lái)了,“玲玲,玲玲”門(mén)聲響了,我驚呆了,沒(méi)去開(kāi)門(mén)!瓣,快來(lái)開(kāi)門(mén)是媽媽”果然不出我所料,是媽媽。媽媽見(jiàn)我沒(méi)去開(kāi)門(mén),以為我去同學(xué)家玩,就自己拿出鑰匙開(kāi)門(mén),我趕緊把花瓶碎片掃進(jìn)桌子里。媽媽進(jìn)來(lái)看我還在家里,就問(wèn),“昕,你在家里為什么不給我開(kāi)門(mén)呢?”我低著(zhù)頭說(shuō):“沒(méi),沒(méi),剛才是…是我在畫(huà)畫(huà),太專(zhuān)注了, 所以沒(méi)聽(tīng)道有門(mén)鈴聲!芭丁眿寢尵突嘏P室了。我想來(lái)想去,這樣做不行,我得向媽媽承認錯誤,我走到媽媽的臥室,低著(zhù)頭,向媽媽承認錯誤:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,是我打壞了你的花瓶,我不是故意的,是在和朋友玩的時(shí)候,不小心打碎的,請你原諒!眿寢尯吞@可親地說(shuō):“其實(shí)你不用說(shuō),我已經(jīng)知道了,是在等你來(lái)承認錯誤,你來(lái)承認錯誤,說(shuō)明你是一個(gè)誠實(shí)的孩子!

  這就是誠實(shí)的我!

  我這個(gè)人作文五年級500字 5

  老師是最偉大的,我也崇拜老師。老師能讓孩子們學(xué)到知識,將來(lái)成為有出色的人。

  20年后的我是一名老師,我不再讓孩子們整天捧著(zhù)書(shū)在那里死記硬背,不再讓他們整天在書(shū)堆里讀書(shū)了。我要帶他們到高高的山峰、無(wú)邊的海洋、綠茵的`草地上學(xué)到光能跑車(chē)、多工能機器人、超能手套、風(fēng)速自行車(chē)、光能滑板、月光燈……不過(guò),最讓我得意的是光能?chē)娚淦、風(fēng)速跑鞋和物制轉化機了。

  光能?chē)娚淦髂軒湍銓?shí)現飛天夢(mèng)。你只需要把光能?chē)娚淦鞅吃诩缟,然后按一下在背帶上的藍色按紐它就會(huì )帶你上天空。這種東西不僅是光能沖電還很便宜,這樣大家都能擁有它。

  風(fēng)速跑鞋它的用處更廣,能在地上跑,能在天上跑還能在水上跑,最高速度能達每小時(shí)300千米。風(fēng)速跑鞋是一種納米高合金材料做成的,就算你用火烤它,它也完好無(wú)損,厲害不?

  物制轉化機的用處更大,你把它裝在汽車(chē)的燃料箱里它就會(huì )發(fā)生變化,它不在裝柴油,裝的卻是一些垃圾,如塑料袋、紙板、塑料瓶……這樣就不會(huì )造成能量危機,還會(huì )解決垃圾的處理問(wèn)題。還有一點(diǎn)就是它用垃圾排放出來(lái)的不在是廢氣,卻是氧氣,這是因為它有氧氣合成的工能,下一步我就用氧氣合成這種工能在火星、土星、金星,上造出氧氣,共人類(lèi)生存,這樣就不會(huì )發(fā)生沒(méi)有地方生活的問(wèn)題了。

  嘻嘻!羨慕吧?想看看吧?你很快就能看到了。

  我這個(gè)人作文五年級500字 6

  一雙炯炯有神的眼睛,彎彎的眉毛,不大不小的鼻子,一張櫻桃小嘴,扎著(zhù)一條馬尾辮,這就是我,一個(gè)文靜善良、活潑可愛(ài)、聰明自信、樂(lè )觀(guān)堅強、勇敢好學(xué)的小女孩。

  我可是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷,我家的書(shū)多的數不勝數,有《瘋羊血頂兒》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……其中,我最喜歡看動(dòng)物小說(shuō)了?戳藯罴t櫻老師寫(xiě)的《笑貓日記》,我突然有了靈感,自己想編一個(gè)新的動(dòng)物小說(shuō),我把我看過(guò)的'小說(shuō)結合在一起,加入自己的想象,開(kāi)始編一個(gè)新的動(dòng)物小說(shuō),題目是——《彩虹鼠的故事》,我把它已經(jīng)發(fā)成日志了,大家有空一定看一看,我還沒(méi)編完,請大家多多指教。

  我還喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,可不是吹的!我的畫(huà)還在太原市連續兩次得過(guò)一等獎呢!這讓我又想起了第一次去太原領(lǐng)榮譽(yù)證書(shū)和獎牌,當時(shí)我的了金牌,那閃閃的金牌是我汗水和心血的結晶。那時(shí)的我心情像運動(dòng)員得獎一樣激動(dòng)。緊接著(zhù)老師讓我們站成一排拍照。大家臉上洋溢著(zhù)笑容,在獎牌的映照下,大家的笑容更燦爛了,心里像吃了蜜一樣甜。

  我還是一個(gè)勇敢好學(xué)的人,學(xué)習雖然難,但是只要你努力,就會(huì )有回報,平時(shí)作業(yè)一定要認真做,上課要認真聽(tīng)老師講課,不懂就問(wèn)。

  嘿,我這個(gè)人,希望大家能喜歡我,和我做朋友,我們一起進(jìn)步,好嗎?

  我這個(gè)人作文五年級500字 7

  以前的我不曾有過(guò)任何胡思亂想,只會(huì )循規蹈矩。自從我看了《湯姆·索亞歷險記》后,我便沉浸在幻想的海洋里,從此,我的夢(mèng)幻旅程開(kāi)始了。

  當我坐在飛機上,看著(zhù)美麗的城市,我想:如果我是一只小鳥(niǎo)。當一只小鳥(niǎo)就可以飛翔于天地之間,環(huán)游世界。去看自由女神、埃菲爾鐵塔、長(cháng)城、比薩斜塔等許許多多的中名勝古跡。時(shí)而在湛藍的.天空中飛行,時(shí)而在大樹(shù)上佇立,時(shí)而在灌木叢中尋找食物……

  當我坐在潛水艇里,看著(zhù)五顏六色的海底世界,我想:如果我是一條魚(yú)。當魚(yú)就可以參觀(guān)海底世界,去看珍珠、珊瑚和千奇百怪的海洋生物。時(shí)而在碧綠的水中游泳,時(shí)而在珊瑚上休息,時(shí)而在縫隙里尋找食物……

  當我坐在草坪上,看著(zhù)各種各樣的花草,我想:如果我是一只小狗。當一只小狗就可以在草地上奔跑,追逐,玩耍。時(shí)而在草坪上打滾,事兒去摸一摸各種各樣的東西,時(shí)而向人撒嬌要食物……

  當汶川地震時(shí),看著(zhù)受難的人民,我想:如果我是一個(gè)巨人,我就能搬開(kāi)大的石塊、磚塊,救出被埋在地下的人們,這樣就有更多人活下來(lái)。

  當西南干旱時(shí),看著(zhù)干裂成一塊塊的土地,我想:如果我是一條巨大的河,我就能支持當地人民度過(guò)這場(chǎng)災難。

  當山西煤礦漏水時(shí),看著(zhù)煤礦中被救的工人,我想:如果我是一個(gè)抽水機,我就能抽光所有的水救出工人,這樣就會(huì )有很多人生還。

  唉,我就是這樣幻想著(zhù),要是我的幻想變成現實(shí)又會(huì )怎樣呢?

  我這個(gè)人作文五年級500字 8

  媽媽說(shuō)我是一個(gè)健忘的姑娘,給我說(shuō)過(guò)的話(huà),不大一會(huì )兒我就會(huì )忘得一干二凈。

  我總是忘記關(guān)門(mén)。媽媽告訴我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一定要關(guān)上我房間的門(mén),因為弟弟在客廳玩兒、聽(tīng)故事,會(huì )讓我分心,可是我總是記不住。這不,我打開(kāi)門(mén)出來(lái)喝水,媽媽叮囑我:喝完水回房間的.時(shí)候把門(mén)關(guān)上。我回答說(shuō)知道了?墒俏液韧晁畡偦氐椒块g,就聽(tīng)到媽媽大喊:“妞妞,剛給你說(shuō)記得關(guān)門(mén)、記得關(guān)門(mén)!你又忘了!趕快把門(mén)關(guān)上!”我趕緊起身去關(guān)門(mén),聽(tīng)到媽媽在小聲地嘮叨:“這孩子,怎么這么健忘?”

  我總是忘記關(guān)燈。寫(xiě)完作業(yè)后忘記關(guān)臺燈,洗完澡忘記關(guān)浴室的燈,甚至有一次,媽媽帶我去姥姥家,我們在姥姥家玩了一天,晚上回家才發(fā)現我房間的燈和學(xué)習桌上的臺燈竟然還亮著(zhù)。不用說(shuō),我又忘記關(guān)燈了我知道不關(guān)燈費電,可我總是記不住,誰(shuí)讓我健忘呢?

