五年級想象作文九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級想象作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉眼已是三十年后，我已是一名建筑設計師，擁有了一套自己設計的夢(mèng)幻樓房。
房子的周?chē)腔▓@，花園里百花齊放，花味四溢，翩翩起舞的花蝴蝶在花叢中追逐嬉戲。走進(jìn)房子里面，在這里你只要拿起遙控器按一下紅色的按鈕，就會(huì )有不同種類(lèi)的環(huán)境氛圍讓你選擇，隨時(shí)隨地的更換，讓你天天好心情。
呀!突然有點(diǎn)餓了，不用擔心，我們去廚房吧，廚房里有個(gè)智能寶箱，你只要用語(yǔ)音說(shuō)出你的食物，馬上就會(huì )出現在你的餐桌上。好了，再去看看我的臥室吧，它有一個(gè)特殊的功能，可以在墻上種花，不用澆水施肥，這些花時(shí)時(shí)變換著(zhù)顏色和形狀。
其實(shí)，我未來(lái)的房子還有一個(gè)便捷的功能呢!它可以移動(dòng)和折疊，春天它把我帶到風(fēng)景秀麗的野外去野餐和看風(fēng)景。夏天它把我帶到大海邊去聆聽(tīng)海的聲音。秋天它把我帶到茂盛森林里愉悅心情。冬天，它把我帶到北方，讓我體驗一下北國風(fēng)情。
我未來(lái)的房子是不是很神奇、有趣呢?
五年級想象作文 篇2
在很久以前，人們是不知道惡魔的存在的。因為他的面孔極其丑陋，因此他不愿見(jiàn)人，躲在黑暗中。
直到有一天，惡魔見(jiàn)到了一個(gè)女孩。這個(gè)女孩長(cháng)得非常非常漂亮。于是，惡魔決定在暗中保護她，不讓她受傷�？墒�，惡魔漸漸發(fā)現，這個(gè)女孩，和別人不一樣，她的心，有一半是黑色的……她性格扭曲，情感陰暗。為達目的，不折手段。她對生命無(wú)情的踐踏，讓惡魔很心痛。但是惡魔還是愿意默默地待在她身邊，哪怕要經(jīng)常給女孩收拾殘局。
有一天，女孩又殺了人，但是在惡魔幫她處理尸體的時(shí)候，女孩發(fā)現了惡魔。女孩笑著(zhù)對惡魔說(shuō)：“你是個(gè)好人�！�
惡魔一時(shí)語(yǔ)塞……心里一股酸澀：可惜，你不是……
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，惡魔一言不發(fā)地繼續手中的動(dòng)作。于是，女孩知道了惡魔的存在，卻仍然做著(zhù)自己想做的事，無(wú)論善惡。然后滿(mǎn)意的看著(zhù)惡魔給自己處理后患。
就這樣，日復一日，年復一年。惡魔覺(jué)得自己好累，而女孩卻早已習慣這樣的生活。
終于有一天，一個(gè)神出現了，告訴女孩她一定會(huì )為自己的行為付出代價(jià)。惡魔覺(jué)得很無(wú)助，就去離神明最近的地方去為女孩祈禱，但是神明不愿意原諒她，事情已經(jīng)沒(méi)有挽回的余地。她一定會(huì )受的懲罰。
惡魔只好心碎地回到女孩身邊。但是，女孩因為這一天女孩的消失而勃然大怒。
惡魔走投無(wú)路，只好趁女孩睡熟的時(shí)候，咬下了她那半顆變黑了的心。
從此，惡魔變得性格扭曲，情感陰暗。但是看到女孩重新變的純潔，惡魔心甘情愿的笑了。
惡魔離開(kāi)了女孩的身邊，因為心中的黑暗而墜入地獄。但他不知道，失了哪半顆心，女孩再也感覺(jué)不到人間冷暖，失去了愛(ài)的資格。更不能理解何為同情。
真的有一天，惡魔聽(tīng)說(shuō)女孩死后被神明化為了象征光明的天使。
從那一天開(kāi)始，惡魔開(kāi)始在人間到處作惡，終于引起了天使的注意。
她真的一點(diǎn)沒(méi)變，還是那么漂亮……惡魔停下來(lái)看她。天使則是長(cháng)臂一揮，毫不猶豫地將惡魔打下地獄。
但他卻笑了，不僅是因為看到那張朝思暮想的臉，還是因為她身上的光環(huán)，這才是她應有的樣子。
