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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2021-04-11 10:21:32 五年級作文 我要投稿
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【必備】小學(xué)五年級作文匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)五年級作文匯總六篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  在我的童年里,有一個(gè)眼神,淡淡的,只有一眼,但是卻又令我至今難忘。

  記得那是在四年級時(shí),我很喜歡看書(shū),特別是喜歡看一本學(xué)校發(fā)的歷史雜志類(lèi)的。

  有一次,我見(jiàn)送雜志的那位叔叔又送了一大堆雜志來(lái),便迫不及待地走上前去,看看我訂的那本歷史書(shū)在哪兒?!怎么會(huì )在最底下呢?我只好靜靜地在課桌邊焦急地站著(zhù),等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,哦!怎么會(huì )還沒(méi)有好呢?我心急如焚,便又到外面去散散心?墒怯诌^(guò)了一小會(huì )兒,我朝桌子上望了又望,“確實(shí)沒(méi)有!”接著(zhù)我又瞧了瞧那堆雜志,!竟然才發(fā)放了三四種書(shū)。而我要看的那本書(shū),正在最底下向我招手呢!呀,什么時(shí)候才可以看到那本書(shū)呀!

  我有些不高興了,變速步走上講臺,對發(fā)書(shū)的那位同學(xué)說(shuō):“這堆書(shū)中有一本是我的,你快點(diǎn)把它給我了!笨善俏煌瑢W(xué)卻又是一位認真仔細的人,她要一一發(fā)放,而且仔細核對名字才可以。終于,我忍無(wú)可忍了,于是便氣急敗壞地上去搗亂,一會(huì )兒把書(shū)推倒,一會(huì )兒就又隨意地在她面前走動(dòng),一會(huì )兒我又開(kāi)始在一旁催促她快點(diǎn)把書(shū)發(fā)放完。

  這時(shí),坐在一邊的管老師用平靜的眼神,看了我一眼。平靜地望著(zhù)我,似乎是在意味深長(cháng)的地告訴我什么?

  一剎那,我覺(jué)得錯了,從老師那個(gè)眼神中,我似乎看到了答案,我做錯了。一時(shí)間,我的心涼透透的,心中隱隱不安,手也在顫抖著(zhù),不時(shí)想:管老師會(huì )不會(huì )對我很失望?然后接著(zhù)來(lái)的就是恐懼,心中便想,管老師會(huì )怎么做呢?可是,當我見(jiàn)到管老師依舊認真地改作業(yè)時(shí),心沉下了。我心中不時(shí)泛起幾絲慚愧之情,一會(huì )兒想,對不起那位同學(xué),一會(huì )兒又覺(jué)得自己做得有些過(guò)分,便終于承受不住內心的滾滾大浪,我降服了,我紅著(zhù)臉在那一瞬間,這個(gè)壞習慣便靜靜走去。

  管老師的眼睛不一樣,眼神也不一樣,有時(shí)他向我投來(lái)肯定的目光,令我自豪;有時(shí)他向某位同學(xué)望去,平靜的目光,他便知曉了;有時(shí)……

  !就是管老師的這一個(gè)又一個(gè)的眼神,改變了我與同學(xué)們。

小學(xué)五年級作文 篇2

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事:

  杰克坐公交車(chē)時(shí),發(fā)現自己忘了帶一些零碎的錢(qián),只有十元、百元的。在公交車(chē)上交錢(qián)是不找的,杰克急得滿(mǎn)頭大汗。突然,旁邊有一個(gè)女孩說(shuō)道,我借你錢(qián)。這才解了杰克的燃眉之急。當杰克說(shuō)什么也要報答女孩的時(shí)候,她說(shuō),以后你看到和你同一情況的人,請你也這樣幫助他,將這份幫助一直傳遞下去,就算報答我了。

