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有趣的活動(dòng)五年級作文

時(shí)間:2021-07-12 10:27:07 五年級作文 我要投稿

【必備】有趣的活動(dòng)五年級作文四篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】有趣的活動(dòng)五年級作文四篇

有趣的活動(dòng)五年級作文 篇1

  我時(shí);貞浧鹎安痪梦覀儗W(xué)校組織的磨練教育----“斯宅之行”,這次活動(dòng)使我學(xué)到了許多課外知識,最難忘的是----野炊,

  這次野炊我們都是自已動(dòng)手買(mǎi)菜、洗菜、燒菜,通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受到了爸爸媽媽做飯的辛苦。

  早晨,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到菜場(chǎng),菜場(chǎng)里蔬菜/葷菜/水果應有盡有,我們拿出20元錢(qián)買(mǎi)了九樣菜,然后我們就開(kāi)始分配任務(wù),我們有四碗蔬菜,四碗葷菜,一盤(pán)水果拼盤(pán),可豐盛了呢!

  下午,我們穿著(zhù)軍裝,拎著(zhù)自己買(mǎi)的菜從斯名小學(xué)出發(fā)了,一路上我們歡聲笑語(yǔ),當自己走不動(dòng)的時(shí)候就唱首歌,也算是給自已加油打氣吧!

  我們來(lái)到了一個(gè)草翠花開(kāi)的地方,這里的水清澈見(jiàn)底,好像一面鏡子。草地碧綠碧綠的,像一塊厚厚的地毯!靶蕾p完了沒(méi)有,燒菜了。俞晨陽(yáng)著(zhù)急地說(shuō)。

  “開(kāi)始炒啰!钡谝煌胧轻B維的青菜,先放油,“油滾了,快--快--快,放青菜,再放鹽,呵呵!我厲害吧,酈維得意地說(shuō)!薄翱斐,要焦了,呀,鹽放得太多了,快倒回去,別倒了,放了就算了,加點(diǎn)水,再放點(diǎn)味精!蔽覀兗敝(zhù)指揮著(zhù)。耶!在手忙腳亂中香噴噴的一碗青菜出鍋嘍。接下去是湯錦國的包心菜還有俞晨陽(yáng)的紅燒蝦,我的水果拼盤(pán)……我覺(jué)得九碗菜里最好吃的要數俞晨陽(yáng)炒的紅燒蝦了,幾乎都是我吃的,真是不好意思。我們再加上每人一杯雪碧,呵呵!條件真是不錯!

  斯宅之行真是有趣又難忘!

有趣的活動(dòng)五年級作文 篇2

  今天下午,媽媽不顧窗外火辣辣的太陽(yáng)送我去解放西路凱德廣場(chǎng)與南昌晚報共同舉辦的“我是小小消防員”活動(dòng)。

  一趕到活動(dòng)現場(chǎng),我更去服務(wù)臺登記自己的姓名。我一邊登記一邊想著(zhù)這次的活動(dòng)會(huì )是怎樣的精彩有趣。這時(shí)一位阿姨給了我一本“夢(mèng)想小精靈”證書(shū),又拿來(lái)一件鮮紅的消防衣服和三件消防道具,穿上后顯得那么的威風(fēng)凜凜。過(guò)了幾分鐘,小記者們都在指定區域里的小凳子上坐了下來(lái),F場(chǎng)所有的小記者們都穿著(zhù)火紅的消防服莊嚴肅穆地坐在那紋絲不動(dòng),個(gè)個(gè)手捧著(zhù)采訪(fǎng)本,心里正在躍躍欲試。

  活動(dòng)開(kāi)始了。跟我們講課的是凱德廣場(chǎng)消防部的熊老師。首先,熊老師先問(wèn)大家是利用什么交通工具來(lái)這兒參加活動(dòng)的,然后慢慢引入今天的主題。當然,如果正確地回答現場(chǎng)問(wèn)題的話(huà)還可得意外的獎品——吸吸果凍(數量有限,送完OK)。夏天有這么好的獎品吸引,在場(chǎng)所有的小記者能不積極踴躍地參與?課后,記者劉老師帶我們去一樓外的消防控制室去參觀(guān)。在那兒,我發(fā)現了許多先進(jìn)的我從未看過(guò)的消防設備,讓大家眼花繚亂,好奇萬(wàn)分。

  哦,對了,說(shuō)了這么多都忘記說(shuō)重點(diǎn)了。在活動(dòng)時(shí),熊老師講了一些重要的消防知識。他告訴我們產(chǎn)生火災需要三個(gè)條件:火源、可燃物和助燃物,并在真實(shí)的案例中把安全隱患、防護措施一一道來(lái)。嚴肅地告訴大家千萬(wàn)別好奇玩火種。最后,還給我們展示了兩種防范裝置設備:分別是閉式消防噴淋系統與開(kāi)式消防噴淋系統。讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)。

  快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得真快!一瞬間時(shí)鐘就嘀嗒了兩個(gè)小時(shí)。這次有趣的活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識,還產(chǎn)生了對消防人員職業(yè)的崇拜和熱愛(ài)。這是多么偉大的職業(yè)!

