【精華】五年級作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
遙控器“生病”了，媽媽要帶它去看病。
在媽媽的背包里，遙控器遇見(jiàn)了手機、錢(qián)包、鑰匙這三個(gè)強悍的家伙。鑰匙抬起頭擺出一副傲慢的架子問(wèn)道：“你，是個(gè)新來(lái)的吧！”搖控器微笑著(zhù)客氣地說(shuō)：“是的，我‘生病’了，主人要帶我去看病�！痹�(huà)音未落，手機和錢(qián)包就不約而同地憤怒地大吼道：“你怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)有規矩？快從我們的地盤(pán)上滾出去！”還未等搖控器開(kāi)口解釋?zhuān)麄內齻�(gè)就以迅雷不及掩耳之勢沖上去，不分青紅皂白把它按倒在地，一頓暴打�？蓱z的搖控器在痛苦的掙扎中掉了兩顆門(mén)牙�！疤还搅�，怎么能隨便欺負人呢！”它躲到一個(gè)小角落里嗚嗚地哭了起來(lái)……
我和媽媽知道這件事后，急忙把遙控器送到了醫院，經(jīng)過(guò)醫生的極力搶救和我真誠的祈禱，遙控器終于痊愈出院了！我們又可以在它的帶領(lǐng)下遨游世界了！
下午，白雪公主和七個(gè)小矮人和我一起做游戲；在林間的小路上，小紅帽和我交朋友；灰姑娘邀我去聚會(huì )，就連拇指姑娘也請我吃點(diǎn)心。我們在歡聲笑語(yǔ)中又走進(jìn)了新聞的世界。在一個(gè)個(gè)真實(shí)事件中我們懂得了很多道理，吸取了許多教訓，知道哪些事情該做，哪些事不該做。
這一切都是遙控器的功勞��！
五年級作文 篇2
在炎熱的酷暑下，我們徒步漫無(wú)目的地走在達累斯薩拉姆的道路上。天氣悶熱，陽(yáng)光燦爛，我激動(dòng)的情緒立刻大減。走了很長(cháng)的一段路后，我們拐進(jìn)了豪華的別墅區。隨后，便來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的海涯酒店，它緊挨著(zhù)印度洋，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊。
遠遠的眺望印度洋，碧藍的海水與湛藍天空海天一色，融為一體了，放眼望去大片大片的藍色，藍得鮮艷，藍得瑰麗，藍得一望無(wú)際。海面波光粼粼，陽(yáng)光照得海面金燦燦的，銀光閃閃，猶如撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金，點(diǎn)綴著(zhù)這水平如鏡的海。
激動(dòng)的我，擠過(guò)人群沖到最前面。海，大大小小，無(wú)論平靜還是兇猛，我已見(jiàn)過(guò)多次，可每次都無(wú)比的激動(dòng)和興奮。朵朵小浪花綻放在海面，一浪又一浪的白濤在海上悅動(dòng)，白浪小小的，一浪掀起一浪，又匆匆落下，在蔚藍的海水中隱約閃現，在陽(yáng)光的照耀下白中透銀，就宛如藍色婚紗裙襯里的一圈花邊，精致、好看。
仔細看，最遠處停泊著(zhù)貨輪，稍微近一點(diǎn)，有帆船在海面上，三角形的白帆迎風(fēng)招展。近處的海清澈見(jiàn)底，下面的珊瑚、小石子、水草看的清清楚楚，就像一面透明的鏡子。坐在海的上方，海風(fēng)習習，舒服宜人，眺望大海，使我心曠神怡。吹著(zhù)涼爽的海風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)古典的音樂(lè )，望著(zhù)靜謐的大海，多么悠閑，多么愜意，多么醉人！
五年級作文 篇3
大家好，我是A幣，我還有一個(gè)好兄弟是U幣。我的外形是圓形，直徑大約1厘米，顏色是黃的。我的正面是一個(gè)威風(fēng)凜凜的小博士圖案，背面是不干膠。
我和U幣的媽媽的媽媽的媽媽是一棵植物的種子，后來(lái)，經(jīng)過(guò)很多個(gè)春夏秋冬后，風(fēng)吹日曬，就長(cháng)成了參天大樹(shù)。直到有一天，伐木工人把我們從森林里運出來(lái)，我們才看到了外面五彩繽紛的世界。然后，我們被送進(jìn)了一個(gè)造紙廠(chǎng)，經(jīng)過(guò)反復泡洗，烘干，就成了一張張白得透亮的紙。最后，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我們又到了廣告印刷廠(chǎng)，被優(yōu)尼卡的設計師設計成現在這個(gè)樣子，小巧玲瓏，精美漂亮，頗受小朋友的推崇。
當同學(xué)們在優(yōu)尼卡教育的課堂上認真聽(tīng)講時(shí)，老師會(huì )把我獎勵給他們；當同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，積極回答問(wèn)題，甚至用心玩課堂游戲時(shí)，都可以順利得到我。我非常喜歡和同學(xué)們在一起，看到他們?yōu)榱说玫轿叶鵂幭瓤趾蠡卮饐?wèn)題時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最有用的物品；當聽(tīng)到他們得到我那一瞬間歡快的聲音，我覺(jué)得我就像被粉絲追著(zhù)簽名的大明星；當他們小心翼翼地把我裝到特意買(mǎi)來(lái)的盒子，被小手一遍又一遍數個(gè)不停時(shí)，我覺(jué)得我是他們的心肝寶貝。因為，當我被積累到一定數量時(shí)。就可以被小主人拿到優(yōu)尼卡教育的前臺，免費兌換他們想要的禮品了。你是不是覺(jué)得我被兌換后，就進(jìn)垃圾堆了？哈哈，錯了，只要我背后的不干膠不被撕掉，我又可以回到老師的手中，反復被利用。
