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雨中五年級作文

時(shí)間:2021-04-28 20:42:18 五年級作文 我要投稿

【精品】雨中五年級作文合集七篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的雨中五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】雨中五年級作文合集七篇

雨中五年級作文 篇1

  姐姐從去年暑假開(kāi)始,就在徐老師處參加,幾個(gè)月相處下來(lái),徐老師印象中的姐姐是一個(gè)善良、有愛(ài)心的小姑娘。而經(jīng)過(guò)“最美雨傘”事件后,徐老師更加堅信自己的判斷!拔⒉┥虾枚嗳硕荚诒?yè)P她,作為她的輔導老師,我感到很有面子!闭f(shuō)起姐姐,徐老師滔滔不絕。

  徐老師說(shuō),和姐姐一起參加輔導的還有一個(gè)女同學(xué),兩人因為都喜歡小貓小狗,所以成了很好的朋友。有一次上完課,徐老師帶著(zhù)兩人去吃飯。吃完飯臨走前,姐姐匆匆跑到收銀臺:“阿姨,能不能給我一個(gè)塑料袋,我想把這些魚(yú)骨頭帶回去喂小貓!焙髞(lái)徐老師才知道,兩人悄悄收養了一只流浪貓。

  在和徐老師聊天時(shí),姐姐會(huì )提起一些家里的事!敖憬愕募彝シ諊浅:,這和她性格的養成息息相關(guān)!毙炖蠋熣f(shuō),每次她做一些“出格”的小事,她的母親會(huì )用風(fēng)趣的語(yǔ)言和她開(kāi)玩笑,不像別的家長(cháng)跟孩子講一堆大道理。而聰明的姐姐馬上就心領(lǐng)神會(huì )。

  在姐姐的班主任沈老師看來(lái),從姐姐的日記本里,能夠看到姐姐的成熟。

  “我覺(jué)得我應該努力學(xué)習,考一個(gè)公立的高中,這樣可以為家庭減輕負擔……”她在日記中寫(xiě)道:我喜歡美術(shù),以后打算往這方面發(fā)展,但學(xué)美術(shù)需要很多很多的學(xué)費,我很想為父母省些學(xué)費,不想讓他們太辛苦。沈老師說(shuō),“看到這些話(huà)時(shí)我被感動(dòng)了,很難想象這是一個(gè)生活在富裕家庭的孩子寫(xiě)出來(lái)的日記。為此,沈老師還在課堂上表?yè)P了姐姐寫(xiě)的日記。

  沈老師說(shuō),姐姐不僅懂事,而且很有才氣和主見(jiàn)。她會(huì )當著(zhù)老師的面提出不同意見(jiàn),讓老師有點(diǎn)尷尬,而事后寫(xiě)信給老師,用風(fēng)趣的語(yǔ)言安慰老師。她也很熱心班級事務(wù),策劃創(chuàng )作班歌,幫助班級有困難的同學(xué)。

雨中五年級作文 篇2

  窗外,雨一直在下。讓我不禁想起那個(gè)雨天,那輛在雨中穿行的805路公車(chē),以及那個(gè)美麗的小女孩。

  那場(chǎng)雨來(lái)的是那么讓人猝不及防,使得那輛公車(chē)上人山人海。當我狼狽不堪的擠上公車(chē)時(shí),車(chē)上早已沒(méi)了座位。就連那老弱病殘座上,也被人坐滿(mǎn)了。車(chē)上擠得就像沙丁魚(yú)罐頭一樣。這時(shí)一絲不快用上了我的心頭。但沒(méi)辦法,我只能拉住頭頂的吊環(huán),站在這晃蕩的車(chē)廂中。

  當車(chē)行駛到華潤萬(wàn)家時(shí),上來(lái)了一位老人,大概有七十多歲了吧!滿(mǎn)頭銀發(fā),顫顫巍巍的走來(lái),手上還 提著(zhù)一大包東西。隨著(zhù)公車(chē)的啟動(dòng),車(chē)廂又晃動(dòng)了起來(lái)。老人站不穩,也隨著(zhù)車(chē)廂左右晃動(dòng)了起來(lái),手中的袋子時(shí)不時(shí)撞到了身邊的人。老人連連對那些被撞的人道歉,而那些人呢,不但不領(lǐng)情,還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有著(zhù)安逸座位的人呢?不是裝作與人交談,就是打電話(huà),玩手機。

  “老人家,來(lái)我這坐吧!币粋(gè)清脆的女聲從車(chē)廂的最后一排響起。我扭頭一看,是一個(gè)與我年齡相仿的清秀少女。五官端正,面容姣好。于是我心想:“呵呵!還 是我們學(xué)生的覺(jué)悟高。這個(gè)女生不僅人美,心更美呀!”可當她站起來(lái)行走時(shí),我呆住了,老人呆住了,這個(gè)車(chē)廂的人都呆住了。她竟是一個(gè)瘸腿的殘疾少女。

