【精華】五年級的作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
今天是中秋節，我、媽媽、奶奶和爸爸要一起去姥爺家過(guò)中秋節，我們準備了很多禮物，其中有姥爺最?lèi)?ài)吃的螃蟹、羊肉等等。
到了姥爺家，大家可高興了，我們先是聊了一會(huì )兒天，奶奶還參觀(guān)了姥爺養的花，姥姥種的小菜園。接著(zhù)，媽媽和奶奶、姥姥一起準備晚飯，爸爸和姥爺在聊著(zhù)天，我呢，就幫大家搬桌子、搬凳子，刷杯子，還去幫媽媽剝蒜，剝蔥，干得可認真了，姥爺家養的兩只小鸚鵡鳥(niǎo)也高興地嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，家里一片歡樂(lè )的氣氛。
開(kāi)始吃晚飯了，哇!好豐盛呀!煮熟了的大蝦和螃蟹紅彤彤的，很新鮮，很肥美，好誘人!媽媽炒的辣子雞塊我們都覺(jué)得味道不錯，涼拌海蜇頭也非常的爽口，奶奶做的羊肉湯大家一致說(shuō)好喝……我們圍坐在飯桌旁，我負責給大家倒酒，還給大家說(shuō)祝酒詞：祝大家身體健康，永遠快樂(lè )。大家都笑呵呵地夸我�？粗�(zhù)大家這么開(kāi)心，我也很開(kāi)心。吃完飯后，由我和媽媽負責收拾餐桌，雖然有點(diǎn)累，但我很樂(lè )意去做。
洗刷完了之后，我們就圍坐在一起吃月餅。月餅都是我和媽媽一起去精心挑選的各種口味的，有豆沙的、杏仁的、紅豆的等等，其中大部分是無(wú)糖的，因為媽媽說(shuō)老人不能吃太多甜的食品，不過(guò)我發(fā)現大家都比較喜歡吃酥皮的。我們坐在一起邊吃邊聊著(zhù)天，奶奶、姥爺、姥姥都互相讓對方注意身體，多加鍛煉，奶奶還教了姥姥幾招太極拳，媽媽和爸爸看到長(cháng)輩們這么開(kāi)心也都非常高興，家里笑聲不斷，真溫馨呀!
吃完月餅后，我們要回去了，媽媽夸我今天表現很好，我也很高興。今年的中秋節真難忘。
五年級的中秋節的作文，中秋月圓人團圓，從古至今，描寫(xiě)中秋的詩(shī)詞文章不計其數，在這個(gè)闔家團圓的節日里，你有什么想表達的嗎？
五年級的作文 篇2
8塊5毛錢(qián)讓所有人流淚！
一天中午，一個(gè)撿破爛的婦女，把撿來(lái)的破爛物品送到廢品收購站賣(mài)掉后，騎著(zhù)三輪車(chē)往回走，經(jīng)過(guò)一條無(wú)人的小巷時(shí)，從小巷的拐角處，猛地竄出一個(gè)歹徒來(lái)。這歹徒手里拿著(zhù)一把刀，他用刀抵住婦女的胸部，兇狠的命令婦女將身上的錢(qián)全部交出來(lái)。婦女嚇傻了，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。歹徒便開(kāi)始搜身，他從婦女的衣袋里搜出一個(gè)塑料袋，塑料袋里包著(zhù)一沓鈔票。
歹徒拿著(zhù)那沓鈔票，轉身就走。這時(shí)，那位婦女反應過(guò)來(lái)，立即撲上前去，劈手奪下了塑料袋。歹徒用刀對著(zhù)婦女，作勢要捅她，威脅她放手。婦女卻雙手緊緊地攥住盛錢(qián)的袋子，死活不松手。婦女一面死死的護住袋子，一面拼命呼救，呼救聲驚動(dòng)了小巷子里的居民，人們聞聲趕來(lái)，合力逮住了歹徒。 眾人押著(zhù)歹徒攙著(zhù)婦女走進(jìn)了附近的派出所，一位民警接待了他們。審訊時(shí)，歹徒對搶劫一事供認不諱。而那位婦女站在那兒直打哆嗦，臉上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕�！眿D女回答說(shuō)：“我好疼，我的手指被他掰斷了�！闭f(shuō)著(zhù)抬起右手，人們這才發(fā)現，她右手的食指軟綿綿的耷拉著(zhù)。寧可手指被掰斷也不松手放掉錢(qián)袋子，可見(jiàn)那錢(qián)袋的數目和份量。民警便打開(kāi)那包著(zhù)鈔票的塑料袋，頓時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆了，那袋子里總共只有8塊5毛錢(qián)，全是一毛和兩毛的零鈔。難忘那些一起走過(guò)的日子為8塊5毛錢(qián)，一個(gè)斷了手指，一個(gè)淪為罪犯，真是太不值得了。一時(shí)，小城嘩然。