千百年來(lái)，惡魔從未停止在人間到處作惡。只為見(jiàn)到那個(gè)會(huì )毫不留情把自己打回地獄的女孩。
從此，惡魔在人們心中有了陰暗的形象，而天使，卻被人們贊頌。
但是，誰(shuí)能明白惡魔的心呢。誰(shuí)又知道天使失了半顆心呢……
只要你在天堂，我下地獄又如何……
五年級:xx
五年級想象作文 篇3
我覺(jué)得我的爸爸媽媽是很棒的爸爸媽媽?zhuān)贿^(guò)他們有點(diǎn)嚴厲，所以我不能惹他們生氣，他們生氣會(huì )很恐怖，會(huì )處罰我不能看電視，雖然我覺(jué)得當他們的小孩很幸福，但是也覺(jué)得有點(diǎn)可憐，因為他們管太多。
以后，當我當上爸爸，我一定要好好照顧小孩，當他們做錯事的時(shí)候，我不會(huì )責罵他，只會(huì )跟他講話(huà)，希望她下次不能再犯錯，如果他一錯再錯，我就要他罰站面壁思過(guò)，覺(jué)不會(huì )讓他不準看電視，因為電視是小孩最喜歡的一種休閑娛樂(lè )，我覺(jué)不再小孩做錯事時(shí)，剝奪他的快樂(lè )。只要有空，我會(huì )陪他們一起讀書(shū)、一起游戲，一起享受美好的生活。每天我會(huì )給他們一個(gè)大大的擁抱，跟他們說(shuō)：“我愛(ài)你們，要永遠幸�？鞓�(lè )喔！”當他們做錯事的時(shí)候，我會(huì )溫柔的告訴他們怎么改進(jìn)。當他們有很好的表現，我會(huì )贊美和鼓勵他們繼續保持。當我當上爸爸后，我會(huì )每天帶他到公園玩游樂(lè )器材，我希望他可以玩得開(kāi)開(kāi)心心，健康的像只小土雞，假日時(shí)也要帶他去看一望無(wú)際的大海，去看美麗的玉山，讓他擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。
我寫(xiě)完這篇文章后，才知道爸爸有多辛苦，以后我要更懂事，不讓爸爸為我操心。
五年級想象作文 篇4
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”電話(huà)鈴響了。
“Hello!”我抓起電話(huà),“這里是動(dòng)物餅干集團，有什么可以幫助您的嗎?”
“您好，我是美國華盛頓六角大樓的‘餅干空間’店的店長(cháng)，我要訂三千盒兔子餅干和八千盒老鷹餅干，能在24小時(shí)內送達嗎?”對方用標準的美式英語(yǔ)說(shuō)道。
“OK，我們的光梭專(zhuān)機將會(huì )在24小時(shí)內為您送達!”
我，Mr.Liu，是動(dòng)物餅干集團總經(jīng)理。我們公司的動(dòng)物餅干暢銷(xiāo)地球村，特別是我公司的新型動(dòng)物餅干------鯨魚(yú)餅干和老鷹餅干已經(jīng)處于供不應求的狀態(tài)，海內外訂單持續火爆。
動(dòng)物餅干是由普通餅干與動(dòng)物基因合成的美味超能食品。我公司對動(dòng)物餅干的研發(fā)可花了不少心思�？蒲腥藛T發(fā)明了專(zhuān)用針筒把動(dòng)物基因提取出來(lái)，再移植于普通餅干中，再用專(zhuān)門(mén)的藥水浸泡，消除負面能量;同時(shí)，運用現代動(dòng)物交流手段，每天對動(dòng)物餅干講述8小時(shí)的動(dòng)物技能，整個(gè)過(guò)程需要三天。
海豚餅干，就是 把海豚的基因移植到餅干中。吃了海豚餅干，大家就可以暢快地在水中游泳，盡情地感受水底的樂(lè )趣。潛水員也可以卸掉沉重的氧氣瓶和沉悶的潛水服了。
吃了兔子餅干，就能健步如飛，跑得比兔子還快�？梢运Φ羝�(chē)摩托車(chē)，既可以保護環(huán)境也能鍛煉身體，不用擔心上班遲到或者上學(xué)遲到。
吃了螞蟻餅干，就可以變得力大無(wú)窮，像螞蟻一樣舉起比自己重400倍的物體……
特別是目前新型的品種，老鷹餅干。吃后便能實(shí)現展翅高飛的夢(mèng)想，張開(kāi)雙臂就能任你在空中翱翔!甚至可以不乘坐飛機跨越太平洋!
