有關(guān)小學(xué)五年級作文八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
夏天的夜晚，可謂是四季中的一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
夜幕漸漸降臨，天空像拉上了一層黑色的帷幕，夜晚的主角逐一登場(chǎng)了：月亮大方地露出她美麗的臉龐，無(wú)私地將銀色的月光灑滿(mǎn)大地，慈愛(ài)地望著(zhù)人間�？蓯�(ài)的星星接二連三地出來(lái)享受月光浴了，多么美妙的時(shí)刻。夜空像一層絲絨布，天上的星星像嵌在絲絨布上的一顆顆晶瑩的寶石，不時(shí)閃著(zhù)迷人的光。
我們會(huì )吃飯，月亮也會(huì )吃飯。瞧！她和她的孩子聚在一起，孩子們小嘴一張一合，不知在品嘗什么美味呢。
晚飯后，家里人都到院子里乘涼。爺爺躺在折疊椅上和家人談笑風(fēng)生。我則在院子里嬉戲玩耍。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，好清爽��！一掃白天的悶熱黏膩。于是我們又期待著(zhù)下一陣涼風(fēng)，可這調皮的風(fēng)像一個(gè)孩子一樣，故意和我們鬧著(zhù)玩竟又不來(lái)了。
夜深了，四周一片靜謐，人們漸漸入睡，此時(shí)昆蟲(chóng)們去熱鬧起來(lái)了。聽(tīng)，蟋蟀開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì )，“蟈蟈，蟈蟈”地叫得歡；螽斯則彈起了琵琶，為蟋蟀伴奏；還有小青蛙，在池塘邊呱呱地叫著(zhù)，好像在跟蟋蟀比誰(shuí)的嗓門(mén)大似的……
多么美妙的夏夜！
小學(xué)五年級作文 篇2
做一所學(xué)校，真好！
做一所學(xué)校的我，早上，人人都在我這兒讀書(shū)；下午，人人都在我這兒玩耍。一日下來(lái)，大家都學(xué)好了知識，滿(mǎn)載而歸，說(shuō)說(shuō)笑笑。
做一所學(xué)校，真好！
我美麗而高雅，為學(xué)生繪出多彩的未來(lái)，學(xué)生們在我這兒進(jìn)進(jìn)出出，老師們在這兒傳授知識，讓知識之花綻放在我這充滿(mǎn)書(shū)香的殿堂。我比身在天堂還要歡樂(lè )。
有人會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )選擇做學(xué)校，我的回答是：“因為我每天都會(huì )看到學(xué)生在老師的教導下，變得歡樂(lè )而輕松。老師在學(xué)生之間，變得年輕又開(kāi)心，我，就是一所學(xué)校�！�
做一所學(xué)校，真好！
如果學(xué)生之間發(fā)生矛盾時(shí)，老師就會(huì )循循教導，同學(xué)們就會(huì )互相理解，學(xué)校中就又充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
做一所學(xué)校，真好！
任思緒飛升，我在學(xué)生與老師中徜徉歡樂(lè )，默默的付出，累累的收獲，這就是我——學(xué)校。
做一所學(xué)校，真好！
小學(xué)五年級作文 篇3
滿(mǎn)懷喜悅之情,來(lái)到現代化的大都市——深圳。20xx年,我們全家在深圳度過(guò)了一個(gè)愉快而又激動(dòng)的春節。
臘月29日清晨 ，我們從湛江出發(fā)，沿高速公路行了六個(gè)小時(shí)，在深圳銀湖車(chē)站落下。我們按照事先聯(lián)系好的地址，上了4路公共汽車(chē)，直向深圳福田區益田村進(jìn)發(fā)。公共汽車(chē)穿梭在高樓大廈之間，行駛在寬闊筆直的道路中央。琳瑯滿(mǎn)目的商場(chǎng)、五彩繽紛的廣告牌、綠茵盎然的樹(shù)木，直向我撲來(lái)，令我應接不暇。一切都是那么新奇，一切都是那么陌生。
半小時(shí)之后，4路公共汽車(chē)終于在終點(diǎn)站石夏南總站緩緩地�？苛�。透過(guò)玻璃窗，我們一眼就看見(jiàn)了前來(lái)接我們的表姐。