  只見(jiàn)她一瘸一拐地走了過(guò)來(lái),扶著(zhù)老人走向自己的座位。這時(shí),車(chē)廂里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。瘸腿的少女扶老人坐下后,自己抓住了附近的欄桿。這時(shí),車(chē)廂里的人們紛紛站了起來(lái),給這位美麗的少女讓座。此時(shí),我清楚的看見(jiàn)洋溢在少女臉上的微笑。

  窗外,雨還 是在下,可在我心中,早已是一片晴天。祝福你,最美的小女孩。

雨中五年級作文 篇3

  第一步:雨前的寧靜——

  天空中的云

  悠閑地散著(zhù)步

  地上的小草

  正在享受寧靜

  河面上一點(diǎn)波浪也沒(méi)有

  倒是鯉魚(yú)“撲通”一聲跳出水面

  第二部:雨中的頑強——

  云娃娃一不小心

  摔了個(gè)跟頭

  她哇哇大哭

  豆大的淚珠砸下來(lái)

  砸在小草身上

  他卻默默地忍受著(zhù),

  一聲不吭

  砸在小河里

  到發(fā)出清脆的音響

  第三部:雨后的清新——

  云娃娃不哭了,展開(kāi)了彩虹的笑臉

  水珠從小草身上滑落,

  小草好像長(cháng)高了

  小河正享受著(zhù)浴后的歡悅

  高興地“嘩嘩”直響

  他們在雨后顯得更加燦爛奪目

雨中五年級作文 篇4

  人間自有真情在,陌生人之間,也能相互幫助,留下一份溫暖。我的媽媽?zhuān)褪沁@樣一個(gè)人,那個(gè)下雨天,媽媽的一舉一動(dòng),讓我感動(dòng)得五體投地。

  那一天,雷公公和雨婆婆好像格外憤怒,下起傾盆大雨,瞬間,地下白嘩嘩一片,變成了汪洋大海。這樣的天,讓誰(shuí)都不太開(kāi)心,特別是那些被困在雨中,樹(shù)下的“落湯雞”——一群中學(xué)生。但是我們這些小學(xué)生呢,要么是在開(kāi)心的玩手機,要么是在舒服的睡午覺(jué),而我,正在開(kāi)心的玩游戲呢。

  突然,媽媽目不轉睛地望著(zhù)大樹(shù)下躲雨的初中生們。片刻之后,媽媽向他們走了過(guò)去,好像要做什么。見(jiàn)媽媽這一舉一動(dòng),我心存疑慮:媽媽不會(huì )是要把他們趕走吧!好沒(méi)善心!算了,我才不管那么多,繼續玩游戲吧。我才剛低下頭,媽媽說(shuō):“臭小子,快給我去找塊干毛巾來(lái),聽(tīng)到?jīng)]?”我莫名其妙,抬頭一看,媽媽已經(jīng)把他們請了進(jìn)來(lái)躲雨。我的心升起了一個(gè)太陽(yáng),想著(zhù):想不到我媽媽還是良心發(fā)泄了,我的游戲啊,一會(huì )該輸了。想到這,又想起媽媽命令的口氣,我心中的太陽(yáng)又被這大雨沖走了,我垂頭喪氣地走進(jìn)房間拿毛巾。

  不對!一定不會(huì )這么簡(jiǎn)單,我媽媽?xiě)摬粫?huì )這么好,她應該不會(huì )想收他們錢(qián)吧?拿完毛巾,我繼續好好的玩手機,裝冷酷。不料,媽媽迅速走進(jìn)了廚房,不知道去做什么“神馬”事情。當她走出來(lái)時(shí),哇,我老媽這是耍雜技呀!一只手三杯茶,這是冒著(zhù)熱氣的姜湯茶。我以為媽媽是要給我呢,頓時(shí)心里暖暖的。于是,邊玩手機邊伸手去端,天哪,她卻把我當空氣,通通把手里的茶一一給初中生們,接著(zhù)還和他們有說(shuō)有笑。這時(shí),甭提我的心情有多復雜了:他們是不是有VIP卡,我媽這對他們比對我還好,好氣呀!

