【精品】暑假五年級作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的暑假五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假五年級作文 篇1
我以前也看過(guò)NBA，覺(jué)得學(xué)習他們上躥下跳得很有趣，學(xué)著(zhù)自己打過(guò)我們幾次。后來(lái)，被籃球撞了別人一下，就決定中國再也不打了�，F在我發(fā)現，籃球發(fā)展其實(shí)很有趣。便又嘗試企業(yè)打了學(xué)生幾次，決定國家開(kāi)始學(xué)。
爸爸很胖，但他年輕時(shí)經(jīng)常打籃球。雖然不是很好，但也足以教我。爸爸讓我先學(xué)運球，打籃球當然要先掌握運球，才能練習投球。 我總是感到非常不和諧和尷尬的運球。爸爸告訴我：“這是你的身體協(xié)調能力太差了，多練習自然不會(huì )覺(jué)得�！�
有一次，我看到了我的父親會(huì )在地上一動(dòng)不動(dòng)了球拍。我試了一下，很簡(jiǎn)單的想法，只是為了讓球震驚了。我馬上去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“你拿這個(gè)錯誤，感覺(jué)是一推，射擊氣球，你需要找到一個(gè)敲門(mén)的感覺(jué)�！蔽议_(kāi)始一直練習，他的右手受傷的左手，左為右手手痛。如此往復，我終于找到了竅門(mén)：如何讓皮球稍稍震蕩如何敲門(mén)。最后，在我的不懈努力，球被擊中了我，我的手也幾乎腫。
有時(shí)，我和爸爸進(jìn)行比賽網(wǎng)絡(luò )投球。以十計數，站在約2米遠處。爸爸投十個(gè)進(jìn)三個(gè)，我投十個(gè)進(jìn)五個(gè)，居然比爸爸進(jìn)得還多。我的進(jìn)球率是50％，爸爸工作則是30％。按照合同約定，爸爸他們請我喝了一瓶水。
暑假，我會(huì )繼續練習籃球！
暑假五年級作文 篇2
我怎么會(huì )被“汪星人”追逐呢？哎，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啊……
那天，我拿著(zhù)一塊面包，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，就瞧見(jiàn)一位“汪星人”在那舔著(zhù)舌頭，不停地搖著(zhù)尾巴，似乎在向我表示友好�？吹剿荒樋蓯�(ài)，我的目光，便在它身上停留了一會(huì )兒。
突然，我發(fā)現，“汪星人”的目光，貌似不是在我的身上，而是……停留在了那塊誘人的面包上！難不成它想搶奪我的美食？心里大叫一聲不好！趕緊逃！我剛要動(dòng)腳，“汪星人”也邁開(kāi)了強勁有力的小腿“火力十足”地追了上來(lái)。完了完了！這下真完了！我?jiàn)^力狂奔，終于把“汪星人”給甩掉了一小段路程，可都已經(jīng)繞了一個(gè)小區了，它怎么還是陰魂不散��！看來(lái)他的精力真是充沛！我卻早已氣喘吁吁，可是我不能松懈，否則就被追上了。突然，我靈光一閃，有了！我可以虛晃一槍來(lái)把它甩掉��！于是，我趕緊跑到小區里邊的小店，從前門(mén)進(jìn)去，然后從后門(mén)出來(lái)，再跑到前門(mén)進(jìn)去。我以為自己甩掉它了，剛想松口氣，卻突然發(fā)現，小狗撒開(kāi)了腿聞香而來(lái)。我來(lái)不及說(shuō)話(huà)拔腿就逃。這下我可沒(méi)精力繼續與“汪星人”“戰斗”了，趕緊去按了門(mén)鈴，可門(mén)還沒(méi)開(kāi)，眼看小狗越來(lái)越逼近了，我心急如焚，就在小狗離我不到兩米距離的時(shí)候，門(mén)終于開(kāi)了，真是極時(shí)��！不然我就要栽在小狗的嘴里了。我趕緊拉開(kāi)門(mén)逃了進(jìn)去，再把門(mén)重重的關(guān)上。終于可以放心了。
