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五年級的作文300字

時(shí)間:2021-04-21 18:18:19 五年級作文 我要投稿

精選五年級的作文300字合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級的作文300字合集6篇

五年級的作文300字 篇1

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了,可老師絲毫沒(méi)有要下課的意思,而我這時(shí)卻急著(zhù)要去衛生間。終于,老師寫(xiě)下了一個(gè)詞語(yǔ)后說(shuō):“這節課就上到這里,同學(xué)們休息會(huì )兒吧!边沒(méi)等老師說(shuō)完,就以百米賽跑的速度向衛生間方向沖去。

  我一邊想著(zhù)來(lái)不及了,不會(huì )方便到褲子里吧?一邊快速地沖向衛生間。這時(shí),我與二年級的一個(gè)小學(xué)生猛地撞了一下,他一下子倒在地上哭了,我來(lái)不及多想,一頭沖進(jìn)了衛生間。過(guò)了會(huì )兒,我從衛生間跑了出來(lái),那個(gè)小同學(xué)還在那哇哇大哭。我想過(guò)去扶他,可他如果告訴老師怎么辦?我的心里糾結極了。最終,我還是選擇了逃跑;亟淌业耐局,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。好不容易進(jìn)了教室,老師上課時(shí)我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,生怕那個(gè)小同學(xué)來(lái)告狀。為此,我還提心吊膽了好幾天。

  我很后悔:為什么當時(shí)不扶起他呢?如果扶起了他,我的心里說(shuō)不定就不會(huì )有這種“負罪感”了,被老師批評一頓就算什么唄,那樣也好鞭笞自己呀!毕氲竭@,我向那個(gè)小同學(xué)的班級跑去,準備對他說(shuō)聲“對不起……”

五年級的作文300字 篇2

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,但我更喜歡碩果累累的秋天。我撲進(jìn)秋姑娘的懷里,她說(shuō)帶我去旅行,她會(huì )帶我到哪兒去呢?

  秋姑娘帶我走進(jìn)田野里。田野媽媽早已準備好,將稻田鋪上了厚厚的金地毯,把高粱打扮得無(wú)比可愛(ài),那紅通通的臉蛋不知擦了多少胭脂,又像昨晚喝多了酒,醉紅了臉,暈暈乎乎的,隨秋風(fēng)搖曳!巴O聛(lái),風(fēng)弟弟,你不要瞎胡鬧了!鼻锕媚飳⑽医榻B給風(fēng)弟弟,讓風(fēng)弟弟帶我去更美的地方。

  風(fēng)弟弟帶我到果園,吹來(lái)那迷人的香味!昂孟惆!”我大聲地叫著(zhù)。那金黃的橘子妹妹,那“臟兮兮”的棗弟弟和那紫紅的葡萄姐姐都在和我招手呢!清香的氣味頓時(shí)勾住了我的腳,引起了我的食欲。我品嘗著(zhù),!甜津津、酸溜溜,混合成一種讓人無(wú)法形容的味覺(jué)。忽然,一片葉兒打著(zhù)轉落在我腳上!叭~弟弟,我累了,你來(lái)接力吧!薄昂,風(fēng)哥哥,拜托你吹一口氣!焙簟易谌~弟弟肩上,飛進(jìn)了樹(shù)林。

  “刷刷、刷刷……”我踩在楓葉鋪成的黃色大道上,跳著(zhù)、笑著(zhù)、唱著(zhù)、鬧著(zhù)。一群跳傘葉娃娃落了下來(lái),有的打著(zhù)旋兒,有的隨風(fēng)飄蕩,有的落在我頭上成了發(fā)夾……葉兒們跳啊、笑啊、唱啊、鬧啊,和我游戲著(zhù)……

  秋天是美麗的,我愛(ài)秋天!

五年級的作文300字 篇3

  母愛(ài)是純真的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)窮的,母愛(ài)是無(wú)止境的。

  花兒用芬芳對地訴說(shuō),風(fēng)箏用高飛對天空訴說(shuō),柳枝用完美的身姿對微風(fēng)訴說(shuō),小溪用歌聲對大海訴說(shuō),做為一個(gè)不善表達的孩子,母親啊,請聽(tīng)我對你訴說(shuō).

  媽媽啊,我長(cháng)高了你卻變矮了,是否,你將青春收存,然后交給了我,媽媽啊,你是我成功時(shí)的朋友,也是我失敗時(shí)的伴呂,媽媽啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽? 媽媽啊,我聽(tīng)到世界上有一種動(dòng)聽(tīng)的聲音,那便是你慈愛(ài)的呼喚。

  媽媽?zhuān)斘以谑〉年幱爸袝r(shí)你總會(huì )一如既往地鼓勵我說(shuō):只要心是最明亮的,你將是世界上開(kāi)得最燦爛的花兒。做到了這點(diǎn),我們回首昨天一定問(wèn)心無(wú)愧,面對今天,一定倍加珍惜,展望明天,一定信心百倍。

