五年級捕魚(yú)作文合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級捕魚(yú)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級捕魚(yú)作文 篇1
中秋節那天，我、周子皓和周瑞婕三戶(hù)人家又聚在了一塊兒，去奉化的海邊捕魚(yú)。
終于到了海邊，這兒真是風(fēng)景如畫(huà)��！一艘艘漁船并排列陣，一面面彩旗迎風(fēng)招展。我們上了漁船，海風(fēng)吹拂著(zhù)我的小臉蛋，使我神清氣爽。過(guò)了一會(huì )兒，讓我期待已久的“捕魚(yú)”開(kāi)始了！我好奇地問(wèn)船老大：“這魚(yú)要怎么捕��？”船老大說(shuō)：“網(wǎng)撒下去已經(jīng)一周了，我們只要把漁網(wǎng)拉上來(lái)就行�！薄霸瓉�(lái)是這樣啊，那魚(yú)一定很多嘍！”船老大點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，只見(jiàn)船老大把機器打開(kāi)，準備收網(wǎng)，看起來(lái)網(wǎng)很重。我想，這次一定可以大豐收！網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)地被拉了上來(lái)，我希望能抓住一條大魚(yú)，可惜只有幾只小螃蟹。我瞬間感到很失望，垂頭喪氣的。這時(shí)，只聽(tīng)船老大說(shuō)：“別急，再等等，還有好多網(wǎng)沒(méi)拉上來(lái)呢！”我聽(tīng)了，立刻又來(lái)勁了，好奇的小腦袋再次探了出去。這次會(huì )不會(huì )有大魚(yú)呢？“哇！好大一條魚(yú)呀！今晚可以飽餐一頓了……”我歡呼著(zhù)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)老爸們在喊———還有青蟹！我匆匆跑到船尾一看，太棒了，一只大青蟹正在耀武揚威呢！后來(lái)，我們還拉上三條值錢(qián)的大魚(yú)、三大盆螃蟹、數不清的蝦。
大家津津有味地吃著(zhù)剛從海上捕來(lái)的魚(yú)蝦、螃蟹，真是太鮮、太美味了……
五年級捕魚(yú)作文 篇2
雪花落在屋檐上，桑�？谥械陌讱鈴浡诹丝諝庵�。在風(fēng)雪交加的冬天，桑桑為了生計無(wú)可奈何地要去捕魚(yú)。
“吱吱吱”，桑桑開(kāi)了門(mén)，身子哆嗦著(zhù)，他走過(guò)了崎嶇的雪路，上了一艘搖搖欲墜的船，開(kāi)始了“旅程”。
到了江中，一條大魚(yú)游過(guò)，桑�？粗辛诉@條大魚(yú)，這足夠給他全家吃的了。他笨重地把漁網(wǎng)撒下，熟練地操作著(zhù)，上下拉回。那魚(yú)精靈得很，借憑雪中的朦朧，生氣蓬勃地搖擺著(zhù)走了，魚(yú)在寒冷的江中依然自由自在地游著(zhù)。
桑桑沒(méi)拉著(zhù)魚(yú)，緊握拳頭，“血亮”的目光盯緊著(zhù)大魚(yú)，貌似前世和魚(yú)有著(zhù)深仇大恨。雪越下越大了，他用手抖抖頭發(fā)，把雪花蕩下來(lái)。接著(zhù)他再次行動(dòng)起來(lái)，他換了一種方法，只見(jiàn)他捕魚(yú)的技術(shù)嫻熟，自成一格。他手拿竹根看準大魚(yú)，大魚(yú)好像也看到了桑桑，便想游走，桑桑突然看準大魚(yú)，扎向那隨波逐流的大魚(yú)……
沒(méi)扎到大魚(yú)，倒扎到了幾根雜草。