另一種新型鯨魚(yú)餅干，吃后能下潛兩三千米，成為海里的“百獸之王”，就能有鯨的力量而橫行于海底了!
本公司的動(dòng)物餅干種類(lèi)多樣，營(yíng)養豐富，美味可口，最大的賣(mài)點(diǎn)在于能滿(mǎn)足你實(shí)現動(dòng)物技的愿望!
本公司鄭重承諾：出品的任何動(dòng)物餅干真實(shí)有效，無(wú)效退款!本集團為了回報消費者，周年慶活動(dòng)所有的動(dòng)物餅干都特價(jià)優(yōu)惠。美味別錯過(guò)，技能別放過(guò)。心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)?yè)屬彴?
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”電話(huà)鈴又響了。
五年級想象作文 篇5
大家好，我是一頭幼鯨，我叫藍藍，我已經(jīng)快成年了．
我的家族被人們稱(chēng)為須鯨或長(cháng)須鯨，我們長(cháng)須鯨一生下來(lái)就有十多米長(cháng)，七千公斤重，人們經(jīng)常稱(chēng)我們鯨為鯨魚(yú)．其實(shí)，我們并不是魚(yú)類(lèi)中的一員，我們用肺呼吸，是哺乳動(dòng)物．我媽媽帶我去海面呼吸的時(shí)侯，我們會(huì )噴出水柱，媽媽能?chē)姾酶吆酶叩乃�，我怎么努力都比不上她�?br/> 我媽媽很大很大，她有四萬(wàn)公斤重呢！我才九千公斤重，不過(guò)我每天能長(cháng)三十五公斤到五十公斤呢！我再長(cháng)兩三年，就和媽媽差不多啦！還有可能比媽媽還重呢！
我們鯨的祖先是生活在陸地上的，可是我不明白，祖先是怎樣生活在陸地上的，我試過(guò)一次，我游上了陸地，陸地上沒(méi)有水，我皮膚干燥，要不是一群人來(lái)推我，我早就死了，那次嚇死我了．
我們長(cháng)須鯨最怕虎鯨了，我們雖然體形大，可是卻沒(méi)有鋒利的牙齒．我們長(cháng)須鯨天不怕地不怕就怕虎鯨，虎鯨有鋒利的牙齒，上次我和媽媽看見(jiàn)幾十只虎鯨圍成一團，把一頭長(cháng)須鯨吃掉了，幸好我們游得快，逃過(guò)了一劫，我本以為天下鯨是一家，可是經(jīng)歷過(guò)那次事件后，我就不那么認為了，至少長(cháng)須鯨和虎鯨是不共戴天的．
我最喜歡吃東西了，肚子一餓我和媽媽就到處尋覓食物，我們的食物以小魚(yú)、小蝦為主，一頓可以吃?xún)汕Ф喙�，我們厲害吧。我們發(fā)現小魚(yú)、小蝦后，就把它們吸進(jìn)嘴巴里，然后濾出海水，真是美味��！我口水都要流下來(lái)了。
我們鯨是要睡覺(jué)的，經(jīng)常好幾頭鯨圍成一個(gè)圓圈，頭在里面，尾巴在外面，當然，我們要找一個(gè)安全的地方，浮在海面上，一聽(tīng)到什么聲音，就馬上游走。上一次我睡得正香，一群虎鯨游向我們，媽媽馬上叫醒了我，趕快游走了，我還沒(méi)完全睡醒，想著(zhù)：“那些虎鯨不睡覺(jué)嗎？”
我們鯨的壽命很長(cháng)，一般能活幾十年到一百年，可是也很孤獨，因為我們快要滅絕了，小朋友們快來(lái)保護我吧！
五年級想象作文 篇6
轉眼到了20xx年，這時(shí)的我已經(jīng)30歲了。我已經(jīng)是一名家庭主婦，有一個(gè)活潑開(kāi)朗的5歲小女兒，還有一個(gè)“高富帥”老公。
早上，我起得早早的，為的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個(gè)杯子，把一瓶牛奶，平均分成3杯牛奶。從柜子里拿出面包，早餐已經(jīng)準備好了。
我刷好牙、洗好臉，叫老公和女兒起床。以前，他倆叫都叫不醒，現在，我對他們經(jīng)過(guò)一番演練，已經(jīng)早睡早起了�！皨屵�，我想吃蛋糕，不想吃面包�！迸畠罕г沟�。
“不行，叫你吃什么，你就要吃什么！”我生氣地罵她。
“好吧�！彼街�(zhù)小嘴，很不開(kāi)心。