民警迷惘了：是什么力量在支撐著(zhù)這位婦女，使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區區的8塊5毛錢(qián)呢？他決定探個(gè)究竟。所以，將婦女送進(jìn)醫院治療以后，他就尾隨在婦女的身后，以期找到問(wèn)題的答案。但令人驚訝的是，婦女走出醫院大門(mén)不久，就在一個(gè)水果攤兒上挑起了水果，而且挑得那么認真。她用8塊5毛錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)梨子、一個(gè)蘋(píng)果、一個(gè)橘子、一個(gè)香蕉、一節甘蔗、一枚草莓，凡是水果攤兒上有的水果，她每樣都挑一個(gè)，直到將8塊5毛錢(qián)花得一分不剩。
民警吃驚地張大了嘴巴。難道不惜犧牲一根手指才保住的8塊5毛錢(qián)，竟是為了買(mǎi)一點(diǎn)水果嘗嘗。
婦女提了一袋子水果，徑直出了城，來(lái)到郊外的公墓。民警發(fā)現，婦女走到一個(gè)僻靜處，那里有一座新墓。婦女在新墓前佇立良久，臉上似乎有了欣慰的笑意。然后她將袋子倚著(zhù)墓碑，喃喃自語(yǔ)：“兒啊，媽媽對不起你。媽沒(méi)本事，沒(méi)辦法治好你的病，竟讓你剛13歲時(shí)就早早地離開(kāi)了人世。還記得嗎？你臨去的時(shí)候，媽問(wèn)你最大的心愿是什么，你說(shuō)：我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)完好的水果，要是能吃一個(gè)好水果該多好呀。媽愧對你呀，竟連你最后的愿望都不能滿(mǎn)足，為了給你治病，家里已經(jīng)連買(mǎi)一個(gè)水果的錢(qián)都沒(méi)有了�？墒�，孩子，到昨天，媽媽終于將為你治病借下的債都還清了。媽今天又掙了8塊5毛錢(qián)，孩子，媽可以買(mǎi)到水果了，你看，有橘子、有梨、有蘋(píng)果，還有香蕉……都是好的。都是媽花錢(qián)給你買(mǎi)的完好的水果，一點(diǎn)都沒(méi)爛，媽一個(gè)一個(gè)仔細挑過(guò)的，你吃吧，孩子，你嘗嘗吧……
五年級的作文 篇3
艷陽(yáng)高照，清幽的屋內一片寂靜。爸爸中午不回來(lái)，奶奶又去做事了。我獨自一人坐在窗下寫(xiě)作。
真是的!大人們都在外面做事，卻把我一個(gè)人悶在屋里學(xué)習，還布置了作文，誠心不想讓我出去玩!我這個(gè)初中生，生活就像擺鐘一樣單調。除了節假日，還有中午一次休息，整天重復一件事—學(xué)習。雖說(shuō)剛剛是一個(gè)初出茅廬的中學(xué)生，可我畢竟是個(gè)孩子呀，這次五一放假，難道還不改放我出去痛痛快快地玩幾天嗎?我真希望自己是一只鴿子，在藍天上翱翔，多么自由自在，可現在卻像困在籠子里的鳥(niǎo)，我覺(jué)得就連那只弓著(zhù)腰從小院花墻上輕手輕腳走過(guò)的小貓也比我強，至少它不用鉆在屋里寫(xiě)作文。唉……
我出神地望著(zhù)窗外，望著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的院子。窗外是一片蔚藍的天空，明鏡的像剛剛用水洗過(guò)。幾朵白云又高又遠，淡淡的`，慢慢悠悠地飄落著(zhù)，自在得像荷塘里那一片片純白潔凈的睡蓮。院子里綠蔭如蓋，蔭濃深處，不知躲在什么地方的無(wú)名小蟲(chóng)，似乎也不甘寂寞，唧唧喳喳地彈著(zhù)琴，唱著(zhù)歌，好像在排練音樂(lè )會(huì )。它們過(guò)的可真快活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，讓人多羨慕。