  女孩的品德確實(shí)很好,幫助了別人,又將“把這份幫助傳遞下去”作為他人對她的謝禮。

  生活中雖然不是時(shí)時(shí)刻刻都能見(jiàn)得到這樣的事情發(fā)生,但也不是沒(méi)有:比如,在公交車(chē)上,你給某個(gè)人讓座,即使不用你“提醒”,他下次也會(huì )主動(dòng)給別人讓座;又比如,在某個(gè)商場(chǎng),你為后面的'人拉一下門(mén),得到你幫助的人也會(huì )為他后面的人留門(mén)……

  現在,人與人間的距離越來(lái)越遠,就像一個(gè)走向南極,一個(gè)走向北極的兩人;就像永遠不會(huì )迎來(lái)春天的寒冬。他們被那些電子科技拉得越來(lái)越遠。大多數人都抱著(zhù)“我又不認識他,憑什么幫助他”的想法,心安理得的享受這一切。所以有人說(shuō),這是個(gè)冷漠的世界。我們天天呼喊著(zhù)“學(xué)習雷鋒”的口號,可又有幾個(gè)人將這一切付諸于行動(dòng)呢?更多的人,都是在邊享受著(zhù)別人的幫助,邊像完成任務(wù)一樣呼喊著(zhù)這口號,甚至有人都懶得喊了。

  幫助他人,其實(shí)很快樂(lè )。幫提著(zhù)大包小包的人拎些東西,看著(zhù)他們稍微輕松些的神情,自己的心里也會(huì )舒展很多;別人將抱著(zhù)的東西散落一地,你幫他撿起來(lái),幫助了別人,自己心里也會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)……久而久之,就會(huì )形成一種習慣。所以,只要我們平時(shí)多做一些力所能及的平平常常、普普通通卻又深入人心的事,即幫助了別人,也凈化了自己的靈魂,用自己的雙手,一點(diǎn)一滴來(lái)感化這個(gè)冷漠的世界,從而拉近人們心的距離。

  請大家都來(lái)做那個(gè)傳遞快樂(lè )、傳遞幫助的人間天使。

小學(xué)五年級作文 篇3

  爸爸笑了前些天,爸爸看到了一輛qq車(chē),于是便下定決心買(mǎi)這輛qq車(chē),這不,開(kāi)始了為中華人民共和國機動(dòng)車(chē)駕駛者的學(xué)科考試做準備工作。這幾天,爸爸早晨6點(diǎn)鐘就起睡。

  有一次,我跟爸爸一起睡,爸爸說(shuō)他還要看一會(huì )兒書(shū),于是我便先睡了但是到了半夜,我感到燈還沒(méi)有熄滅,我看了一下表,啊,到了1點(diǎn)半了,爸爸還在夜以繼日地苦讀,直到3點(diǎn)整才回到床上睡了一小會(huì )兒。我為爸爸這種夜以繼日的精神而屈服,我也為有這樣的爸爸而感到驕傲。終于功夫不負有心人,爸爸以99的高分通過(guò)了考試。

  啊,爸爸笑了,他欣慰的笑了,為自己的成績(jì)而笑了。

小學(xué)五年級作文 篇4

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,汽車(chē)成為人們身旁最熟“伙伴”,F在,幾乎是家家都有車(chē),車(chē)是越來(lái)越多,可道路卻是越來(lái)越堵。但在緊急關(guān)頭,一個(gè)熟悉的身影都會(huì )出現,他們的出現使道路暢通無(wú)阻,他們就是城市的守護者——-交警叔叔。