桑桑感嘆了幾聲，望著(zhù)茫茫江際，每當想說(shuō)些什么又沒(méi)說(shuō)了。他拿起一架生了銹的自制捕魚(yú)機，來(lái)來(lái)回回放下提上好幾次。心想：我本不想這樣做，雖會(huì )血流成河但又能怎樣，為了生計也只能如此。他對準大魚(yú)，桑桑頓時(shí)感覺(jué)到雪花變成了冰刺，在刺他的心！他為了一家老小的生計，閉上眼睛按下了按鈕。一個(gè)生了繡仍鋒利的爪子向魚(yú)的身體扎去，任魚(yú)游得再快，也比不過(guò)機器，只見(jiàn)魚(yú)的鮮血濺開(kāi)，片刻便不省人事……
魚(yú)輸了，人勝了。桑�？粗�(zhù)這條體型壯麗，皮膚鮮嫩的魚(yú)，卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，更多的是無(wú)奈。
桑桑嘆了一口氣，搖了搖頭，向家的方向走去……
五年級捕魚(yú)作文 篇3
最近大課間我們班正在玩捕魚(yú)游戲，別聽(tīng)它的名字簡(jiǎn)單，可玩起來(lái)能讓你忘記一切煩惱。
星期三，我們來(lái)到操場(chǎng)，茅老師說(shuō)：“我先來(lái)當漁夫，茅老師抓出來(lái)的魚(yú)都有名字�！毕袷裁磁诸^魚(yú)、花魚(yú)、死魚(yú)等等別提多開(kāi)心了。后來(lái)茅老師讓我來(lái)當漁夫，還說(shuō)：“當漁夫可沒(méi)那么容易，他不光要抓魚(yú)，還得把抓到的魚(yú)一個(gè)一個(gè)的叫出來(lái)。游戲開(kāi)始了。當我抓到他們的時(shí)候，臉上的表情別提有多高興，我也幫他們取出了一個(gè)個(gè)有趣的名字來(lái)。有機靈魚(yú)、長(cháng)跑魚(yú)�？墒且菦](méi)抓到就會(huì )變得很?chē)烂C。就這樣，我們抓的抓，游的游，跑的跑。一會(huì )兒功夫魚(yú)池里的魚(yú)就越變越少了10條、8條、6條、4條、、、、、、。最后我們幾個(gè)漁夫拼命的抓，可就是抓不到魚(yú)，那些魚(yú)實(shí)在是太狡猾了。我非抓到那幾條魚(yú)不可。玩著(zhù)玩著(zhù)，時(shí)間就不多了，眼看就要上課了，我終于抓到了最后一條調皮魚(yú)”。還剩3條。于是茅老師看我累的精疲力盡，就又換了一位漁夫。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們還有幾條魚(yú)沒(méi)抓完。茅老師又說(shuō)：“好了好了還有幾條魚(yú)我們不抓了，把它們放身了吧！”
就這樣我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室。真是太好玩了！
五年級捕魚(yú)作文 篇4
“加油，快用力，就快上來(lái)了......”你知道我們這是在干什么嗎？沒(méi)錯，捕魚(yú)！
一個(gè)秋日的早晨，我們伴著(zhù)冉冉升起的`旭日，回到了老家。我們可不是去度假，而是讓?xiě)延猩碓械膵寢尦陨献约茵B的魚(yú)。
下了車(chē)，我興奮地跑進(jìn)屋子，趕緊上二樓拿漁網(wǎng)，我向四周一瞟，那團白線(xiàn)應該就是了，我拽起一頭，轉身就跑，差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”，可網(wǎng)還是紋絲不動(dòng)，原來(lái)底部還有“重量級人物”，后來(lái)爸爸才告訴我，這是沉錫，其作用是為了能讓漁網(wǎng)更好沉入水底。我費了九牛二虎之力才把網(wǎng)拖下樓，正準備去魚(yú)塘，爸爸卻說(shuō)：“這網(wǎng)有一些線(xiàn)掉了，你得幫我一起補一下�！蔽矣植坏貌换厝�，想到馬上就要捕魚(yú)了，心癢癢的。