  我總是忘記收拾東西。只要媽媽不提醒,用不了多久,我的學(xué)習桌上肯定會(huì )堆的像一座小型“珠穆朗瑪峰”。學(xué)校的課本、閱讀課的教材、奧數書(shū)、課外書(shū)、作業(yè)本,全都在桌上擺著(zhù)。媽媽說(shuō)用完的課本要及時(shí)收拾,可我總是忘記收拾,誰(shuí)讓我健忘呢?

  其實(shí)我很討厭健忘,我覺(jué)得這是一個(gè)不好的習慣?晌以撛趺醋霾拍懿贿@么健忘呢?如果你知道就告訴我吧。

  我這個(gè)人作文五年級500字 9

  要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水 那該多么快樂(lè )!

  這次呀,我就度過(guò)了一個(gè)這樣的寒假。 曾經(jīng)在夏天的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到過(guò)北海、大連和青島,從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。

  冬天的大海是什么樣的.呢?我非常向往。這次寒假前,爸爸媽媽告訴我,如果期末考試成績(jì)理想,還能夠當上三好學(xué)生,我就能夠實(shí)現這個(gè)愿望。我努力地考出了好成績(jì),也當上了三好學(xué)生。

  寒假里,媽媽帶我坐飛機去了海南島。那里真美麗!綠色蔥蔥,鮮花盛開(kāi),到處都長(cháng)著(zhù)又高又大的椰子樹(shù),我還喝過(guò)又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里,我看到了萬(wàn)泉河、聽(tīng)了紅色娘子軍的故事、參觀(guān)了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……

  最有趣的還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上背著(zhù)一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢,就拉著(zhù)我的手下水了。我非常激動(dòng),感覺(jué)自己象小魚(yú)一樣,好象來(lái)到了美麗的水晶宮。

  在海底,我看見(jiàn)有許多彩虹一樣的小魚(yú)在身邊游來(lái)游去,還發(fā)現了我最喜歡的小丑魚(yú);還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作,比如慢慢翻滾……

  太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還舍不得走。我在心中默默地對小魚(yú)說(shuō),我還會(huì )來(lái)看你們 ! 同學(xué)們,你們說(shuō)我是不是過(guò)了一個(gè)理想的寒假 ?

  我這個(gè)人作文五年級500字 10

  我覺(jué)得我的膽子很小,因為我特別害怕老鼠、蟑螂、蛇。

  雖然我經(jīng)常和媽媽一起下地里干活,但是我還是不能克服我害怕的那些動(dòng)物。

  有一次我印象特別深刻,媽媽說(shuō)要去田里插秧,問(wèn)我去不去,不去就自己在家,我本來(lái)是不想去的,天氣那么熱,在家里才舒服,可是一想到媽媽每天那么辛苦,我得分擔點(diǎn),然后我就說(shuō)一起去。

  走過(guò)小路,附近很多泥水,還有雜草,我是見(jiàn)怪不怪了,心想別遇見(jiàn)蛇就謝天謝地了,我和媽媽把鞋子脫下來(lái),一起下地,我一腳踩下去,可以感覺(jué)腳底下軟綿綿的,但是我覺(jué)得有點(diǎn)惡心,因為腳很臟,媽媽教我怎么插秧,雖然以前她也說(shuō)過(guò),但是媽媽總是不放心,總是一遍一遍的'說(shuō)著(zhù),我覺(jué)得媽媽是不是太悶了,要一直說(shuō)話(huà)才不無(wú)聊,不知過(guò)了多久,我已經(jīng)出了很多汗了,媽媽還在喋喋不休,這烈日當頭,難道媽媽不會(huì )口渴嗎?

  我正想著(zhù),忽然,我腳的旁邊有一條東西,扭來(lái)扭去的,我啊的一聲跳了起來(lái),跑到邊上,老媽被我這么一叫也嚇了一跳,皺著(zhù)眉頭問(wèn)我怎么了,我說(shuō)有蛇,這話(huà)把媽媽也驚住了,媽媽朝著(zhù)我剛才的那個(gè)方向看去,哈哈一笑說(shuō)我是膽小鬼,那分明是蚯蚓,我定睛一看,還真是,我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么肥的蚯蚓,慌亂中,我以為是小蛇,我臉一紅,真是怪丟臉的。

  哎,我就是這么膽小。

  我這個(gè)人作文五年級500字 11

  粗心是十分讓人討厭的事,它會(huì )把我原來(lái)的會(huì )的東西寫(xiě)錯。有時(shí)很羨慕那些不會(huì )粗心的人,他們從來(lái)沒(méi)有把本該對的寫(xiě)錯過(guò)。

  在一次數學(xué)考試的時(shí)候,試卷上會(huì )有很多的計算題,一般是要求用“遞等式”計算,我把上面的算式在下面,一步一步的算下去。有一次,是一個(gè)三個(gè)數相加的題目,也就是一個(gè)連加的題目,我算好了,前兩個(gè)相加的數,把下一個(gè)數加起來(lái)時(shí),不小心把上面題上的“45”吵到下面的時(shí)候寫(xiě)成了一個(gè)“48”,結果當然就錯了,扣了好些分。有的求圓的`面積,圓的周長(cháng),就更加容易算錯了,草稿紙上寫(xiě)了很多,可是結果是錯的。

  粗心不是只有數學(xué)的算術(shù)題,還有語(yǔ)文的閱讀題。有的閱讀題會(huì )有劃橫線(xiàn)的題目,這是一個(gè)很正常的事?墒敲慨斘易鲱}目時(shí),藏在心里的那顆“粗心”又來(lái)?yè)v亂了。劃線(xiàn)題的題目很短,有的只有半行多長(cháng)。這種連線(xiàn)題藏在上一題與下一題之間,如果上一題與下一題都很大,那就根本注意不到那道劃痕線(xiàn)體的所在,然后我就失去了那道題的分數。

  粗心的是我做的可不少,根本數不清。我還記得上學(xué)期,我粗心的忘帶了試卷,那一天我也夠倒霉的。我來(lái)到學(xué)校,一如既往的整理我的書(shū)包,把昨天寫(xiě)的作業(yè)全都拿出來(lái),發(fā)現少了一張很重要的,并且要講的試卷,我內心可緊張了。上課的時(shí)候被老師點(diǎn)了名,我只好說(shuō)沒(méi)帶,心里想:我真是個(gè)粗心鬼。

  粗心可不是好習慣,只有用認真與仔細,才可以把心中的那顆粗心打敗。

  我這個(gè)人作文五年級500字 12

  我還記得在上幼兒園的時(shí)候,我一上到高的地方往下面看,我就害怕,腿發(fā)軟,手發(fā)抖,臉上直冒汗。

  一直到二年級,我的這個(gè)毛病還改不掉,直到前幾天,我住在神木的雙胞胎妹妹:心寶,心貝到西安來(lái)了,他們約我一起去大唐芙蓉園的蹦床公園玩,在那里,我看見(jiàn)一位大姐姐沿著(zhù)那里的樓梯走道了頂上,他都快碰到屋頂了呢,我也想上去,可是我不敢,媽媽對我說(shuō):“如果你想上去,那么你就要勇敢的克服自己!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),就咬緊牙關(guān),一步一步的往上走,而我的兩個(gè)妹妹已經(jīng)在上面等我了,就是他們用鼓勵我的眼神,在我想要放棄的時(shí)候給我力量?墒俏疫是越走到了上面,心里就越忐忑不安,就離最頂上還有5級臺階的時(shí)候,我就感覺(jué)心里上上下下的,同時(shí),我也在心里默默地數著(zhù):5級臺階、4級臺階……終于爬到了頂上,我爬到上面以后,我才發(fā)現原來(lái)上面沒(méi)有那么害怕呀。媽媽見(jiàn)此,趕緊給我拍了一張照片,這一天,我就連睡覺(jué)的時(shí)候一都帶著(zhù)微笑的表情呢!現在再看,都自我感覺(jué)很自豪呢!