  有一年的夏天,太陽(yáng)像吃錯藥似的,火辣辣地炙烤著(zhù)大地,樹(shù)兒們被曬得沒(méi)精打采,花兒和草兒更是被曬得蔫頭耷腦。下午要去上課,我坐在舒適的車(chē)里,享受著(zhù)空調的涼風(fēng),依靠著(zhù)窗戶(hù),望著(zhù)窗外那“美麗”的景色:車(chē)水馬龍的公路上,響起了喇叭的交響樂(lè ),吵得人心神不定。頓時(shí),我知道,堵車(chē)了?呻x上課的時(shí)間只有15分鐘了。正當我百般焦急的時(shí)候,我看到了希望,交警叔叔來(lái)了,他昂首挺胸地站在那里,鼻子里吸著(zhù)汽車(chē)的尾氣,頭上又頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)。警服已經(jīng)打濕了一大半,頭上都是晶瑩的汗珠,他身材高大魁梧,黝黑的臉上,煥發(fā)著(zhù)青春的活力,仿佛在向所有人問(wèn)好。他標準的手勢,機器人般的動(dòng)作,神情莊嚴,指揮著(zhù)一輛輛汽車(chē)。不過(guò)一會(huì )兒,我便到達了學(xué)校。這位城市的守護者完成了他的使命,成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  還記得那一天,那是寒冷的冬日。我正在趕著(zhù)回家,北風(fēng)“呼呼—-”地咆哮著(zhù),剎那間,一個(gè)個(gè)雨娃娃從天上掉了下來(lái),不停地哭著(zhù),鬧著(zhù),吵著(zhù)要回家。我即使坐在開(kāi)著(zhù)暖氣的車(chē)里,但卻仍然感受得到車(chē)外的寒冷。冬日的天早就黑了,我又冷又餓地坐在車(chē)里。窗外一片漆黑,什么也看不見(jiàn),可是一陣喇叭聲打攪了短暫的寧靜。我又再次知曉:唉,又堵車(chē)了,在冬日的夜晚堵車(chē)真是一件糟糕的事,我只想快點(diǎn)回家。正當我的希望快破滅時(shí),“一抹綠色”向我走來(lái),我頓時(shí)欣喜若狂。那抹綠色,由遠及近,越來(lái)越清晰。啊,我終于看清楚了,那是交警叔叔。這時(shí),我又看到了第二個(gè),第三個(gè)……交警叔叔,我樂(lè )開(kāi)了花。只見(jiàn)他們穿著(zhù)雨衣,齊心協(xié)力把擋在公路旁的“攔路虎”挪開(kāi)了?墒撬麄兡羌”〉挠暌,怎么抵得過(guò)暴雨的襲擊。他們全身上下都濕透了,積水已經(jīng)越過(guò)了他們的膝蓋。他們仍在風(fēng)雨中堅定地挺立著(zhù),仍做著(zhù)那熟練的動(dòng)作,不曾有一絲怨言。他們讓我重獲希望,能回到溫暖的家,可為此他們付出了多少代價(jià)。

  當交警叔叔看見(jiàn)需要幫助的車(chē)主時(shí),總會(huì )輕輕走到窗前,耐心地幫助你。我便踏上了回家的路?山痪迨暹是站立在那里,他們的身影越來(lái)越小,但在我眼中卻越來(lái)越大,他們是風(fēng)雨中的英雄,那張雖憔悴不堪的臉,但在我眼中卻格外的英俊帥氣。這一位位守護者再一次完成了他們的使命。他們的使命在旁人眼里或許不值一提,但只有他們自己知道,自己身負重提,必須隨時(shí)保持警惕,他們的每一個(gè)溫馨的動(dòng)作,成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  這群城市的守護者,為維護一方平安,卻犧牲掉自己的許多東西。他們每天都兢兢業(yè)業(yè),毫不怠慢。他們不僅是城市的守護者,更是世界的守護者。

小學(xué)五年級作文 篇5

  今天,天氣依然很炎熱。爸爸和單位里的幾位同事去大寺基游玩,我也跟去了。

  我們乘著(zhù)越野車(chē)來(lái)到了山區。一路上,山路凹凸不平,越野車(chē)搖搖晃晃地行駛著(zhù),山路兩側的好多山坡都有被臺風(fēng)暴雨沖垮的跡象,石塊、泥土撒滿(mǎn)公路,車(chē)子艱難地前進(jìn)著(zhù)。足足3個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達了大寺基。

  大寺基位于黃巖西部山區,海拔有一千多米。傳說(shuō)中,山上修竹茂林,溪流不息,清涼適宜,景色煞是別致。經(jīng)過(guò)一路翻山越嶺,涉溪跨澗,我們終于可以在離大寺基山頂不遠的一塊平地上修整了。疲憊過(guò)后,感覺(jué)特別清爽,每個(gè)毛孔都暢快地打開(kāi)了,和著(zhù)汗水,仿佛所有的郁悶和浮躁仿佛都被一股腦兒地排出了體外。借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),我開(kāi)始細細品味周?chē)娘L(fēng)景。