“汪星人”啊“汪星人”，雖然你樣子可愛(ài)，但在你可愛(ài)的外表下卻有著(zhù)一嘴鋒利的牙齒，有多少人接受你的時(shí)候卻被你反咬一口，你那口閃亮而鋒利的牙齒真是讓人望而生畏，
我對你真是又愛(ài)又恨��！
暑假五年級作文 篇3
炎熱的夏天又到了，我既興奮又擔心，興奮暑假到了，擔心夏天的太陽(yáng)會(huì )失去原來(lái)的溫柔，在這樣的天氣中空調，棒冰，水果，游泳是不可少的'。游泳是我最喜歡的運動(dòng)之一，雖然我會(huì )蛙泳，但不會(huì )自由泳，所以我就報了一個(gè)游泳培訓班。
第一天，老師先讓我游一下蛙泳游完后老師對我說(shuō)蛙泳姿勢不正確，所以再學(xué)一下，開(kāi)玩笑的說(shuō)：“不能和你一起學(xué)了，她蛙泳姿勢不好�！碑斘野淹苡緦W(xué)好后今天的訓練也快結束了。老師和我說(shuō)：“明天，就可以學(xué)習自由泳了！但是現在先去有20趟�！睅熋y為��！趕快游吧。
第二天，老師先讓我游了15趟蛙泳，就把浮板給我，讓我自己先練彈腿，游完后老師就教我換氣了。學(xué)完后，老師對我說(shuō)：“現在去有20趟，游完可以上岸了�！庇质�20趟，老師你太狠了吧！
接下來(lái)的兩天我把自由泳學(xué)會(huì )了，也跟上了其它同學(xué)的腳步。后來(lái)幾天，剛到那老師就讓我們游15趟，休息后再游20趟。接下來(lái)就是自由活動(dòng)。
一天老師問(wèn)我去不去舟山中學(xué)游，去測一下50米。晚上，吃完晚飯后我和幾位同學(xué)一起去舟山中學(xué)游泳。爸爸媽媽給我測了一下，“63秒！”太棒了。我高興極了。
暑假五年級作文 篇4
哎!暑假就要結束了，我覺(jué)得既高興又難過(guò)。高興是因為我又可以看到我的同學(xué)、老師，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲;難過(guò)是因為又得起早床去上學(xué)，做很多作業(yè)，參加考試，現在想起來(lái)就覺(jué)得頭大�？刹还茉鯓�，我覺(jué)得這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)。
剛放假的時(shí)候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰(shuí)知，我媽給我報拉個(gè)奧數班。。但只學(xué)20天，我想這樣跟沒(méi)放假沒(méi)什么兩樣，可不學(xué)又不行，只好硬著(zhù)頭皮去學(xué)。沒(méi)想到那個(gè)老師很對我們很好，出的題目也不怎么難，讓我學(xué)起來(lái)非常輕松，但是他講還是要講很久。輕松的過(guò)拉一個(gè)漫長(cháng)的一個(gè)月，我說(shuō)：以后不要給我報兇的老師，要像這個(gè)老師一樣就好拉”。老媽說(shuō)：“也行，不過(guò)你得開(kāi)始背下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課文，自學(xué)下學(xué)期的數學(xué)，還要兩天寫(xiě)一篇作文�！蔽蚁攵疾挥孟刖蜐M(mǎn)口答應下來(lái)。從那以后，我每天完成學(xué)習任務(wù)之后，還能剩余許多時(shí)間，我就買(mǎi)了六本我喜歡的校園小說(shuō)，看得津津有味。
盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習，但是我有一天晚上做夢(mèng)想到現在人就在上海游樂(lè )園里，我痛痛快快玩了三天，可醒回來(lái)，我就發(fā)起了低燒，打了一個(gè)星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂(lè )極生悲啊!