吃完之后，我帶她去上幼兒園了。到了門(mén)口，我叮囑她：“我告訴你，在幼兒園里不許調皮。要不然，連面包都不給你吃，早餐只給你喝牛奶�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地跑了進(jìn)去。我也放心地去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
買(mǎi)完菜回家后，我便開(kāi)始忙碌起來(lái)。一會(huì )兒洗衣服，一會(huì )兒拖地掃地。之后，我便開(kāi)始煮飯。
一天過(guò)去了，我的任務(wù)也完成了？
五年級想象作文 篇7
從前，動(dòng)物是人類(lèi)的祖先；現在，動(dòng)物是人類(lèi)的老師；未來(lái)，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友�！}記
冷酷的狩獵者：
狩獵者請聽(tīng)我的一聲勸阻吧：
動(dòng)物，植物，人類(lèi)，都具有生命。雖然，動(dòng)物幫了我們人類(lèi)這么多，但是，你們卻不懂得知恩圖報。反之，有意無(wú)意的去傷害它們。
動(dòng)物和我們人類(lèi)一樣，它們也是有血有肉的，它們也會(huì )知道什么是痛，什么是愛(ài)。人類(lèi)所擁有的一切，它們也擁有。
我們都知道藏羚羊下跪的故事：那只藏羚羊為的是它肚子里的孩子，而跪在獵人面前哀求，但它還是難逃此劫……
我們也都知道藏羚羊飛渡的故事：它們被獵人追到了戛洛山的傷心崖上的末端，已經(jīng)走投無(wú)路時(shí)，它們最后采取了犧牲一半救另一半的方式，跳過(guò)了懸崖，獲得了新生。
現在，有些動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕了，鱷魚(yú)雖然兇猛，但人類(lèi)更加兇猛。
就是因為有些動(dòng)物身上的器官有突出的經(jīng)濟價(jià)值，由此，成為被人類(lèi)掠奪利用的對象，成為動(dòng)物沒(méi)絕的主要因素。
在此，我呼吁人們，不要在亂殺一禽一獸，不要再亂殺我們的朋友，要保護自然界中的任何一個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅我們人類(lèi)自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全部消失。那人類(lèi)還能生存嗎？要保護動(dòng)物，珍惜這自然界的每一個(gè)生靈吧。
朋友們，動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們人類(lèi)的朋友，它們的生洐死滅與我們人類(lèi)的生活是密切相關(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對人類(lèi)將產(chǎn)生嚴重的后果，造成生態(tài)嚴重的不平衡，從而使人類(lèi)的生存環(huán)境糟的破壞。
讓我們從現在做起，從我做起，保護動(dòng)物，使世界變得更加美好吧。保護動(dòng)物，就是保護我們人類(lèi)自己。
請牢記：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。
XXX
20xx年XX月XX日
五年級想象作文 篇8
時(shí)光飛逝，轉眼間已經(jīng)是2954年了，我已經(jīng)成了一位偉大的科學(xué)家。
現在我來(lái)向你介紹一下，愛(ài)幻想的小靈通和我一起合作制造的交通工具——“幻影號”。為什么稱(chēng)它為“幻影號”呢？小靈通是這樣解釋的：“它行駛時(shí)的速度快得驚人，一天內可以繞火星飛行3周。當它從你身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，就像是刮過(guò)一陣風(fēng)，眼睛沒(méi)來(lái)得及眨，已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影�！倍嗝瓷衿嫜�！
