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我們贏(yíng)了五年級作文2篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我們贏(yíng)了五年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們贏(yíng)了五年級作文1
今天，我們的校園格外熱鬧。原來(lái)，我們學(xué)校將舉行一年一度的拔河比賽。
原來(lái)的操場(chǎng)頓時(shí)便沸騰起來(lái)。有拉拉隊員；有參加比賽的隊員；還有裁判員、老師等。比賽還沒(méi)開(kāi)始，拉拉隊就不停地喊：“小二班，加油！小二班，加油！在啦啦隊的呼喊中，參加比賽的.隊員個(gè)個(gè)摩拳擦腳，斗志昂揚�！暗巍北荣愓介_(kāi)始了，麻繩“嗖”地一聲變得筆直筆直，雙方隊員緊緊的拽住麻繩，很快，他們便面紅赤耳，都使出吃奶的勁。再把目光轉向我們的重量級選手——某某某。他的表現可不一般。雙手緊握著(zhù)麻繩，兩條腿站穩了馬步，拼命往后蹬，連五官都變形了呢，他的那雙眼睛射出光芒，似乎要把對方吃掉�？删退闶沁@樣，麻繩上的紅繩卻還是往對方那兒移動(dòng)。
再看看拉拉隊，用熱鍋上的螞蟻來(lái)形容是一點(diǎn)也不過(guò)分。他們拍著(zhù)手，嘴里還不停地喊著(zhù)：“加油！加油！”老師也不甘心，在一旁指導著(zhù)：“身體往后仰，重心往后倒！加油！”正在比賽的隊員受到了鼓舞，更使勁了，腦門(mén)上都急出了一層汗，麻繩上的那條紅繩也真頑皮，左右搖晃，好像在想：到底該讓哪隊贏(yíng)了？”三，二一，嘿咻！”我們使出了全身的力氣，終于那條紅繩沒(méi)有再猶豫，把勝利投給了我們！對方知道我們贏(yíng)了之后，垂頭喪氣，悶悶不樂(lè )的，就像泄了氣的皮球。而我們這邊則在熱烈的慶祝。拉拉隊們更扯著(zhù)嗓子喊：“我們贏(yíng)了！”仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界的人們。我們激動(dòng)的抱在了一起，大聲地喊著(zhù)：“我們贏(yíng)了！”是��！“我們贏(yíng)了！”這聲音久久地蕩漾在賽場(chǎng)的上方。
點(diǎn)評：文章不長(cháng)，但過(guò)程敘述得很清楚，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也很流暢，段落分明，過(guò)渡自然。
文章描繪的拔河場(chǎng)面，通過(guò)小作者的文筆，讓我們領(lǐng)略到了拔河比賽的驚心動(dòng)魄與激動(dòng)人心�？傮w來(lái)說(shuō)文章寫(xiě)得不錯，小作者要繼續努力哦，加油！
我們贏(yíng)了五年級作文2
今天，我們在課上舉行了一場(chǎng)有趣的跳繩比賽。我們被分成兩組進(jìn)行比賽，每組每次上兩個(gè)人，最后每組所有隊員的成績(jì)相加，最高的一組就算贏(yíng)。
老師剛說(shuō)完比賽規則，李浩南就圍著(zhù)老師嬉皮笑臉的不斷嚷嚷著(zhù)：“老師，我不會(huì )跳，可不可以不跳呀？”再聽(tīng)聽(tīng)對手組有兩個(gè)不會(huì )跳的，我心里想：他們組有兩個(gè)不會(huì )的，而我們組只有一個(gè)，太好了！這次跳繩比賽一定是我們組贏(yíng)了。
老師一聲“開(kāi)始”跳繩比賽開(kāi)始了。老師讓我數他們組跳了幾下，我真是太高興了。我先數張晨曦跳的。只見(jiàn)他有氣無(wú)力地抓住跳繩，懶洋洋掄起跳繩貓著(zhù)腰跑著(zhù)跳了一個(gè)就停了下來(lái)，同學(xué)們一看不由笑了起來(lái)�？磥�(lái)他也是不會(huì )跳呀！一會(huì )兒，他覺(jué)得繩子太長(cháng)了在手里挽幾下，一會(huì )兒，又覺(jué)得太短了放一點(diǎn)，半天才跳起來(lái)，而且跳的很慢。一場(chǎng)比賽下來(lái)，他才跳了二十四下，而其它人都跳了一百多。
到了第二場(chǎng)比賽，我又數趙晨跳的。他跳的很快，一會(huì )兒雙腳跳，一會(huì )兒?jiǎn)文_跳，一會(huì )兒跑步似的跳起來(lái)。再看看我們組的陳瑞喆，他身輕似燕，跳的更快，跳的方法更多，有時(shí)雙腳跳，有時(shí)單腳跳，有時(shí)還倒著(zhù)跳�？吹耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)叫好。一場(chǎng)比賽完了，趙晨跳了二百一十二下。我心里想：會(huì )不會(huì )輸呀？一看我們組的`陳瑞喆，“哇！跳了二百二十三下。太好了，又有希望了�！�
終于到我了。我緊張極了，畢竟我不會(huì )跳呀！看看我們的對手，拿著(zhù)跳繩的手都不知道在什么地方放�！把�！他們更不會(huì )跳�！痹倏纯次业年犛牙詈颇�，剛才還說(shuō)自己不會(huì )，可這會(huì )卻并合著(zhù)雙腿有節奏的一起一落，跳的非常好。我也加快了速度，使勁地掄起繩子更快地跳了起來(lái)。比賽結束了，我跳的比之前的多了很多，而李浩南跳了一百多，對手一個(gè)跳了三下，一個(gè)跳了零下。
跳的數量一加，我們組贏(yíng)了。這真是一場(chǎng)有趣的跳繩比賽，通過(guò)這場(chǎng)比賽我明白了：要堅持到底才能成功。
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