  內心糾結了半天,不對呀!以前我感冒時(shí),媽媽也是這樣照顧我的。想不到我媽這么有愛(ài)心,我的內心頓時(shí)裝滿(mǎn)了感動(dòng),都快溢出來(lái)了。雨停之后,那幫中學(xué)生道謝后便走了……

  雖然下雨天叫人不太開(kāi)心,當時(shí),這事讓雨天掛起了一道美麗的彩虹和一個(gè)燦爛的太陽(yáng),暖和極了。

雨中五年級作文 篇5

  今天是周六,正好碰上媽媽休息。剛一起床,媽媽就招呼我去超市,說(shuō)要改善一下我的伙食。我興沖沖地跟著(zhù)媽媽下了樓。 剛一走出電梯,就有一股寒氣襲來(lái),隨之,一股雨腥味撲面而來(lái)。

  沖樓道門(mén)外望去,雨還在不緊不慢地下著(zhù),小區里的路面上已經(jīng)有許多積水了,外面也看不到人影……我失望地嘆了口氣,“去不成了!”媽媽扶著(zhù)電車(chē),愣在樓道門(mén)口,“真是天公不作美!”“我們上樓吧?”我提議道。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是望著(zhù)外面的雨,似乎在巴望著(zhù)雨馬上變小或不下。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“你就不要去了……”我說(shuō):“您也不要去了,家里不是還有吃的嗎?”媽媽說(shuō):“媽媽平時(shí)忙,一早就走,到晚上才回家,根本沒(méi)時(shí)間去購物,好不容易有個(gè)休息日,說(shuō)什么也得給你做一頓好吃的……”說(shuō)著(zhù),她就推著(zhù)電車(chē)走入了雨中,一眨眼的功夫,媽媽就消失在了雨中……

  我的.眼睛濕潤了,媽媽冒著(zhù)這么大的雨出去,只為了給我做一頓可口的美食。聯(lián)想到上周五媽媽在雨夜為我買(mǎi)生日蛋糕的情景,聯(lián)想到去年夏天媽媽冒著(zhù)傾盆大雨背我回家的情景,聯(lián)想到平日里媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼淚又來(lái)了……

  她的一言一行中透著(zhù)多少令人感動(dòng)的無(wú)私的愛(ài)! 雨有停的時(shí)候,媽媽的愛(ài)卻永遠不會(huì )停下來(lái)……

雨中五年級作文 篇6

  今天,天灰蒙蒙的,烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來(lái)。蜻蜓低低的飛著(zhù),螞蟻兄弟們拿著(zhù)食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,風(fēng)刮的很大,街道上的行人個(gè)個(gè)行色匆匆。

  沒(méi)一會(huì ),開(kāi)始下雨,蒙蒙細雨從天空上慢慢落下來(lái),打在已經(jīng)有些濕潤的土地上街上的人們大多都打著(zhù)傘,從高處看,就像一個(gè)五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒(méi)帶傘正在瘋狂的往家跑。當然,這只是《雨》這首交響樂(lè )曲的小前奏。

  雨越下越大,一剎那間便成了傾盆大雨,街上沒(méi)有一個(gè)人,只是有幾輛車(chē)還在路上緩緩行駛的轎車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒,街道變成了一條淺淺的小河。汽車(chē)濺起的積水在天空跳一段舞,接著(zhù)又落回小河里了。在這首交響樂(lè )樂(lè )曲中當然少不了風(fēng)的助威,旁邊的樹(shù)已經(jīng)被嚇得東倒西歪… …

  漸漸的,雨變小了,剛才那條頗有氣勢的水流也消失不見(jiàn),只剩下幾片深淺不一的小水洼,天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿(mǎn)晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了,小燕子又飛出來(lái)了,好像在說(shuō):“雨后天氣可真清新!”街上又布滿(mǎn)了行人,街道又恢復了原來(lái)的平靜祥和。

  雨就是這樣來(lái)得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜愛(ài)。

雨中五年級作文 篇7

  “嘩啦嘩啦”……這是什么聲音?清脆的一串風(fēng)鈴?凝神諦聽(tīng),哦,那是雨!那是滋潤大地的聲音,聽(tīng)!他們要演奏歌曲啦!

  他們落在了大地上,雨好大好圓,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像墻頭草一般,風(fēng)一吹,兩邊倒。這樣的風(fēng)雨交織,別提有多么好看了呢!

  這些精靈落在了汽車(chē)爺爺身上,與汽車(chē)爺爺嬉戲。聽(tīng)!他們玩得多么開(kāi)心呀!他們在汽車(chē)爺爺身上跳來(lái)跳去,一定是把汽車(chē)當蹦床了吧!

  他們還落在了那棵又高又大又密的松樹(shù)上,與松樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。這有個(gè)洞,那有個(gè)窩,進(jìn)進(jìn)出出,玩的開(kāi)心極了!

  他們還落到了許多地方,有樹(shù)林、山坡、小河……他們好似一條變色龍!在天空中是藍色的,到了地上,馬上就變成透明的了!在太陽(yáng)公公的照耀下,便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮?

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)哥哥覺(jué)得無(wú)聊,就把彩虹姐姐帶了過(guò)來(lái),至于雨嗎?當然是被王母娘娘收回了嘛!

  怎么樣?我們雨可是大自然中最優(yōu)美的一道風(fēng)景線(xiàn),一年四季,我從不缺席。農名伯伯喜歡我,小朋友們也喜歡我,大家都喜歡我!

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