我們設計的“幻影號”的'整個(gè)車(chē)殼像水晶一樣透明。坐在車(chē)里，外邊的景色像放電影似的，從身邊溜過(guò)去。太陽(yáng)光雖然透過(guò)透明的車(chē)殼直射到我臉上，卻并不覺(jué)得熱，因為車(chē)殼是用會(huì )吸熱的透明塑料做的，車(chē)里還裝有冷氣機，非常的涼爽�！盎糜疤枴钡谋绢I(lǐng)可大了！它既可以在地上飛快地跑，又可以在天上身輕如燕地飛，它能在水上風(fēng)馳電掣地航行，它也能在水里如魚(yú)兒般自由地游�！盎糜疤枴笔且蕴�(yáng)能做動(dòng)力的。它的頂部裝有太陽(yáng)能光板，能隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能做燃料。它排放出的是凈化好的氧氣和臭氧。它的里面又寬又大，可以坐得下十個(gè)人。
“幻影號”最強大的功能是它有一個(gè)自動(dòng)操作系統。你只要說(shuō)開(kāi)往那里，它就會(huì )按你下達的指令，立刻把你送到那里！如果你遇到危險，你也不用害怕。因為它全身上下銅筋鐵骨，即使原子彈炸它，它也不會(huì )受到一點(diǎn)兒傷害。當遇到碰撞等這樣的險情的時(shí)候，“幻影號”的外壁會(huì )變得非常柔軟。人坐在里面，就像是坐在一個(gè)非常安全的城堡里，不用害怕受到任何的侵害。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎？那就努力學(xué)習，然后跟著(zhù)小靈通和我一起到未來(lái)世界去漫游吧！
五年級想象作文 篇9
“光陰如箭，日月如梭”，一轉眼我們來(lái)到了2318年，隨著(zhù)科技的發(fā)展，未來(lái)的世界只有想不到的，沒(méi)有做不到的。
我是夏博士，正在研究一種教室，這種教室采用了現代科學(xué)技術(shù)，給學(xué)生們提供了安全，舒適的學(xué)習環(huán)境，并以新穎的教學(xué)模式，博得了人們的贊賞。教室的功能更是驚人，走近教室門(mén)，你會(huì )發(fā)現教室門(mén)上方有一個(gè)攝像頭，當你靠近時(shí)，攝像頭會(huì )射出一道藍光，藍光能把個(gè)人信息全部掃描進(jìn)系統中，系統將信息傳給老師，老師只要按下門(mén)旁邊紅色按鈕，門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，當你踏進(jìn)教室的一瞬間，你會(huì )感覺(jué)到腳下無(wú)比的柔軟，因為教室的地板是軟軟的，這樣就不害怕受傷啦！接下來(lái)你會(huì )看到不停變化的墻壁，當老師說(shuō)到“春天”，墻壁就會(huì )自動(dòng)的變成春意盎然的畫(huà)面。夏天，天很熱，開(kāi)空調？不，空調已經(jīng)落后了，在天花板上安裝的方格子是對應到教室每個(gè)人的溫、濕度傳感儀，他會(huì )根據每個(gè)人的體溫變化，調節適合各人的舒適程度，讓你在高效、節能、清潔的環(huán)境中，輕松學(xué)習，愉快的生活……
上課了，只要按下桌子上綠色按鈕，就會(huì )出現一個(gè)微屏幕，那上面有全部的教材，那微型屏幕就像一個(gè)多功能機器人，如果你在上課時(shí)玩游戲，課桌就會(huì )自動(dòng)關(guān)機，并向老師發(fā)出信息。還有一種寄放課桌，在這個(gè)書(shū)桌上有許多按鈕，上面寫(xiě)的全是老師和學(xué)生的名字，這個(gè)桌子看著(zhù)不大，其實(shí)呀可以裝幾萬(wàn)本書(shū)。在老師講臺邊有許多按鈕，有實(shí)驗室、勞動(dòng)室、教科室……只要輕輕一按，就從原來(lái)的教室，變成了你想要的教室，從原來(lái)的器材變成另外的器材。
精彩的生活，美妙的瞬間，需要的就是這種全新高科技的神奇教室。不過(guò)你別急，我正在申請專(zhuān)利，不久的將來(lái)，它就會(huì )與你見(jiàn)面。
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