精選金魚(yú)五年級作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的金魚(yú)五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
金魚(yú)五年級作文 篇1
金魚(yú)體態(tài)奇特，色彩鮮艷，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛開(kāi)的花朵，是一種天然的、活的藝術(shù)品。
我家有一個(gè)大魚(yú)缸，里面養了許多小金魚(yú)，它們有大有小，顏色不一，有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……
一次，我往魚(yú)缸里撒了一些魚(yú)蟲(chóng)，金魚(yú)們看見(jiàn)了，馬上游過(guò)去，去追魚(yú)蟲(chóng)。一條紅色的小金魚(yú)追到和魚(yú)蟲(chóng)相距很近的地方，猛得來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚(yú)準備把魚(yú)蟲(chóng)吞下肚的時(shí)候，不料，一條狡猾的黃金魚(yú)埋伏在水底，看準這個(gè)機會(huì )，猛躥上去，那條紅金魚(yú)被撞開(kāi)了，這些“美味”就供它獨自享用了。這時(shí)，“霸王”游了過(guò)來(lái)，它是一條長(cháng)約八厘米的黑金魚(yú)，那條黃金魚(yú)“狼狽”得逃走了，黑金魚(yú)幾口就吃掉了魚(yú)蟲(chóng)。
還有一次，我用手去捉一條既頑皮又可愛(ài)的紅白相間的“一點(diǎn)紅”，可它真是機靈，總是東躲西藏。每次捉到時(shí)，它就從我手中溜走，好不容易把它捉住了，它卻用尾鰭不停地戲水，幫我免費“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚(yú)，它給我家的生活帶來(lái)了歡樂(lè )。
金魚(yú)五年級作文 篇2
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的天真與幼稚�！}記
我的童年就如同一座美麗的花園，而童年趣事就好比花園里繽紛的花朵。下面我為您采摘一朵快樂(lè )的小花。
在一個(gè)初夏的早晨，太陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛。魚(yú)缸里的水波光粼粼，魚(yú)兒躲避著(zhù)陽(yáng)光，在水里不安地游來(lái)游去�？粗�(zhù)被弄渾的水，我突然萌生了一個(gè)念頭：給小魚(yú)洗一洗澡吧！
我悄悄地走進(jìn)浴室，拿著(zhù)洗發(fā)水和肥皂來(lái)到魚(yú)缸前，我使勁地往魚(yú)缸里擠洗發(fā)水，還用手不停地在水里劃來(lái)劃去，弄出了許多五彩的泡泡。一切準備就緒，開(kāi)始抓魚(yú)啦！我的手首先伸向左邊，沒(méi)想到小魚(yú)成群結隊、心慌失措地游向右邊；當我向右邊抓去時(shí)，它們又像頑皮的小孩，一溜煙地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎么也抓不到，不一會(huì )兒我就急得滿(mǎn)頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的，瞅準一條小紅魚(yú)，猛地一抓，哈，終于被我逮到了！我手中的小魚(yú)嘴巴一張一合，尾巴不停地搖擺，好像在說(shuō)：“求求你，放了我吧！”我溫柔地對小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，別害怕，我不會(huì )傷害你的。等一會(huì )兒洗干凈，我就把你放回去�！蔽野逊试砟ㄔ谒砩�，學(xué)著(zhù)媽媽給我洗澡的樣子，輕輕地、柔柔地為它搓澡�！白蟠甏�，右搓搓，腦袋洗洗，尾巴洗洗......”這就樣，我一邊哼著(zhù)歌，一邊陸陸續續地洗了十多條小魚(yú)。
洗完后，我心滿(mǎn)意足地坐到床上�？粗�(zhù)剛剛洗完澡的小魚(yú)肚皮朝上悠閑地躺著(zhù)，我開(kāi)心極了！心想：小魚(yú)，洗干凈了，你們也舒服了吧。過(guò)了一會(huì )兒，又有幾條小魚(yú)躺下了，它們似乎進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
“你在干什么？”姥爺看到“睡著(zhù)”的小魚(yú)頓時(shí)大驚失色。他趕忙換水，可是小魚(yú)還是死了一大半。
姥爺對我說(shuō)：“魚(yú)兒天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化學(xué)物質(zhì)，小金魚(yú)吃了會(huì )死掉的。你要好好學(xué)習知識，不要再做類(lèi)似的傻事��！”哦，原來(lái)是這樣啊，我羞愧地低下了頭。
這朵花一直在我記憶的匣子里保存著(zhù)，花香久久不能散去......