  在回家的路上,天已經(jīng)黑了,在外面耳邊的風(fēng)聲就像正在嚎叫的.怪獸,遠處樓房的燈光就像怪獸的眼睛,在看著(zhù)我,等待著(zhù)時(shí)機抓捕我,直接把我吞到肚子里?伤羞@些令人害怕的景物我都視而不見(jiàn),因為今天我自己戰勝了我怕高的毛病。

  我這個(gè)人作文五年級500字 13

  我記得那是去年的春節。我很久沒(méi)見(jiàn)到的祖父母和表兄弟來(lái)我家做客。這個(gè)家很熱鬧,我也很開(kāi)心。午飯后,每個(gè)人都在客廳里談笑,玩耍,制造噪音。愉快的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)房間。

  我和我的表弟玩得很開(kāi)心。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“紫青,把你房間里的巧克力拿出來(lái),給你的老表兄弟!蔽液苷痼@。這些巧克力是我最喜歡的食物。我為什么要分享它們?我母親忽視了我對她表妹的感情。我猶豫了一會(huì )兒,大聲說(shuō)道:“不行!那是我自己的巧克力,我為什么要給他們呢?”一時(shí)間,歡樂(lè )的氣氛突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。母親的臉變得嚴肅起來(lái):“孩子不應該這么自私。你要是這樣,我就揍你!”我開(kāi)始哭了:“打它,我不會(huì )給它!”我媽媽生氣地打了我一巴掌。附近的親戚們正忙著(zhù)勸說(shuō):“算了,孩子,她喜歡吃東西,讓她一個(gè)人呆著(zhù)吧!”事情終于平靜下來(lái)了。

  我哭著(zhù)跑到我的房間,鎖上門(mén),躺在床上?粗(zhù)那盒巧克力,我越想越生氣:“明天,后天,后天.會(huì )有很多客人。我媽媽會(huì )再給他們我的巧克力嗎?沒(méi)門(mén)。我的'朋友們現在都吃了,他們不能吃了!哈哈!我的計劃太完美了!所以我打開(kāi)盒子,一掃所有的巧克力。

  晚上,我的牙痛使我難以入睡。我忍不住哭了。我媽媽急忙把我送到醫院。經(jīng)過(guò)醫生的治療,牙痛終于停止了。我母親溫柔地對我說(shuō),“我今天打你是不對的,但是你也要考慮一下。你做得對嗎?”

  看著(zhù)母親,我羞愧地低下頭,暗自心想:我必須改掉這個(gè)自私的壞習慣。

  我這個(gè)人作文五年級500字 14

  我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,在生活中只要遇到一點(diǎn)小事,眼淚就會(huì )像打開(kāi)的水龍頭,嘩嘩地流下來(lái),淚腺特別發(fā)達?吹礁袆(dòng)的電影,眼淚完全控制不住,考試考差了,臉頰上會(huì )留下兩條淚痕,被老師批評后,鼻子就開(kāi)始發(fā)酸。我也試著(zhù)堅強,可還是忍不住呀。

  關(guān)于哭,鬧出過(guò)不少笑話(huà)。有一次,感冒了,媽媽要帶我去醫院打針,我死活不肯去抱住媽媽的腿哭得稀里嘩啦:“我不要去打針!我不要去打針!”媽媽安慰道:“乖,打針不痛的,如果不打針的話(huà),病就會(huì )越來(lái)越嚴重!睕](méi)辦法,我被老媽硬拽去醫院了?吹酱┲(zhù)白色衣服的護士,我很緊張,心跳急劇加速,當護士把藥吸入進(jìn)針筒里,看著(zhù)那根又細又長(cháng)的針,如臨大敵臉色蒼白,坐在椅子上,在護士給我手臂涂酒精時(shí),一陣涼意下嚎啕大哭起來(lái),周?chē)腵人都莫名其妙。護士笑了:“還沒(méi)打呢!你哭什么?”旁邊一個(gè)小妹妹瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)我:“姐姐,別怕,打針不痛的!鳖D時(shí)覺(jué)得好沒(méi)面子,真丟臉呀,強忍住了哭泣。就在感覺(jué)手臂一點(diǎn)點(diǎn)刺痛后好久,疑惑地問(wèn):“護士姐姐,你怎么還不給我打針?”護士再次笑了:“已經(jīng)打好了呀,是不是還想再打一次?”我心想:這個(gè)護士姐姐技術(shù)真是高超。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)哭的女孩,不過(guò),我一定會(huì )改過(guò)來(lái),我相信自己。

  我這個(gè)人作文五年級500字 15

  寒假里,媽媽有事要出門(mén),就讓我去好朋友家寫(xiě)作業(yè),讓我帶上那套多出來(lái)的鑰匙。我在放鑰匙的柜上沒(méi)找到,媽媽此時(shí)已經(jīng)穿戴好,準備出門(mén),但媽媽一聽(tīng)找不著(zhù)鑰匙,就幫我找。

  媽媽和我在每個(gè)房間里都找不到,抽屜里、包里、衣服口袋里、床底下,所有地方都仔細找了一遍,就是沒(méi)有鑰匙的影子。這時(shí)候我都急的快哭了,我和媽媽都滿(mǎn)頭大汗。媽媽說(shuō):“看看你,怎么粗心,鑰匙用好了放在固定的柜子上,不就好找了嗎?現在怎么辦,鑰匙不能丟,要是丟了,家就不安全了!”媽媽和我把該找的.地方都找遍了就是沒(méi)有。媽媽讓我給爸爸打電話(huà)問(wèn)一問(wèn),爸爸看沒(méi)看見(jiàn)鑰匙,爸爸聽(tīng)到我急切的聲音,爸爸說(shuō):“你用心想一想,鑰匙是不是落在哪了?不能粗心。如果實(shí)在找不到,就只能換鎖,別害怕了!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),終于放下了心,但是媽媽還不甘心,還在找啊找!媽媽說(shuō):“你去朋友家學(xué)習吧!我繼續在家找一找!蔽覜](méi)心思的出門(mén)了?匆(jiàn)媽媽焦急的模樣心里很不安,都是我粗心惹的禍!

  媽媽在家最終沒(méi)有找到鑰匙,都好幾天了,媽媽還不放棄,非要把家大掃除一遍,但還是沒(méi)有找到。元宵節到奶奶家吃飯,奶奶拿出一串鑰匙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@串鑰匙是你們的嗎?在我這好幾天了!眿寢屢豢,我和媽媽不約而同地說(shuō):“天!鑰匙!鑰匙居然在這!”

  這件事讓我意識到了自己的粗心,從此以后,我再也不會(huì )把家里的鑰匙弄丟了!

  我這個(gè)人作文五年級500字 16

  有著(zhù)一張圓圓的臉蛋,一雙撲閃撲閃的大眼睛,小小的愛(ài)吃零食的嘴巴,這就是我。我剛剛給自己取了筆名叫“萌小豬”。從今往后我就用“萌小豬”這個(gè)名字發(fā)表文章啦。

  我不僅長(cháng)得可愛(ài)漂亮,還很友愛(ài),有什么好東西很喜歡跟朋友分享。

  我去上拉丁舞課時(shí),一上就是一上午。媽媽怕我餓,總是讓我帶點(diǎn)零食。有一次家里的零食不多了,媽媽就叮囑我說(shuō):“你千萬(wàn)別再分給別人了,不然你就沒(méi)得吃了!笨墒堑搅讼抡n,我早把媽媽的話(huà)給忘到腦后了。拿出蛋糕、蘋(píng)果跟同學(xué)們分享,同學(xué)們也把她們的零食給我吃,之后我們一起玩耍,我心里好開(kāi)心哦。

  我和同學(xué)們在一起分享美食,互幫互助,收獲了很多幸福和快樂(lè )。我和舞伴小妹妹的關(guān)系最為密切,在全國國標舞“舞動(dòng)中原”河南賽區我們還獲了獎呢。這都是刻苦練習、配合默契得來(lái)的,老師說(shuō)這叫“合作共贏(yíng)”。

  在班里,我也總是愛(ài)幫助別人,常常借給同學(xué)鉛筆、橡皮,甚至新的`作業(yè)本。在我對別人友愛(ài)的同時(shí),同學(xué)們也同樣友愛(ài)地對我。我們班的茶藝表演演練時(shí),我忘帶盛水的水杯了,其他同學(xué)主動(dòng)借給我用,讓我精彩地完成了演練,我很感動(dòng)。愛(ài)是會(huì )傳遞的。

  我是一名少先隊員,幫助他人,關(guān)愛(ài)他人,我必須做到!

  這就是我,一個(gè)友愛(ài)的孩子。

  我這個(gè)人作文五年級500字 17

  可問(wèn)?幸運是什么?幸運代表運氣好,荬運,如那顆閃耀的星星。我們常說(shuō):我今天真幸運。這句話(huà)還可以這樣說(shuō):今天我運氣真好。幸運是一個(gè)人高興之后,代表心情的詞。

  我幸運,我遇上了花兒老師;▋豪蠋煱盐翌I(lǐng)上讀書(shū)之路;花兒老師教我做人;花兒老師讓我不再內向……花兒老師很溫柔,很幽默。她不讓我們叫他任老師,或者語(yǔ)文老師,就讓我們叫她花兒老師,如同花兒般美麗的`她,又是那么和藹可親。

  我幸運,我遇上了朵朵和丫丫。她們在我困難的時(shí)候幫助我;她們在我落魄的時(shí)候激勵我;兩個(gè)學(xué)霸的她們不嘲笑我,而且還愿意跟我成為好朋友。我英語(yǔ)很差,一個(gè)是小學(xué)英語(yǔ)老師的女兒,另一個(gè)是大學(xué)英語(yǔ)老師的女兒她們,是英語(yǔ)學(xué)霸的她們,不嫌棄我,還幫我補習英語(yǔ)。

  我幸運,我遇上了謝老師。她獎罰分明,時(shí)常鼓勵著(zhù)我。懲罰時(shí),謝老師嚴厲的目光我認識到自己的錯誤并改正;獎勵時(shí),溫柔的目光鼓勵著(zhù)我,再接再厲。

  我幸運,我遇上了趙老師。她活潑的性格,把我們帶進(jìn)數學(xué)天地,感受數字的奧妙。她給我們發(fā)積分,積分積起來(lái)就是小禮物,期末時(shí)還給我們發(fā)紅包,還有一首小幸運感動(dòng)全班。這樣的趙老師誰(shuí)又能不喜歡呢?

