【必備】五年級作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；讀一切好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。書(shū)，在我的生活中占據著(zhù)不可缺少的地位，讓我吮吸著(zhù)知識，滿(mǎn)足著(zhù)自己的求知欲。
我十分愛(ài)看書(shū)，我會(huì )叢書(shū)中找到快樂(lè )，將自己與書(shū)緊緊相連。書(shū)中那豐富的情節吸引著(zhù)我，使我與書(shū)結下了不解之緣。
我喜歡讀書(shū)，我每天都泡在書(shū)堆中，盡情地閱讀。此時(shí)，我的心情已隨著(zhù)主人公的遭遇變化而變化：當主人公快樂(lè )時(shí)，我也高興地直鼓掌；主人公憂(yōu)傷是，我也頓時(shí)聲淚俱下。由于我天天看書(shū)，眼睛就漸漸近視了，媽媽為了我能恢復視力，便限制我每天只能看兩小時(shí)的課外書(shū)。我便象一個(gè)斷了奶的嬰兒，感到十分的痛苦。于是，我就經(jīng)常在睡覺(jué)是，打開(kāi)手電筒躲在被窩中看書(shū)，看到忘我時(shí)，長(cháng)達一個(gè)通宵呢！還有就是上廁所時(shí)，偷偷地拿上一本書(shū)，栓上門(mén)，便津津有味地看了起來(lái)。當看到有趣的地方，不禁會(huì )忘我地哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，就被機靈的媽媽發(fā)現了。只聽(tīng)媽媽問(wèn)道：“哼哼，兒子。在干什么呢？為什么一個(gè)人傻笑？”“哦，我突然想到一件好玩的事情，一會(huì )講給你聽(tīng)聽(tīng)�！蔽疫B忙解釋著(zhù)。呼！又逃過(guò)一劫。
我為讀書(shū)而快樂(lè )，因為書(shū)是我的最?lèi)?ài)。它就象是我的一位知心朋友，與我相伴；它也象是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識的大門(mén)。
書(shū)是我生命中的一部分，我愛(ài)讀書(shū)！
五年級作文 篇2
一張能說(shuō)會(huì )道的嘴嵌在圓圓的臉上，這就是我，一個(gè)樂(lè )于助人，熱情開(kāi)朗的女孩。我今年12歲了，屬兔，我經(jīng)常用一雙機靈好奇的大眼睛時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)這個(gè)多姿多彩的世界。
我非常喜歡讀書(shū)。一有空就去楚天書(shū)城買(mǎi)書(shū)。一到家就迫不及待、津津有味地讀起來(lái)，不把這本書(shū)看完我決不罷休。我時(shí)不時(shí)被書(shū)的情節逗得哈哈大笑。有事就連一向嚴肅的媽媽也被我的笑聲感染了，大聲的笑了起來(lái)。我坐著(zhù)看，躺著(zhù)看，趴著(zhù)看，連吃飯的時(shí)候都放不下一本書(shū)。正因為這樣，我被爸爸媽媽稱(chēng)為書(shū)蟲(chóng)。我看過(guò)《狼王夢(mèng)》《南極歷險》《獨創(chuàng )北極》《上下五千年》等書(shū)籍。
我還有很多的愛(ài)好，打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、跳皮筋、跳舞，愛(ài)編寫(xiě)這就的科幻小說(shuō)。尤其是畫(huà)畫(huà)、跳舞和打羽毛球，我買(mǎi)了很多速寫(xiě)體畫(huà)畫(huà)，也在補習班學(xué)跳舞，媽媽也說(shuō)我畫(huà)畫(huà)和跳舞很有天賦，打羽毛球的水平也和厲害的老媽不相上下。
我也有幾個(gè)壞朋友，它們的名字叫粗心和慢，粗心和慢害我不是看錯題就是抄錯題，要不就是考試時(shí)卷子沒(méi)有寫(xiě)完，因此，每次考試我都丟掉了許多分，沒(méi)少挨爸媽的罵。