老師評語(yǔ)： 給小魚(yú)洗澡，選材新穎，充滿(mǎn)童趣。題記語(yǔ)言?xún)?yōu)美，排比句句式工整。條理清楚，內容具體。溫馨提示：怎樣給小魚(yú)洗澡應是重點(diǎn)，也是“趣點(diǎn)”。抓住動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)，會(huì )更生動(dòng)！
金魚(yú)五年級作文 篇3
一個(gè)美麗的池塘里，住著(zhù)兩條小金魚(yú)。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。
她們每天最快樂(lè )的事就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著(zhù)日子一天天流失，人們在不斷地往美麗的池塘里仍一些又臟又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺(jué)得她沒(méi)法再這種環(huán)境下再繼續生活了，于是就悄悄的游走了。都沒(méi)有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣，可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒(méi)找到歡歡，于是也游走了。她的想法很簡(jiǎn)單就是找到一個(gè)可以生活的新池塘。
就在毛毛離開(kāi)那個(gè)池塘不久后，那個(gè)美麗的池塘就不見(jiàn)了�，F在，沒(méi)有人知道這以前是個(gè)美麗的池塘，更沒(méi)有人知道這里住過(guò)兩條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小金魚(yú)。
金魚(yú)五年級作文 篇4
媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，一黑一紅，一大一小。它們與普通魚(yú)的不同之處在于：顏色五彩繽紛，外形看起來(lái)很奇怪。
兩條金魚(yú)中，一條比較大，黑黑壯壯的，像個(gè)大男人，所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的，其它地方都是黑色，身長(cháng)約七八厘米，兩眼突起，好像兩個(gè)黑色的發(fā)髻。
另外一條比較小，所以我命名為“小妹”。它的腹部也是白色的，而其余地方都是鮮紅鮮紅的紅色，身長(cháng)約四五厘米，顯得非常嬌小可愛(ài)。它的肚子鼓鼓的，像一個(gè)紅白相間的小球。尾巴有上下兩部分，每部分各有兩片，游動(dòng)時(shí)，四片薄薄的紅色尾巴一擺一擺，就像一個(gè)漂亮的小姑娘跳舞時(shí)歡快地轉動(dòng)著(zhù)她的裙子。
這兩條小金魚(yú)像饞嘴的孩子，非常喜歡吃東西，不管肚子有多飽，只要魚(yú)食放進(jìn)去，它們就張開(kāi)嘴巴，爭先恐后地搶吃。
不吃東西的時(shí)候，它們的嘴巴也常常是不停地一張一合。有一個(gè)夜晚，我開(kāi)始睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)到哪兒傳來(lái)了一陣一陣“吧嗒吧嗒”奇怪的聲音，我不由害怕起來(lái)，急忙喊媽媽來(lái)看看是怎么回事。媽媽走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)了聽(tīng)、看了看，說(shuō)：“不用怕，那是小金魚(yú)在吃水的聲音�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我才放心地睡著(zhù)了。
我非常喜歡這兩條小金魚(yú)，把它們放在書(shū)桌上。做作業(yè)有點(diǎn)疲倦的時(shí)候，就抬頭看看它們，心里有說(shuō)不出的高興，我就有了繼續做作業(yè)的動(dòng)力。
簡(jiǎn)評：文章重點(diǎn)寫(xiě)了兩條金魚(yú)的外形，多處運用了比喻的修辭手法，語(yǔ)言活潑，生動(dòng)形象，字里行間表達了自己對小金魚(yú)的喜愛(ài)之情。
金魚(yú)五年級作文 篇5
我家養了3只小金魚(yú)，第一只叫“小彩虹”第二只叫“白白”，第三只叫“小紅紅”。
“小彩虹”，因為它的身上有許多種顏色，因此而得名，它的頭部像紅色的王冠，眼睛黑乎乎的'，像閃閃發(fā)光的黑寶石。肚子白白的。尾巴像扇子，而且長(cháng)長(cháng)的，我覺(jué)得“小彩虹”很美麗，而且每次吃飼料時(shí)，都是瞪著(zhù)一雙大大的眼睛，顯得很認真。
“白白”因為全身都是白色的，眼睛也是黑乎乎的，亮晶晶的。我很喜歡它。
“小紅紅”身體全是紅色的，頭部是白色的，大大的眼睛望著(zhù)我，好像有話(huà)跟我說(shuō)。
三只小金魚(yú)肚子圓鼓鼓的，很可愛(ài)!我不在時(shí)，它們一起玩游戲，高興時(shí)擺擺尾巴，像是在給我打招呼，不開(kāi)心時(shí)，和同伴嬉戲，像是在調整自己的心情。
有一次白白在睡覺(jué)。我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)白白一動(dòng)不動(dòng)，以為它死了，就放聲大哭，爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我看見(jiàn)白白死了。我叫爸爸去看，爸爸看了看卻說(shuō)，白白是在睡覺(jué)呢!我這才長(cháng)舒了一口氣，想，真是有驚無(wú)險啊!爸爸讓我懂得了，魚(yú)睡覺(jué)是睜著(zhù)眼睛的。
我養的這些小金魚(yú)，你說(shuō)可不可愛(ài)呀!