  我幸運遇上了花兒老師;我幸運遇見(jiàn)朵朵和丫丫;我幸運遇上謝老師;我幸運遇見(jiàn)了趙老師。也許這就是緣分吧。

  我這個(gè)人作文五年級500字 18

  當初,我們都是孩子。最后,渴望成為天使。歌謠隱藏著(zhù)童話(huà)的影子。孩子的孩子,往哪里飛!……

  ——銘文

  小時(shí)候,我一直喜歡躺在陽(yáng)臺上,享受陽(yáng)光給我的溫暖,靜靜地沉思,陷入陣陣遐想。從前我總是問(wèn)自己:“要不要繼續一味的放縱自己,讓自己偉大的青春就這樣白白浪費掉?”我無(wú)法給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案。人生有多少個(gè)明天和后天?失去的昨天已經(jīng)被拋棄。為什么我要用懵懂的明天去祭奠逝去的昨天?我不甘心,不甘心。憑什么?所以,從現在開(kāi)始,我要好好利用我偉大的青春,我要用逝去的昨天向偉大的明天致敬,而不是用茫然的明天向荒蕪的昨天致敬。沉迷青春,我會(huì )制服你。我要好好把握我偉大的青春,讓它大放異彩!

  但我仍然相信,無(wú)論我們的.明天在哪里,我們都必須過(guò)好今天。只有為今天和現在打好基礎,才能有明天,才能充分享受明天;ǖ钠骄挲g不應該在這個(gè)幻想的時(shí)間里消逝,花的平均季節不應該浪費在校園的悲喜中,一般的少年不應該整天郁郁寡歡,不應該活在哀嘆中。不要只想著(zhù)明天,要把握今天。如果你今天過(guò)得好,你會(huì )有一個(gè)光明的未來(lái)。明天不能帶著(zhù)這個(gè)幻想來(lái)。你只需要采取實(shí)際行動(dòng),朝著(zhù)你明天想做的事情大步前進(jìn)。你會(huì )發(fā)現,你不會(huì )白白度過(guò)明天,你的日常生活就是這么有品味!

  最后,讓我們一起把握人生的每一分每一秒,做一個(gè)有夢(mèng)想有志向的真正的中國人!

  我這個(gè)人作文五年級500字 19

  未來(lái)的我,已經(jīng)是一位鼎鼎有名的科學(xué)家了。

  這一天,我非常高興。因為我發(fā)明了一種機器,叫――測謊儀。他的作用就是測你有沒(méi)有說(shuō)謊。如果你做錯了什么事,不勇于承認,撒了謊,只要這臺測謊儀擺在你面前,就能告訴大家你的話(huà)是真是假。

  自從這臺“測謊儀“出現后,很多小學(xué)生都改掉撒謊這個(gè)壞習慣,也很少做錯事了。好多家長(cháng)都對我感激不盡!我心里美滋滋的`,簡(jiǎn)直無(wú)法形容!政府為了獎勵我,為祖國后代作出貢獻,為教育得到好發(fā)展,頒發(fā)給我10億元人民幣。我一瞬間成為了全國的億萬(wàn)富翁!

  有一次,一個(gè)小偷剛剛從別人家里偷了東西,從窗戶(hù)里爬出來(lái),就遇到了剛好巡邏到這里的民警。小偷被民警嚇了一跳,偷出來(lái)的東西也撒落了一地,狡辯聲驚動(dòng)了附近的居民,連失主也說(shuō)是他偷了東西,因為那東西都是失主自己的。警察說(shuō)帶到派出所,小偷還耍賴(lài),一直堅持說(shuō)沒(méi)偷,是別人陷害他的。最后警察無(wú)奈,只好把我的“測謊儀“派上用場(chǎng)。小偷慌了,想逃,卻被一個(gè)身強力壯的男子拽住了。警察把“測謊儀“放在小偷面前。不一會(huì )兒,“測謊儀“上顯示他卻實(shí)撒了謊。這回小偷只好默不作聲了,任警察把他帶到派出所處置。想不到這“測謊儀“還有這么大的作用!

  怎么樣?我發(fā)明的這個(gè)“測謊儀”不錯吧!只要你現在努力學(xué)習,在不久的將來(lái)你也可以發(fā)明出對人們有用的東西來(lái)。

  我這個(gè)人作文五年級500字 20

  小時(shí)候,我特別淘氣,不管在誰(shuí)家,都像在自己家里一樣隨便,而且,我還是個(gè)有名的“財迷精”。

  記得有一年春節,爸爸媽媽帶我去一位不認識的叔叔家做客。因為是過(guò)年,大人總要給小孩點(diǎn)壓歲錢(qián),所以,我一進(jìn)門(mén),叔叔就從口袋里掏出一張嶄新的.50元票子給我。按理說(shuō),當別人給壓歲錢(qián)時(shí),我應先得到父母的允許才能拿,可是,我不管三七二十一,搶到手再說(shuō)。別看我個(gè)子矮,可動(dòng)作靈活,一踮腳,50元錢(qián)就被奪在手中,并趕緊把錢(qián)往口袋里塞,還用手緊緊地捂住口袋,唯恐別人拿走。

  看著(zhù)我那樣子,大人們都笑了。爸爸讓我向叔叔說(shuō)一聲“謝謝”,可錢(qián)已經(jīng)到手了,我是無(wú)論如何也不肯開(kāi)口了,氣得叔叔笑著(zhù)罵我是“小白眼兒狼”。

  開(kāi)始吃飯了,大人們要喝酒,叔叔便拿來(lái)了一瓶“仰韶酒”,對我說(shuō):“蔡杰,你把酒盒撕開(kāi),看里面有沒(méi)有5元、10元不等的獎!币宦(tīng)說(shuō)有錢(qián),我來(lái)勁兒了,用手摳著(zhù)、撕著(zhù)。呀!真有5元錢(qián),不用說(shuō)錢(qián)歸我了。

  吃過(guò)飯,大人們在聊天,我突然發(fā)現沙發(fā)后有6瓶未開(kāi)封的仰韶酒。就一聲不響地坐在地上,把酒盒全部撕開(kāi)。沒(méi)想到,六瓶酒里五瓶有獎,25元哪!我拿著(zhù)錢(qián)向叔叔報功,氣得媽媽只罵我是“財迷精”,并向叔叔道歉。我納悶呢:為什么道歉?這明明是我摳出來(lái)的錢(qián)!

  瞧,小時(shí)候的我多淘氣!

  我這個(gè)人作文五年級500字 21

  國慶假期中,爸爸媽媽帶我到陜西省漢中市游玩。

  一天下午,我們來(lái)到興元湖公園,這兒有個(gè)兒童游樂(lè )園。剛進(jìn)了門(mén),我就看見(jiàn)有許多小朋友在玩“空中飛人”的游戲。只見(jiàn)一根細細的鋼絲懸在半空,小朋友們抓著(zhù)把手,順著(zhù)鋼絲凌空滑過(guò),真是太刺激了。媽媽看了看周?chē),對我說(shuō)“你也去玩玩‘空中飛人’吧,這是最具有挑戰性的,如果你敢玩這個(gè),那么其它的項目就都不在話(huà)下!蔽要q豫地說(shuō)“媽媽?zhuān)摻z吊得那么高,又那么細,我……我怕!”媽媽指著(zhù)高臺上排隊的小朋友說(shuō):“你看,許多孩子還沒(méi)你大呢,再說(shuō),下面還有一層防護網(wǎng),沒(méi)事的,媽媽相信你!”我也在心里暗暗給自己打了打氣,排隊走上了高臺?粗(zhù)前面的'小朋友都順利過(guò)關(guān),我也躍躍欲試。終于到我了,我雙手抓緊把手,站到了高臺邊上,雙腳卻怎么也不敢邁出去。旁邊的工作員叔叔說(shuō):“小姑娘,只要你牢牢抓緊把手,眼睛向前看就好了!甭(tīng)了他的建議,我深吸了一口氣,雙腳使勁向前一蹬,便飛快地滑了出去,只聽(tīng)耳邊的風(fēng)聲呼呼地響,只幾秒鐘就到了對面。

  我高興地朝媽媽跑去,邊跑邊喊:“媽媽?zhuān)页晒α!媽媽(zhuān)页晒α!”媽媽高興地摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“真是個(gè)勇敢的孩子!”