有趣的活動(dòng)五年級作文 篇3

  今天,在語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗活動(dòng):當一次盲人。

  我們的任務(wù)是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動(dòng)過(guò)程中,不能摘掉紅領(lǐng)巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗者獨自完成。

  體驗開(kāi)始了,只見(jiàn)王萌萌“失明”后,大膽地“破浪前行”,走到講臺前的桌子旁,雙手一揮,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽(tīng)見(jiàn)了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。

  劉陽(yáng)陽(yáng)“失明”后,她不僅沒(méi)有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動(dòng)不動(dòng),就像一個(gè)模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!

  眼看著(zhù)第一組就要體驗完了,我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來(lái)。

  我想“既然第一組的`同學(xué)們能做到,那我們第二組的同學(xué)也能做到!蔽业挠洃浟σ膊诲e,只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時(shí),我就有點(diǎn)急了,因為我怕把水灑在地上后滑到或撞到別人的桌子上……

  總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不對!這不是接滿(mǎn)水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。

  !摸到桌子了!可是,桌子上有很多水,看來(lái)有很多人把水灑在桌子上了!我對好瓶口,只聽(tīng)“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕松起來(lái)。因為我已經(jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬(wàn)歲!可是我突然高興不起來(lái)了,因為我突然迷失了“回家”的方向!

  我摸呀、摸呀,摸到一個(gè)長(cháng)長(cháng)的東西。這是什么?是……孫宇航的杯子!我不就坐在他的后面的第2個(gè)座位嗎?天助我也!之后我比較順利地回到了我的座位。

  下課了,我摘下了眼罩一切還是那么平常,同學(xué)們仍然在說(shuō)說(shuō)笑笑,青翌辰仍在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。只不過(guò),在大家的心中,多了一句話(huà):“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人!

有趣的活動(dòng)五年級作文 篇4

  周二的下午,老師說(shuō)周三早上我們有綜合實(shí)踐活動(dòng),但是要早到學(xué)校,不用背書(shū)包,活動(dòng)地點(diǎn)在“少兒藝術(shù)中心”。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)整個(gè)教室沸騰了。我也暗自興奮了起來(lái),心里期望著(zhù)第二天的美好實(shí)踐活動(dòng)。

  第二天一大早,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。外面的天氣雖然有些冷,可是被我們的氣氛感染的熱乎多了。兩位陌生的老師走進(jìn)了我們的教室,說(shuō):“大家安靜!我倆是你們今天活動(dòng)的老師,這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)由我來(lái)帶你們去!蓖瑢W(xué)們今天非常配合,和兩位老師來(lái)到學(xué)校大門(mén)口候車(chē)。

  不一會(huì )兒,一輛大巴來(lái)了,兩輛大巴來(lái)了,哇,還有好幾輛,我們班四十多個(gè)同學(xué)上了第一輛大巴,其他的上了另一輛車(chē)。一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,聽(tīng)著(zhù)車(chē)里面的音樂(lè ),感到非常愜意。過(guò)了約20分鐘,我們到達了地點(diǎn)“少兒藝術(shù)中心”。

  實(shí)踐課總共安排了四節,分別是烹飪課、生命之源——水、創(chuàng )新(樂(lè )高課)課和安全課。第一節課就是烹飪課,哈哈,我的最?lèi)?ài),因為我是個(gè)吃貨,我來(lái)詳細說(shuō)一下我們上的烹飪課。首先,來(lái)到這個(gè)教室,非常非常的大,總共有十張大桌子、八張椅子、多媒體和烤箱。老師給我們分了分組,每組一張桌子,八個(gè)人。分好組并且就位后,一位老師來(lái)了,說(shuō):“今天我來(lái)給大家講烹飪課程——做餅干。材料是:面粉、雞蛋、油、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內容后,我們就開(kāi)始做了。按、壓、揉……過(guò)了約十分鐘,我做出了三個(gè)不同的餅干。我們把做好的餅干放到油紙上,交給老師。過(guò)了幾分鐘,我們聞到了一股撲面而來(lái)的香氣,再過(guò)了幾分鐘,餅干出爐了!我們拿著(zhù)餅干,大口大口地吃了起來(lái),Yummy!自己勞動(dòng)的成果自己享受。

  到了下午四點(diǎn)半,綜合實(shí)踐活動(dòng)結束了,我的收獲有很多:

  1、烹飪課讓我懂得了如何做餅干、讓我創(chuàng )新。

  2、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節約水。

  3、創(chuàng )新課(樂(lè )高課)讓我有了無(wú)窮的遐想,讓我拼到更奇妙的聯(lián)動(dòng)裝置。

  4、安全課讓我知道了人體內臟,包括了別人暈倒時(shí)如何救人。

  同學(xué)們都在回程的車(chē)里討論今天的學(xué)習成果,雖然我沒(méi)有得到很多的大拇指,但每一節課都給我留下了深刻的印象,最主要的是我學(xué)到了許多知識的同時(shí),也得到了許多樂(lè )趣。這次活動(dòng),明細感覺(jué)到我們六七班的同學(xué)們更團結了。我多么希望下次還能來(lái)上實(shí)踐課堂!

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