一路走一路喧寒。進(jìn)入益田村，來(lái)到46幢，上了二樓，到了表姐家。落坐下來(lái)，簡(jiǎn)單洗瀨之后，我們出門(mén)前往花市。打了一輛的`士，的哥很健談，有兩句話(huà)令我難忘：深圳人生了病，是催著(zhù)醫生快點(diǎn)輸液，為的是爭取更多的時(shí)間去爭錢(qián)，他還說(shuō)，到了這個(gè)年頭，窮人對過(guò)年還點(diǎn)盼頭，有錢(qián)人是天天過(guò)年。
一路閑聊，不知不覺(jué)來(lái)到了花市。只見(jiàn)大紅燈籠高高掛，各色彩旗迎風(fēng)飄�！吧钲谑械诙鶎没ㄊ小�10個(gè)金色大字懸掛在花市入口的半空中。叫賣(mài)聲，吆喝聲，嘻笑聲，混雜在一起，熱鬧非凡，顯得格外喜慶。站在花市入口，一眼望去，不見(jiàn)盡頭，只是人山人海，川流不息。來(lái)來(lái)往往的人們在挑選自己喜愛(ài)的花兒。我們隨著(zhù)人群進(jìn)入花市。爭奇斗艷的花兒迎風(fēng)招展，有潔白的百合，大紅的牡丹，金黃的秋桔，還有許許多多連名兒都叫不上來(lái)的花，真是令人眼花繚亂。少男少女們手捧著(zhù)心愛(ài)的花兒，走在人群中，顯得格外精神。一位五歲左右的小女孩站在兩尺多高的小凳上，大聲地吆喝著(zhù)：“快來(lái)看呀，新鮮的百合，十元一支啦！”清脆的童聲穿透人群，直沖云霄，深深地吸引著(zhù)人們的耳膜。過(guò)往的人們不免停下前行的腳步，回頭望望那位小姑娘，投去神奇而又會(huì )心的微笑。小姑娘依然站在小凳子上，稚嫩的小手依然在空中揮舞，小小的嘴唇里依然發(fā)出清脆的童聲：“十元一支，新鮮的百合�！边@一幕深深地印刻在我的腦海里，一直揮之不去。小姑娘的舉動(dòng)，讓我知道，在深圳，在大都市里，要想生活得好，就必須融入市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮中去拼搏，去磨練。
閑逛在人流涌動(dòng)的花市，我們精挑細選了幾支含苞欲放的百合，五顏六色的迎春枝和一些叫不上名的小花。天色漸漸暗了下來(lái)。酒店的廣告燈，道路兩旁的街燈，花市的迎春燈，變幻莫測的霓虹燈，剎那間，都亮了，把花市照得如同白晝。乘著(zhù)夜色，我們來(lái)到巴蜀風(fēng)酒家。徑直上了二樓。哦，簡(jiǎn)直不得了。里三層，外三層，密密麻麻的人群把餐廳圍得水泄不通。許許多多的人坐在一排長(cháng)凳子上，焦急地等待。一位服務(wù)員給了我們一張單子，68號，叫等著(zhù)。這時(shí)，我才明白，坐在凳子上的人們是在排隊等飯吃。這就是深圳，人多得吃飯還要排隊。
小學(xué)五年級作文 篇4
我們每個(gè)人都有未來(lái)，未來(lái)的世界一定很精彩。那未來(lái)的車(chē)是什么樣子的呢？在我的想象里一定是特別帥氣、流暢的。
我想未來(lái)的車(chē)應該是這樣的：它的外殼可以隨著(zhù)需求的增加變大，就是整套房子都能容納進(jìn)去哦。它不要加汽油就可以行駛，因為在車(chē)頭部位裝了太陽(yáng)能發(fā)電機，利用大自然饋贈給人類(lèi)的禮物——太陽(yáng)能發(fā)電，這樣可以減少污染。里面看來(lái)一個(gè)座位也沒(méi)有，但是只要你進(jìn)去，就會(huì )出現一個(gè)座位，來(lái)幾個(gè)人就有幾個(gè)。這種車(chē)最厲害的就是在駕駛室里有個(gè)觸摸屏，駕駛員可以在上面輸入目的地，然后系上安全帶，按一下屏上的“確定”鍵，就可以自由自在地在路上行駛，享受駕車(chē)的樂(lè )趣了。后面的幾根管子是噴火的，可以調節火焰的大小來(lái)控制速度的快慢。我還給它取了個(gè)名字叫“寶駒”。
