【精品】五年級環(huán)保作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級環(huán)保作文4篇，歡迎大家分享。
五年級環(huán)保作文 篇1
既然要講低碳，首先我們要知道：什么是低碳？顧名思義，低碳主要是指減少二氧化碳的排放。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地節約能源，最大可能地減少一切可避免的消耗。
低碳其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只要選對方法就可以輕松的成為“低碳一族”了。在生活中我們都離不開(kāi)一樣東西——電。我們家里的洗衣機、電視、冰箱、電燈、還有我們幾乎家家都有的“電腦”。說(shuō)起電腦，我們都知道�？墒悄阌袥](méi)有做到低碳的使用電腦呢？在你每一次把電腦關(guān)機時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)把電腦的`插銷(xiāo)拔掉。我們在生活中不在乎這些小事，可是你們知道自己的電腦到底每天消耗你多少度電嗎？電腦在睡眠狀態(tài)下也有能耗，約為7。5瓦，令人費解的是在WindowsXp下進(jìn)入待機時(shí)耗電竟達到51。48瓦！說(shuō)明主板此時(shí)為了保護數據，還在消耗著(zhù)不小的電能；即便關(guān)了機，只要插頭還沒(méi)拔，電腦照樣有能耗，約為4。81瓦！電腦插座不拔，一年浪費約146度電。在待機狀態(tài)下，設備并沒(méi)有切斷電源，也沒(méi)有運行主要功能，看上去像是關(guān)機，實(shí)際上電器內部還有少部分線(xiàn)路和元件在帶電工作，這種狀態(tài)下的耗電量就是待機能耗。像遙控器和智能開(kāi)關(guān)等在讓電器用起來(lái)更順手的同時(shí)，也給電器增加了一項“待機能耗”。
選擇低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單：節約每一滴水、每一度電。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛士，一個(gè)人的力量或許微小，但大家一起行動(dòng)，結果一定不會(huì )令人失望。請記住，隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
五年級環(huán)保作文 篇2
倡導低碳倡導環(huán)保每個(gè)月的四日，都是我們實(shí)驗一小的無(wú)車(chē)日，借此機會(huì )，我想說(shuō)一說(shuō)我的心里話(huà)。
不久前，我用10分鐘的時(shí)間來(lái)記錄我家前面那條馬路的車(chē)輛來(lái)往數：1120輛。
1120輛��！一個(gè)不小的數目。一輛車(chē)每天排放5.5千克的二氧化碳，那么1120輛就是6160千克��！一棵樹(shù)每天吸收0.9噸二氧化碳，分解出730千克的氧氣，那么1120棵樹(shù)能分解出817600千克空氣�？梢�(jiàn)多植樹(shù)是多么重要。
“全球氣候變暖；臭氧層被嚴重破壞；xx臺風(fēng)正向x市襲來(lái)。。。。。�！币粋�(gè)個(gè)的嚴重問(wèn)題向我們撲來(lái)，這是為什么？因為人類(lèi)不好好保護環(huán)境？因為現在汽車(chē)太多，植樹(shù)太少？二氧化碳排放量太大？難道只有這些問(wèn)題嗎？答案是：不止這些。
每天，我們學(xué)校門(mén)口的車(chē)輛極多，幾乎都是接送學(xué)生的家長(cháng)。在這種情況下，特別容易發(fā)生堵車(chē)或撞車(chē)的事故。所以，每個(gè)月的4日，我們都要舉行無(wú)車(chē)日，好讓大家知道，現在我們面臨著(zhù)怎樣的問(wèn)題，讓大家知道“少開(kāi)一輛車(chē)，多一份新鮮空氣”的道理。
前不久，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)人類(lèi)再也不開(kāi)車(chē)了，不配懷環(huán)境了，還發(fā)明了空氣過(guò)濾器。那時(shí)的天更藍了，水更清了，花更艷了，空氣更清新了。
五年級環(huán)保作文 篇3
尊敬的人類(lèi)，你們好，我是田野里對莊稼有益的益蟲(chóng)，我是你們的好朋友青蛙。我一身綠色，身體光滑，同時(shí)，身上還有非常的漂亮的花紋。自從來(lái)到這里，我們子子孫孫一代代往下傳，也有幾個(gè)世紀了，想剛來(lái)到你們這里時(shí)，我們天天在莊稼地里為你們捉害蟲(chóng)，讓你們年年有個(gè)好收成，那時(shí)你們保護我們，愛(ài)護我們，并且善待我們，我們相處得多么快樂(lè )啊!
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，科技越來(lái)越發(fā)達了，你們人類(lèi)好像用不到我們了，用磚來(lái)打我們，并把我們做成菜肴，讓我們消失。把一片片莊稼割去，聳立起一幢幢樓房，讓我們無(wú)家可歸!一開(kāi)始，感覺(jué)這樣也好，我們可以“大搬家”，搬到其它的國家�？墒�，令我們驚訝的是其它國家都太富裕，根本沒(méi)有什么農田，況且，有的人們見(jiàn)了我們都嚇得一蹦三尺高，還拿一些拖把躲避人類(lèi)的追打，逃生的生活，我們整天哀求：“老天爺呀，快救救我們吧，快讓人們改邪歸正吧，要不然人類(lèi)會(huì )后悔的!”我們知道，這樣做是不行的，但是，這也是人類(lèi)一手造成的，沒(méi)辦法，我們只能一天天忍受著(zhù)，過(guò)著(zhù)這種生不如死的生活。
人類(lèi)呀啊，你們快醒醒吧!我請你們還我們的國地，讓我們再為你們服務(wù)好嗎？!我想重新成為你們善待的益友!
五年級環(huán)保作文 篇4
立夏過(guò)后，天越來(lái)越熱了，田里的大麥、小麥、油菜、蠶豆……也都漸漸成熟了。
六一節前后，農民伯伯開(kāi)始收割油菜、麥子……他們看著(zhù)這些農作物一袋袋被送進(jìn)糧倉，可他們遇到了一個(gè)大問(wèn)題：收割后的秸稈怎么辦？
有些農民伯伯自以為想到了一個(gè)“很好”的辦法，即點(diǎn)火焚燒。這樣“既方便又省事”可是卻大大地污染了空氣。
今年五月，外公接到了一個(gè)重大任務(wù)：專(zhuān)門(mén)監督、巡查焚燒桔桿的現象。
一天，天氣悶熱，我們一家人正在吃午飯。突然，外公接到了一個(gè)電話(huà)，在同豐村三組有人在焚燒秸稈，得趕快制止。外公迅速丟下飯碗，準備開(kāi)車(chē)趕到那兒。我立刻跟外公說(shuō)：“讓我也一起吧，我要做一名環(huán)保小衛士!”
不一會(huì )兒，我們就趕到了現場(chǎng)，只見(jiàn)那里烏煙瘴氣，大火直沖云霄，呼吸都很困難。我對那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你這樣的行為是不對的，你看，這樣做不僅可能會(huì )引起火災，而且還會(huì )嚴重污染空氣�！蹦俏皇迨迓�(tīng)后，感到很羞愧。外公說(shuō)：“我們趕快把大火撲滅吧！”
從那以后，只要我一有空，就會(huì )和外公一起巡查，不讓焚燒秸稈的事再發(fā)生。
為了我們美麗的家園，為了創(chuàng )造美好的生活環(huán)境，讓我們一起成為環(huán)保小衛士吧！
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