  此處的山,沒(méi)有黃山的奇峻、廬山的迷蒙,也沒(méi)有泰山的磅礴,卻有自己的另一番壯美。從自己立身之處極目眺望,對面山體棱然有形,崖壁如刀切般硬朗筆直,讓人不免心驚。山上綠樹(shù)掩映,冷峻中不乏清秀。向下俯瞰,青山翠谷,綠意盎然,溪谷奔流,猶如白練。一切都顯得那么完美,那么空靈。

  我們置身于青山綠水中,聽(tīng)著(zhù)小溪“嘩嘩”的流水聲;喝著(zhù)甘甜的山水;吃著(zhù)美味的野果;采集著(zhù)各種奇形怪狀的樹(shù)葉……一切感覺(jué)真是太好了。

  吃過(guò)豐盛美味的中餐,我們又一路顛簸,沿著(zhù)山路,繼續前進(jìn)。一路的風(fēng)光獨好,一邊是巍峨的青山一邊是奔流的溪流。車(chē)子繞啊,繞啊,也不知繞了多少個(gè)彎,終于停下來(lái)了,展現在眼前的是小溪群。溪水清澈見(jiàn)底,有好多小魚(yú)在水中自由地嬉戲,流動(dòng)的溪水映著(zhù)太陽(yáng)光,到處波光粼粼,好像整條溪上都是耀眼的珠寶。我們抵擋不住溪水的誘惑,來(lái)到稍寬稍深的溪坑里,十幾個(gè)人在那里游泳、玩水……我們的笑聲在山谷里回蕩。

小學(xué)五年級作文 篇6

  清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜種豆”。清明節是一個(gè)祭祀祖先的節日,主要是掃墓,掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現。

  今天是4月4日,清明節。我和爸爸、媽媽陪爺爺、奶奶回老家戶(hù)縣給爸爸的爺爺奶奶掃墓。

  我們大約9點(diǎn)左右從高新路出發(fā)。剛一上高速路,就發(fā)現今天路上的車(chē)特別多,簡(jiǎn)直就跟平時(shí)城里堵車(chē)時(shí)候一樣。聽(tīng)爸爸說(shuō),車(chē)多的原因主要是今天很多人都跟我們一樣,回老家掃墓;還有很多人去春游;同時(shí),今天高速路免收“過(guò)路費”也吸引了很多人選擇開(kāi)車(chē)走高速公路。我們的車(chē)就好像“蝸!币粯,走走停停,平時(shí)大約20多分鐘的路程,今天走了足有將近一個(gè)小時(shí),我都快暈車(chē)了,心里特別難受。

  回到老家的小村莊時(shí),已經(jīng)快11點(diǎn)了。爸爸把車(chē)停在老家的門(mén)前,爺爺從車(chē)上拿下了一包“紙錢(qián)”,又從爸爸的二叔家借了一把鐵锨,就和爸爸一起去村子外不遠處的墳地了。我也想和他們一起去,可奶奶和媽媽不讓我去,我只能夠和兩位女士一起跟著(zhù)爺爺和爸爸走了一半,就站在路邊,遠遠地看著(zhù)他們繼續往前走。我看見(jiàn)他們走到了墳地里,在一個(gè)“土堆”前站住,過(guò)了一會(huì )兒,他們點(diǎn)著(zhù)了一堆火,像是在燒“紙錢(qián)”,他們還在那里鞠躬。掃完墓,爸爸扛著(zhù)鐵锨,和爺爺一塊兒走了回來(lái)。這時(shí),天陰得很厲害,我們擔心下雨,就匆忙和老家的親戚告別,上車(chē)回家了。

  我們走在路上的時(shí)候,果然就下雨了,我馬上就想起了一首描寫(xiě)清明節的詩(shī),我就背給大人們聽(tīng):清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。