20xx年2月15日，我開(kāi)著(zhù)我的“寶駒”來(lái)到我任教的“實(shí)在學(xué)�！�。課間正在給同學(xué)們批改作業(yè)時(shí)，接到一個(gè)電話(huà)，原來(lái)是我的企業(yè)出了點(diǎn)問(wèn)題，需要我去解決一下。我急忙來(lái)到“寶駒”前，用指紋鎖打開(kāi)了車(chē)門(mén)，輸入地址后，點(diǎn)了“全程快速運行”，轉眼間，就到了企業(yè)。我的“寶駒”又變成了一個(gè)大黃蜂，在那兒靜靜地等待我處理事情。
“起床啊，起床��！”呀，這是我老媽在叫我呢。哦，原來(lái)這些都是我的夢(mèng)啊。真希望未來(lái)的車(chē)是這樣的啊。
小學(xué)五年級作文 篇5
一大早我就隨同學(xué)來(lái)到一個(gè)好玩兒的地方，這個(gè)地方即好玩兒又帥氣。沒(méi)錯這兒就是我夢(mèng)寐以求的地方玩兒cf的場(chǎng)地。
教官挨個(gè)給我們發(fā)裝備，穿上裝備后我們變的更加精神了。真像一個(gè)個(gè)躍躍欲試的士兵，齊齊的站在一排盡顯軍威。我們分好陣地便開(kāi)始了戰爭，敵人架好機槍?zhuān)魂?突突'聲就響了起來(lái)，我們不甘示弱�；鹆σ矝](méi)他們小。敵軍的士兵陸續陣亡，我們沖了上去一邊跑一邊開(kāi)槍'突突，突突突'我軍的槍聲接連發(fā)出聲響。我爬出戰壕沖向敵軍陣地，一米，兩米，三米。我一路暢行無(wú)阻，一顆子彈也沒(méi)打中我。我又跟著(zhù)戰友踏平了敵軍陣地，殺了個(gè)片甲不留，我們勝利了，勝利的喜悅淋在我們身上。我們的信心直線(xiàn)向上。卻不知敵軍已怒火中燒。
果不其然，第二局我軍人員傷亡很大，30%的陣地被敵軍占領(lǐng)，噼里啪啦的槍聲鋪天蓋地。突然，穿著(zhù)藍色軍裝的敵軍像海水一樣沖向陣地導致我軍失策。
第三局是港巷戰目前我軍已知敵軍的做戰策略。先讓我軍小部隊沖向一個(gè)敵軍陣地吸引火力，再讓大部隊陪合進(jìn)攻。很顯然這種方法很奏效三下五除二，陣地里的敵軍一掃而光我軍大勝。
這個(gè)游戲我們玩兒了一下午，而且cf被我開(kāi)了好幾個(gè)模式，生化,爆破,等等。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我相信將來(lái)的真人cf一定會(huì )更好玩。
小學(xué)五年級作文 篇6
我的外婆住在濮院農村。那里有許多好地方，那里還養著(zhù)許多雞鴨鵝、牛羊豬。
今年暑假，我去外婆家做客。一到外婆家，我就走出門(mén)去觀(guān)賞那里的景色。我看到外婆家門(mén)前是一片又一片田地。那上面種滿(mǎn)了各種各樣的莊稼。我特別喜歡秋天。因為，一到秋天，你可以在這里看到田地里到處都是金黃的顏色，好象是一片金色的海洋。這時(shí)，再加上太陽(yáng)的照射，那更是金光燦爛，美麗極了。
平時(shí)，田地里常常有小鴨子在來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)。它們好象在那里做客，真是自由自在。秋風(fēng)吹得田地里的小草搖擺著(zhù)腦袋，它們好象在歡迎小鴨子到田地里玩耍作客。春天田地里開(kāi)滿(mǎn)了許多小花，把田地打扮得好象新娘子一樣漂亮。
屋子后面是一片竹林。那一些竹子真高，大約有八九米高。春天，竹林里長(cháng)出了許多筍芽?jì)�。一到夏天，這一些筍芽?jì)罕阊杆匍L(cháng)高長(cháng)大長(cháng)粗。到了秋天，那一些竹子已經(jīng)長(cháng)到三個(gè)人高了。我要到頂上還得花費一番功夫才能夠爬上去。竹林后面是一條清澈見(jiàn)底的小河。一到夏天，孩子們做好作業(yè)就會(huì )來(lái)到這里游泳。他們有時(shí)還會(huì )和那一些鴨子們玩耍嬉戲。
屋子的兩邊全部種著(zhù)桑樹(shù)，那是雞們的天堂。它們在那里尋找蟲(chóng)子吃。它們還在那里互相追逐爭奪。它們在那里曬太陽(yáng)睡覺(jué)。它們還在那里比賽歌喉……外婆她們等到桑葉長(cháng)大，就把桑葉采下來(lái)喂蠶。有時(shí)，我也會(huì )幫助外婆去采桑葉。我還會(huì )幫助外婆把桑葉放到蠶匾上給蠶兒們吃。