聽(tīng)了我的介紹，是不是喜歡和我在一起呀？喜歡的話(huà)，就好好表現自己吧，爭取早日把我掙到手。
五年級作文 篇4
仙人掌是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(cháng)著(zhù)一塊塊長(cháng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖，它不斷向上生長(cháng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(cháng)出一片“綠色的小手手掌”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(cháng)在什么地方都以這個(gè)姿勢矯健地挺立著(zhù)。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著(zhù)頭，眺望那藍藍的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌還頂著(zhù)風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(cháng)吧！”仙人長(cháng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣認為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的.頑強生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì )長(cháng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著(zhù)烈日的考驗，快活地生長(cháng)著(zhù)。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著(zhù)、工作著(zhù)。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(cháng)滿(mǎn)了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
【點(diǎn)評】這篇說(shuō)明文為我們介紹了仙人掌，介紹了它的外貌和它的頑強的生命力。他對環(huán)境要求很低，能做到落地生根。次作文運用對比手法，把仙人掌和別的盆栽植物作對比，更加突出了仙人掌的頑強。
五年級作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您知道嗎？女兒心里最想對您說(shuō)的是什么？那就是“祝您平安”！您在下崗后就買(mǎi)了一輛三輪運輸車(chē)，每天天不亮就忙著(zhù)去市集賣(mài)衣服。在您每次出發(fā)時(shí)，我的心就一直揪得緊緊的，因為奶奶說(shuō)“三輪車(chē)”不安全。
媽媽?zhuān)绬�？每天晚上看�?zhù)您那灰蒙蒙的臉，我是多么的心酸�，F在的您，比以前蒼老了許多。媽媽?zhuān)托滋彀�，我再也不�?huì )要吵著(zhù)要吃好穿好了，女兒只要您“平平安安”！
媽媽?zhuān)绬�，每次去市集，我就在心里我就在心里默默地唱�?zhù)一支歌，那就是祝您平安。媽媽?zhuān)乃氖畾q生日快到了，我真想在電視臺為您點(diǎn)播那首歌�？晌覜](méi)那么多錢(qián)。媽媽?zhuān)漳翘�，我就使勁的唱祝您平安，您說(shuō)好嗎？
您的女兒：xxx
20xx年11月25日
五年級作文 篇6
盼星星，盼月亮，總算盼來(lái)了秋游�？�，我們去看看花博會(huì )的魅力，感受大自然的“風(fēng)情萬(wàn)種”吧！
我們先步入了自然館，自然館整體像三片花瓣，位于濕地展區。站在花博大橋上看，猶如濕地中盛開(kāi)的花朵。一進(jìn)門(mén)，“神秘森林”幾個(gè)大字吸引了我們的眼球，我們蜂擁而至，把里面堵得水泄不通。在黑暗而巨大的館內，幾十顆大小不同的水晶球懸浮于空中，照亮了“森林”。像一顆顆明亮的星星，又好似一只只螢火蟲(chóng)，發(fā)出一環(huán)金色的光芒，營(yíng)造出浪漫、童話(huà)般的氣氛。我正沉浸在這美好的遐想中，旁邊同學(xué)像發(fā)現新大陸似的叫起來(lái)，我擠進(jìn)去一看，頓時(shí)驚住了：在水晶球的“肚子”里，正孕育著(zhù)一株株的原始植物，他們仿佛剛出生的小寶貝，睡在“媽媽”的懷里。我屏住氣，生怕吵醒了正在酣睡的植物寶寶們。嗯！神秘森林，名副其實(shí)！
接下來(lái)，我們就來(lái)到了自然館中展館面積最大的熱帶雨林，這里主要以熱帶蘭花為主。瞧！那一朵朵的蘭花，像一只只淡紫色的風(fēng)鈴，側耳傾聽(tīng)，好似那清脆悅耳的鈴聲在風(fēng)中傳過(guò)來(lái)；像一只高貴優(yōu)雅的紫蝶在我心中飛翔……這里不僅有優(yōu)雅的蘭花，還有一種紅色的神秘果，它能在一段時(shí)間中改變你的味蕾，吃完這種果子，即使吃再酸的檸檬，也會(huì )覺(jué)得比又軟又甜的棉花糖更讓人的心幸福像撒了一抹白糖。哇！熱帶雨林，果然名不虛傳！
花博，讓我感受到了植物帶給世界的美妙和精彩……謝謝你讓我們知道了這么多！
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