只有我，一個(gè)人枯坐在玻璃窗后面，面對著(zhù)桌上的稿紙，捧著(zhù)腦袋發(fā)呆……
突然，我看見(jiàn)不遠處飛來(lái)幾只蝴蝶，我眼前一亮，它渾身上下一色金紅，透明的雙翅上，布滿(mǎn)黑色的紋路，翅尖上還綴著(zhù)一小塊黑斑，顯得那么雍容華貴。啊，它落在了遠離晾衣服的桿上了，肯定是想休息了。
我使勁地眨眨眼睛，收回遐想，讓心回到了書(shū)桌面前。我深深地吸了一口氣，捏起筆來(lái)，把紙鋪平，我文思泉涌，動(dòng)手寫(xiě)下了作文……
五年級的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她叫小慧。小慧很喜歡笑，她笑起來(lái)的樣子十分滑稽�？偠灾�，和小慧在一起，總能感到她的幽默和風(fēng)趣�？梢哉f(shuō)，和小慧做朋友，是我的榮幸。
小慧有一雙水汪汪的大眼睛，十分美麗。櫻桃似的小嘴巴可愛(ài)極了。粉撲撲的小臉蛋兒像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，看起來(lái)十分斯文。
小慧不僅長(cháng)的漂亮，心靈也很美。在我眼中，她是一個(gè)善解人意、善良的人。記得有一次，我們去同學(xué)家玩，同學(xué)的媽媽要去外面吃飯，想讓我們先走，但是又不好意思開(kāi)口。就在這時(shí)，小慧看出了媽媽的心思，就悄悄對我說(shuō)：“婷婷呀，我看別人媽媽有事要做，我們還是先走吧！”“阿姨，我們有事情，就先走了，再見(jiàn)，我們下次再來(lái)玩�！闭f(shuō)完，小慧便拉著(zhù)我的手走了。她是多么善解人意��！還有一次，我和小慧打算去看電影，我和小慧找到了一個(gè)好的位置。這時(shí)候，走來(lái)了一個(gè)老爺爺，帶著(zhù)他的孫子，好像在尋找座位。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我耳里跳過(guò)：“老爺爺，這是您的孫子吧！來(lái)來(lái)來(lái)，您坐在這兒吧，我腳有點(diǎn)麻，想站一站，您就在我這里坐吧�！薄安挥昧瞬挥昧�，你就坐著(zhù)吧，爺爺骨頭硬，站站活動(dòng)一下筋骨，謝謝你了啊，小朋友，你真好！”老爺爺推辭著(zhù)。小慧還不罷休，我對他說(shuō)：“你就坐著(zhù)吧�！笨伤焕聿俏�，轉過(guò)頭去對爺爺說(shuō)：“爺爺，您老呀，就坐著(zhù)吧！你看看，你的孫子都累了，就算您不為自己想，也為您孫子想想��！您就坐下吧�！崩蠣敔斂偹愦饝�。此時(shí)的我一臉羞愧，心里暗想：唉，真慚愧，我有小慧這么好的朋友，還不快去學(xué)習她。我馬上站了起來(lái)，把位置讓給老爺爺的孫子坐。
小慧真是我學(xué)習生活中的好榜樣！我想對小慧說(shuō)：“小慧，你這個(gè)朋友，我交定了�！�
五年級的作文 篇5
小鹿走阿走，走到了小興安嶺。此時(shí)，它看到了一條小溪。它喝了一口溪水。那溪水是那么的甘甜。小鹿喝了一口還不夠，它一口接著(zhù)一口，恨不得把溪水都喝光。
喝飽的小鹿抬起了頭。它發(fā)現，這是一個(gè)非常美得地方：花兒開(kāi)得那樣的紅，草地是那么的綠，鳥(niǎo)兒的聲音是那么的悅耳，大樹(shù)長(cháng)得那么的粗壯。它繼續往前走，看到了一座大山。山上長(cháng)滿(mǎn)了山葡萄。山葡萄讓小鹿口水流個(gè)不停。它終于忍不住了，“啪嗒、啪嗒”地跑上山。許許多多的葡萄印入小鹿的眼簾。
小鹿嘗了一顆葡萄。呀！好甜啊。甜甜的汁水在小鹿的嘴里流淌。小鹿覺(jué)得這么美麗的地方應該分享給朋友們。它發(fā)出了信息，讓朋友過(guò)來(lái)。
從此以后，小興安嶺里多了一群可愛(ài)的小鹿。
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