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”,我終于真真正正地明白了這個(gè)道理。

  我這個(gè)人作文五年級500字 22

  我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張嘟嘟的小嘴,愛(ài)穿連衣裙,總愛(ài)安安靜靜地坐著(zhù)看書(shū)!坝顔绦愿駜认,不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)表現自己!边@就是老師和家長(cháng)對我的評價(jià)。我不否認我是這樣的`一個(gè)人。

  平時(shí)遇到不順心的事情,我就把煩惱和憤怒藏在心里,連媽媽也不告訴,只愿意在背地里哭鼻子,盡管這樣,心里還是怕被大人們發(fā)現。

  上課的時(shí)候,我最害怕看到老師的臉,因為老師會(huì )點(diǎn)同學(xué)們站起來(lái)發(fā)言,而我最怕舉手發(fā)言了。每次老師叫我們舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,我總是低下頭,生怕老師叫我,老師一說(shuō):“我點(diǎn)名了!蔽业男木拖駫煸诹俗罡呖,直到老師點(diǎn)到其他同學(xué),我的心才會(huì )落下來(lái)。

  有一次,到了體育跳繩考試的時(shí)候了。我這個(gè)討厭的心又開(kāi)始“砰砰砰”跳起來(lái),我緊張極了,擔心平時(shí)不怎么愛(ài)鍛煉的我會(huì )被老師判不及格,那可就慘了,因為我和媽媽約定,這次體育考試得了良,就可以帶我去游泳,要是不及格,不但游泳要跟我說(shuō)再見(jiàn),而且還要被罰掃一個(gè)星期的地。很快就輪到我了,我緊張地跳了幾下就停止,跳了幾下又停止,所以最后我只跳了101個(gè),被判不及格,掃了一個(gè)星期的地,哎,都是膽小惹的禍。

  我也想像其她女孩一樣說(shuō)說(shuō)笑笑,可就是不敢。膽小實(shí)在太害人,我發(fā)誓要跟“膽小”斗爭到底。

  我這個(gè)人作文五年級500字 23

  小時(shí)候總聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事睡下,故事的情節讓我懂得了什么是善良與兇惡;什么是正義與邪惡;什么是美麗與丑陋!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我充滿(mǎn)疑惑;美人魚(yú)最后凄美的結局又讓我眼含淚水,從那以后我對書(shū)這個(gè)東西就無(wú)比的敏感又無(wú)比的喜愛(ài)。

  才四歲時(shí),我便開(kāi)始接觸書(shū)這樣一個(gè)陌生的字眼。當媽媽捧著(zhù)一大摞《安徒生童話(huà)集》時(shí),我這才剛知道書(shū)原來(lái)是由一張張精美的圖畫(huà)紙構成的。媽媽隨手拿了一本《故事全集》給我講的時(shí)候,我便對書(shū)愛(ài)不釋手!痘实鄣男卵b》、《丑小鴨》、《海的女兒》·····這一個(gè)個(gè)精彩的故事令我如癡如醉,其中我比較喜歡看《海的女兒》因為它讓我幼小的`心靈感覺(jué)到了一顆真摯的愛(ài)心。那是我第一次知道了書(shū)的意義所在。

  我懂事以后,書(shū)成為了我在生活中的知心朋友。每天睡前爸爸都會(huì )給我講故事:《小紅帽》、《七色花》......。在它們的陪伴下我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。每次陪著(zhù)爸爸去買(mǎi)菜是我最高興的事,因為每次都會(huì )經(jīng)過(guò)書(shū)店,每一次的經(jīng)過(guò)我總會(huì )情不自禁叫爸爸給我買(mǎi)書(shū),爸爸不同意,因為我房間里的書(shū)柜上的書(shū)早已填滿(mǎn)了,那時(shí)我便用軟磨硬泡的方法“逼”的爸爸買(mǎi),爸爸架不住只好給我買(mǎi)了。年復一年,日復一日,在我腦海里的知識“積少成多”。不知從什么時(shí)候起我已經(jīng)迷戀上了書(shū)。

  在我這位愛(ài)看書(shū)的人眼里看來(lái),每一本書(shū)都是一件精致的藝術(shù)品。在這里我要把高爾基的名言送給大家:“愛(ài)書(shū)吧,它是知識的源泉!

  我這個(gè)人作文五年級500字 24

  “哎,你知道嗎?下一節課彩排六一的節目了!睂ρ,姜珊跟老師好像有點(diǎn)關(guān)系,她肯定為自己安排了不少節目!面對同學(xué)們的議論,我只能低著(zhù)頭,默不作聲,因為,誰(shuí)也不知道,下來(lái)個(gè)節目,沒(méi)有一個(gè)我表定的,不是節目不好,而是我沒(méi)膽量表演,

  上課了,同學(xué)們都安靜地坐在自己的位子上,等待著(zhù)彩排的開(kāi)始。

  各位家長(cháng)。各位老師,各位同學(xué)們,大家晚上好!我們李陽(yáng)少兒英語(yǔ)將在“六一”這一天慶祝學(xué)校的2周年,現在表演正式開(kāi)始。隨著(zhù)主持人的.開(kāi)場(chǎng)白,節目開(kāi)始了,首先是王慰冰同學(xué)演唱《任逍遙》,她那充滿(mǎn)時(shí)尚色彩的精彩演唱,博得了同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)贊,我也在一旁鼓掌,內心卻不是滋味。

  節目繼續進(jìn)行著(zhù),演員們精彩的表演,引來(lái)觀(guān)眾的一牌堂聲,教室里到處是歡聲笑語(yǔ),到處是歡樂(lè )的氣氛,唯獨我一人表面笑得開(kāi)心,而內心卻像被針刺一般,難過(guò)極了。

  已經(jīng)鳳有幾個(gè)節目,我還是沒(méi)有出現在臺上,旁邊同學(xué)們用納悶的眼神望著(zhù)我,我慌忙避開(kāi)他們的視線(xiàn)不停地搓著(zhù)衣角兒,我真希望下課的鈴聲立即響起,擺脫現在的窘境。

  終于,下課鈴聲響了,我從座位上站起來(lái),急匆匆地拿起書(shū)包飛快跑回家,把自己反鎖在房間里,我撲在床上哭泣,不停地捶著(zhù)床兒,心里充滿(mǎn)了悔恨,我恨自己膽小懦弱,我恨自己沒(méi)有勇氣表演節目,我恨……后來(lái),我漸漸平靜下來(lái),暗暗下定決心,改掉膽小的毛病,做一個(gè)外向開(kāi)朗人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。

  我這個(gè)人作文五年級500字 25

  未來(lái)的我是一個(gè)資產(chǎn)超過(guò)千億的企業(yè)家,因為我的公司正在生產(chǎn)一種"前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者"的電視機?窟@個(gè)電視機的年銷(xiāo)量我成功的進(jìn)入了世界500強。

  我發(fā)明的是一個(gè)機器人電視,如果你是上班族的話(huà),當你下班回來(lái)疲倦的躺在沙發(fā)上想看會(huì )兒電視解解悶的話(huà),你必須走到機器人電視的面前把你一天的工作成績(jì)向機器人匯報之后才能夠獲得看電視的'機會(huì )。如果你在工作中遇到哪些問(wèn)題也可以向機器人請教,他也是一名副其實(shí)的"工作老手"。

  如果你是一個(gè)正在刻苦學(xué)習的學(xué)生的話(huà),當你放學(xué)之后只有好好的把作業(yè)寫(xiě)完然后把作業(yè)交給機器人檢查檢查,只有機器人點(diǎn)頭了你才能夠看電視。這種機器人十分適合那些沒(méi)有時(shí)間檢查孩子作業(yè)的家長(cháng),他們可以靠機器人來(lái)完成那些"無(wú)法完成的任務(wù)"。機器人檢查作業(yè)也分四個(gè)等級:"優(yōu)+"就是作業(yè)做的很不錯,可以獲得把喜愛(ài)的電視看完的機會(huì )。"優(yōu)"就是做的好,可以獲得3小時(shí)的電視時(shí)間。"良"就是做的不是很好,可以獲得2小時(shí)的電視時(shí)間。"差"就是做的不好,只能獲得1小時(shí)的電視時(shí)間。

  我這個(gè)人作文五年級500字 26

  我做夢(mèng)都想看到我未來(lái)是什么樣子,竟然我如愿以?xún)斄恕?/p>

  那是一個(gè)寂靜的夜晚,當時(shí)我已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉了,在夢(mèng)里我看見(jiàn)了皇后的魔鏡,我就向魔鏡問(wèn)道:“魔鏡,魔鏡,我長(cháng)大了是什么樣子呀?你能告訴我嗎?”

  魔鏡說(shuō):“頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,個(gè)子高高的,圓圓的臉蛋,像一個(gè)大蘋(píng)果,至于你的前途有很多轉變,根據你個(gè)人的學(xué)習態(tài)度才能知道你的前途,你只要努力學(xué)習當個(gè)科學(xué)家也沒(méi)問(wèn)題,如果你要是迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,那你就是要掃大街了,不信的話(huà)我就送你去未來(lái)看看!