半小時(shí)過(guò)去了，我和爸爸來(lái)到魚(yú)塘。我們躍躍欲試，爸爸先做了個(gè)示范，收獲頗豐，草魚(yú)、鰱魚(yú)......應有盡有，但像樣的大魚(yú)卻不多。輪到我了，我把網(wǎng)的一端掛在肩上，另一只手按順序拿著(zhù)網(wǎng)，像爸爸那樣撒了一網(wǎng)，收網(wǎng)時(shí)感覺(jué)沉甸甸的，一猜就是滿(mǎn)載而歸，結果還真是，只不過(guò)枯枝敗葉占了一大半，其余都是中指長(cháng)的鯽魚(yú)，而且才兩條。為完成任務(wù)，我們得繼續捕魚(yú)，但魚(yú)兒卻機警地躲到池塘中間漁網(wǎng)觸不到的地方了。這時(shí)，便需要我“獻身”了。我下到水里，在池塘的另一邊用竹竿攪動(dòng)，把魚(yú)趕到漁網(wǎng)能撒到的地方去，突然我面前半米處的地方冒起了一連串的水泡，接著(zhù)三、四條鰱魚(yú)同時(shí)“飛出水面”，我猜估計是驚到他們了。我一邊躲閃，一邊亂舞手中的竹竿，生怕像上次爸爸被魚(yú)“親臉”一樣。
功夫不負有心人，當縷縷炊煙升起時(shí)，我和爸爸才載著(zhù)一車(chē)“戰利品”往城里趕，今天我不僅收獲了許多的魚(yú)，而且親身體驗捕魚(yú)的經(jīng)歷！
五年級捕魚(yú)作文 篇5
8月12日，我們全家準備出海捕魚(yú)，聽(tīng)到這個(gè)消息的我，立刻歡呼起來(lái)。
到了溫嶺碼頭，映入眼簾的，是波濤起伏的波瀾壯闊的大海，海風(fēng)吹過(guò)，帶給人一絲絲涼意。
我們租了一艘漁船準備好出發(fā),船在海浪中顛簸著(zhù)前進(jìn)，到了離陸地大約2千米處，船兩邊忽然“嘩嗒”一聲，接著(zhù)，一張網(wǎng)被扔下大海，之后，兩旁的兩塊板開(kāi)始下沉，直到看不見(jiàn)為止，放網(wǎng)后，空閑下來(lái)的船員接待我們到船艙里休息。不一會(huì )兒，按捺不主激動(dòng)的我們走到甲板上觀(guān)海，在離陸地2千米的海里可和淺海不同，這里的水很清澈，波濤也很大，使得我們的船搖搖晃晃，在船尾，有幾只海鷗跟著(zhù)，有黑的，有白的，有大的，有小的，在空中滑翔，時(shí)高時(shí)低，等小魚(yú)浮出水面，好給它們致命一擊。
我們面對著(zhù)波濤洶涌的大海，如癡如醉，卻不知要收網(wǎng)了，直到有船員提醒，我們才緩過(guò)神來(lái)，來(lái)到船尾收網(wǎng)，網(wǎng)頭已經(jīng)拉上來(lái)了，少量蝦蝦蟹蟹拉了上來(lái)，我們立刻給他們分好類(lèi)，網(wǎng)尾要上來(lái)了，媽媽說(shuō)會(huì )有很多魚(yú)蝦，果然如她所說(shuō)的，一大堆海洋生物拉了上來(lái)，有豆腐魚(yú)，蟹，盤(pán)蝦，將軍魚(yú)，小黃魚(yú)，�？�，烏賊，河豚等。我還在底下發(fā)現了小鯊魚(yú)和一種扁扁的魚(yú)媽媽說(shuō)這是鰩魚(yú)，是海洋里的奇特的生物�；匕逗�，我們把現抓的海鮮到農家伯伯家加工開(kāi)吃，真是無(wú)比的美味��！
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