傍晚，孩子們趕著(zhù)雞鴨鵝回家去了。大人們生火燒飯炒菜。整個(gè)村子充滿(mǎn)了生活的歡樂(lè )氣息。
小學(xué)五年級作文 篇7
想知道宇宙原來(lái)的樣子嗎？
很久很久以前，宇宙中一無(wú)所有，只有一條巨大的項鏈。過(guò)了數億年后，從宇宙深處飛來(lái)了一顆巨型隕石，以一萬(wàn)三千萬(wàn)公里的速度飛來(lái)，巨大的沖力把這條項鏈給撞散了！鏈珠撒得到處都是，變成了一顆顆閃爍的星星。要知道，這條項鏈可是上帝最?lèi)?ài)護的收藏品。于是，上帝大發(fā)雷霆，他騎上飛馬向這頑皮的隕石飛馳而去！掛在馬背上袋子里的金幣在顛簸中撒得到處都是，變成了一個(gè)個(gè)星球。
又過(guò)了幾百萬(wàn)年，上帝馬袋子里的最后十三個(gè)金幣在銀河系里撒完了，就變成了地球、月球、太陽(yáng)、火星、水星、土星、木星、金星、冥王星、海王星、天王星和木衛1、土衛2。上帝的馬也跑不動(dòng)了，便就地而倒，變成了馬頭星云。上帝沒(méi)了飛馬，只能靠自己的雙腳去追了！漸漸地，漸漸地，隕石越來(lái)越小，而掉下的碎片變成了小隕石，原來(lái)的隕石也變成了人們所熟知的哈雷彗星。上帝最終捉住了哈雷彗星。上帝罰他在宇宙中奔跑，永不停息！
宇宙這個(gè)沒(méi)有結局的故事還在繼續……
小學(xué)五年級作文 篇8
上個(gè)星期五下午，焦老師通知全班：“下周一的升旗值周班是我們班，我們要選出六名男生和六名女生，其中四名是升旗手，八名是護旗手�！崩蠋煷搜砸怀鍪且皇て鹎永�，同學(xué)們議論紛紛。我也在心中默默的祈禱著(zhù)：希望有我，希望有我……焦老師拍拍手，讓全班都安靜下來(lái)，又清了清嗓子，向大家宣布：“升旗手是：馬藝格、李怡揚、楊奧、廉杰朝，護旗手是：……”
耶！我不但被選中，而且還當上了升旗手！自從我第一天入學(xué)起，我心中就有一個(gè)夢(mèng)想，像高年級的大哥哥、大姐姐們一樣，穿著(zhù)整齊的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著(zhù)一致的步伐，神情莊重地捧著(zhù)國旗，在全校師生的注目下走向升旗臺。當國歌響起時(shí)，瀟灑地將國旗甩出……��！多么威武！這一天終于要到來(lái)了！
周一的早晨，我們十二個(gè)早早的來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)升旗老師已經(jīng)在等候了，我們拿起國旗站在那里待命。不一會(huì )兒，所有的班級都來(lái)齊了，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。我感到十分緊張，心跳加快，相信其他人也是這樣的吧。
升旗儀式開(kāi)始了，主持人陳笑楠說(shuō)著(zhù)主持詞：“老師們、同學(xué)們，大家好！本周的升旗值周班是我們五（3）班，我是陳笑楠，下面介紹升旗手、護旗手�！币谌Ｃ媲翱洫勎覀�，我還真有點(diǎn)害羞呢！“今天的升旗手是……”廣播里，陳笑楠繼續介紹著(zhù)我們，聽(tīng)到那些贊美與鼓勵的語(yǔ)句，令我激動(dòng)不已。同時(shí)我也暗下決心：不能驕傲。
當廣播傳出“第一項，旗手出旗”的命令，我們便甩著(zhù)臂膀，大步流星的朝升旗臺前走去，到了升旗臺，我們立定住，將國旗遞給馬藝格和李怡揚，便注視著(zhù)國旗�！暗诙�，升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，老師、其他同學(xué)行注目禮，行禮！”我們五指并攏、高舉過(guò)頭，國歌響起的一剎那，馬藝格瀟灑地將國旗甩出，國旗也有條不紊的升起來(lái)了。我們望著(zhù)國旗緩緩升空，這也預示著(zhù)我們的祖國正在騰空飛速發(fā)展！隨著(zhù)國歌的結束，國旗也升到了頂端，我們的使命光榮完成！
今天，我是升旗手，我驕傲，我自豪！
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