  “好吧,百聞不如一見(jiàn)”我好奇的說(shuō)。

  突然,我被一陣非常強烈的風(fēng)卷入了時(shí)空隧道里,然后我就暈過(guò)去了。

  等我醒過(guò)來(lái)時(shí)我就躺在一個(gè)繁華的大街上,這時(shí),一個(gè)聲音告訴我:“這是2022年的一個(gè)早晨,前面那個(gè)慌慌張張要去坐公交車(chē)的女孩就是你,雖然你努力學(xué)習到了一家很不錯的公司上班,但是你愛(ài)睡覺(jué)的'壞毛病還是沒(méi)有改掉!

  接著(zhù),一陣風(fēng)又把我吹進(jìn)了另一個(gè)隧道,這個(gè)聲音又告訴我:“你看見(jiàn)旁邊那個(gè)清潔工了沒(méi)有,那就是你,因為你癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲,所以學(xué)習一落千丈,導致你到了這種地步!蔽艺驹谀陌l(fā)呆時(shí),突然,一陣狂風(fēng)有把我卷回了原來(lái)的地方。

  魔鏡說(shuō):“小女孩,好好學(xué)習吧,以后要成為祖國的棟梁之才!闭f(shuō)完魔鏡就不見(jiàn)了。

  等我從夢(mèng)中醒來(lái),我在想:“我一定要好好學(xué)習,改掉我所有的壞習慣,擁有嶄新的人生!

  謝謝雨馨姐姐為我做的信紙,很漂亮,我很喜歡,謝謝你!

  我這個(gè)人作文五年級500字 27

  在我小的時(shí)候,曾經(jīng)收集了許多奧特曼的光盤(pán),但不知從什么時(shí)候起,我已經(jīng)不再那么喜歡奧特曼了。

  那天晚上,月亮發(fā)出縷縷微光,仿佛是一臺老舊的臺燈發(fā)出的`光芒。

  我坐在老爸老媽屋里的沙發(fā)上,正沉浸在《小虎神探隊》的精彩情節里,忽然被一陣激烈的打斗聲吸引住了,就循著(zhù)聲音快步走了過(guò)去,原來(lái)是兩個(gè)妹妹正在看經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片《奧特曼》。此時(shí),正好是奧特曼打怪獸的精彩場(chǎng)面,只見(jiàn)怪獸吐出一條鮮紅的長(cháng)舌頭,狠狠勒住了奧特曼的脖子,當奧特曼胸前的彩色定時(shí)器,被勒的從藍色變成閃爍的紅色時(shí),怪獸才收回了長(cháng)舌頭,準備攻擊奧特曼?蓨W特曼眼疾手快,馬上從手中變出一把雙頭的短標槍?zhuān)肢F的喉嚨猛刺過(guò)去,直接刺穿了怪獸的喉嚨,怪獸被奧特曼給KO了。

  看到這里我,忍不住歡呼起來(lái),可馬上發(fā)現兩個(gè)妹妹瞪大雙眼,驚訝地看著(zhù)我,之后便開(kāi)始偷笑。這時(shí)我才意識到自己的失態(tài),那一刻,我終于明白了:自己可真幼稚!

  還有一次,我在看奧特曼,由于太投入,看到奧特曼在發(fā)激光時(shí),竟像奧特曼一樣,用手比了一個(gè)L字形,朝旁邊的老爸發(fā)射激光,而且還有人工配音:“BBB”的聲音,老爸看見(jiàn)了笑道:“哈哈,兒子你這是干什么呀?”我聽(tīng)了臉都紅了。

  哎,我又一次鬧笑話(huà)了,看來(lái)我是該長(cháng)大!

  我這個(gè)人作文五年級500字 28

  人小時(shí)候都可能淘氣,可是我的淘氣無(wú)從可比。

  那時(shí)候,我是班上頂頂有我的淘氣包,很喜歡尋求刺激。記得有一次,我拿著(zhù)一個(gè)彈弓,拿著(zhù)石子射“靶子”——瓶子,而且靶子還放在窗臺上,“咚”一聲,靶子沒(méi)打著(zhù),竟打著(zhù)窗戶(hù)了,打著(zhù)了窗戶(hù)不要緊,危險的是這不是自家的'窗戶(hù),而是鄰居家的,說(shuō)是遲那時(shí)快,我還沒(méi)回過(guò)神呢,窗戶(hù)的主人就出來(lái)了,還拿著(zhù)一根鞭子,這可把我給嚇壞了,來(lái)不及說(shuō)就趕緊逃了,畢竟我是小孩子怎么跑不過(guò)一個(gè)老人呢?不過(guò)1分鐘,那家主人早已被我甩開(kāi)了,不知去向,我心里還暗喜,但還很害怕,萬(wàn)一他告到我家來(lái)咋辦,果不其然,當晚我就被教訓了一頓。

  但是還是磨不了我的性子,過(guò)了好幾天,那家主人去他親戚家,可讓我等到了機會(huì )報仇,那天我在他家地里拔了好幾個(gè)蘿卜,拿回了家,并且還把大半個(gè)地給弄壞了,之后過(guò)了好幾天,那家主人回來(lái)了,這令我又開(kāi)始害怕:他會(huì )不會(huì )知道我弄壞了他家的地呢?怎么辦?要不要告訴家里人呢?真笨,說(shuō)了后還想挨打嗎?他們怎么知道會(huì )是我呢?對呀,他們應該是不知道的。后來(lái),他們的確不知道,但我還是受到了心靈上的懲罰,一直在擔心著(zhù)。

  現在,我也并不那么淘氣了,但是還會(huì )闖點(diǎn)小禍,沒(méi)關(guān)系,我相信自己一定可以改正這一缺點(diǎn)的。

  我這個(gè)人作文五年級500字 29

  “鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌波青波……”我雙手拿著(zhù)書(shū)放在背后,走在街上,口中喃喃有詞背著(zhù)駱賓王的詩(shī)。

  我在走向幼兒園的路上,一遍又一遍的背著(zhù)詩(shī),生怕它從我的腦子里飛走。白云在天上望著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“加油啊,趕快背會(huì )!眱膳缘男(shù)嘩啦啦地在拍著(zhù)手,好像在激勵我。微風(fēng)與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中飽含著(zhù)餛鈍的味道,我抬頭一看,在幾百米遠的地方有一個(gè)餛鈍地攤,我的肚子真不爭氣,偏偏在這個(gè)時(shí)候鬧了起來(lái)。

  我只好從口袋里拿出來(lái)自己的私房錢(qián),夾在了書(shū)中,剛剛夠買(mǎi)一碗混沌,哎!這可是我半年的積蓄!

  然后我又低下了頭,背著(zhù)詩(shī),大踏步向前邁去。

  就在此時(shí)天下起了雨,太陽(yáng)悄悄趁人們不注意的時(shí)候,偷偷躲了起來(lái),閃電好像要把天空劈成四分五裂,雷叔生氣地在空中嚷嚷著(zhù),雨滴從天而降,好像有一個(gè)弓箭從天上向地上射箭,又像一千個(gè)鉆石落在了地上。我雙手捂著(zhù)頭,快速的`向前奔跑,生怕自己變成落湯雞。

  “咚”,那個(gè)賣(mài)餛鈍的小地攤被我撞翻了,那一刻,我尷尬極了,成了那條街上人們的焦點(diǎn)?捎仔〉奈覅s不明就里,還傻乎乎地以為他們都在看我,是因為我長(cháng)的帥呢!自戀的我,立刻就把自己干的蠢事拋到九霄云外了,緊接著(zhù)我的雙手從頭上滑了下來(lái),放進(jìn)褲兜,走進(jìn)了學(xué)校,當然我也毫無(wú)懸念地變成了“理想”中的落湯雞。

  現在想想當年干的事,感覺(jué)就像個(gè)笑話(huà)。

  我這個(gè)人作文五年級500字 30

  有時(shí),伏案于窗邊,雙手托扶著(zhù)下巴,凝視著(zhù)窗中的自己,又抬頭望著(zhù)那神秘的、未知的世界!拔磥(lái)”就如同窗外平地上長(cháng)出來(lái)的小苗,它長(cháng)大后會(huì )成為美麗多姿的鮮花,還是高大健壯的大樹(shù),誰(shuí)都猜不透。但只要努力地做最好的自己,就能看到未來(lái)嶄新的自己。

  我很期待未來(lái)的自己。也許,我會(huì )是一位知名的鋼琴家,站在那萬(wàn)眾矚目的舞臺中央,身穿白色的長(cháng)袍,手托扶著(zhù)伴我幾十年的'“師兄”——鋼琴,自信地微笑。隨后,注視著(zhù)觀(guān)眾,禮貌地深鞠一躬,優(yōu)雅的坐在琴凳上,指尖傳出了悠揚的小步舞曲和激烈的小奏鳴曲……

  也許,我成為了一名律師,而且是審判長(cháng)。莊嚴肅穆地望著(zhù)所有人,在那嚴肅的氣氛里,伸張正義,主持公道,念著(zhù)那些法律條款,以及處罰和措施。那時(shí)的我,是成功的我。