這個(gè)暑假，我過(guò)得是有喜有憂(yōu)，盡管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。
暑假五年級作文 篇5
一個(gè)涼爽的晚上，我和媽媽去了北京的東華門(mén)夜市，我們吃了好多小吃，但最美味的還是滕記過(guò)橋米線(xiàn)。
這條街很長(cháng)，是露天的，每家門(mén)口都掛著(zhù)幾個(gè)小紅燈籠，每家的小吃看上去都很有特色。我們一連走了好幾家店鋪，店主們臉上堆滿(mǎn)了微笑，眼睛直往行人們身上瞅。再一聽(tīng)：“老北京爆肚……油炸冰激凌……冰糖葫蘆呦……”整條街彌漫著(zhù)香氣和吆喝聲。我們走到一家店鋪前，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)過(guò)橋米線(xiàn)的老大爺正在熱情地招呼著(zhù)客人，那米線(xiàn)散發(fā)出誘人的香味，我和媽媽都不由自主地停住了腳步，再看人挺多的，我們也湊上前要了兩碗。米線(xiàn)端上來(lái)了，熱氣騰騰的，用筷子一拌，碗里的菜料都顯現出來(lái)：有新鮮的香菇，可口的酸菜，香味四溢的魚(yú)丸，美味的鵪鶉蛋等等。
再加上營(yíng)養豐富又好喝的雞湯，真可以說(shuō)是色香味俱全呀！媽媽問(wèn)那老爺爺是哪里人，他說(shuō)是老北京人。我很驚訝，便問(wèn)：“爺爺您是老北京怎么能做出如此好吃的云南過(guò)橋米線(xiàn)呢？”他回答說(shuō)他曾經(jīng)在云南當知青，學(xué)過(guò)做米線(xiàn)，回到北京后就開(kāi)了米線(xiàn)鋪，至今已有三十年了。我低頭喝湯，那味道真是無(wú)法用語(yǔ)言形容，太鮮美了！據說(shuō)這家鋪子很火，節假日高峰期時(shí)，一堆一堆的人都來(lái)吃米線(xiàn)，隊伍能排幾十米。
我很敬佩老爺爺，能把一個(gè)小小的米線(xiàn)鋪開(kāi)得這么紅火，做得那么好吃�？磥�(lái)只有真材實(shí)料、熱情好客才能招來(lái)好生意！以后我還來(lái)吃！
暑假五年級作文 篇6
學(xué)游泳時(shí)我夢(mèng)寐以求的愿望，終于，這個(gè)暑假我的愿望實(shí)現了。
一放暑假，我就報了游泳班。那天一大早，我來(lái)到游泳池，教練讓我們先做熱身運動(dòng)，然后就下了水。
首先要學(xué)會(huì )憋氣，必須在水中憋夠30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸，一不小心鼻子就會(huì )進(jìn)水。耳邊聽(tīng)不到別人說(shuō)話(huà)的聲音，只能聽(tīng)見(jiàn)呼啦呼啦的水聲，我實(shí)在憋不住像小魚(yú)一樣“騰”的一聲鉆出水面，就這樣反復練習，終于通過(guò)了憋氣這一關(guān)。
接著(zhù)就是練習浮力。有兩種動(dòng)作：第一個(gè)動(dòng)作是抱腿浮，用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣才可以保持平衡。第二個(gè)動(dòng)作時(shí)在水面漂浮，站在墻邊，把手舉起來(lái)貼在耳邊，然后把臉埋在水里，頭發(fā)露在水面，最后把腳蹬墻，就可以在水面漂浮起來(lái)，這兩種動(dòng)作被我輕松搞定.
通過(guò)這兩個(gè)基本動(dòng)作，就可以正式學(xué)習游泳了，因為學(xué)是是蛙泳，所以教練讓我到岸上做腿部動(dòng)作，動(dòng)作要領(lǐng)是：先鉤腳，把腿彎曲并叉開(kāi)，再向外滑一個(gè)圈然后合起來(lái)，停兩秒繼續練習，直到熟練后，才可以下水練習。為了安全起見(jiàn)，我們每一個(gè)人都拿一個(gè)浮板。我趴在浮板上，雙腳不停的向后蹬，像青蛙一樣一伸一縮，靠著(zhù)浮板的力量，再配上呼吸，真的可以劃行啦！接著(zhù)教練開(kāi)始教手型，當腳在蹬的時(shí)候兩手往下劃動(dòng)，在腰中間那里合起來(lái)，在水中就像劃出來(lái)一個(gè)愛(ài)心，合在一起，再往前伸。在做手部的過(guò)程中，要抬頭呼吸，漸漸的我越練越好也越滑越快，竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳，想象著(zhù)自己像小魚(yú)兒一樣在海里自由自在的游泳，再也不用套著(zhù)肥大的游泳圈感覺(jué)真是太好了！
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