我希望我能想我名字中的慧字的含義那樣越來(lái)越聰明，最終實(shí)現我的夢(mèng)想。
五年級作文 篇3
在熙熙攘攘的人群中，我把目標鎖定在一個(gè)抱著(zhù)小妹妹的阿姨身上，我拿著(zhù)一本《安徒生童話(huà)》對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，您好！要不要給這位小妹妹買(mǎi)一本有趣的圖書(shū)呢？”阿姨看了看，搖搖頭走開(kāi)了。
我又問(wèn)了許多叔叔阿姨，大部分人都搖搖頭走開(kāi)了。
這時(shí)，我們班的張銘宇舉著(zhù)二十元錢(qián)興高采烈地跑過(guò)來(lái)，我們一看，一窩蜂地圍了上去向他取經(jīng)。
我認為選擇目標很重要，我轉來(lái)轉去，最終將目標鎖定在一位叔叔身上，我想上前去，但又怕被拒絕了，心里十分矛盾。經(jīng)過(guò)一陣內心掙扎，最終我壯著(zhù)膽子走了上去�！笆迨搴�，我是襄陽(yáng)晚報的小記者，我們正在進(jìn)行圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，所得款項將捐給貧困山區的小朋友，請您獻份愛(ài)心買(mǎi)本書(shū)吧！”叔叔一聽(tīng)停住了腳步，看上去有些心動(dòng)了，我把書(shū)遞上去又趕緊說(shuō)：“書(shū)買(mǎi)回去可以給您的孩子看呀！”誰(shuí)知叔叔一聽(tīng)笑了：“孩子還在他媽媽肚子里呢！”��！難道又失敗了？突然，我靈機一動(dòng)，“您可以給他做胎教呀，我在媽媽肚子里的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常讀故事給我聽(tīng)呢！”叔叔聽(tīng)了覺(jué)得我說(shuō)得有道理就把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。
耶！我成功了！
五年級作文 篇4
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
母親，是偉人。母愛(ài)，很無(wú)私。它，有時(shí)讓我捉摸不透，有時(shí)讓我氣急敗壞，有時(shí)讓我興奮不已，有時(shí)更讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
暑假里，我報了素描、游泳、作文、英語(yǔ)四個(gè)學(xué)習班。我非常喜歡這些“課余生活”，因為我覺(jué)得在學(xué)習過(guò)程中，我收獲了許多，也因此體會(huì )到了媽媽深沉的愛(ài)。
一個(gè)星期一，我在游泳館里盡情地游泳。我看了看手表，已經(jīng)是下午1點(diǎn)，我起身去更衣室換衣服。大約過(guò)了5分鐘，我來(lái)到門(mén)口，等待媽媽來(lái)接我去三原美術(shù)學(xué)素描。我在門(mén)口的椅子等待，1分鐘，3分鐘，5分鐘，10分鐘，我有點(diǎn)等不及了。終于，媽媽打電話(huà)過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“高逸，我今天有點(diǎn)事，你自己坐車(chē)去三原吧！”我還未說(shuō)話(huà)，媽媽便掛了電話(huà)。我心中氣憤地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺纯梢赃@樣，自己工作忙，就忘了我�！�
我悻悻地走出游泳館，來(lái)到馬路邊，望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，一臉茫然。這時(shí)我開(kāi)始恨起媽媽來(lái)。我看見(jiàn)一輛出租車(chē)，便招手喊車(chē)。出租車(chē)司機是位阿姨，我問(wèn)阿姨：“阿姨，去三原美術(shù)多少錢(qián)？”阿姨說(shuō)：“5元”“好！”我上了車(chē)，阿姨便向前駛去。開(kāi)了好一陣子，怎么還沒(méi)到？我心里既緊張又害怕，這個(gè)阿姨會(huì )不會(huì )是人販子要拐賣(mài)我？我被賣(mài)到了一個(gè)山坳坳里，每天關(guān)在家里不讓我出去，說(shuō)是等我和他們家熟悉了才行。沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有電視，沒(méi)有電腦，什么都沒(méi)有。你看，一座座高山就在我眼前，一條條山路蜿蜒而上，根本就沒(méi)有出路嘛。我怎么逃出去��？每天坐在窗邊看太陽(yáng)升起，又落下，我才知道哪邊是東哪邊是西�？墒侵懒藮|西又有何用，我不知道家在哪個(gè)方向。怎么辦？怎么辦？我要回家！我要回家！“小朋友，你不到三原，要回家？可是現在已經(jīng)到三原了�！彼緳C阿姨疑惑地看著(zhù)我。原來(lái)我喊出了聲了，看著(zhù)“三原美術(shù)”幾個(gè)大字，暗自慶幸剛剛只是白日夢(mèng)而已。我尷尬地付了車(chē)費，逃似的下了車(chē)，跑上樓上課。下午4點(diǎn)左右，媽媽來(lái)接我，我愣是一句話(huà)也沒(méi)跟媽媽說(shuō)。我還在生氣：“要不是你，我就不會(huì )經(jīng)歷這次心驚膽顫的.白日夢(mèng)之旅。上課也就不會(huì )分心。哼，我討厭你�！�
到了家，我也沒(méi)理會(huì )媽媽。吃完飯，我就回自己房間看書(shū)去了。后來(lái)，出來(lái)喝開(kāi)水，讓我發(fā)現了一個(gè)事實(shí)。我聽(tīng)到爸爸在房間里對媽媽說(shuō)：“既然決定鍛煉她，讓她獨自去面對去解決問(wèn)題，我們就要堅持。沒(méi)關(guān)系，女兒會(huì )獨立的。今天你不是一直跟在她后邊嗎？她有做讓你放心不下的事了嗎？沒(méi)有。你在電話(huà)里學(xué)一直夸我們的女兒能干呢。雖然她還在生氣，但她會(huì )明白的……”后面那些話(huà)，我已聽(tīng)不清楚，我的腦袋嗡嗡作響。關(guān)上房門(mén)，想著(zhù)下午對待媽媽的態(tài)度，我不禁失聲痛哭。
母親最偉大，母愛(ài)最無(wú)私。正如歌中所唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找……”又一個(gè)感恩節來(lái)臨，我想對媽媽說(shuō)：“對不起！媽媽?zhuān)艺`會(huì )了您！媽媽?zhuān)量嗔�！感恩節快�?lè )！”
五年級作文 篇5
讓小草翩翩起舞的，是和煦的春風(fēng)；賦予小鳥(niǎo)悅耳歌聲的，是青翠的山林；給予我們知識和智慧的就是那位和藹可親的數學(xué)老師，劉老師。
記得我上三年級的時(shí)候，正是這位劉老師教我們這個(gè)班級。有一次，一道數學(xué)題難住了我，我絞盡了腦汁也無(wú)法想出那道數學(xué)題的答案，又不好意思張口問(wèn)老師，覺(jué)得丟人，又怕老師吵。
這時(shí)，劉老師看出了我的為難，走到我旁邊，親切的詢(xún)問(wèn)，耐心的講解，一步一步地給我分析，直到我能夠獨立的寫(xiě)出這道數學(xué)題，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，看到老師滿(mǎn)意贊許的笑容，我心中便萌生了希望的嫩芽，感謝您，我的老師。
劉老師對待犯了錯的學(xué)生也很有耐心，總是慢慢糾正學(xué)生的錯誤，一步一步引導，從不心急的大聲斥責。劉老師的諄諄教誨，猶如和煦的春風(fēng)，吹綠了我們心中的嫩芽，讓它茁壯成長(cháng)。
感謝您，我的好老師，我想在這里對你道一聲，老師，您辛苦了。
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