  有時(shí),我想,也許我成為了名牌教師。人們常說(shuō)教師是傳道、授業(yè)、解惑的人,我正是其中的一員。我會(huì )穿著(zhù)整齊,重視每一節課,看到每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足。最后,看著(zhù)他們健壯的身體,咧開(kāi)嘴,咯咯地笑著(zhù)步入了自己理想的學(xué)校。多年后,他們回來(lái)看望當年的教師,看著(zhù)學(xué)生們學(xué)業(yè)有成,我也咧開(kāi)嘴,擁抱著(zhù)他們。雖然,他們不再是從前一年級的“小豆包”,但在教師眼中,在疼愛(ài)他們多年的人的眼中,在我的眼中,他們同樣可愛(ài)……

  我的未來(lái)是神秘的,未知的,但我仍信,只要做下一件對的事,邁好人生的每一步,未來(lái)的我會(huì )是精彩的。

  未來(lái)廣大遼闊,但不管我干什么,都要成為最棒的。

  我這個(gè)人作文五年級500字 31

  我是一個(gè)永遠快樂(lè )不起來(lái)的女孩,我為自己感到悲傷,我為自己感到難過(guò),我每天都是愁眉苦臉的,從來(lái)沒(méi)有一天快快樂(lè )樂(lè )。

  小的時(shí)候,爸爸媽媽很愛(ài)我,關(guān)心我,保護我,無(wú)微不至地照顧我,我感到自己是世界上最快樂(lè ),最幸福的孩子?涩F在這恰恰與想象的相反,長(cháng)大后,爸爸媽媽雖然還愛(ài)我,關(guān)心我,我覺(jué)得他們的愛(ài)沒(méi)有以前的深,從表面都可以看得出來(lái),我自己看的著(zhù),聽(tīng)的著(zhù),我做的.事情不對了,爸爸媽媽有時(shí)當面不愿說(shuō),我可以從他們的表情上感覺(jué)到。

  現在隨著(zhù)年齡的增長(cháng),自尊心很強,可爸爸媽媽都曾傷害過(guò)我的心,媽媽說(shuō)過(guò):如果你覺(jué)得這個(gè)家對你十分嚴格,對你不好,你可以走。這次考試我成績(jì)不理想,我自己找到了原因,爸爸說(shuō)過(guò):別學(xué)習了,你今晚別學(xué)習了,學(xué)習對你來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義了。星期一如果你不愿意上學(xué)的話(huà),可以不去,可以不學(xué)。這些話(huà),我聽(tīng)了極悲痛,就像無(wú)數個(gè)鋼針在扎我的心臟,自己躲到一個(gè)寂靜的屋子里哭了起來(lái),眼淚一滴一滴的落下來(lái)。這是我最傷心的事情。

  我知道爸爸媽媽很傷心,很失望。而我比他們更傷心。他們能了解。理解我的心情嗎?不,他們不理解,我的爸爸媽媽現在變了好多好多,脾氣越來(lái)越暴躁,使我難以接受,爸爸媽媽不顧我是怎么想的,只知道顧自己,只要自己滿(mǎn)意就行了,生活在這個(gè)家,我感到孤獨和寂寞。悲傷和痛苦。

  我這個(gè)人作文五年級500字 32

  我從小到大,做過(guò)許多聰明的事情,也做過(guò)愚蠢的事情。今天我就挑一件聰明的事情來(lái)和大家分享吧!

  有一次,那天是媽媽的生日,爸爸媽媽都去超市買(mǎi)東西了。我留在家里練毛筆字,我不小心手一揮,把墨水倒在媽媽的計算機上了,上面的數字和符號都看不清楚了。這時(shí),我的心“砰砰砰”的跳著(zhù),我想:這下慘了,今天是媽媽的'生日,把媽媽的計算機給弄成這樣,肯定又要被媽媽罵了。我一定要想個(gè)辦法!突然,一道光從我眼前閃過(guò),想出了一個(gè)好辦法。

  我連忙從我的抽屜里拿出了一張白紙、一只黑筆、一瓶漿糊、一張手工紙放在桌子上。我先用剪刀把白紙剪成一個(gè)個(gè)1厘米長(cháng)的方形的紙,再用黑筆在紙上寫(xiě)上1234……+—……然后用漿糊把相同紙貼在相同的按鈕上,最后把手工紙用剪刀剪成幾條細條,扎成蝴蝶結貼在計算機的右上角,一個(gè)漂亮的計算機完成啦!“叮咚”爸爸媽媽回來(lái)了,他們脫好鞋子,我笑瞇瞇地對媽媽說(shuō):“請您坐在沙發(fā)上,閉上眼睛!眿寢屪谏嘲l(fā)上疑惑地問(wèn):“干嗎神神秘秘的?還要閉上眼睛?”我拿出剛才做的計算機,一邊把計算機放到媽媽的手里,一邊說(shuō):“生日快樂(lè )!”媽媽睜開(kāi)眼睛,激動(dòng)地說(shuō):“噢!謝謝你,寶貝!”

  我看見(jiàn)媽媽笑得那么燦爛那么甜蜜,心里也覺(jué)得美滋滋的!

  我這個(gè)人作文五年級500字 33

  在生活中,有許多風(fēng)景很美,但是能打動(dòng)我的,就是那河濱公園啦!

  周末的早上,我和媽媽一起來(lái)到了榆林河濱公園游玩,河濱公園位于榆溪河河畔,是市民和游客觀(guān)景、鍛煉、休閑的好地方。

  我們先來(lái)到了一條寬寬的石板路上,石板路的兩旁,鋪著(zhù)大大小小的鵝卵石,形態(tài)各一;左邊有一排排翠綠的`柳樹(shù),那樹(shù)枝上剛剛長(cháng)出的小樹(shù)牙好像給過(guò)路的人們微笑,右邊每隔100米就是一個(gè)電線(xiàn)桿,細細一看,每根桿頂部都安裝著(zhù)一個(gè)攝像頭,它每時(shí)每刻都記錄著(zhù)人們的行走,為人們保駕護航。我們邊走邊看,四面八方映入眼簾的都是一片綠色的毯子,那一株株小草,又像一個(gè)個(gè)淘汽又好奇的娃娃探頭來(lái)看世界,好像在說(shuō):“大自然真美啊”!再往前走,看到了各種小樹(shù),它們有的長(cháng)著(zhù)紅彤彤的葉子,有的長(cháng)著(zhù)綠綠大葉,細細的枝干,一陣風(fēng)吹過(guò),好像一個(gè)個(gè)芭蕾演員在像我們扭動(dòng)著(zhù)身體!

  最后我和媽媽來(lái)到了春香橋,站在上往下看,水面波光粼粼,清澈見(jiàn)底,有鳥(niǎo)兒在水面上自由飛翔,不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲;水面不時(shí)還有魚(yú)兒跳出水面咚咚的聲音。抬著(zhù)往遠處看,湖中心有一座氣勢宏偉的塔——湖心塔,湖心塔的左右兩邊各有一座涼亭,共人們休息賞景的好地方。

  !河濱公園,您宛如一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷,您的美,深深的印在我的心中………

  我這個(gè)人作文五年級500字 34

  未來(lái)的我是一名科學(xué)家,是一個(gè)知識豐富的科學(xué)家。

  未來(lái)的我帶著(zhù)一副自己發(fā)明的“博士眼鏡”,身穿“綠色新西裝”,頭戴“新型即帽”,耳朵上掛著(zhù)“護耳機”,鞋上穿著(zhù)“預知鞋”……總之,未來(lái)的我身上全是先進(jìn)科技產(chǎn)品,穿不破,用不壞,當然,這只是我發(fā)明的東西的一部分,我還發(fā)明了其他好多的產(chǎn)品呢!

  例如:“先進(jìn)涂改液”便是我的“杰作”之一,它無(wú)毒,無(wú)害,還有一股清香的味道。它就像香水一樣,是液體,在瓶子內流動(dòng)。當你按下按頭,它就會(huì )噴出霧氣。需要涂改時(shí),你把按頭上的口子對準需涂改的字一按,它先是變成水,過(guò)一會(huì )兒,它就會(huì )慢慢得變成跟紙的顏色一樣啦!

  你聽(tīng)過(guò)“高級飛船”這一產(chǎn)品嗎?嘿嘿,不怕您笑話(huà),這可是未來(lái)的、小小的、不是特別聰明的我發(fā)明出來(lái)的。不要瞪著(zhù)那么大的眼睛嘛,這可是真的'!我發(fā)明的高級飛船,行得可以比光速還快,外形扁扁的,“頭”上還裝著(zhù)亮亮的節能燈,別怕燈泡會(huì )破,這燈泡可是經(jīng)過(guò)特殊加工的!厲害吧?