金魚(yú)五年級作文 篇6
我家養了6只小金魚(yú)，有紅的，有白的，也有花的，可漂亮了，它們的尾巴擺起來(lái)像正在跳舞的舞者的裙子，一擺一擺的，十分可愛(ài)。
小金魚(yú)長(cháng)著(zhù)一對又大又圓的眼睛，嘴巴一張一合，好像嘴巴里一直在吃著(zhù)什么東西，旁邊的魚(yú)鰓也在不停地動(dòng)著(zhù)。小金魚(yú)因為眼睛沒(méi)有眼皮，所以它們連睡覺(jué)都是睜著(zhù)眼睛誰(shuí)的。它們進(jìn)食的時(shí)候很可愛(ài)，一會(huì )兒把魚(yú)食吞進(jìn)去，一會(huì )兒把魚(yú)食吐出來(lái)。
小金魚(yú)玩耍的時(shí)候很逗人。
又一次，一只大的金魚(yú)在追一只小金魚(yú)，那只小金魚(yú)可機靈了，撒尾就游，大金魚(yú)沒(méi)它游得快，就反著(zhù)追，正好小金魚(yú)迎了上去，那只大金魚(yú)就撲了過(guò)去，幸好我用魚(yú)網(wǎng)攔住了，阻止了它們的較量。在這里面有一只白色帶一點(diǎn)紅色的小金魚(yú)叫櫻櫻，一點(diǎn)兒也不怕人，有一次，弟弟用手捏了一個(gè)小蝦米，伸到了櫻櫻的跟前，它大概是聞到了小蝦米的氣味了吧，湊了上去，然后就吃進(jìn)去了，還親了一下弟弟的手呢。它們有時(shí)曬太陽(yáng)，有時(shí)躲到水草底下睡覺(jué)，有時(shí)在池子里游泳，游累了，就躺在水面上吐泡泡。
瞧，多可愛(ài)的小金魚(yú)呀，你們喜歡嗎？
金魚(yú)五年級作文 篇7
上個(gè)周六的上午，我和爸爸一起去了市場(chǎng)，買(mǎi)了三條歡快又可愛(ài)又漂亮的小金魚(yú)。
它們五顏六色在浴缸內游來(lái)游去。它們有的穿著(zhù)黑色的西服，像上班時(shí)的爸爸；有的穿著(zhù)紅色的裙子，像會(huì )做飯的媽媽?zhuān)贿�有的穿著(zhù)銀色的背心，像聰明、可愛(ài)、頑皮的我。
自從我家里買(mǎi)了小金魚(yú)，我每天放學(xué)回家，都迫不及待地走到魚(yú)缸前面去看它們。一天，因為我做值日回家晚了，小金魚(yú)可不愿意了，它們在浴缸里轉來(lái)轉去，好像在尋找什么東西，我想了想自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是不是它們餓了�！蔽覐墓褡由线B忙拿下魚(yú)蟲(chóng)放在浴缸里，結果，它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚(yú)蟲(chóng)而闖得人仰馬翻，真是太好玩了！
還以一次是我和小伙伴在樓下玩，玩到很晚才回家，到家后我去看小金魚(yú)，卻發(fā)現小金魚(yú)躲在一個(gè)角落里睜著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它們死了就哇哇大哭起來(lái)了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我可愛(ài)的小金魚(yú)死了�！眿寢屝α诵ξ艺f(shuō)：“傻孩子，小金魚(yú)沒(méi)有死而是睡著(zhù)了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽又問(wèn)：“那它為什么睡著(zhù)了不閉眼呢？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“小金魚(yú)有一層薄薄的眼皮，我們用肉眼是看不到的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我恍然大悟。媽媽笑了，我也笑了。
我喜歡小金魚(yú)。因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )和我從不知道的知識，我也真想變成一條小金魚(yú)和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。
金魚(yú)五年級作文 篇8
我家有五條小金魚(yú)。兩條是我爸爸給我買(mǎi)的，另外三條是姑姑給我買(mǎi)的。
這五條小金魚(yú)生活在一個(gè)金魚(yú)缸里。缸里本來(lái)放著(zhù)一棵漂亮的假水草�？墒�，我認為它放在水里面不好看，就把它給拔了。爸爸看到?jīng)]有責備我，反而去找來(lái)一塊可以吸水的石頭，放在了金魚(yú)缸的中間。這一塊石頭比較大，它橫放在中間，就像一座攔河大壩，把五條小金魚(yú)放成了兩半。我看到小金魚(yú)的天地變得狹窄，而且它們之間不能夠團聚，真是掃興。于是，我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚(yú)們變得活潑起來(lái)，好象顯得格外高興。
冬天，金魚(yú)缸里的水面上結了冰。我想這下小金魚(yú)看來(lái)會(huì )死了。我難過(guò)地走過(guò)去想去處理后事。不料，我走近金魚(yú)缸，看到小金魚(yú)們在水下自由自在地游來(lái)游去。我高興得呼喊起來(lái)。它們居然沒(méi)有死！
下午，我再去看的時(shí)候，發(fā)現河面上的冰沒(méi)有融化，反而把整個(gè)水面給結住了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉�？墒�，我仔細觀(guān)察，看到這一些可愛(ài)的小家伙居然都活著(zhù)，而且還顯得十分活潑。
我非常敬佩這一些小金魚(yú)的毅力！小金魚(yú)，你們真頑強！
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