  爸爸曾給我點(diǎn)過(guò)一首歌:不管你走多遠,不管你官再大,什么時(shí)候也不能忘,咱的娘。

  我相信,你教我的旋律定然是世界上最美的音樂(lè )。

  這,這便是你們給我的財富。

五年級的.作文300字 篇4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)讓我們從吖吖學(xué)語(yǔ)的小孩變成了知識豐富的四好少年,從小到大書(shū)籍一直伴隨著(zhù)我快里的成長(cháng)。

  小時(shí)侯,我最喜歡的就是聽(tīng)故事了,在每天晚上媽媽都會(huì )給我講一些小故事,有時(shí)候媽媽講累了就讓錄音機給我讀,故事講完了,我也睡著(zhù)了媽媽就把錄音機關(guān)了。

  上學(xué)后,我們就有了一節閱讀課,每次上閱讀課,老師都會(huì )給我們讀一些繪本,讀完繪本后老師讓我寫(xiě)一篇繪本作業(yè)。上三年級后我開(kāi)始讀一些經(jīng)典小說(shuō),有《窗邊的小豆豆》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》其中我最喜歡讀的是《窗邊的小豆豆》因為這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,只要你肯努力,勝利就離你不遠了,漸漸的,我會(huì )寫(xiě)讀后感了,把我心里想的全部都寫(xiě)上去了,F在我會(huì )閱讀存折了,我把他們發(fā)到博客上,還得到了老師的鼓勵和表?yè)P了呢!

  讀書(shū)讓我們的知識變的更加廣闊使我懂的了:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。以后我一定要多讀書(shū),交更多的好朋友,以書(shū)為友,變的更加知識豐富。

五年級的作文300字 篇5

  我的鄰居是一位充滿(mǎn)愛(ài)心的叔叔。他是一家大公司的經(jīng)理,人長(cháng)得文質(zhì)彬彬,儀表堂堂。每天放學(xué)回家,我都能見(jiàn)到他,因為他每次都會(huì )給一個(gè)乞丐施舍,天天如此。這件事還得從一年前的某一個(gè)黃昏說(shuō)起。

  那個(gè)美麗寧靜的傍晚,太陽(yáng)快要從海平線(xiàn)上落下,將最后的光輝灑向大地,就像給這個(gè)恬靜的黃昏蒙上一層薄薄的輕紗。然而,一個(gè)乞丐打破了這和諧的氛圍。他茅草般的頭發(fā)散落在肩上,一雙渾濁不堪的雙眼閃著(zhù)期望的光,破舊的衣服松松垮垮的披在他身上,褲子更是臟的看不出原來(lái)的顏色。大家看了形象如此糟糕的人都十分嫌棄,紛紛躲進(jìn)屋里。只有一個(gè)人例外,他就是那位英俊的經(jīng)理叔叔。他那深邃的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了同情,他進(jìn)屋拿了一條干毛巾,交給乞丐,并掏出兩張百元大鈔,放到乞丐手里,柔聲說(shuō)到:可憐的人,拿去吃頓好的吧!真是太可憐了!

  從此以后,常常能看到叔叔給予乞丐幫助。叔叔也不嫌煩,整天笑容可掬,總給乞丐點(diǎn)施舍,或10元,或20元。

  我為我有這樣一位熱心腸,不擺架子的鄰居叔叔感到高興!

五年級的作文300字 篇6

  在姥姥家的村邊有一條小河,小時(shí)候,媽媽常給我講這條小河的故事,我就像一棵河邊的小樹(shù),伴隨著(zhù)小河成長(cháng)。

  春天,河面上的冰雪漸漸融化了,河邊的柳樹(shù)也抽出了嫩綠的新芽 ,那粉紅色的桃花也探出了枝頭。燕子從南方飛回來(lái)了,在小河的上空自由地飛翔。

  夏天到了,小河的兩岸更美了。河堤上綠樹(shù)成蔭,河灘上瓜果滿(mǎn)地。每當等到周末,我回姥姥家時(shí),和小伙伴們就會(huì )到小河里游泳,游累了,就趴在瓜地里吃個(gè)夠。摸著(zhù)圓滾滾的肚子,曬著(zhù)暖洋洋地太陽(yáng),真是舒服極了!

  秋天到了,河里的魚(yú)蝦肥了,岸邊的蘋(píng)果熟了,周末我又來(lái)到姥姥家的小河邊,邀伙伴們到河里捉魚(yú)摸蝦,有時(shí),余興未盡,就跑到地里幫大人們收割玉米。

  冬天的小河也不寂寞,迎著(zhù)飛舞的雪花,我們又結伴去河上滑冰,可熱鬧了。

  我愛(ài)姥姥家的小河,一年四季都那麼美。

  我愛(ài)它那河邊美麗的景色;愛(ài)它的涓涓細流哺育著(zhù)家鄉的父老;更愛(ài)它給天真活潑的孩子們帶來(lái)無(wú)限地快樂(lè )!

  啊,我愛(ài)你,姥姥家的小河!

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