  還有,我的作品都申請了專(zhuān)利,無(wú)人仿冒,請大家放心使用。我還對昆蟲(chóng)、化石這些感興趣,像上次挖出的恐龍化……“啊,黃小姐在那,快去!”咦,是誰(shuí)呀?我往窗外一瞧,啊,不得了了,是那幫記者,我得趕快躲一躲。你一定要問(wèn)我為什么要躲,因為他們每天都要采訪(fǎng)很多科學(xué)家,一采訪(fǎng)起來(lái)是沒(méi)完沒(méi)了。我可不想讓他們來(lái)打擾我,緊緊地關(guān)著(zhù)門(mén),不讓他們近來(lái)。我想:等到以后,我不再發(fā)明東西了,再讓他們來(lái)采訪(fǎng)吧!

  我這個(gè)人作文五年級500字 35

  流年易逝,韶華易老。當秋霜染白了這滿(mǎn)頭白發(fā)之時(shí),盼自己不會(huì )愧對那曾經(jīng)的鏡中少年。

  ——題記

  凝望著(zhù)鏡中的短發(fā)少年,望了望地面上的碎發(fā),我這才真正意識到自己即將迎來(lái)的是三年的中學(xué)生活。鏡中的少年,顯得如此的年輕有朝氣,我那早已按耐不住的心撲通撲通地跳了起來(lái)。滿(mǎn)載著(zhù)回憶的紙船也從星河中漸漸靠近……

  上幼兒園了,我開(kāi)始常常照鏡子了,鏡中那圓嘟嘟、粉撲撲的臉兒與兩個(gè)頭發(fā)扎起的小揪揪配上了一幅張牙舞爪的鬼臉顯得滑稽又可笑。小小的人兒,總是對世間萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇心,而家中那明晃晃的圓鏡自是深得我心了。

  白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,悄然間我已步入了小學(xué)。

  那一天,是新一屆少先隊員入隊的日子。一回到家,我便興沖沖地跑到了鏡子前,踮起了腳?粗(zhù)鏡中稚氣的.臉龐和高高揚起的嘴角,我不禁唱起了歌兒,像清晨的黃鸝,歡愉雀躍,滿(mǎn)眼歡喜。

  船停,恍然回神,這十二年歲月仿佛如夢(mèng)一般悄然散去。我懷揣著(zhù)對未來(lái)的神往,想象著(zhù)自己老去的時(shí)光……

  睜眼,鏡中出現一位年邁蹣跚的老者,歲月悄悄在我的臉上留下了或深或淺的滄桑。青絲已然白發(fā),像宣告主權領(lǐng)地一般固執地定居在我的雙鬢,可我卻笑得很是安然。驀地,我舒展的眉毛不由得緊了緊再定神一看,鏡中還是那尚未褪去稚氣的臉龐,還是那烏黑的發(fā)絲……

  歲月更迭,望鏡中的人在白發(fā)之際,仍能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)道一句:“我不曾愧對那易逝的流年,亦不曾愧對曾經(jīng)鏡中意氣風(fēng)發(fā)的少!!

  我這個(gè)人作文五年級500字 36

  一頭柔順而像黑炭一樣的頭發(fā),彎彎的、濃濃的柳葉眉,高高的鼻梁,組成了一個(gè)平平常常的小女孩——那就是我。

  我熱愛(ài)看書(shū),半年時(shí)間就把四十八本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)看完了,除了動(dòng)物小說(shuō),我還看了許許多多的書(shū):曹文軒寫(xiě)的《丁丁當當》系列,楊紅櫻以一只貓的口述寫(xiě)成的《笑貓日記》,讓我仿佛置身遠古時(shí)代的《寫(xiě)給兒童的歷史》……當我翻開(kāi)書(shū)時(shí),馬上走進(jìn)了另一個(gè)神奇世界,和皮特·潘這個(gè)小精靈一起嬉戲,與小美人魚(yú)遨游蔚藍的大海,我廢寢忘食地讀著(zhù)書(shū),經(jīng)常把現實(shí)世界忽略了。媽媽說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子,一個(gè)聰明的書(shū)呆子,我是一條小書(shū)蟲(chóng),一條吃書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

  我特別陽(yáng)光,每天都像一個(gè)不會(huì )哭的洋娃娃,每時(shí)每刻都笑嘻嘻的.,我說(shuō)什么時(shí),都笑瞇瞇的,我可能是全班最會(huì )笑的了。有一次我帶了玉米和黃瓜分給雨杭吃,雨杭接過(guò)玉米和黃瓜,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝您,玉皇大帝!蔽衣(tīng)了這個(gè)有趣的外號,笑得前仰后合,說(shuō)實(shí)話(huà)我還挺喜歡這個(gè)霸氣的外號的。

  我有時(shí)會(huì )急躁,在做我不喜歡的事情時(shí),剛開(kāi)始做得認認真真,突然會(huì )像一個(gè)神經(jīng)病一樣,突然跳起來(lái),張牙舞爪,怒氣沖天,像一頭發(fā)怒的獅子吼叫著(zhù)、咆哮著(zhù),又像一只中了病毒的螞蟻,焦躁地又蹦又跳。

  這就是我,一條小書(shū)蟲(chóng),一個(gè)書(shū)呆子,一個(gè)急躁時(shí)像一個(gè)神經(jīng)病一樣的小女孩,一位霸氣的“玉皇大帝”。

  我這個(gè)人作文五年級500字 37

  上周體育課我挺高興的,為什么呢?因為上周一直都在踢足球(我的意思是不是天天都踢,而是體育課上一有時(shí)間就踢足球)。

  這周三也挺好的,老師讓我們投籃球,我進(jìn)了兩個(gè)球。而且最后的點(diǎn)球的時(shí)候網(wǎng),我們玩得多人擋球很好玩。就是一個(gè)人踢點(diǎn)球,剩下的幾個(gè)同學(xué)誰(shuí)想去擋球,就可以去。因為我們都可以用手嗎,而且球門(mén)一變動(dòng),點(diǎn)球我們的距離就遠了,所以幾乎飛球都高了,地滾球都有時(shí)間準備了。那樣,我們就沒(méi)有壓力了。而且,大家都站在那里,你也很難找出漏洞進(jìn)行射門(mén),如果有飛球也肯定高了,自然就進(jìn)不了了。

  這周三,我創(chuàng )造出來(lái)了一個(gè)奇跡,就是開(kāi)出了最高的點(diǎn)球。原先有一次陳俊哲去開(kāi)的時(shí)候開(kāi)到了前面的柱子上彈了回來(lái),很可惜。這次,我的點(diǎn)球開(kāi)到了前面那個(gè)柱子上的高1米,最后要是我再使點(diǎn)力氣,球肯定要飛出去的'。

  今年的運動(dòng)會(huì )又準備開(kāi)了,去年我的成績(jì)很不理想,一是我沒(méi)有充分利用助跑,二是我的經(jīng)驗不多,三是沒(méi)有使用最佳的姿勢和方法。不過(guò)這周看了張老師的正確姿勢,我相信這次一定會(huì )進(jìn)入決賽,幫助我們班掙分的,為了我把精力集中在這上面,所以我今年只好不去跑200米了。

  這周我很高興,因為我創(chuàng )造了一個(gè)點(diǎn)球上的奇跡,而且我的壘球技術(shù)長(cháng)進(jìn)了。所以我發(fā)現爸爸媽媽給我報的羽毛球還是有一點(diǎn)好處。

  我這個(gè)人作文五年級500字 38

  我是個(gè)愛(ài)玩的人,每當一下課,我就像幾百年后的光速火車(chē)一樣飛奔到操場(chǎng),玩上玩下的。不過(guò),別看我愛(ài)玩,我功課可是名列前茅的呢!我很愛(ài)玩,也很愛(ài)看書(shū), 所以我個(gè)人認為我是個(gè)能文能武的人。說(shuō)到看書(shū),我的“書(shū)量”可驚人了,一天可以看完一整本辭海,是名副其實(shí)的一目十行,圖書(shū)館的兒童區的書(shū),都已經(jīng)可以把 里面的`內容倒背如流了,你說(shuō)厲不厲害?

  我像個(gè)超級運動(dòng)員,整天跑呀、跳呀,把操場(chǎng)當成我的快樂(lè )舞臺,盡情的釋放自己,也像猴子一樣在單上爬上爬下的,又像太空飛人一樣在秋千上飛呀飛,還像飛躍的羚羊一樣在跑道上盡情的奔跑。我運動(dòng)神經(jīng)那么好,這真令我感到好高興。

  我偶爾也喜歡吹吹笛子,雖然吹得很抱歉,幾乎可以把窗戶(hù)全部震碎,鄰居都來(lái)抗議,連狗兒聽(tīng)了也會(huì )像逃難似的躲起來(lái)。唉,沒(méi)辦法,我就是喜歡吹笛子,所以我一定要好好練習,免得那天變成過(guò)街老鼠,人人喊打就糟了。

  不過(guò),以上好的表現都是在學(xué)校發(fā)生,因為,我在學(xué)校和在家里的表現簡(jiǎn)直是天壤之別。在學(xué)校會(huì )很乖很聽(tīng)話(huà),在家則像只章魚(yú)一樣,軟趴趴的,什么事都不想 做,又像懶鬼附身一樣,所以我好希望能夠好好的改變自己,不要再這么懶了,希望我能改變成功,把懶鬼趕走,變成人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!

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